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文檔簡介
第14課歷史上的疫病與醫(yī)學成就課標要求:1.知道古代疫病的流行與影響2.了解中醫(yī)藥的主要成就和西醫(yī)在中國的傳播、發(fā)展過程知識結構時空坐標1古埃及唐明1928中華人民共和國《本草綱目》明末鼠疫牛痘接種法天花席卷尼羅河沿岸17世紀中國西方扁鵲四診法戰(zhàn)國6世紀歐洲黑死病地中海沿岸爆發(fā)鼠疫18C晚期屠呦呦團隊分離出青蒿素“麻沸散”《傷寒雜病論》東漢14世紀《千金方》《唐本草》《心血運動論》費萊明發(fā)明青霉素時空觀念
歷史存在具有必然性與偶然性,疫病的爆發(fā)就是人們不能忽視的偶然性事件。但是人類并不是坐以待斃,而是能夠認識規(guī)律,對許多疫病進行有效防治。(一)疫病的含義原因:政府腐敗,戰(zhàn)爭頻繁,社會動蕩氣候導致的災害災荒及不良舊俗,公共衛(wèi)生條件差醫(yī)療條件和技術水平相對落后防疫措施不健全的情況下,人口的流動促使疫病流行一、歷史上的疫病疫病指由細菌、病毒等強烈致病性微生物感染人體而引起的急性傳染病?!耙卟 薄佟凹膊 奔膊。焊鞣N病的總稱。特點:(1)突發(fā)性、持續(xù)性;(2)傳播速度快、時間長;(3)危害大、范圍廣、死亡率高;(4)時空分布不均衡。(二)古代疫病的表現天花鼠疫黃熱病斑疹傷寒全球大流感天花席卷尼羅河沿岸,法老拉美西斯五世罹患天花。歐洲天花肆虐,彼得二世、路易十五等多位君主就死于天花??滴趸实鄣眠^天花。被天花傳染的普通百姓不計其數。古埃及時期18世紀中國清朝6世紀地中海沿岸暴發(fā)鼠疫,人口大量死亡,拜占庭人口銳減一半。14世紀-17世紀歐洲鼠疫大流行。黑死病流行了3個世紀,歐洲人口死亡過半,導致勞動力短缺,生產停滯,歐洲許多地區(qū)嚴重饑荒。17-19世紀墨西哥暴發(fā),在美洲、非洲與歐洲國家流行,肆虐兩個世紀。20世紀早期俄國和波蘭大流行,造成數百萬人死亡。1918-1919年全球暴發(fā)大流感,全世界死亡人口在2000萬以上。一、歷史上的疫?、僬危涸斐缮鐣刃蚧靵y,政局動蕩,國家衰落,影響政治走向。②經濟:導致勞動力短缺,生產停滯,經濟衰退③思想:帶來精神沖擊,出現信仰危機
④軍事:削弱軍隊戰(zhàn)斗力,影響戰(zhàn)爭局勢⑤直接:導致大量人口死亡,嚴重威脅人們健康;1、消極:①思想:促進新思想的醞釀與傳播(人文主義)②醫(yī)學:客觀上推動了醫(yī)療和公共衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展③政治:促進民族國家的形成
一、歷史上的疫?。ㄈ┯绊懀?、積極:1.(2022重慶卷)如圖為《中國古代疫病流行年表》中的“歷代疫病流行分布與理論創(chuàng)新及人口長對照圖”。它反映出
(
)【詳解】根據《中國古代疫病流行年表》可知,兩漢時期、北宋、元朝以及明朝時期是疫病高發(fā)期,同時這些時期出現了許多中醫(yī)理論,這說明中醫(yī)理論的創(chuàng)新多出現于疫病高發(fā)期,C項正確;根據圖示信息可以看出歷代疫病流行頻數呈現波動狀態(tài),并非不斷上升,排除A項;根據圖示信息可以看出歷代疫病流行頻數越高,人口數量越低,二者是呈反比,排除B項;僅從圖示信息不能得出明清溫病學說是對《傷寒論》的揚棄,排除D項。故選C項。A.歷代疫病流行頻數呈現不斷上升趨勢
B.歷代疫病流行頻數與人口數量成正比C.中醫(yī)理論的創(chuàng)新多出現于疫病高發(fā)期
D.明清溫病學說是對《傷寒論》的揚棄C跟蹤練一、歷史上的疫病1.古代(1)重視公共衛(wèi)生①古羅馬把修建飲水道、下水道當作重要工程。②中國古代不少地方官組織人力清理污水、疏通井渠河道;
在大災之后,及時掩埋尸體,發(fā)放藥物,采取各種方法預防疫病。(四)對疫病的防治(2)采取防治方法①東晉葛洪所著《肘后備急方》記載了青蒿對瘧疾的治療作用。②中國古人為了防治天花,發(fā)明了人痘接種,人痘接種法在明朝中期廣泛使用,后來傳到歐洲。(3)建立救治機構①西漢后期,政府對疫病患者進行隔離。②隋唐時期,寺廟病坊也收治病人。③古羅馬時期的醫(yī)院也收治疫病患者。2.近代(1)18世紀晚期,英國醫(yī)生詹納發(fā)明牛痘接種法,使天花的發(fā)病率大大降低(2)19世紀,細胞與細菌學說發(fā)展迅速(3)法國微生物學家巴斯德創(chuàng)立的巴氏滅菌法,被廣泛應用到醫(yī)學領域(4)1928年,英國細菌學家弗萊明發(fā)明了青霉素,改變了人類對細菌傳染束手無策的狀態(tài)
二、中醫(yī)藥的成就(二)古代中國的中醫(yī)藥成就:1、中醫(yī)學成就:(1)理論體系和臨床診療:時間成就戰(zhàn)國戰(zhàn)國至西漢東漢晚期唐朝扁鵲用望、聞、問、切四診法診斷《黃帝內經》總結了先秦、秦漢時期大量醫(yī)家經驗,是一部重要的中醫(yī)基礎理論著作(奠定了中醫(yī)的理論基礎)。華佗創(chuàng)制了“麻沸散”和“五禽戲”張仲景提出辨證施治的原則,著成《傷寒雜病論》,奠定了中醫(yī)臨床學的基礎。醫(yī)學家孫思邈總結前代經驗,著成臨床百科全書《千金方》,他被后人尊稱為“藥王”。中國歷史上第一部臨床醫(yī)學百科全書(一)地位:源遠流長的中醫(yī)藥學是中國文化的瑰寶,不僅有著博大精深的理論體系,而且臨床診斷治療經驗豐富。
二、中醫(yī)藥的成就(三)古代中國的中醫(yī)藥成就:1、中醫(yī)學成就:(2)針灸學的發(fā)展:
針灸在中醫(yī)治療中發(fā)揮很大作用,以經絡學為基礎,效果顯著,簡便經濟,受到了中國人的歡迎,也被世界許多其他國家所接受。(兩宋時期針灸學成就顯著,出現針灸銅人,使針灸在人體的穴位上更為標準化和規(guī)范化,為后世針灸研究奠定了基礎。)2、中藥學成就:時間成就唐朝明朝《唐本草》是世界上第一部由政府頒布的藥典李時珍著成《本草綱目》,集中藥學知識之大成,被譽為“東方藥學巨典”。集明朝以前本草之大成,創(chuàng)立先進的藥物分類法2.(2018·全國卷)我國第一部藥學專書《神農本草經》大約成書于漢代,《唐本草》是世界上第一部由國家制定的藥典,宋代頒行了多部官修本草,明代李時珍撰成藥物學集大成之作《本草綱目》,由朝廷頒行。這些史實說明,我國古代藥學的發(fā)展
(
)A.源于大一統(tǒng)的政治體制 B.得益于國家力量的支持C.是商品經濟繁榮的結果 D.受到了宋明理學的推動【詳解】由材料“《唐本草》是世界上第一部由國家制定的藥典,宋代頒行了多部官修本草,明代李時珍撰成藥物學集大成之作《本草綱目》,由朝廷頒行”可知,古代中國藥物學著作大都是由國家或者朝廷制定或頒行的,由此得出,古代藥學的發(fā)展得益于國家力量的支持,B符合題意;材料反映的是國家對藥學發(fā)展的支持,沒有體現政治制度的影響,A不正確;材料沒有涉及商品經濟發(fā)展的相關信息,C不正確;藥學的發(fā)展與宋明理學沒有必然聯(lián)系,D不正確。B跟蹤練中醫(yī)藥1.特征:(1)歷史悠久,源遠流長,(2)重視經驗積累與總結,臨床經驗豐富(3)強調整體觀,辨證施治,注重人與自然的和諧(天人合一)(4)在用藥上以草藥為主,講究藥食同源,注重養(yǎng)生(5)人才輩出,成果顯著,影響深遠。(6)形成了獨特的醫(yī)學遺產;(如針灸、推拿、食療)(7)留下了大量的中醫(yī)典籍。2.原因:(1)經濟:農耕文明的影響(2)政治:政府的鼓勵與支持(3)文化:傳統(tǒng)天人觀念的影響;儒家經世致用、明德修身以及仁政民本思想的影響(4)歷代醫(yī)者的潛心鉆研。
二、中醫(yī)藥的成就(四)現代中國的中醫(yī)藥成就:1、背景:
①中西醫(yī)結合,使中醫(yī)藥的治療水平取得長足進步。②全國廣泛設立中醫(yī)院和中醫(yī)院校,掀起學習研究中醫(yī)的高潮。③中醫(yī)藥工作者不斷整理中醫(yī)典籍,開發(fā)中成藥制劑。2、成就:
屠呦呦團隊受《肘后備急方》中關于青蒿素抗瘧的啟發(fā),從青蒿中分離出有效抵抗瘧疾的青蒿素,2015年獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。3、影響:
21世紀以來,中醫(yī)藥蓬勃發(fā)展,走向世界。1.西醫(yī)的發(fā)展(1)背景:近代以來,西醫(yī)以化學、生物學、物理學等實驗科學為依托,借助精密儀器及數據分析,在解剖學、診斷學、藥學等方面取得很大成就。(2)成就①17世紀,英國生理學家威廉·哈維著成《心血運動論》,揭示了血液循環(huán)的規(guī)律。②荷蘭人列文虎克通過手工磨制的顯微鏡,對肉眼不可見的微生物進行了細致觀察。③19世紀,人們將生理與臨床結合起來,探索各種藥物的功能和作用,創(chuàng)立了實驗藥理學。三、西醫(yī)在中國的傳播2.西醫(yī)傳入中國(1)明末清初:西醫(yī)傳入中國,但影響有限。(2)鴉片戰(zhàn)爭后①西式醫(yī)院建立,憑借醫(yī)療設備進行診斷、治療。②醫(yī)療技術傳入(牛痘接種法、麻醉術、放射技術等)③西醫(yī)院校建立,培養(yǎng)了相當數量的西醫(yī)人才。④西方公共衛(wèi)生知識及措施傳入中國,對人們的健康起到了積極的作用。⑤中國的一些大城市借鑒了西方的公共衛(wèi)生措施,推廣自來水、改善食品衛(wèi)生狀況、處理垃圾與糞便等,中國的公共衛(wèi)生事業(yè)初步發(fā)展起來。客觀上促進了中國社會進步西醫(yī)傳入中國背景:①鴉片戰(zhàn)爭后,西學東漸
②西醫(yī)在實驗醫(yī)學及醫(yī)學分科上的優(yōu)勢③外國教會、傳教士的推動
④適應西方列強殖民擴張的需要⑤受到日本的影響。影響:(1)積極:①推動了中國醫(yī)學事業(yè)的近代化;②促進中國公共衛(wèi)生觀念和公共衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展(國人思想解放和社會生活變化)③有利于中醫(yī)自我革新與科學化。(2)消極:一定程度上沖擊中醫(yī)的傳統(tǒng)地位;
傳教士在中國發(fā)展醫(yī)學的根本目的是為西方殖民入侵服務(文化侵略);
部分西醫(yī)擁護者過于否定中醫(yī),甚至提出廢除中醫(yī),這種現象不利于中華文明的傳承?!驹斀狻拷Y合所學內容可知,有識之士積極支持和提倡清政府的防疫要求是為了推動國人素質的提升,從而喚起民族的強健意識,D項正確;材料反映的不是政府的政治改革,排除A項;有識之士是支持清政府的防疫要求,而非促進民主思想的傳播,排除B項;有識之士更多的是促進民族意識的改變,而不僅僅是提升居民的個體素質,排除C項。故選D項。3.(2021·河北卷)20世紀初,清政府對城市清潔、防疫檢疫等公共問題作出了明確規(guī)定;對個人衛(wèi)生也提出了要求,疫情期間要求更加嚴格,居民如患病應積極向醫(yī)院或主管機構上報。對此,時人多有微詞,而有識之士不僅積極支持,更是大力提倡。有識之士旨在
(
)A.推動政府政治改革 B.促進民主思想傳播C.提升居民個體素質 D.喚起民族強健意識D跟蹤練4.(2020·海南卷
)1902年,中國部分地區(qū)遭遇了瘟疫,《大公報》給予極大關注,在社會各界人士投遞的稿件中出現了“微生物”等詞,還有一則來函寫道:“凡有害于民者,莫不出示以嚴禁之,衛(wèi)生有術,故能癘疫潛銷焉?!边@表明
(
)【詳解】材料“微生物”、“凡有害于民者,莫不出示以嚴禁之,衛(wèi)生有術,故能癘疫潛銷焉”體現的是近代科學衛(wèi)生觀念在清末瘟疫防治中得到了傳播,B正確;AD說法過于絕對,排除;C與材料無關,排除。故選B。A.大眾傳媒從根本上改變了人們日常生活方式B.近代科學的衛(wèi)生觀念在防治疫病中得到傳播C.細胞學說開始成為探究生命科學的理論基礎D.瘟疫徹底改變了人們觀察世界的角度和方法B跟蹤練5.下圖是1906年《時事畫報》登載的題為《何不講求衛(wèi)生》的舞獅圖,圖中按語為:“迎神舞獅之所,祓除不祥,此鄉(xiāng)愚為,為有識者所哂。西人謂時疫由于地方不潔、華人不講究衛(wèi)生所致,殆近理哉。”該畫的創(chuàng)作寓意是(
)A.喚醒國人救亡圖存意識 B.提高群眾公共衛(wèi)生水平C.弘揚中國傳統(tǒng)民俗文化 D.破除迷信提倡文明新風D【詳解】本題是單類型單項選擇題。根據主題干的設問詞,可知是目的題。時空是:1906年中國。舞獅圖中按語大意是:中國人有迎神舞獅來祛除疫病的傳統(tǒng),這是封建迷信,被有學識的人所譏笑,西方人認為疫病產生是由于環(huán)境污穢和中國人不衛(wèi)生,這種說法是有道理的??梢娫摦嫷膭?chuàng)作寓意是破除迷信,提倡講衛(wèi)生、講科學的文明新風,D項正確;畫報內容意在提倡講究衛(wèi)生、講科學,與“喚醒救亡圖存意識”關系不大,排除A項;畫報內容除了提倡講衛(wèi)生以外,還主張破除迷信、科學防疫,“提高群眾公共衛(wèi)生水平”不能完整概括其創(chuàng)作寓意,排除B項;畫報主張摒棄迎神舞獅來祛除疫病的迷信做法,而非弘揚舞獅等傳統(tǒng)民俗文化,排除C項。故選D項。跟蹤練【詳解】在鼠疫肆虐之時,《大公報》詳細介紹了鼠疫的危害、病因、癥狀以及預防鼠疫的方法,并開設專欄介紹防疫知識。依據所學知識可知,這在當時的歷史條件下有利于民眾公共衛(wèi)生意識的增強,故C正確;材料體現不出對官方的影響,故A說法錯誤;“開啟了”說法欠妥,材料信息無法確定對疫情的專業(yè)研究是從此時開始的,故B錯誤;報刊宣傳無法控制疫情的爆發(fā),故D錯誤。6.(2020·天津卷)1910~1911年間,當鼠疫波及華北之時,頗有影響的《大公報》刊載了天津官院的來稿,詳細介紹了鼠疫的危害、病因、癥狀以及預防鼠疫的方法;還開設專欄介紹防疫知識。在當時的歷史條件下,報刊宣傳
(
)A.加速了清朝防疫體系的建立
B.開啟了對疫情的專業(yè)研究C.推動了公共衛(wèi)生意識的增強
D.控制了疫情的暴發(fā)和擴散C跟蹤練項目中國古代科技西方近代科技內容應用性強,但對事物發(fā)展規(guī)律的探究不夠(應用科學)注重觀察和實驗與嚴密邏輯體系相結合(屬理論科學)方法主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經驗總結,缺少實驗注重理論研究與觀察實驗目的服務于農業(yè)生產和統(tǒng)治需要,缺乏將科技轉化為生產力并推動科技進一步發(fā)展的意識服務于工業(yè)生產和經濟的發(fā)展發(fā)展趨勢逐漸落后于西方近代自然科學興起和發(fā)展小結:中國古代科技三個特征:
①重實用、輕理論;
②重經驗、輕實驗;
③重綜合、輕分析中國古代科技與西方近代科技的比較7、(202
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