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文檔簡介
2024屆四川省成都市彭州市生物七年級第二學(xué)期期末綜合測試試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。1.血小板來自于()A.粒細(xì)胞B.單核細(xì)胞C.巨核細(xì)胞D.淋巴細(xì)胞2.空氣進(jìn)入肺的正確順序是()①鼻腔②支氣管③喉④肺泡⑤氣管A.①②③④⑤ B.①③②⑤④ C.①③⑤②④ D.①⑤③②④3.下列與小腸消化和吸收功能無關(guān)的是()A.小腸絨毛、毛細(xì)血管壁僅由一層上皮細(xì)胞組成B.小腸和大腸相連C.小腸內(nèi)表面有大量環(huán)形皺襞,并有很多小腸絨毛D.有腸液、胰液、膽汁等消化液4.關(guān)于排尿的生理意義的表述中,正確的是()①排出人體代謝廢物②調(diào)節(jié)人體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡③維持組織細(xì)胞的正常生理功能④調(diào)節(jié)體內(nèi)蛋白質(zhì)的平衡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④5.“十月懷胎,一朝分娩”.母親與胎兒之間進(jìn)行物質(zhì)和氣體交換主要發(fā)生在()A.子宮 B.輸卵管 C.胎盤 D.臍帶6.食物中大分子有機(jī)物必須經(jīng)過消化系統(tǒng)的消化和吸收,才能進(jìn)入人體,為細(xì)胞的生命活動提供能量。在消化系統(tǒng)中,消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸7.將碘加入淀粉溶液中,再加入新鮮檸檬汁,將會出現(xiàn)()A.變藍(lán)B.變紫C.褪色D.變渾濁8.下列結(jié)構(gòu)既是生殖器官,又是內(nèi)分泌腺的是()A.垂體 B.子宮 C.卵巢 D.胰島9.青春期是人一生中的黃金期,人的身體和心理都會發(fā)生顯著的變化,下列有關(guān)青春期的敘述正確的是()A.開始出現(xiàn)第一性征B.生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯C.身高突增,代謝速度緩慢D.男女相處有禮有節(jié),建立真誠的友誼10.在顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血液流動的示意圖中(箭頭表示血液流動的方向),表示毛細(xì)血管的是()A. B. C. D.11.人的生命是寶貴的,你知道新生命的起點是從哪里開始?()A.卵細(xì)胞 B.精子 C.受精卵 D.嬰兒出生12.當(dāng)護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時,常用橡皮管扎緊上臂,在被扎處的遠(yuǎn)心端靜脈會積血膨大起來,下列解釋正確的是A.靜脈血管內(nèi)沒有瓣膜 B.靜脈的分布位置都十分淺,血流快C.靜脈內(nèi)血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端 D.靜脈的管腔很大,管壁的彈性大13.近年來在一些重大比賽中,個別運動員采用不正當(dāng)?shù)母偁幨侄畏门d奮劑。下列那種物質(zhì)最有可能是興奮劑的成分A.胰島素 B.生長激素 C.胰高血糖素 D.甲狀腺激素14.下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的描述,正確的是A.只要反射弧完整,就能產(chǎn)生反射活動B.抓起一個燙饅頭迅速松手,這個過程大腦沒有參與C.激動時血壓升高、心跳加快主要是腎上腺素分泌增多的原因D.與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比,激素調(diào)節(jié)迅速而準(zhǔn)確15.醫(yī)生從病人的消化道中取得少量液體,經(jīng)化驗發(fā)現(xiàn)含有蛋白質(zhì)、蛋白質(zhì)的初步消化物、維生素、無機(jī)鹽、水、脂肪和鹽酸等。這些液體最可能取自()A.口腔 B.胃 C.小腸 D.大腸16.下列有關(guān)人類起源的說法正確的是A.人類是由上帝創(chuàng)造的B.人是從無機(jī)環(huán)境中自發(fā)產(chǎn)生的C.人是女娟用泥捏出來的D.人是由古猿經(jīng)過長期進(jìn)化而來的17.選取甲、乙、丙、丁4種果蔬研磨成汁后,分別用同一規(guī)格的滴管逐滴滴入到2毫升相同濃度的高錳酸鉀溶液中,使之褪色的滴數(shù)如表.則維生素C含量最多的是()果蔬甲乙丙丁滴數(shù)125817A.甲 B.乙 C.丙 D.丁18.下列有關(guān)生物體結(jié)構(gòu)層次的敘述錯誤的是()A.除病毒以外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的B.綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官C.人體的胃是由多種組織構(gòu)成的消化器官D.被子植物具有細(xì)胞、組織、器官和系統(tǒng)四個層次19.在做“觀察心臟的結(jié)構(gòu)”實驗時,用手捏心臟四個腔的壁,其中心壁最厚的是()A.左心房 B.左心室 C.右心房 D.右心室20.下列有關(guān)人生殖和發(fā)育的敘述,正確的是()A.人類新個體的產(chǎn)生,要經(jīng)歷精子和卵細(xì)胞的結(jié)合 B.精子和卵細(xì)胞在子宮內(nèi)完成受精C.青春期在性激素的作用下開始出現(xiàn)各自生殖器官 D.胚胎發(fā)育所需的營養(yǎng)全部從母體獲得21.年級籃球賽中,同學(xué)們都在積極為本班吶喊助威,心跳加快,掌聲陣陣。在這過程中,起調(diào)節(jié)作用的是()A.神經(jīng)調(diào)節(jié) B.激素調(diào)節(jié) C.神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié) D.自我調(diào)節(jié)22.人體泌尿系統(tǒng)中,能夠?qū)⒛I臟形成的尿液輸送至膀胱的“管道”是A.輸尿管B.尿道C.腎小管D.腎動脈23.人類發(fā)展過程中的幾個階段,按照先后順序排列正確的是()①產(chǎn)生語言②直立行走③制作簡單工具A.①②③B.②③①C.①③②D.②①③24.小麥、玉米等植物的莖不能逐年加粗,是因為它們的莖中沒有()A.韌皮部 B.木質(zhì)部C.形成層 D.髓25.2019年6月14日是世界獻(xiàn)血者日。下列有關(guān)輸血和獻(xiàn)血的說法中,不正確的是()A.安全輸血應(yīng)以輸同型血為原則B.O型血的人能輸入任何血型的血C.一次獻(xiàn)血200~300毫升不影響健康D.18~55周歲的健康公民有無償獻(xiàn)血的義務(wù)26.小腸是消化和吸收的主要場所,其中與吸收營養(yǎng)物質(zhì)相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)有①小腸長約5~6米,是消化道中最長的一段②小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如胰液、腸液等③小腸內(nèi)壁有許多皺襞,皺襞上有大量的小腸絨毛④小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成A.①②③B.①③④C.①②④D.①②③④27.在以下血液成分中,哪種能吞噬細(xì)菌?()A.血漿 B.紅細(xì)胞 C.白細(xì)胞 D.血小板28.形成聽覺的部位是()A.耳蝸B.前庭C.半規(guī)管D.聽覺中樞29.從腎小囊中、腎小管的末端抽取的液體,分別是()A.血液和原尿 B.原尿和尿液 C.原尿和血液 D.血液和尿液30.關(guān)于現(xiàn)代類人猿與人類的區(qū)別的敘述,不正確的是()A.運動的方式不同 B.腦發(fā)育程度不同C.制造工具的能力不同 D.祖先不同31.人體呼出的氣體與吸入的空氣相比,二氧化碳增多了,二氧化碳來源于A.肺泡 B.血液 C.組織液 D.組織細(xì)胞32.下圖中,人體形成尿液和暫時儲存尿液的器官分別是圖中的A.1、2 B.1、3 C.3、4 D.2、433.兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因為這些食物中含有豐富的:()A.脂肪 B.糖類 C.蛋白質(zhì) D.維生素34.腎臟基本單位是()A.腎小球 B.腎小囊 C.腎單位 D.腎小管35.下列哪一種人骨內(nèi)有機(jī)物含量超過1/3,所以柔韌性好,可塑性強(qiáng)()A.兒童B.中年人C.婦女D.老年人36.近期某中學(xué)突然出現(xiàn)10名流感患者,學(xué)校迅速采取了如下措施:①對該10名學(xué)生勸其離校治療;②要求全校學(xué)生飯前便后洗手,并且對教室等公共場所消毒;③建議與該10名患者有密切接觸的學(xué)生注射流感疫苗。請分析回答下列問題。(1)學(xué)校采取的措施中,屬于控制傳染源的是____________,切斷傳播途徑的是_____________。(填序號)(2)為防治流感,一些同學(xué)自己購買了板蘭根沖劑,其包裝袋上印有“OTC”字樣這種藥屬于______藥(填“處方”或“非處方”)。(3)注射流感疫苗使人體獲得的免疫屬于_____免疫(填“特異性”或“非特異性”),該類型的免疫是通過人體內(nèi)的_________道防線來實現(xiàn)的。37.用顯微鏡觀察人體的結(jié)構(gòu),你可以發(fā)現(xiàn)一個奇妙的微觀世界。請回答下列問題:(1)顯微鏡對光時,轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使______(填“低倍”或“高倍”)物鏡對準(zhǔn)通光孔。(2)圖1中,決定物像放大倍數(shù)的結(jié)構(gòu)是______和______(填標(biāo)號)。(3)圖2是人血涂片視野,當(dāng)人體有炎癥時,數(shù)量高于正常值的是[___]_______。(4)圖3是小魚尾鰭內(nèi)血液流動的視野,[]________內(nèi)紅細(xì)胞呈單行通過。38.請閱讀下面文章后,回答問題?!拔覈鬟|河沖積平原上的科爾沁沙地,以前曾盛長森林和草原。20世紀(jì)以來,人們大面積毀林、墾地,使植被遭到嚴(yán)重破壞,土質(zhì)瘠薄,經(jīng)過干旱風(fēng)沙活動,草原便急速退化成沙漠。有人把科爾沁沙地稱為‘人造沙漠’……沙漠是喪失了生產(chǎn)能力的土地,一旦形成,不僅惡化了氣候,破壞了許多動物棲息的場所,更為嚴(yán)重的是任其發(fā)展,就難以自行恢復(fù)為森林、草原生態(tài)系統(tǒng)?!保?)科爾沁從一個“盛長森林和草原”的生態(tài)系統(tǒng)演變?yōu)樯车嘏c哪些人類活動有關(guān)?_____________________(2)科爾沁草原遠(yuǎn)在內(nèi)蒙古,它的荒漠化會影響到我們的生活嗎?_______________(3)生態(tài)環(huán)境的破壞將嚴(yán)重影響人類的生存,你認(rèn)為作為一名中學(xué)生應(yīng)從哪些方面做起,來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境。_______________________(至少答出4條)39.將20只生長發(fā)育狀態(tài)相似的蝌蚪,平均分成A、B兩組,A組飼喂少量甲狀腺激素,蝌蚪的個體發(fā)育變化迅速,在比較短的時間內(nèi)就變成了一群小型青蛙,而不飼喂甲狀腺激素的B組蝌蚪則按常規(guī)發(fā)育。(1)此實驗說明。在本實驗中B組實驗起到作用。(2)如果要進(jìn)一步說明甲狀腺激素是由甲狀腺分泌的,還需要增加一個實驗,你認(rèn)為最合理的設(shè)計是:。(3)要想在實驗室觀察青蛙的發(fā)育全過程,適宜的培養(yǎng)條件應(yīng)該是(填序號)。①適宜的溫度②低溫③玻璃缸密閉④玻璃缸敞口⑤未被污染的河水⑥自來水(4)留心觀察,你會發(fā)現(xiàn)不同環(huán)境中的青蛙的體色是不同的,但都與其周圍的環(huán)境基本一致。這說明生物與環(huán)境是的。(5)在某偏僻山區(qū)的小溪里有許多大型的蝌蚪,但周圍青蛙較少,同時發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)鼐用翊蟛弊硬〉陌l(fā)病率較高,由此可以推斷出該地區(qū)的嬰幼兒患癥的可能性較大。根據(jù)遺傳學(xué)的原理推斷,這種癥狀能否遺傳給下一代?。40.請你結(jié)合下述資料,分析回答:今年春季,一種非細(xì)菌性急性胃腸炎疾病在我們?yōu)H坊部分縣市的中小學(xué)校園內(nèi)出現(xiàn)。引起該類疾病的罪魁禍?zhǔn)资且环N叫做諾如病毒的微生物。該病毒屬于腸道類病毒,成人與兒童都可能感染,典型癥狀為高熱、嘔吐與拉肚子,發(fā)病初期的癥狀與流行性感冒類似,但是感染諾如病毒的兒童不會出現(xiàn)流鼻涕、咳嗽等癥狀。學(xué)校向衛(wèi)生部門及時報告情況的同時,將出現(xiàn)上述癥狀的學(xué)生及時送醫(yī)檢查和治療,避免了該類疾病在校園中的蔓延。諾如病毒主要通過污染的水源、食物等途徑傳播。本病免疫期短暫,可反復(fù)感染,但是諾如病毒感染性腹瀉通常在1﹣3、天內(nèi)好轉(zhuǎn),大多數(shù)人可在一周內(nèi)完全康復(fù),而且不留后遺癥,所以如果不幸感染諾如病毒,也不必過于擔(dān)心。(1)從傳播途徑分析,由諾如病毒引起的非細(xì)菌性胃腸炎屬于_____傳染病。而普通病毒性感冒屬于_____傳染?。唬?)從傳染病的發(fā)病原因分析,導(dǎo)致人患病的諾如病毒和流感病毒稱為_____。從預(yù)防傳染病的措施分析,學(xué)校方面采取的措施屬于_____。(3)從免疫學(xué)角度分析,當(dāng)諾如病毒侵入人體以后,能夠刺激細(xì)胞產(chǎn)生一種抵抗該種病毒的特殊蛋白質(zhì),叫做_____,而諾如病毒叫做_____。(4)請你寫出兩條日常生活中預(yù)防該類傳染病的措施:_____;_____。
參考答案1、C【解題分析】血小板是體內(nèi)最小的血細(xì)胞。在循環(huán)血中能存活7-10天,血小板由最大的血細(xì)胞--骨髓成熟巨核細(xì)胞胞漿發(fā)育而來。2、C【解題分析】
本題考查呼吸系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能。【題目詳解】呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分。呼吸道的組成由上到下依次是鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,外界的空氣進(jìn)入肺依次經(jīng)過鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管,最后進(jìn)入肺,在肺里完成氣體交換。鼻腔內(nèi)有鼻毛,可以阻擋灰塵,呼吸道都有骨或軟骨做支架,其內(nèi)表面覆蓋著黏膜,黏膜內(nèi)還分布有豐富的毛細(xì)血管。這些特點既保證了氣體的暢通,又對吸入的空氣具有清潔、溫暖和濕潤的作用;肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官??梢奀符合題意?!绢}目點撥】此題考查呼吸道的結(jié)構(gòu)順序,是基礎(chǔ)題,要求熟記。3、B【解題分析】
小腸是消化和吸收的主要場所,其結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)的,思考解答?!绢}目詳解】A、小腸的絨毛壁、毛細(xì)血管壁和毛細(xì)淋巴管壁都只由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,利于物質(zhì)交換,與小腸的吸收功能有關(guān)系,正確。B、小腸與大腸相連與小腸消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)無關(guān),錯誤。C、小腸內(nèi)有環(huán)形皺襞和小腸絨毛,使小腸粘膜的表面積增加600倍,大大增加了吸收的面積,正確。D、小腸內(nèi)有許多種由消化腺分泌的消化液,如有腸液、胰液、膽汁等消化液是與小腸的消化功能相適應(yīng)的,正確。故選:B?!绢}目點撥】掌握小腸其結(jié)構(gòu)是與其功能相適應(yīng)是本題解題關(guān)鍵。4、A【解題分析】
尿的成分包括多余的水分、無機(jī)鹽以及尿素尿酸等物質(zhì),這些物質(zhì)在人體積聚多了對人體會造成危害,因此必須排尿.【題目詳解】排尿?qū)τ谌梭w進(jìn)行正常生命活動具有重要的意義,不僅可以排出廢物,而且還可以調(diào)節(jié)體內(nèi)水和無機(jī)鹽的平衡,維持組織細(xì)胞的生理功能,①②③正確,④錯誤?!绢}目點撥】尿中含有尿素等廢物,尿素在人體內(nèi)含量多了會引起人體中毒癥狀,因此需排出.5、C【解題分析】胎兒通過胎盤從母體血液獲得氧氣和養(yǎng)料,產(chǎn)生的二氧化碳等廢物,通過胎盤排到母體的血液里,由母體排出體外。6、C【解題分析】
消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸、肛門;消化腺有唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺、肝臟等;各段消化道對食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收能力是不同的?!绢}目詳解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門組成。口腔能初步消化淀粉;胃對蛋白質(zhì)有一定的消化能力,并能吸收少量的水、無機(jī)鹽和酒精;小腸是消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所,這是與小腸的結(jié)構(gòu)特點相適應(yīng)的:小腸長約5~6m,小腸內(nèi)具有腸液、胰液和膽汁等多種消化液;小腸內(nèi)壁有環(huán)形皺襞,皺襞上有小腸絨毛,增大了消化和吸收的面積;小腸絨毛內(nèi)有毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,絨毛壁、毛細(xì)血管壁、毛細(xì)淋巴管壁都是由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成的,有利于營養(yǎng)物質(zhì)被吸收;大腸只能吸收少量的水、無機(jī)鹽和維生素。其他的消化道基本上沒有吸收功能。故C符合題意?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是知道人體消化食物吸收營養(yǎng)的主要器官:小腸。7、C【解題分析】
淀粉遇碘會變藍(lán),維生素C能使碘溶液褪色?!绢}目詳解】淀粉有遇碘變藍(lán)的特性,因此將碘加入淀粉溶液中,溶液會變藍(lán);新鮮檸檬汁富含維生素C,維生素C能使碘溶液褪色,故再加入新鮮檸檬汁,將會出現(xiàn)褪色現(xiàn)象?!绢}目點撥】了解淀粉遇碘會變藍(lán)和維生素C能使碘溶液褪色的特點是解題的關(guān)鍵。8、C【解題分析】
沒有導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體內(nèi)的毛細(xì)血管里,隨著血液循環(huán)輸送到全身各處,這類腺體叫內(nèi)分泌腺。人體主要的內(nèi)分泌腺有垂體、甲狀腺、腎上腺、胰島、性腺(睪丸、卵巢)和胸腺?!绢}目詳解】卵巢的功能是產(chǎn)生卵細(xì)胞和分泌雌性激素,因此卵巢即是生殖系統(tǒng)的主要器官,同時又是一個內(nèi)分泌腺。【題目點撥】人體的一些器官分屬于不同的系統(tǒng),例如:咽同屬于消化系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng);睪丸同屬于生殖系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng);胸腺即是免疫器官,又是內(nèi)分泌腺。9、D【解題分析】
期是人一生中生長和發(fā)育的黃金時期,生理上和心理上都發(fā)生很大的變化,據(jù)此解答?!绢}目詳解】人的第一性征在沒有出生以前就出現(xiàn)了,不是進(jìn)入青春期出現(xiàn),A錯誤。在青春期以前生殖器官的生長發(fā)育幾乎停滯,B錯誤。進(jìn)入青春期人體形態(tài)發(fā)育的顯著特點是身高突增和體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),人體的代謝速度加快,C錯誤。進(jìn)入青春期性心理的產(chǎn)生是人體發(fā)育的一個組成部分,應(yīng)培養(yǎng)健康的性心理而不是抑制性心理,要正確處理和異性的關(guān)系,男、女同學(xué)互相幫助,集中精力學(xué)習(xí),積極的參加各種文體活動和社會活動,建立真誠友誼,和睦相處,健康的度過這人生的金色年華,D正確。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握了青春期發(fā)育的主要特點,即可作出正確的選擇。10、C【解題分析】試題分析:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時,判斷動脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是動脈,里面的血液流動比較快;由分支匯集而成的血管是靜脈,里面血液流動比較慢;毛細(xì)血管是連通與最小的動脈和最小的靜脈之間的血管,其中毛細(xì)血管的特點是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,血流速度最慢,這些特點都有利于血液與組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。從圖中血液流動方向看出A血管較粗,紅細(xì)胞由重疊的現(xiàn)象,不是毛細(xì)血管,選項A不正確;血管由主干流向分支,是動脈,選項B不正確;血管的管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過,因此是毛細(xì)血管,選項C正確;血管由分支流向主干,因此是靜脈,選項D不正確。故選C。【考點定位】掌握動脈、靜脈和毛細(xì)血管的特點11、C【解題分析】
人體的生長發(fā)育是從一個受精卵開始的。受精卵經(jīng)過生長、分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。【題目詳解】人體的生殖細(xì)胞有精子和卵細(xì)胞,卵細(xì)胞和精子都不能進(jìn)行細(xì)胞分裂、分化、發(fā)育等生命活動。只有精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵時,才標(biāo)志著新生命的起點。受精卵經(jīng)過細(xì)胞分裂、分化,形成組織、器官、系統(tǒng),進(jìn)而形成胎兒。因此人體的發(fā)育開始于受精卵,不能說人的生命起點是嬰兒出生。
故選:C。【題目點撥】解此題的關(guān)鍵是理解掌握新生命的起點--受精卵的形成。12、C【解題分析】
動脈的功能是把心臟的血液輸送到全身各處,靜脈的功能是把全身各處的血液送回心臟,毛細(xì)血管是連通最小動脈和最小靜脈,是血液與組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場所?!绢}目詳解】四肢的靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣,靜脈是把全身的血液輸送回心臟的血管,護(hù)士給病人進(jìn)行靜脈注射時,常用橡皮管扎緊上臂,這時會發(fā)現(xiàn)被扎處的靜脈會積血膨大,開始突起,此現(xiàn)象說明靜脈內(nèi)的血液是從遠(yuǎn)心端流向近心端。故選C?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解靜脈的結(jié)構(gòu)特點。13、D【解題分析】
此題主要考查的是甲狀腺激素的作用,據(jù)此解答?!绢}目詳解】不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同,不同的激素的作用不同。A、胰島素的作用是促進(jìn)血糖合成糖元加速血糖的分解,和興奮無關(guān),故不符合題意。B、生長激素的作用是促進(jìn)生長發(fā)育,與興奮無關(guān),故不符合題意。C、胰高血糖素是一種促進(jìn)分解代謝的激素,與興奮無關(guān),故不符合題意。D、甲狀腺激素的作用是促進(jìn)新陳代謝和生長發(fā)育,提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性,故符合題意。故選:D。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是知道激素的作用。14、C【解題分析】
神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,根據(jù)反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復(fù)雜反射(條件反射)。人體生命活動的調(diào)節(jié)包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)?!绢}目詳解】A.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧包括感受器,傳入神經(jīng),神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)和效應(yīng)器,任何一個環(huán)節(jié)中斷,反射不能進(jìn)行,雖然反射弧完整,還需要受到刺激才能產(chǎn)生反射,故A錯誤。B.縮手反射的神經(jīng)中樞在脊髓,是一種非條件反射,但是非條件反射要受大腦皮層的控制,手感覺饅頭燙是將刺激傳到大腦皮層的感覺中樞形成,所以抓起一個燙饅頭迅速松手,這個過程需要大腦需參與,故B錯誤。C.當(dāng)人情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤,故C正確。D.神經(jīng)調(diào)節(jié)從中樞發(fā)出神經(jīng)沖動快,作用更迅速,更準(zhǔn)確,激素調(diào)節(jié)通過體液運輸?shù)饺砀魈帲饔贸掷m(xù)的時間更長,故D錯誤。故選C?!绢}目點撥】解題的關(guān)鍵是理解反射弧的組成,非條件反射和條件反射的特點,神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的比較。15、B【解題分析】
在消化道內(nèi)將食物分解成可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做消化;食物的消化方式包括物理性消化和化學(xué)性消化;牙齒的咀嚼、舌的攪拌和胃腸的蠕動,可以將食物和消化液充分混合,這是物理性消化;通過各種消化酶的作用,使食物中的各種營養(yǎng)成分分解為可以吸收的營養(yǎng)物質(zhì)的過程叫做化學(xué)性消化。人體各段消化道對食物的消化能力是不同的。【題目詳解】三大有機(jī)營養(yǎng)指的是淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪。其中淀粉最早在消化道內(nèi)被消化,它的消化開始于口腔,在口腔中被分解成麥芽糖,再在小腸中被徹底分解成葡萄糖;其次是蛋白質(zhì)的消化開始于胃,在胃中被初步消化,再在小腸中徹底分解成氨基酸;最后被消化的是脂肪,脂肪的消化在小腸內(nèi)進(jìn)行,先是膽汁將脂肪顆粒乳化成脂肪微粒,再被徹底分解成甘油和脂肪酸。所以含有蛋白質(zhì)、氨基酸、鹽酸、維生素、無機(jī)鹽、酶、麥芽糖、淀粉和脂肪的這種液體最可能是從胃中取出的。【題目點撥】解題的關(guān)鍵是熟悉三大有機(jī)營養(yǎng)物質(zhì)的化學(xué)消化過程。16、D【解題分析】
本題考查的是人類的起源和進(jìn)化,人類起源于類人猿?!绢}目詳解】在距今1200多萬年前,森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū),尤其是非洲的熱帶叢林,后來由于環(huán)境的變化,森林古猿朝兩個方面進(jìn)化,一部分森林古猿仍然以樹棲生活為主,慢慢進(jìn)化成了現(xiàn)代類人猿,如黑猩猩、猩猩、大猩猩、長臂猿等。另一支卻由于環(huán)境的改變被迫下到地面上來生活,慢慢的進(jìn)化成了人類,可見人類和類人猿的關(guān)系最近,它們有共同的原始祖先是森林古猿,人類的進(jìn)化過程是一個自然選擇的過程人是古猿經(jīng)過長期進(jìn)化而來的。故選:D。【題目點撥】人類的起源和進(jìn)化是考查的重點,多以選擇題的形式考查,難度一般。17、B【解題分析】
高錳酸鉀溶液的顏色是紫色,維生素C可以使高錳酸鉀溶液褪色。在高錳酸鉀溶液容積相等的情況下,滴加汁液滴數(shù)少的,說明該液體含維生素C較多;滴加汁液滴數(shù)多的,說明該液體含維生素C較少。【題目詳解】維生素C有能夠使高錳酸鉀溶液褪色的特性。果蔬中維生素C含量越高,高錳酸鉀溶液褪色所滴菜汁或果汁的量就越少。而甲、乙、丙、丁4種果蔬汁液滴加的滴數(shù)分別是12、5、8和17,所用滴數(shù)與維生素C的含量相反,因此維生素C含量由低到高排列正確的是:丁一甲一丙一乙。所以維生素C含量最多的是乙?!绢}目點撥】應(yīng)該用同一個滴管,用不同的滴管很難保證每一滴汁液的量是一樣的。18、D【解題分析】病毒的結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),除病毒外,生物體都是由細(xì)胞構(gòu)成的,A正確;綠色開花植物的根、莖和葉被稱為營養(yǎng)器官,花、果實、種子屬于生殖器官,B正確;胃的最外面的膜是結(jié)締組織膜,最里面的胃腺上皮屬于上皮組織,胃能收縮和舒張,有肌肉組織,胃的內(nèi)外布滿了血管和神經(jīng),血管中的血液屬于結(jié)締組織,神經(jīng)屬于神經(jīng)組織??梢娢甘怯缮掀そM織、結(jié)締組織、肌肉組織、神經(jīng)組織等構(gòu)成的一個消化器官,C正確;被子植物具有細(xì)胞、組織、器官三個層次,沒有系統(tǒng),D錯誤。19、B【解題分析】試題分析:心臟的結(jié)構(gòu):心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個空腔,按照位置關(guān)系,這4個腔分別叫作左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的.在心臟的4個腔中,左心室的肌肉壁最厚。如圖所示:心臟主要由心肌構(gòu)成.它有4個空腔,分別是左心房、左心室、右心房、右心室。心房在上,心室在下,而且左心房只和左心室相通,右心房只和右心室相通,左右心房和左右心室之間都是不相通的。在心臟的4個腔中,心房收縮將血液輸入心室距離較近,右心室收縮將血液泵入肺動脈通過肺循環(huán)送回左心房,左心室收縮將血液崩入主動脈,輸送的距離最遠(yuǎn),需要的壓力最大,所以,左心室的肌肉壁最厚。故選B?!究键c定位】本題考查的是心臟的結(jié)構(gòu),難度中等,屬于了解層次。20、A【解題分析】
(1)人和多細(xì)胞動物個體發(fā)育的起點是受精卵。
(2)胎兒通過胎盤從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì)。
(3)性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等。【題目詳解】A、人類的生殖屬于有性生殖,是需要雌雄兩性生殖細(xì)胞參與完成的過程,也就是精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵的過程,受精卵不斷進(jìn)行分裂,形成胚泡,胚泡埋入子宮內(nèi)膜進(jìn)一步發(fā)育成胚胎,形成胎兒,經(jīng)過胚胎發(fā)育形成新個體,A正確。B、人類卵細(xì)胞與精子結(jié)合的場所是輸卵管,B錯誤。C、性激素能促進(jìn)第二性征的出現(xiàn)如男孩出現(xiàn)喉結(jié)、腋毛、陰毛以及聲音變粗等,女孩乳房增大,脂肪積累增多,身體豐滿,臀部變圓等,生殖器官是一出生就有的,C錯誤。D、胚胎發(fā)育時,最初所需的營養(yǎng)靠卵黃供給,以后發(fā)育所需的養(yǎng)料和氧氣,都是通過胎盤從母體獲得,D錯誤。故選:A【題目點撥】掌握人的生殖和發(fā)育特點是解題的關(guān)鍵。21、C【解題分析】
在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,人體的生命活動受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同影響?!绢}目詳解】當(dāng)你情緒激動時,大腦皮層就會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經(jīng)促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等。這些激素能夠促使心跳加快、血壓升高,并且促使皮膚因血管擴(kuò)張而顯得面紅耳赤。因此在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)控制下,激素通過血液循環(huán)的運輸,也參與調(diào)節(jié)人體的生命活動,因此題干中同學(xué)們吶喊助威,心跳加快,掌聲陣陣,是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用?!绢}目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的關(guān)系。22、A【解題分析】考點:泌尿系統(tǒng)的組成分析:如圖泌尿系統(tǒng)由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道組成。腎臟的主要功能是形成尿液,是泌尿系統(tǒng)的主要器官;輸尿管將腎臟形成的尿液輸送到膀胱;膀胱是暫時儲存尿液的器官,尿道排出尿液。解答:人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,當(dāng)血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液。故選:A23、B【解題分析】由于環(huán)境的變化,生活在森林中的古猿大部分滅絕了;有一部分古猿從森林邊緣退向深處,繼續(xù)過著樹棲生活,逐漸演化成了現(xiàn)代的類人猿;還有一部分下到地面生活。下到地面生活的那一部分森林古猿,由于環(huán)境的改變和自身形態(tài)結(jié)構(gòu)的變化,逐漸能夠直立行走,一代一代地向著直立行走的方向發(fā)展,上肢解放出來,臂和手逐漸變得靈巧,能使用和制造工具。久而久之,人類祖先的雙手變得越來越靈巧,他們用火烤制食物,從而改善了身體的營養(yǎng),大腦也越來越發(fā)達(dá)。在這個過程中,它們還產(chǎn)生了語言和意識,逐漸形成了社會。就這樣,經(jīng)過極其漫長的歲月,古猿逐漸進(jìn)化成人類。所以人類發(fā)展過程中的幾個階段,按照先后順序排列正確的是②直立行走、③制作簡單工具、①產(chǎn)生語言。24、C【解題分析】
草本植物莖包括表皮、薄壁細(xì)胞、維管束,其中維管束由韌皮部和木質(zhì)部組成,沒有形成層?!绢}目詳解】形成層是位于木質(zhì)部和韌皮部之間的一種分生組織,能不斷的進(jìn)行細(xì)胞分裂,可以不斷向內(nèi)產(chǎn)生新的木質(zhì)部與向外產(chǎn)生新的韌皮部,使植物的莖不斷長粗。小麥、玉米等植物是草本植物沒有形成層,因此莖不能逐年加粗。故選:C【題目點撥】解答此類題目的關(guān)鍵是理解形成層的功能。25、B【解題分析】
輸血時應(yīng)該以輸同型血為原則,但在緊急情況下,AB血型的人可以接受任何血型,O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,要注意的是如果異血型者之間輸血輸?shù)锰焯?,輸進(jìn)來的凝集素來不及稀釋,也可能引起凝集反應(yīng)。【題目詳解】輸血是應(yīng)該以輸同型血為原則,A正確;O型血可以輸給任何血型的人,但O型血的人只能接受O型血,B錯誤;對于一個健康的成年人來說,每次獻(xiàn)血200~300毫升是不會影響健康的,少量失血會刺激人體的造血功能,因此獻(xiàn)血有利于提高自身造血器官的造血功能,C正確;
年齡是18-55周歲,男體重大于等于50公斤,女體重大于等于45公斤,經(jīng)檢查身體合格者,都可以參加獻(xiàn)血,D正確?!绢}目點撥】輸血時應(yīng)該以輸入同型血為原則。異血型者之間輸血,也不一定發(fā)生凝集反應(yīng)。26、B【解題分析】
考點:本題考查的是小腸的結(jié)構(gòu)特點,解答此題的關(guān)鍵是掌握小腸與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點:表面積大、壁薄、內(nèi)含多種消化液?!绢}目詳解】小腸在消化道內(nèi)最長,長約5-6米,小腸壁的內(nèi)表面有許多環(huán)形皺襞,皺襞上有許多絨毛狀的突起,這種突起叫做小腸絨毛,由于環(huán)形皺襞和小腸絨毛的存在,使小腸的吸收面積大大增加,可達(dá)200平方米以上,小腸絨毛的壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,這種結(jié)構(gòu)特點有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì),所以小腸是吸收的主要器官,小腸有腸腺,可產(chǎn)生消化液,有利于消化,不是有利于吸收,故選B。27、C【解題分析】血液由血漿和血細(xì)胞組成,血細(xì)胞包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板,紅細(xì)胞主要功能是運輸氧氣,血小板有止血和凝血功能,白細(xì)胞能吞噬病菌,防御感染,因此血液中能吞噬病菌的細(xì)胞是白細(xì)胞,C正確。28、D【解題分析】
此題考查耳的結(jié)構(gòu)及各部位功能以及聽覺的形成過程。耳的結(jié)構(gòu)包括外耳、中耳和內(nèi)耳。(1)外耳包括耳廓和外耳道,耳廓有收集聲波的作用,外耳道將聲波傳至鼓膜。(2)中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨,鼓膜把聲波振動轉(zhuǎn)為機(jī)械振動,聽小骨把鼓膜的振動擴(kuò)大并傳到內(nèi)耳;(3)內(nèi)耳包括半規(guī)管、前庭和耳蝸,半規(guī)管和前庭內(nèi)有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器,前者引起旋轉(zhuǎn)感覺,后者引起位置感覺和變速感覺。前庭及半規(guī)管過敏的人,在直線變速及旋轉(zhuǎn)變速運動時,傳入沖動引起中樞有關(guān)部位過強(qiáng)的反應(yīng),導(dǎo)致頭暈、惡心、嘔吐、出汗等,這就是通常說的暈車、暈船。耳蝸中有聽覺感受器,感受振動的刺激,產(chǎn)生神經(jīng)沖動。【題目詳解】聽覺的形成過程是:外界的聲波經(jīng)過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內(nèi)耳,刺激耳蝸內(nèi)的聽覺感受器,產(chǎn)生神經(jīng)沖動;神經(jīng)沖動通過與聽覺有關(guān)的神經(jīng)傳遞到大腦皮層的聽覺中樞,就形成了聽覺?!绢}目點撥】本題主要考查聽覺的形成過程。理解掌握耳的結(jié)構(gòu)和聽覺的形成過程是解答此題的關(guān)鍵。29、B【解題分析】試題分析:當(dāng)血液流經(jīng)腎小球時,除了血細(xì)胞和大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊腔形成原尿;當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部的葡萄糖被重新吸收回血液,而剩下的如尿素、一部分無機(jī)鹽和水等由腎小管流出形成尿液。所以,腎小囊中的液體是原尿,從腎小管流出的液體是尿液??键c:尿液的形成。30、D【解題分析】
人類和類人猿是近親,其共同祖先是森林古猿,都屬于高等的哺乳動物,其內(nèi)部結(jié)構(gòu)基本相同?!绢}目詳解】類人猿以樹棲生活為主,不會直立行走;而人類的前肢解放出來,會直立行走,可見它們的運動方式不同,故A正確;類人猿以樹棲生活為主,不會制造工具,手和腦得不到鍛煉,這種簡單的樹棲生活不利于腦的發(fā)育;而人類會制造和使用工具,促進(jìn)了腦的發(fā)達(dá),且知道用火燒烤食物來吃,改善了身體的營養(yǎng),有利于腦的發(fā)育,可見腦的發(fā)育程度也不同,故B正確;類人猿以樹棲生活為主,在叢林中采摘果子等為食,不會制造工具;而人類會制造和使用工具,它們制造和使用工具的能力不同,故C正確;人類和類人猿是近親,其共同祖先是森林古猿,故D錯誤。故選D。【題目點撥】此題考查人類的起源和進(jìn)化。理解人類和類人猿的區(qū)別是解答此題的關(guān)鍵。31、D【解題分析】
呼吸全過程包括四個方面:肺的通氣、發(fā)生在肺泡內(nèi)的氣體交換、氣體在血液中的運輸、血液與組織細(xì)胞間的氣體交換。呼吸的意義是有效地提供機(jī)體代謝所需的氧氣,排出體內(nèi)產(chǎn)生的二氧化碳?!绢}目詳解】人體進(jìn)行生命活動所需要的能量是由細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧氣的參與下被分解成二氧化碳時釋放出來的,即有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量;產(chǎn)生的二氧化碳又通過呼吸排出,如圖所示:因此人體呼出的二氧化碳,其最終來源是組織細(xì)胞。故選D?!绢}目點撥】人體排出的二氧化碳來源于組織細(xì)胞利用氧氣分解有機(jī)物而產(chǎn)生的。32、B【解題分析】
此題主要考查的是人體的泌尿系統(tǒng)的組成及功能,據(jù)圖可知:①腎、②輸尿管、③膀胱、④尿道。思考解答?!绢}目詳解】人體的泌尿系統(tǒng)主要由腎臟、輸尿管、膀胱和尿道等組成,一個腎由大約一百萬個腎單位組成,腎單位由腎小體、腎小管組成,腎小體由腎小囊、腎小球組成。當(dāng)血液流經(jīng)腎時,腎將多余的水、無機(jī)鹽和尿素等從血液中分離出來形成尿液,使血液得到凈化;輸尿管把尿液運送到膀胱;膀胱暫時儲存尿液;尿道排出尿液;可見B符合題意。【題目點撥】解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握泌尿系統(tǒng)的組成及功能,可結(jié)合圖形來記憶。33、C【解題分析】
食物中含有六大類營養(yǎng)物質(zhì):蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無機(jī)鹽,每一類營養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的?!绢}目詳解】蛋白質(zhì)是人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)之一。奶、蛋、魚、肉等食物中含有較多的蛋白質(zhì),它是構(gòu)成組織細(xì)胞的基本物質(zhì),也是人體生長發(fā)育、組織更新、生命活動的調(diào)節(jié)等的物質(zhì)基礎(chǔ)。另外,蛋白質(zhì)也能氧化分解為人體提供一部分能量,但供能的主要物質(zhì)是糖類。兒童、青少年生長發(fā)育快,需要從食物中攝取大量的蛋白質(zhì),所以,兒童、青少年以及傷病員要多吃一些奶、蛋、魚、肉,是因為這些食物中含有豐富的蛋白質(zhì)。故選:C?!绢}目點撥】人體需要的六大類營養(yǎng)物質(zhì)的作用及其食物來源。34、C【解題分析】
形成尿液的主要器官是腎臟,包括大約100萬個結(jié)構(gòu)和功能單位,叫腎單位;腎單位是腎臟的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成?!绢}目詳解】人體有兩個腎臟,每個腎臟都有100多萬個腎單位組成,腎單位由腎小體和腎小管組成,腎小體分布在皮質(zhì)內(nèi),由腎小球和包在它外面的腎小囊組成,腎小囊腔與腎小管相通,其周圍纏繞著大量的毛細(xì)血管。尿液的形成要經(jīng)過腎小球的濾過和腎小管的重吸收作用。因此,腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。故選C。【題目點撥】要知道腎單位是腎臟結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。35、A【解題分析】骨的成分包括有機(jī)物和無機(jī)物,有機(jī)物越多,骨的柔韌性越強(qiáng),無機(jī)物越多,骨的硬度越大。從表格中看出,在兒童和少年時期,骨中的有機(jī)物多于.因此兒童骨內(nèi)有機(jī)物含量超過,所以柔韌性好,可塑性強(qiáng).但是容易變形.所以,青少年要注意坐、立、行的正確姿勢.故選A。36、①②非處方特異性第三【解題分析】
傳染病能夠在人群中流行,必須具備傳染源、傳播途徑、易感人群這三個環(huán)節(jié),缺少其中任何一個環(huán)節(jié),傳染病就流行不起來,傳染源是指能夠散播病原體的人或動物;傳播途徑是指病原體離開傳染源到達(dá)健康人所經(jīng)過的途徑;易感人群是指對某種病原體缺乏免疫力而容易感染該病的人群。【題目詳解】(1)預(yù)防傳染病的一般措施有控制傳染源、切斷傳播途徑、保護(hù)易感人群,因此屬于傳染源的是①對該10名學(xué)生勸其離校治療;屬于切斷傳播途徑的是②要求全校學(xué)生飯前便后洗手,并且對教室等公共場所消毒。
(2)板藍(lán)根是一種中藥材,具有清熱解毒的作用;流感是一種病毒性感冒,從板藍(lán)根沖劑的說明書來看,該藥對流感有作用;其包裝上印有“OTC”字樣,因此該藥品屬于非處方藥。
(3)在流感流行的時候,可采用注射疫苗的方法來預(yù)防流感,疫苗是將病原微生物及其代謝產(chǎn)物,經(jīng)過人工減毒、滅活或利用基因工程等方法制成的用于預(yù)防傳染病的制劑;疫苗保留了病原菌的抗原性,人體注射疫苗后,免疫系統(tǒng)便會產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,使人體獲得相應(yīng)的免疫力。不過這種免疫力只對特定的病原體起作用,屬于特異性免疫。該類型的免疫是通過人體內(nèi)的第三道防線來實現(xiàn)的?!绢}目點撥】對于傳染病的知識,是中考的重點,多以選擇題或是材料題的形式出現(xiàn),要靈活掌握。37、低倍①④⑥白細(xì)胞⑧毛細(xì)血管【解題分析】
(1)圖1中①目鏡,②粗準(zhǔn)焦螺旋,③細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,④物鏡;
(2)圖3中⑧毛細(xì)血管;
(3)圖2中⑤紅細(xì)胞,⑥白細(xì)胞,⑦血小板。【題目詳解】(1)對光時,要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。
(2)①目鏡和④物鏡決定物像放大的倍數(shù),放大倍數(shù)即二者的乘積。
(3)當(dāng)細(xì)菌侵入人體后,白細(xì)胞能穿過毛細(xì)血管壁進(jìn)入
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