2024屆湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆湖南省長沙市青竹湖湘一外國語學(xué)校七年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每小題3分,共30分)1.若正方形A1B1C1O,A2B2C2C1,A3B3C3C2,…按如圖所示的方式放置.點(diǎn)A1,A2,A3,…在直線l上,直線l與x軸的夾角為45°和點(diǎn)C1,C2,C3,…在x軸上,已知點(diǎn)A1(0,1),

則A2018的坐標(biāo)是().A. B.C. D.2.如圖,直線.則直線,之間的距離是()A.線段的長度B.線段的長度C.線段D.線段3.的相反數(shù)是()A. B. C.3 D.14.如圖,若CD∥AB,則下列說法錯誤的是()A.∠3=∠A B.∠1=∠2 C.∠4=∠5 D.∠C+∠ABC=180°5.已知點(diǎn),,點(diǎn)在軸的負(fù)半軸上,且的面積為,則點(diǎn)的坐標(biāo)為()A. B. C. D.6.已知方程組的解滿足x+y=2,則k的算術(shù)平方根為(

)A.4 B.﹣2 C.﹣4 D.27.滿足不等式x+3<0的最大整數(shù)解是()A.﹣3 B.﹣4 C.3 D.48.如圖,AB∥CD,∠1=58°,F(xiàn)G平分∠EFD,則∠FGB的度數(shù)等于()A.122° B.151° C.116° D.97°9.4的算術(shù)平方根是()A.±4 B.4 C.±2 D.210.已知等腰三角形的兩邊a,b的長是方程組的解,則這個三角形的周長是()A.6 B.8 C.10 D.8或10二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11.不等式組的解集是___________.12.已知關(guān)于x的不等式組的解集是x>2,則a的取值范圍是______.13.如果是一個完全平方式,那么的值是____________.14.計算(23)2002×(1.5)2003÷(-1)2004=________15.寫出方程的一個整數(shù)解:__________.16.一個正方形的邊長增加2cm,它的面積就增加24cm,這個正方形的邊長是______cm.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17.(8分)問題背景:如圖1:在四邊形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°.E、F分別是BC,CD上的點(diǎn).且∠EAF=60°.探究圖中線段BE,EF,F(xiàn)D之間的數(shù)量關(guān)系.小王同學(xué)探究此問題的方法是,延長FD到點(diǎn)G,使DG=BE,連結(jié)AG,先證明△ABE≌△ADG,再證明△AEF≌△AGF,可得出結(jié)論,他的結(jié)論應(yīng)是_________;探索延伸:如圖2,若四邊形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°.E,F分別是BC,CD上的點(diǎn),且∠EAF=∠BAD,上述結(jié)論是否仍然成立,并說明理由;實際應(yīng)用:如圖3,在某次軍事演習(xí)中,艦艇甲在指揮中心(O處)北偏西30°的A處,艦艇乙在指揮中心南偏東70°的B處,并且兩艦艇到指揮中心的距離相等,接到行動指令后,艦艇甲向正東方向以55海里/小時的速度前進(jìn),艦艇乙沿北偏東50°的方向以75海里/小時的速度前進(jìn)2小時后,指揮中心觀測到甲、乙兩艦艇分別到達(dá)E,F處,且兩艦艇之間的夾角為70°,試求此時兩艦艇之間的距離.18.(8分)如圖,正方形網(wǎng)格中每個小方格的邊長為1,且點(diǎn)A,B,C均為格點(diǎn).(1)畫出△ABC關(guān)于直線l的對稱圖形△A1B1C1;(2)求△ABC的面積;(3)邊AB=_____________(不用寫過程);(4)在直線l上找一點(diǎn)D,使AD+BD最?。?9.(8分)為增強(qiáng)環(huán)保意識,某社區(qū)計劃開展一次“減碳環(huán)保,減少用車時間”的宣傳活動,對部分家庭五月份的平均每天用車時間進(jìn)行了一次抽樣調(diào)查,并根據(jù)收集的數(shù)據(jù)繪制了下面兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中提供的信息,解答下列問題:(1)本次抽樣調(diào)查了多少個家庭?(2)將圖①中的條形圖補(bǔ)充完整,直接寫出用車時間的中位數(shù)落在哪個時間段內(nèi);(3)求用車時間在1~1.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù);(4)若該社區(qū)有車家庭有1600個,請你估計該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有多少個家庭?20.(8分)已知:,點(diǎn)是平面上一點(diǎn),射線與直線交于點(diǎn),射線與直線交于點(diǎn),過點(diǎn)作,與所在的直線交于點(diǎn).(1)如圖1,當(dāng),時,寫出的一個余角,并證明;(2)若,.①如圖2,當(dāng)點(diǎn)在內(nèi)部時,用等式表示與之間的數(shù)量關(guān)系,并加以證明;②如圖3,當(dāng)點(diǎn)在外部時,依題意補(bǔ)全圖形,并直接寫出用等式表示的與之間的數(shù)量關(guān)系.21.(8分)若關(guān)于x,y的二元一次方程組的解都是正數(shù).(1)求a的取值范圍;(2)若上述二元一次方程組的解是一個等腰三角形的一條腰和底邊的長,且這個等腰三角形的周長為9,求a的值.22.(10分)下面是某同學(xué)對多項式(x2-4x+2)(x2-4x+6)+4進(jìn)行因式分解的過程.解:設(shè)x2-4x=y,原式=(y+2)(y+6)+4

(第一步)=y2+8y+16

(第二步)=(y+4)2(第三步)=(x2-4x+4)2(第四步)(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的______.A.提取公因式B.平方差公式C.兩數(shù)和的完全平方公式D.兩數(shù)差的完全平方公式(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果是否徹底?______.(填“徹底”或“不徹底”)若不徹底,請直接寫出因式分解的最后結(jié)果______.(3)請你模仿以上方法嘗試對多項式(x2-2x)(x2-2x+2)+1進(jìn)行因式分解.23.(10分)某公園的門票價格如下表所示:某中學(xué)七年級(1)、(2)兩個班計劃去游覽該公園,其中(I)班的人數(shù)較少,不足50人;(2)班人數(shù)略多,有50多人.如果兩個班都以班為單位分別購票,則一共應(yīng)付1172元,如果兩個班聯(lián)合起來,作為一個團(tuán)體購票,則需付1078元.(1)列方程求出兩個班各有多少學(xué)生;(2)如果兩個班聯(lián)合起來買票,是否可以買單價為9元的票?你有什么省錢的方法來幫他們買票呢?請給出最省錢的方案.24.(12分)某學(xué)校要開展校園藝術(shù)節(jié)活動,為了合理編排節(jié)目,對學(xué)生最喜愛的歌曲、舞蹈、小品、相聲四類節(jié)目進(jìn)行了一次隨機(jī)抽樣調(diào)查(每名學(xué)生必須選擇且只能選擇一類),并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下兩幅不完整的統(tǒng)計圖.請根據(jù)圖中信息,回答下列問題:(1)本次共調(diào)查了_________名學(xué)生.(2)在扇形統(tǒng)計圖中,“歌曲”所在扇形的圓心角等于_________度.(3)補(bǔ)全條形統(tǒng)計圖(并標(biāo)注頻數(shù)).(4)根據(jù)以上統(tǒng)計分析,估計該校2000名學(xué)生中最喜愛小品的人數(shù)約有多少名?

參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、C【解題分析】

先求出直線l的解析式,再求出點(diǎn)A1,A2,A3的坐標(biāo),找出規(guī)律,即可得出A2018的坐標(biāo).【題目詳解】∵直線l與x軸的夾角為45°∴直線l與x軸交點(diǎn)坐標(biāo)為(-1,1)設(shè)直線l解析式為:y=kx+b,代入點(diǎn)A1(0,1),(-1,1)解得:k=1,b=1∴直線l解析式為y=x+1∵四邊形A1B1C1O是正方形,∴OC1=OA1=1把x=1代入y=x+1,得:y=2∴A2的坐標(biāo)為(1,2)同理,A3的坐標(biāo)為(3,4)∴An坐標(biāo)為∴A2018的坐標(biāo)為故選C【題目點(diǎn)撥】本題考查一次函數(shù)的幾何應(yīng)用以及數(shù)字規(guī)律,熟練掌握相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.2、B【解題分析】

根據(jù)平行線間的距離的定義,可得答案.【題目詳解】解:∵直線a∥b,CD⊥b,∴直線a,b之間距離是線段CD的長度,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平行線間的距離,熟知平行線間的距離的定義是解題關(guān)鍵.3、B【解題分析】

一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號,由此即可求解.【題目詳解】解:的相反數(shù)是-.

故選B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了相反數(shù)的意義,一個數(shù)的相反數(shù)就是在這個數(shù)前面添上“-”號:一個正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),1的相反數(shù)是1.4、C【解題分析】

由CD與AB平行,利用兩直線平行內(nèi)錯角相等,同位角相等,同旁內(nèi)角互補(bǔ),判斷即可得到結(jié)果.【題目詳解】解:∵CD∥AB,

∴∠3=∠A,∠1=∠2,∠C+∠ABC=180°,

故選C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了平行線的性質(zhì),熟練掌握平行線的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.5、C【解題分析】

由三角形的面積公式求解的長度,結(jié)合直接得到答案.【題目詳解】解:,.,點(diǎn)P在x軸負(fù)半軸.故選C.【題目點(diǎn)撥】本題考查的是坐標(biāo)系內(nèi)三角形的面積,同時考查坐標(biāo)軸上線段的長度與坐標(biāo)的關(guān)系,掌握相關(guān)知識點(diǎn)是解題關(guān)鍵.6、D【解題分析】試題分析:把兩個方程相加可得3x+3y=2+k,兩邊同除以3可得x+y==2,解得k=4,因此k的算術(shù)平方根為2.故選D.7、B【解題分析】

先解不等式,求出不等式的解集,再找出解集中的最大整數(shù)即可.【題目詳解】解:由不等式x+3<0,解得:x<﹣3,則不等式的最大整數(shù)解為﹣4,故選:B.【題目點(diǎn)撥】本題考查了解不等式和不等式的解的概念,屬于基礎(chǔ)題型,正確的求解不等式是解題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】試題分析:∵AB∥CD,∠1=58°,∴∠EFD=∠1=58°,∵FG平分∠EFD,∴∠GFD=∠EFD=×58°=29°,∵AB∥CD,∴∠FGB=180°﹣∠GFD=151°.故選B.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).9、D【解題分析】

如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a(x>0),那么這個正數(shù)x叫做a的算術(shù)平方根.【題目詳解】解:4的算術(shù)平方根是2.故選:D.【題目點(diǎn)撥】本題考查了算術(shù)平方根的定義,熟練掌握相關(guān)定義是解題關(guān)鍵.10、C【解題分析】

求出方程組的解得到x與y的值,確定出等腰三角形三邊,求出周長即可.【題目詳解】解:方程組,得,若4為腰,三邊長為4,4,2,周長為4+4+2=10;若2為腰,三邊長為2,2,4,不能構(gòu)成三角形.故選:C.【題目點(diǎn)撥】此題考查了等腰三角形的性質(zhì),三角形的三邊關(guān)系,解二元一次方程組,熟練掌握運(yùn)算法則是解本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)11、﹣1<x<【解題分析】試題分析:,∵解不等式①得:x>﹣1,解不等式②得:x<,∴不等式組的解集是﹣1<x<.故答案是﹣1<x<.考點(diǎn):解一元一次不等式組.12、a≤1【解題分析】

整理不等式組可得,由不等式組的解集為x>2,即可得到a+1≤2,由此即可求得a的取值范圍.【題目詳解】整理不等式組得:,由不等式組的解集為x>2,得到a+1≤2,解得:a≤1,則a的取值范圍是a≤1,故答案為:a≤1【題目點(diǎn)撥】本題考查了不等式組解集的表示方法,熟知不等式組解集的表示方法是解決問題的關(guān)鍵.13、±1【解題分析】分析:完全平方公式是指:,根據(jù)公式即可得出答案.詳解:根據(jù)完全平方公式可得:,∴k=1×(±1)=±1.點(diǎn)睛:本題主要考查的是完全平方公式,屬于基礎(chǔ)題型.理解完全平方公式是解決這個問題的關(guān)鍵.14、1.2【解題分析】

根據(jù)實數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行計算即可,(-1)2004=1.【題目詳解】原式=(23)2002×(32)=32故答案為1.2.【題目點(diǎn)撥】本題考查實數(shù)的綜合運(yùn)算能力,是各地中考題中常見的計算題型.解決此類題目的關(guān)鍵是熟記實數(shù)的運(yùn)算法則.15、答案不唯一,如,.【解題分析】

把y看作已知數(shù)表示出x,即可確定出整數(shù)解.【題目詳解】方程整理得:x=,當(dāng)y=1時,x=-1,則方程的整數(shù)解為等(答案不唯一),故答案為:等(答案不唯一)【題目點(diǎn)撥】此題考查了解二元一次方程,解題的關(guān)鍵是將y看做已知數(shù)求出x.16、a=1【解題分析】

本題是平方差公式的應(yīng)用,設(shè)這個正方形的邊長為a,根據(jù)正方形面積公式有(a+2)2-a2=24,先用平方差公式化簡,再求解.【題目詳解】解:設(shè)這個正方形的邊長為a,依題意有

(a+2)2-a2=24,

(a+2)2-a2=(a+2+a)(a+2-a)=4a+4=24,

解得a=1.【題目點(diǎn)撥】本題考查了平方差公式,掌握正方形面積公式并熟記公式結(jié)構(gòu)是解題的關(guān)鍵.三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)17、問題背景:EF=BE+DF,理由見解析;探索延伸:結(jié)論仍然成立,理由見解析;實際應(yīng)用:210海里.【解題分析】

問題背景:延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,即可證明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再證明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解題;探索延伸:延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE.連結(jié)AG,即可證明△ABE≌△ADG,可得AE=AG,再證明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解題;實際應(yīng)用:連接EF,延長AE、BF相交于點(diǎn)C,然后與(2)同理可證.【題目詳解】問題背景:EF=BE+DF,證明如下:在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF,故答案為EF=BE+DF;探索延伸:結(jié)論EF=BE+DF仍然成立,理由:延長FD到點(diǎn)G.使DG=BE,連結(jié)AG,如圖2,在△ABE和△ADG中,,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD-∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+DF,∴EF=BE+DF;實際應(yīng)用:如圖3,連接EF,延長AE、BF相交于點(diǎn)C,∵∠AOB=30°+90°+(90°-70°)=140°,∠EOF=70°,∴∠EOF=∠AOB,又∵OA=OB,∠OAC+∠OBC=(90°-30°)+(70°+50°)=180°,∴符合探索延伸中的條件,∴結(jié)論EF=AE+BF成立,即EF=2×(45+75)=260(海里),答:此時兩艦艇之間的距離是260海里.【題目點(diǎn)撥】本題考查了全等三角形的判定以及全等三角形對應(yīng)邊相等的性質(zhì),本題中求證△AEF≌△AGF是解題的關(guān)鍵.18、(1)見解析;(2)5;(3)5;(4)見解析.【解題分析】

(1)直接利用關(guān)于直線對稱點(diǎn)的性質(zhì)得出對應(yīng)點(diǎn)位置進(jìn)而得出答案;

(2)利用△ABC所在矩形面積減去周圍多余三角形的面積進(jìn)而得出答案;

(3)利用勾股定理列式計算即可得解;(4)利用軸對稱求最短路線的方法得出答案.【題目詳解】

解:(1)如圖所示:△A1B1C1

即為所求;

(2)△ABC的面積為:4×4-×2×4-×2×1-×3×4=5;

(3)由勾股定理得:AB=;(4)如圖所示:點(diǎn)D即為所求的點(diǎn).故答案為:(1)見解析;(2)5;(3)5;(4)見解析.【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了軸對稱變換以及三角形面積求法,勾股定理,正確得出對應(yīng)點(diǎn)位置是解題關(guān)鍵.19、(1)200個(2)用車時間的中位數(shù)落在1~1.5小時時間段內(nèi)(3)162°(4)1200個【解題分析】解:(1)∵觀察統(tǒng)計圖知:用車時間在1.5~2小時的有30人,其圓心角為54°,∴抽查的總?cè)藬?shù)為30÷=200(個).(2)用車時間在0.5~1小時的有200×=60(個);用車時間在2~2.5小時的有200﹣60﹣30﹣90=20(人).補(bǔ)充條形統(tǒng)計圖如下:用車時間的中位數(shù)落在1~1.5小時時間段內(nèi).(3)用車時間在1~1.5小時的部分對應(yīng)的扇形圓心角的度數(shù)為×360°=162°.(4)該社區(qū)用車時間不超過1.5小時的約有1600×=1200(個).(1)用1.5﹣2小時的頻數(shù)除以其所占的百分比即可求得抽樣調(diào)查的人數(shù).(2)根據(jù)圓心角的度數(shù)求出每個小組的頻數(shù)即可補(bǔ)全統(tǒng)計圖;用車時間的第100和101個家庭都在1~1.5小時時間段內(nèi),故用車時間的中位數(shù)落在1~1.5小時時間段內(nèi).(3)用人數(shù)除以總?cè)藬?shù)乘以周角即可求得圓心角的度數(shù).(4)用總?cè)藬?shù)乘以不超過1.5小時的所占的百分比即可.20、(1)∠ADB等;(2)①,證明見解析;②【解題分析】

(1)根據(jù)余角的定義寫出即可;根據(jù)同角的余角相等證明,再由平行線的性質(zhì)證明,從而得出結(jié)論;(2)①由是的外角可得,是的外角,得,再證明,進(jìn)行代入求值即可得出結(jié)論;②方法同①.【題目詳解】(1)如圖3的余角不唯一,如,寫出一個即可.證明:∵∴,∴∵∴∴(2)證明,如圖4∵是的外角∴∵是的外角∴∵∴∴∵∴∴②補(bǔ)全圖形見圖5,∵AF∥FC,∴∠CAF=∠ACE∵∠AEM是△ACE的外角∴∠AEM=∠ACE+∠BAC,∵∠AEM是△BME的外角∴∠AEM=∠BME+∠MBE,∴∠BME+∠MBE=∠ACE+∠BAC∵,∴120°+∠MBE=∠ACE+80°∴∴【題目點(diǎn)撥】本題主要考查了平行線的性質(zhì)以及三角形外角的性質(zhì),熟練掌握這些性質(zhì)是解此題的關(guān)鍵.21、(1);(1)的值為1【解題分析】

(1)先解方程組用含a的代數(shù)式表示x,y的值,再代入有關(guān)x,y的不等關(guān)系得到關(guān)于a的不等式求解即可;(1)首先用含m的式子表示x和y,由于x、y的值是一個等腰三角形兩邊的長,所以x、y可能是腰也可能是底,依次分析即可解決,注意應(yīng)根據(jù)三角形三邊關(guān)系驗證是否能組成三角形.【題目詳解】解:解方程組得:∵方程組的解都為正數(shù)∴解得:(1))∵二元一次方程組的解是一個等腰三角形的一條腰和一條底邊的長,這個等腰三角形的周長為9,

∴1(a-1)+a+1=9,

解得:a=3,

∴x=1,y=5,不能組成三角形,

∴1(a+1)+a-1=9,

解得:a=1,

∴x=1,y=4,能組成等腰三角形,

∴a的值是1.【題目點(diǎn)撥】考查了方程組的解的定義和不等式的解法.理解方程組解的意義用含m的代數(shù)式表示出x,y,找到關(guān)于x,y的不等式并用a表示出來是解題的關(guān)鍵.22、(1)C;(2)不徹底,(x-2)1;(3)(x-1)1【解題分析】

(1)根據(jù)分解因式的過程直接得出答案;(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果不徹底,進(jìn)而再次分解因式得出即可;(3)將(x2-2x)看作整體進(jìn)而分解因式即可.【題目詳解】(1)該同學(xué)第二步到第三步運(yùn)用了因式分解的兩數(shù)和的完全平方公式;故選:C;(2)該同學(xué)因式分解的結(jié)果不徹底,原式=(x2-1x+1)2=(x-2)1;故答案為:不徹底,(x-2)1;(3)(x2-2x)(x2-2x+2)+1=(x2-2x)2+2(x2-2x)+1=(x

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