學(xué)前教育宣傳主題活動總結(jié)

Word文檔學(xué)前教育宣傳主題活動總結(jié)20xx年全國學(xué)前教導(dǎo)宣揚月來了，今年的主題是我是幼兒園老師。我收拾了以下內(nèi)容學(xué)前教導(dǎo)宣揚主題活動總結(jié)，供大家參考！

學(xué)前教導(dǎo)宣揚主題活動總結(jié)

為了讓更多家長走進認識而又生疏的幼兒園，一起感觸和體驗幼兒園老師日常工作的點點滴滴，探知孩子們純真絢爛的笑容背后幼兒園老師的專業(yè)堅守，XX鎮(zhèn)XX幼兒園老師平庸而又不行替代的職業(yè)全貌，我園開展了一系列學(xué)前教導(dǎo)宣揚月主題活動。

開展大班幼小連接活動。通過照片和視頻的形式生動詳細地向幼兒介紹學(xué)校生生活。開展優(yōu)秀老師征文、演講活動。挖掘身邊默默無聞卻又天天兢兢業(yè)業(yè)工作在教導(dǎo)第一線的幼兒園老師，大力向社會家長宣揚，宣揚遞幼兒老師正能量；

準時開展父愛如山，感恩常在主題活動，讓孩子親近了爸爸，讓爸爸了解了孩子。大家也都有共同的感悟，在繁忙的工作之余留點時光陪伴孩子，讓孩子在成長的過程中留下更多美妙的回憶。開展粽子飄香端午傳情主題活動，豐盛了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，同時也進一步激發(fā)了幼兒了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱烈！增加了其民族自信念、自尊心和驕傲感。宣揚幼兒老師愛崗敬業(yè)活動內(nèi)容和老師日常工作照片，讓更多的家長了解、支持幼兒園工作。

總之，通過宣揚月活動，使我園進一步了解和理解幼兒教導(dǎo)進展政策，特殊是學(xué)前教導(dǎo)的中長久規(guī)劃。進一步引起家長和社會對幼兒教導(dǎo)關(guān)注和重視，進一步端正了家長和社會對幼兒教導(dǎo)的觀點，進一步引導(dǎo)全社會樹立正確的教導(dǎo)理念，防止和訂正幼兒教導(dǎo)學(xué)?；瘍A向。更是讓全社會了解學(xué)前教導(dǎo)進展現(xiàn)狀、將來，讓幼兒家長和幼教工把握科學(xué)保教學(xué)問，讓孩子歡樂生活、健康成長。

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學(xué)前教導(dǎo)宣揚幼兒園活動總結(jié)

全國學(xué)前教導(dǎo)宣揚月是教導(dǎo)部進行的面對公眾宣揚學(xué)前教導(dǎo)的活動。我收拾了以下內(nèi)容學(xué)前教導(dǎo)宣揚幼兒園活動總結(jié)，供大家參考！

學(xué)前教導(dǎo)宣揚幼兒園活動總結(jié)

為進一步營造全社會高度關(guān)懷、重視和理解學(xué)前教導(dǎo)的深厚氛圍，形成有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，5月20日至6月20日，縣其次幼兒園扎實開展學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動，圍繞我是幼兒園老師開展系列活動，大力宣揚國家學(xué)前教導(dǎo)政策、幼兒園保教工作。

一是加大宣揚教導(dǎo)力度。組織全體教職工召開學(xué)前教導(dǎo)宣揚月動員大會，讓全體教職工了解宣揚內(nèi)容、宣揚重點和宣揚形式，要求老師加強學(xué)習(xí)，樂觀向社會各界大力宣揚學(xué)前教導(dǎo)。通過LED大屏標(biāo)語、印發(fā)宣揚單等形式開展宣揚活動，在微信公眾號推出我的學(xué)前教導(dǎo)故事，向社會展現(xiàn)幼兒園老師工作、學(xué)習(xí)的真切情景，宣揚幼兒園老師兢兢業(yè)業(yè)、潛心育人的良好形象。

二是多形式開展活動。組織全園各族老師開展童謠送給純真的你我是幼兒園老師原創(chuàng)童謠評選展示，旨在宣揚老師師德師風(fēng)、熱愛幼教事業(yè)。組織園內(nèi)老師開展自制玩具展，展示幼兒老師專業(yè)素質(zhì)。同時，在宣揚月期間，組織幼兒開展幼小連接、大班畢業(yè)典禮等系列活動，通過活動的開展讓幼兒身心得到健康全面進展。

三是加大家園共育。通過微信平臺向園內(nèi)家長宣揚正確的兒童觀和教導(dǎo)觀，組織開展小手拉大手活動，向家長宣揚學(xué)前教導(dǎo)政策，讓家長走進幼兒園，了解幼兒一日生活。帶領(lǐng)幼兒到喀拉喬克街社區(qū)開展活動，并向社區(qū)居民宣揚學(xué)前教導(dǎo)重要性，贏得社區(qū)居民的全都好評。

開展學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動總結(jié)

20xx開展學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動總結(jié)一

為了深化貫徹落實《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》，在全社會樹立科學(xué)的兒童觀、教導(dǎo)觀，全面提高幼兒園科學(xué)保教水平。我園于5月20日啟動以學(xué)習(xí)《指南》，了解孩子為主題的宣揚月活動，樂觀實行措施，大力宣揚國家學(xué)前教導(dǎo)政策、幼兒園的保教工作及家庭幼兒教導(dǎo)等有關(guān)學(xué)問，切實讓廣闊家長、幼教工走出誤區(qū)和困窘。現(xiàn)將我園詳細的工作開展?fàn)顩r匯報如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負責(zé)。

我園對宣揚活動高度重視，細心組織，成立以園長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，副園長、保教組長、教研組長為副組長，幼兒園老師為小組成員。組長負責(zé)部署工作、緊抓落實，副組長負責(zé)制定宣揚活動計劃、組織宣揚工作的開展，由保教組長專人負責(zé)宣揚月工作。

二、明確宣揚工作的重點內(nèi)容。

1、學(xué)前教導(dǎo)進展政策的宣揚。

宣揚中央及地方各級人民政府和教導(dǎo)行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)的政策及法律規(guī)矩，明確幼兒教導(dǎo)的方針政策。向社會各界、家長大力宣揚各級政府進展學(xué)前教導(dǎo)的政策，了解加快進展學(xué)前教導(dǎo)的重大意義。

2、宣揚建陽市試驗幼兒園學(xué)前教導(dǎo)的進展成績。

宣揚管理制度，促進規(guī)范辦園。宣揚普及學(xué)前教導(dǎo)的重要性。宣揚《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)》《學(xué)前教導(dǎo)督導(dǎo)評估暫行方法》《關(guān)于規(guī)范幼兒園保育教導(dǎo)工作防止和訂正學(xué)校化現(xiàn)象的通知》《幼兒園一日活動行為細則》等一系列學(xué)前教導(dǎo)規(guī)矩、制度及相關(guān)管理文件，堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園行為。

學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動總結(jié)范文

學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動總結(jié)怎樣寫？我收集了一些資料供大家參考!

宣揚學(xué)前教導(dǎo)奠基教導(dǎo)將來

我園以《教導(dǎo)部辦公廳關(guān)于開展XX年全國學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動的通知》(教基二廳函〔XX〕8號)、《省教導(dǎo)廳辦公室關(guān)于開展XX年全省學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動的通知及市教導(dǎo)局制訂的《XX年市學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動計劃文件精神為依據(jù)，深化貫徹落實教導(dǎo)部《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》要求，仔細做好我園學(xué)前教導(dǎo)宣揚月工作。大力宣揚學(xué)前教導(dǎo)進展成績、政策，學(xué)前教導(dǎo)管理制度和科學(xué)育兒的學(xué)問，營造全社會共同關(guān)懷和支持學(xué)前教導(dǎo)的深厚氛圍及有利于幼兒健康成長的良好社會環(huán)境，確保學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動的扎實開展，取得成效?，F(xiàn)將我園學(xué)前宣揚月活動做如下總結(jié)：

一、高度重視，責(zé)任到人

領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣揚月活動，園長召開了特地會議，部署審定了學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動日程和要求，成立了以園長為組長，副園長為副組長，中層干部及班級組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，分工合作，樂觀協(xié)作，開展宣揚月工作。

二、明確宣揚重點

1.大力宣揚我市、區(qū)學(xué)前教導(dǎo)的進展成績。結(jié)合本園的工作實際，展示幼兒園的進展?fàn)顩r;開展豐盛多彩的活動展示幼兒的成長和長進，以看得見的成績把先進的教導(dǎo)思想逐步滲透到家長的心中，讓廣闊家長知道普及學(xué)前教導(dǎo)的重要性。

2.宣揚中央及地方各級人民政府和教導(dǎo)行政部門頒發(fā)的有關(guān)學(xué)前教導(dǎo)的政策及法律規(guī)矩，明確幼兒教導(dǎo)的方針政策。向社會各界、家長大力宣揚各級政府進展學(xué)前教導(dǎo)的政策，了解加快進展學(xué)前教導(dǎo)的重大意義。

3.宣揚科學(xué)育兒學(xué)問，訂正學(xué)校化傾向。學(xué)習(xí)先進的學(xué)前教導(dǎo)理念和科學(xué)育兒學(xué)問，鼓舞家長樹立起讓幼兒歡樂生活，健康成長的思想，摒棄學(xué)前教導(dǎo)以學(xué)習(xí)技能為主的觀念，禁止學(xué)前教導(dǎo)學(xué)校化。

三、多渠道，全方位加大宣揚力度

通過多渠道、多形式開展宣揚活動。召開專題會議，制定了幼兒園宣揚月的活動計劃，按照實施計劃要求，廣泛開展社會宣揚，通過懸掛宣揚標(biāo)語、發(fā)放宣揚冊、宣揚單、現(xiàn)場解答家長問題等方式，樂觀宣揚國家、省市區(qū)學(xué)前教導(dǎo)政策;通過家長開放日、家教園地、家園聯(lián)系冊、家長看法箱等途徑與家長共建溝通的平臺，在宣揚學(xué)前教導(dǎo)理念的同時，解答家長的各種困窘，樹立科學(xué)的育兒觀念。組織學(xué)前教導(dǎo)宣揚隊走進社區(qū)和家庭，重點宣揚《幼兒園教導(dǎo)指導(dǎo)綱要(試行)》、《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與進展指南》、《幼兒園收費管理暫行方法》、《關(guān)于防止和訂正學(xué)前教導(dǎo)學(xué)?；F(xiàn)象提高保育教導(dǎo)質(zhì)量的看法》、《江蘇省0-3歲嬰幼兒教養(yǎng)計劃(試行)》、《泰州市幼兒園一日活動常規(guī)實施細則(試行)》等一系列學(xué)前教導(dǎo)規(guī)矩、規(guī)則制度及各地的相關(guān)管理文件，讓家長、社會了解幼兒園堅持科學(xué)保教，規(guī)范辦園的行為。組織開展了幼兒園慶六一親子會操表演、大班畢業(yè)匯演，宣揚科學(xué)的育兒觀念，進一步增進家園交流與理解。召開了以學(xué)前教導(dǎo)宣揚月活動為主題的全園家長會，家委會會議，介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教的科學(xué)辦園理念。進行了家長開放日活動，征求家長和社會的看法，不斷創(chuàng)新工作思路。同時通過宣揚報道，宣揚相關(guān)政策，準時報道宣揚月的各項活動。

在宣揚月期間，園領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師深化學(xué)習(xí)《指南》和《幼兒園老師專業(yè)標(biāo)準(試行)》等學(xué)前教導(dǎo)政策文件，進一步提高了教職工的綜合素養(yǎng)。用請進來，走出去的方式組織骨干老師到鹽城市六一幼兒園觀摩上海名師教學(xué)、參與教學(xué)研討。組織全園老師分班級組圍繞《指南》舉行溝通，并結(jié)合《指南》開展教學(xué)試水活動。組織老師開展教學(xué)理論測試、教學(xué)案例設(shè)計等教學(xué)基本功競賽，開展戶外嬉戲設(shè)計活動，促進幼兒園戶外嬉戲的有成效開展。開展片區(qū)音樂教學(xué)同課異構(gòu)活動，增加示范輻射作用，提高片區(qū)幼兒園整體教學(xué)水平。骨干老師走進蘇陳幼兒園，送教、評教，協(xié)助姐妹園提高教學(xué)水平。除此之外，幼兒園還開展區(qū)角活動研討、青年老師教學(xué)展示、溝通教學(xué)反思、師徒對話等活動，開闊了老師的教學(xué)視野，豐盛了老師的教學(xué)閱歷，給老師提供了展示自我的平臺。