心理咨詢實務技能培訓

中國心理應用行業(yè)引導者由國際團體領軍人物臺灣吳秀碧教授，攜其弟子謝政廷教授共同授課“小團體運動”被卡爾·羅杰斯稱為20世紀人類社會最偉大的發(fā)明利用團體動力理論讓學員充分了解團體心理的優(yōu)勢和用途，廣泛應用于教育、家庭等領域?qū)嵅倬毩暸c理論相結(jié)合，現(xiàn)場親身體驗團體模式的魅力，掌握團體輔導與咨詢的實務方法課程助益：心理助人工作者：詢1.掌握團體活動的各個步驟，學會做一名“團體領導者”；2.累積經(jīng)驗，學會針對不同人群設計方案；咨3.了解各個團體概念，有效達成團體目標；理4.學習團體心理咨詢的技術(shù)并在實踐中熟悉掌握；心5.在團體中實現(xiàn)個人成長。體團心理老師：1.激發(fā)學生學習興趣與動力，提高學生的學習能力；2.學習一種技術(shù)，讓課堂豐富多彩,成為最受歡迎的老師；3.從“心”改變教學觀念、提高教學效能。企事業(yè)單位：1.學會如何激發(fā)員工的工作動力；2.幫助提高員工的工作效率；3.提高團隊的凝聚力，傳遞正能量。個人與家庭：1.改善情緒，找到新視角，激活創(chuàng)作靈感；2.在團體中學習家庭、人際關(guān)系相處之道。博仁課程：訓團體心理咨詢實務；團體輔導與咨詢實務師研修班（初級、進階、高階）；培干骨師教康健讓心理健康老師更有針對性的、高效解決學校80%常見的心理教育工作問題理圍繞如何開展學校的心理健康工作、如何設計一堂有意義的心理健康教育課、如何挖掘心理健康教心理咨詢實務技能培訓本次介紹兩個比較實用的心理咨詢實務技能培訓，就是董艷菊老師的心理健康骨干教師培訓、劉鋒老師的心理畫像課程，心理咨詢實務技能培訓，就選京師博仁。京師博仁專業(yè)人才培養(yǎng)事業(yè)部，聯(lián)合京師應用發(fā)展研究中心、京師博仁專家團，匯聚國內(nèi)外頂級的心理學專家及具有開創(chuàng)、實戰(zhàn)精神的優(yōu)秀講師，成立了心眾籌專家團和心眾籌實戰(zhàn)講師團，推出了一個旨在推動中國心理學行業(yè)職業(yè)化、多樣化、實用化，為心理人提供一個公益、公開、信賴、扶持的發(fā)展平臺的心理學項目，倡導科學、實用、積極、低成本學習的心理學發(fā)展理念，培養(yǎng)行業(yè)優(yōu)秀專業(yè)人才，引導心理行業(yè)蓬勃健康發(fā)展，此項目為“心眾籌”中國心理學專業(yè)平臺建設項目。目前心眾籌項目推出的近30門眾籌課程，分為心理技術(shù)、心理學實務應用、心理學生活應用三大模塊，開創(chuàng)了北京、上海、廣州等多地開課模式，涵蓋了學校、企業(yè)、家庭等不同的領域。每個課程也皆遵循專業(yè)、實用、可信賴的原則，以保證每個學員，在這里可以學習到科學、齊全、精品、落地的心理學課程。心理咨詢實務技能培訓，就選京師博仁。心眾籌：心理健康骨干教師培訓一．課程介紹1.你還在為如何開展心理健康教育課程而迷茫嗎？2.你還在為如何設計一堂生動有意義的心理健康教育課程而發(fā)愁嗎？3.你知道一位心理健康老師是如何成為特級教師的嗎？4.你知道心理健康教育老師的工作更深層次的意義嗎？還有……獨生子女問題、中高考壓力、人際溝通、情緒調(diào)節(jié)、迷茫、自卑、厭學、認識自我等等學生成長課題，如何有效解決呢？這一切盡在京師博仁中小學心理健康教育教師實戰(zhàn)研修班！再偉大的理論不應用到實踐當中去也沒有意義；手把手教你打開心理工作的局面！本課程提供的是中小學心理工作常見問題之直接有效解決辦法。二．課程優(yōu)勢1.讓心理健康老師能夠針對性地、高效地解決學校80%常見的心理教育工作的問題；2.通過面授培訓的實際操作技能訓練，掌握開展學校心理健康教育活動和心理輔導的實際操作技能技巧，高效地開展學校心理健康教育；3.通過學校心理健康活動實現(xiàn)學生、家長、學校對心理健康工作的認可；4.幫您職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃，提升工作能力，提高自我察覺能力，促進自我成長。三．適合人群1.現(xiàn)任或?qū)⒁袚鷮W校心理健康教育工作的專職或兼職教師；2.熱愛心理健康教育工作的班主任、科任教師；3.德育老師、教務工作負責人、校長等。四．導師介紹董艷菊京師博仁教育中心心理專業(yè)人才培養(yǎng)事業(yè)部特聘講師北京市重點中學心理教研室主任新加坡教育部特邀訪問學者中國心理衛(wèi)生協(xié)會理事全國十佳心理教育工作者北京市中小學心理健康教育首批教研員擅長心理健康教育，從事一線心理健康教育工作近二十年，有著豐富的學校心理教育工作實踐經(jīng)驗。五．課程助益學員接受過此培訓后，應能掌握從事學校心理健康教育工作的必備知識和能力，促進專業(yè)發(fā)展。具體應該達到的目標是：1、初步掌握現(xiàn)代心理健康教育的基本理論和從事心理健康教育活動輔導與咨詢的基礎技能。2、能夠勝任學校心理健康教育工作：能有效開展本校心理健康教育活動，依據(jù)有關(guān)理論設計心理健康教育方案并去實施，能夠在實踐中分析、解決學校心理健康教育實際問題。3、促進心理教師的自我成長，提升從事心理健康教育的職業(yè)道德水平。心眾籌：心理畫像課程一．課程介紹如何深層了解一個人的內(nèi)心世界？如何迅速對陌生人的性格特點、生活狀況、人生經(jīng)歷等做出準確推斷？作為人師需要我們懂學生；商務談判需要我們知己知彼；職場發(fā)展需要我們迅速與他人建立關(guān)系;企業(yè)管理需要我們準確識人、讀人、知人善任；心理咨詢需要我們抓住來訪者最核心的問題，方能促使改變。生活在一個社會關(guān)系網(wǎng)，最需要我們懂的還有我們的孩子、伴侶和家人?！爱嬓娜恕眲h——心理畫像技術(shù)，幫助您“擦亮眼睛”，成為生命的贏家！劉鋒教授將中國傳統(tǒng)文化的周易哲學、陰陽五行學說、以及中醫(yī)理論與量子物理、心理學、宗教、藝術(shù)等多門學科結(jié)合起來，經(jīng)過幾十年的理論與實踐，創(chuàng)立了自己獨特的，以“心理畫像技術(shù)”理論與方法為主導的“全息心理學派”?！靶睦懋嬒瘛敝饕峭ㄟ^觀察個體的內(nèi)因外顯和外因內(nèi)顯，分析其全息，由表及里，由此及彼，掌握個體的潛能態(tài)以及多維空間狀態(tài)，科學地判斷其心理發(fā)展趨勢、準確地推理其未來行為取向、運動軌跡等，為及時對客體介入矯正把握機會。中央電視臺科學探索欄目稱其為“畫心人”劉鋒?！靶睦懋嬒瘛笔且环N信息的連接，是讀懂了對方的潛意識語言。而全息(形，行，氣，色，動，味，方，聲，數(shù))是人潛意識的外在表現(xiàn)形式。老師教我們通過全息，用科學的理論來分析人，用一種哲學思維來讀懂人。在生活和工作中，我們可以通過“心理畫像”技術(shù)準確識人、讀人、知人善任，也可以激發(fā)潛能、減壓抗壓。

實踐表明，劉鋒教授的心理畫像技術(shù)在教育、婚姻、咨詢、企業(yè)管理、刑偵等領域均有良好的運用效果。二．課程優(yōu)勢1.整合西方心理畫像技術(shù)的基礎上吸取中國傳統(tǒng)文化；2.融合中國易經(jīng)、中醫(yī)與經(jīng)絡學、遺傳基因?qū)W、藝術(shù)等；3.運用個體的行、形、氣、色、動等各方面達到正確分析和個體解讀。三．適合人群（30人以上可申請《私人定制》）1.教育工作者；2.心理咨詢師；3.人力資源師；4.社會工作師；5.心理科（精神科）醫(yī)務人員；6.政府組織人事部門人員；7.公安系統(tǒng)人員。四．導師介紹劉峰：中國心理畫像第一人，中國“全息心理學派”創(chuàng)始人，武漢大學大學生心理健康協(xié)會學術(shù)顧問?，F(xiàn)任：湖北省公安學院心理學教授；湖北省首席談判專家；武漢市公安局政治部宣傳處影視中心負責人。主要經(jīng)歷：武漢市公安局“民警心理健康服務中心”首席心理專家湖北省公安廳特聘心理學高級教官中央電視臺《第一線》中央電視臺《實話實說》專欄嘉賓專長：全息心理學、心理畫像、犯罪心理、預防教育、心理咨詢專業(yè)著作：變態(tài)人格識別的全息語言五．課程助益課程獲益：掌握心理畫像、全息心理學原理；初步掌握通過全息觀念，可以迅速對人的性格特點、生活狀況、人生經(jīng)歷等做出準確推斷。個人：自我認識、自我成長；發(fā)掘自我潛能，找到人生發(fā)展方向。心理咨詢:迅速了解來訪者性格特點、人生經(jīng)歷等；迅速對來訪者的問題進行診斷；根據(jù)來訪者的人格素描做出問題解決方案。學校教育：迅速了解學生的行為特征與心理獲得；找到學生的孩子潛能。家庭：了解孩子與伴侶的內(nèi)心世界；提升與家人的關(guān)系。企業(yè)管理：正確認識員工心理；適合于選人、用人、留人與管理工作。司法機關(guān)：對從事刑偵工作的專業(yè)人士，是一個較為有效的工具。課程內(nèi)容

西方心理學與中國傳統(tǒng)文化的哲學思想，對個性差異的認識論和方法論。

2.

中國易經(jīng)哲學思想與心理學的關(guān)系。理念：西方心理學是實驗心理學，中國心理學是哲學心理學，主要研究時空整體觀，辨證施治觀，經(jīng)絡觀，及天人合一觀。

方法：提出問題，啟發(fā)式教學

3.

中國傳統(tǒng)哲學思想在心理學上的運用

4.

通過中醫(yī)的陰陽五行觀，讀懂人的“外因的內(nèi)化”和“內(nèi)因的外化”，及其相互運動的規(guī)律；理念：中華醫(yī)學把人體視為一個以臟、腑、經(jīng)絡為核心的有機物質(zhì)整體，把人的生命個體視為自然界中的物質(zhì)運動的存在。

方法：互動體驗式教學、理論教學

5.

分析個體與個體的差異，識別判斷個體心理狀態(tài)的全息語言；

6.

訓練學員對個體新的視角，學會對人有整體認識，運動認識，變化認識和周期認識融合于傳統(tǒng)文化之中。理念：生命全息現(xiàn)象與讀人（含形、行、氣、色、動、味、方、聲、數(shù)）。

方法：互動體驗式教學、理論教學

7.

訓練學員能夠基本判斷出個體在任一誘因下產(chǎn)生的思維與行為規(guī)律及外顯語言（包括肢體語言、性格特征等）。

8.

提高個人的綜合素質(zhì)理念：以道御術(shù)，通過個體行為特點，分析個體的全息現(xiàn)象，推斷出其生理、心理、智力及外貌特征，以及生活的環(huán)境特征，即“畫像”。

方法：互動體驗式教學七．學員感悟第一次看到劉鋒老師的介紹時，感覺這個老師很神奇，人也很帥，又是刑警，想象應該是個神探一樣神秘、冷傲的人物。聽了劉鋒老師的課后，發(fā)覺他果然很神，一張面孔、一個名字、一件奇異的事情，他只需要看一眼，過一下腦子，馬上可以做出判斷，而且準確率驚人！——楊女士，教師劉峰老師雖然頭發(fā)已經(jīng)花白，卻精神矍鑠，非常睿智、幽默。其講述的人生經(jīng)歷非常豐富和傳奇，深深地吸引著在場的每一位人。學習了心理畫像，不但解決了自己的問題，還讓我對人生和未來有了更深的理解，目前在修煉這門技術(shù)，希望有一天可以像劉老師那樣！——李先生企業(yè)主管為了提升廣大助人者的助人技能，京師博仁特策劃心理咨詢技能系列課程，課程包括：前沿科學心理學院敘事療法、焦點解決（SFBT）、完形療法、EFT情緒釋放、心理畫像、九型人格前沿科學心理學院敘事療法、焦點解決（SFBT）、完形療法、EFT情緒釋放、心理畫像、九型人格博仁陪伴您，引領行業(yè)時代思潮、前沿技術(shù)運用。心理技術(shù)實務必備箱庭療法、催眠、團體心理咨詢、心理健康骨干教師培訓、森田療法、心理咨詢師基本功、心理測量、職業(yè)生博仁陪伴您，打下專業(yè)、穩(wěn)定、扎實的職業(yè)地基。婚姻家庭學院家庭治療、薩提亞家庭治療、睿智教養(yǎng)親子關(guān)系、親密關(guān)系?；橐黾彝W院家庭治療、薩提亞家庭治療、睿智教養(yǎng)親子關(guān)系、親密關(guān)系。博仁陪伴您，成就幸福家庭、幸福人生。藝術(shù)心理學院表達性藝術(shù)治療、舞動、繪畫治療、攝影治療、音樂治療、OH潛意識卡牌、游戲治療。博仁陪伴您，用藝術(shù)療愈自我，用愛成就他人。京師博仁2016-2017年課程表月份日期課程（更多福利、現(xiàn)價格請咨詢京師博仁官網(wǎng)）課時原價講師79-13繪畫整合藝術(shù)治療研修班（中級）第14期407800孟沛欣19-21箱庭療法治療師研修班(初級)第33期-總第121期243980張日昇22-24心眾籌：幸福家庭工作坊——薩提亞家庭系統(tǒng)（初級）244800李世慶李文清25-28廖閱鵬催眠治療師認證暨身心合一班3222800廖閱鵬26-28心眾籌：個人內(nèi)在探索工作坊——薩提亞冰山系統(tǒng)（初級）244800李世慶李文清29-31心眾籌：心理咨詢師基本功243760岳曉東30-31OH潛意識圖像卡牌治療師研修班(初階)第6期-總第124期163980陳伯煒81-3心眾籌：焦點解決短期心理治療243760林祺堂4-7心眾籌：心理健康教師骨干培訓323760董艷菊8-10心眾籌：游戲治療243760謝政廷9-11心眾籌：心理畫像246800劉鋒11-13心眾籌：團體心理咨詢實務243360謝政廷11-13心眾籌：走出人生失落經(jīng)驗：哀傷咨詢243760吳秀碧14-16箱庭療法治療師研修班（初級）第34期-總第127期243980張日昇18-20箱庭療法治療師研修班（中級）第35期-總第128期244980張日昇18-21國際催眠治療師（IHNMA）認證培訓班第12期-總第129期304980蔡仲淮22-25國際臨床催眠治療師（高級）師資研修班第03期-總第130期306800蔡仲淮22-24箱庭實操應用技能課程244980張雯917-19心眾籌：兒童青少年表達性藝術(shù)治療（初階）323760吳明富21-23表達性藝術(shù)治療（進階）245800吳明富24-28繪畫投射測驗分析師（初級）認證培訓班第2期405800劉偉101-4生命溯源家庭重塑工作坊四天兩晚——薩提亞模式家庭治療系統(tǒng)培訓（進階）第8期-總第132期7213600李世慶李文清6-8薩提亞模式的工具運用工作坊三天兩晚——薩提亞模式家庭治療系統(tǒng)培訓（進階）第9期-總第133期14-16箱庭療法治療師研修班（初級）第36期243980張日昇18-20箱庭療法治療師