一章機(jī)體基本生理過程緒論_第1頁
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文檔簡介

AnimalPhysiology動(dòng)物生理學(xué)授課教師:柳巨雄陳巍王瑋郭斌楊占清祝萬菊

電話:87836163Mail:手機(jī):緒言一、概念生理學(xué)(Physiology):是研究生物機(jī)體的正常生命活動(dòng)及其規(guī)律的一門科學(xué)。生理學(xué)的分支

生理學(xué)人體生理學(xué)(生理學(xué))

植物生理學(xué)

動(dòng)物生理學(xué)

動(dòng)物生理學(xué)

家畜生理學(xué)

比較生理學(xué)

家禽生理學(xué)

魚類生理學(xué)

昆蟲生理學(xué)

特殊條件下的生理學(xué)

宇宙(航空)生理、潛水生理學(xué)、生態(tài)生理學(xué)、行為生理學(xué)

二、動(dòng)物生理學(xué)的研究對(duì)象

動(dòng)物生理學(xué)是一門研究健康動(dòng)物所表現(xiàn)的正常生命現(xiàn)象或生理活動(dòng)及其規(guī)律性的科學(xué)。本課從細(xì)胞與分子、器官組織與系統(tǒng)、整體與環(huán)境三個(gè)角度揭示動(dòng)物的血液循環(huán)、呼吸、消化、泌尿、內(nèi)分泌等生理活動(dòng)的規(guī)律及其特征。

細(xì)胞與分子生理學(xué)器官與系統(tǒng)生理學(xué)整體與環(huán)境生理學(xué)緒言生理學(xué)研究的三個(gè)水平:整體水平、器官水平、細(xì)胞分子水平。三、動(dòng)物生理學(xué)的研究目的和任務(wù)

1、揭示動(dòng)物體的生命活動(dòng)規(guī)律,解釋各種生命活動(dòng)規(guī)律和各種生理現(xiàn)象。

2、掌握動(dòng)物體的生命活動(dòng)規(guī)律,并運(yùn)用這些規(guī)律,更有效地預(yù)防和治療動(dòng)物疾病,保障動(dòng)物體健康和畜牧業(yè)的發(fā)展。

緒言四、動(dòng)物生理學(xué)的研究方法

觀察:就是如實(shí)地把自然的客觀現(xiàn)象記錄下來,加以概括和統(tǒng)計(jì),做出結(jié)論。

實(shí)驗(yàn):就是人為地創(chuàng)造一定條件,使平時(shí)不能觀察到的某種隱蔽的或微細(xì)的生理變化能夠被觀察,或某種生理變化的因果關(guān)系能夠被認(rèn)識(shí)。

緒言

慢性動(dòng)物實(shí)驗(yàn)方法緒言

急性在體實(shí)驗(yàn)方法(invivo)

離體實(shí)驗(yàn)方法(invitro)緒言五、如何學(xué)習(xí)動(dòng)物生理學(xué)

規(guī)律是客觀存在的,是不依人們的意志為轉(zhuǎn)移的,但人們能夠通過實(shí)踐認(rèn)識(shí)它,利用它。動(dòng)物生理學(xué)是研究動(dòng)物體正常生命活動(dòng)現(xiàn)象及其規(guī)律的科學(xué)?;靖拍罨驹韍athyww五、如何學(xué)習(xí)動(dòng)物生理學(xué)“四到一恒”①耳到(上課認(rèn)真聽講)②眼到(課前預(yù)習(xí)、課后及時(shí)復(fù)習(xí))③口到(有問題要及時(shí)請(qǐng)教)④心到(善于用腦,理解所學(xué)知識(shí))⑤一恒——持之以恒(日積月累)緒言魚漁受人一魚,僅供一餐之需。受人一漁,則終身受用無。學(xué)會(huì)方法比學(xué)會(huì)知識(shí)更重要!緒言課外參考書:教學(xué)進(jìn)度:1.緒言及第一章機(jī)體的基本生理過程(4學(xué)時(shí))2.第九章神經(jīng)系統(tǒng)生理(8學(xué)時(shí))3.第二章血液(4學(xué)時(shí))4.第三章血液循環(huán)(6學(xué)時(shí))5.第四章呼吸生理(4學(xué)時(shí))6.第五章消化與吸收(6學(xué)時(shí))8.第七章泌尿(4學(xué)時(shí))9.第十章內(nèi)分泌生理(6學(xué)時(shí))10.第十一章生殖生理(2學(xué)時(shí))11.考前答疑(

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