2023學年完整公開課版都市精靈

欣賞歌曲

走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經(jīng)來過，走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她留下一首歌，為何片片白云悄悄落淚，為何陣陣風兒為她訴說，還有一群丹頂鶴，輕輕地，輕輕地，飛過。走過那條小河，你可曾聽說，有一位女孩，她曾經(jīng)來過，走過那片蘆葦坡，你可曾聽說，有一位女孩，她再也沒有來過，只有片片白云為她落淚，只有陣陣風兒為她訴說，還有一群丹頂鶴，輕輕地，輕輕地，飛過。歌曲：《一個真實的故事》都市精靈

舒乙讀書卡片字詞積累：碩大 老鴰

鵜鶘 黃鸝荒誕 圍剿

棲息嬉戲

shuòguātíhúlídànjiǎoqī流連忘返退避三舍 肆無忌憚無所事事司空見慣孤城寡人xīshèdàn整體感知1、讀準下列生字詞棲（qī)息黃鸝(lí)鵜鶘（tíhú)老鴰(guā)碩(shuò)大肆(sì)無忌憚(dàn)圍剿(jiǎo)2、通讀課文，思考問題：“都市精靈”中的“精靈”，原指反抗上天的惡魔，你讀課文后是否有了新的想法？本文中的“精靈”，指的是可愛的小動物。合作學習

1、如果你是一個令人喜愛的都市精靈，你能給城市生活帶來哪些好處？

2、作者運用對比的寫法，為我們展示了幾幅反差強烈的生活圖景。你能找出幾幅，并說說作者這樣寫的用意？

3、如何理解“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度?！?？結(jié)合課文內(nèi)容，思考問題鵜鶘鵜鶘舊金山海獸紅嘴鷗海鳥海鳥小鳥小鳥松鼠喜鵲烏鴉云南·昆明

可以使都市中的人感到歡欣，享受生活的樂趣，提高都市生活的質(zhì)量。都市“精靈”可以給都市帶來生機；可以成為都市居民不可缺少的空中伙伴；可以成為都市的一種亮麗的風景，供都市中的人們欣賞；……喜鵲松鼠北京的烏鴉上海鴿子昆明紅嘴鷗海鳥舊金山:海獸過去烏鴉“遮天蔽地”“成群結(jié)隊”“一飛就是烏壓壓一大片，總是幾百上千只”

通過對比，倡導每座城市應該有自己鐘愛的小動物，倡導人類應該與鳥、魚、獸友好相處，和諧共存。北京城今昔對比不同城市的對比北京“連烏鴉都久違了”“院中的大鳥大白天無所事事，而且不敢肆無忌憚地大叫，老鴰不老呱了，怪可憐的。昆明成千上萬紅嘴鷗飛來過冬上海城市廣場上放養(yǎng)鴿子美國許多城市可以稱得上是小松鼠王國、野鴨子王國、鹿的王國。如今“連烏鴉都久違了”、“居然有野生的小松鼠，簡直是奇跡”聽到鳥幾動人的嗚叫，以為是難逢的幸事合作學習

1、如果你是一個令人喜愛的都市精靈，你能給城市生活帶來哪些好處？

2、作者運用對比的寫法，為我們展示了幾幅反差強烈的生活圖景。你能找出幾幅，并說說作者這樣寫的用意？

3、如何理解“城市里有沒有鳥、魚、獸，倒是一個不錯的衡量標準，首先是衡量人類意識的自覺程度，其次是衡量生活環(huán)境質(zhì)量的優(yōu)劣程度?！?？

指的是

衡量城市的標準不應以經(jīng)濟產(chǎn)值和人均收入，而是以有無其他精靈作為衡量城市的標準。由此可見，城市里擁有某種值得鐘愛的小動物是多么難得而又重要；城市中的居民應該善待精靈、