實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作總結(jié)

Word文檔實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作總結(jié)學(xué)會(huì)總結(jié)工作，當(dāng)工作總結(jié)結(jié)束之際，對(duì)過(guò)去的工作舉行回顧，然后舉行總結(jié)是一個(gè)好的習(xí)慣。下面是由我編輯收拾的實(shí)習(xí)生指導(dǎo)工作總結(jié)希翼為您提供協(xié)助。

時(shí)光飛逝，來(lái)到二中已經(jīng)兩個(gè)月了，實(shí)習(xí)生活也已過(guò)半。

初來(lái)二中我們就被干凈的校內(nèi)環(huán)境.深厚的學(xué)習(xí)氛圍和熱烈的師生所包繞著。小學(xué)各方面的支配恰到益處，精心周到的為我們考慮到學(xué)習(xí)生活的各個(gè)環(huán)節(jié)。其中，在學(xué)習(xí)上，小學(xué)為五名學(xué)生支配了相關(guān)學(xué)科的優(yōu)秀老師和數(shù)量適中的課程。

其中，為姬振興支配的是付會(huì)芳教師，二中副校長(zhǎng)盧金霞教師親手指導(dǎo)武玉軍，郭海鳳教師指導(dǎo)龍珂予，趙海豐教師指導(dǎo)牛健全，任泓姣由馬亭香教師指導(dǎo)。

這五位教師都對(duì)實(shí)習(xí)學(xué)生愛(ài)惜有加。從教20多年的付教師精心給姬振興支配了課程，一周共七八節(jié)，并常常去聽(tīng)他的課和課下指導(dǎo)。此外，特地介紹本校優(yōu)秀老師，高一歷史組長(zhǎng)劉萬(wàn)超教師，并不時(shí)讓他去聽(tīng)課。更精心的是，付教師支配課時(shí)總是支配好挨次，讓他每節(jié)新課都經(jīng)過(guò)自己講-聽(tīng)教師講同樣的-課下總結(jié)-再去另外一班講的挨次，這種辦法使他受益匪淺，教學(xué)有了很大長(zhǎng)進(jìn)。

盧校長(zhǎng)平常很忙，但她在百忙之中不時(shí)去聽(tīng)武玉軍的課。作為多年資深地理老師，盧校長(zhǎng)水平不言而喻。他在校長(zhǎng)的悉心關(guān)心下長(zhǎng)進(jìn)很大，深受同學(xué)好評(píng)。

任泓姣學(xué)生深感榮幸，由于她由二中堪稱(chēng)泰斗級(jí)的待退休馬教師指導(dǎo)。馬教師閱歷豐盛，延續(xù)帶17年的高三班級(jí)。他的課風(fēng)趣幽默，直擊重難點(diǎn)，辦法新穎。這深深的影響了任泓姣學(xué)生。

趙海豐和郭海鳳教師對(duì)牛健全和龍珂予舉行了全方位的教育。兩位教師均讓她們大膽實(shí)踐，常常鼓舞催促她們改進(jìn)授課辦法，提高授課質(zhì)量，并與學(xué)生科其他教師交流，讓她們有機(jī)會(huì)多聽(tīng)不同教師.不同風(fēng)格的課。

平常，小學(xué)每周都會(huì)有各學(xué)科的教研活動(dòng)，每過(guò)一段時(shí)光支配藏匿課。小組五人除了樂(lè)觀參與小學(xué)支配的教研活動(dòng)和多次藏匿課外，多次組織小組內(nèi)的溝通活動(dòng)，大家暢所欲言，共享教學(xué)過(guò)程中的心得和體味。在開(kāi)心輕松的氛圍中得到了提高，升華了友情。小組成員相繼方案好接下來(lái)兩月的教學(xué)任務(wù)和內(nèi)容，他們正信念滿(mǎn)滿(mǎn)的走在收獲的大道上

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2022年博客指導(dǎo)工作總結(jié)

我為大家搜集了一篇博客指導(dǎo)工作總結(jié)，供大家參考!

從有幸成為博客指導(dǎo)老師，到靜下心往返顧一年的博客指導(dǎo)工作，若白駒過(guò)隙，忽然而已。蝸居斗室，細(xì)思考卻忽然發(fā)覺(jué)自己與大家相比，做的鳳毛麟角，但卻時(shí)時(shí)感觸著網(wǎng)絡(luò)教研的沖擊力，被象春苗大姐、武秀華教師一樣的同行堅(jiān)守博客陣地，默默無(wú)聞的戰(zhàn)爭(zhēng)者激動(dòng);為象翟玉蘭、鄭璘玲等等這些推舉400余篇日志的強(qiáng)人的工作成績(jī)而心生欽佩;被象任景業(yè)、輝煌、務(wù)實(shí)等一批嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、見(jiàn)解獨(dú)道的專(zhuān)家們的主意所感染。。。。。。

一、指導(dǎo)工作小結(jié)

在近一年的時(shí)光里，我所負(fù)責(zé)的三個(gè)基地：吉林遼源龍山基地、吉林市長(zhǎng)春市基地、東北師大附屬學(xué)?；兀灿?jì)128個(gè)基地個(gè)人博客，其中包括部分指導(dǎo)老師博客。截止目前日志數(shù)1817篇，其中包括原創(chuàng)日志與推舉日志。作為指導(dǎo)老師，我個(gè)人博客共發(fā)表和推舉日志數(shù)35篇，點(diǎn)擊率近1800，發(fā)表評(píng)論135次，被關(guān)注評(píng)論63次，接受和發(fā)布評(píng)論數(shù)十余次。

參加新思量論壇主題溝通百余條，特殊是在XX年其次屆新世紀(jì)討論與應(yīng)用基地教學(xué)設(shè)計(jì)與課堂展示活動(dòng)中，在做好日常教研工作的同時(shí)，趕緊一切時(shí)光，登錄新思量論壇與博客，仔細(xì)研習(xí)各位選手的教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，悉心拜讀廣闊熱心網(wǎng)友的評(píng)論與建議，更不會(huì)錯(cuò)過(guò)，象任景業(yè)教師、王永教師及輝煌、務(wù)實(shí)等行家的出色點(diǎn)評(píng)。大家仔細(xì)鉆研的精神與獨(dú)特見(jiàn)解無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我，感覺(jué)這是巨大的、珍貴財(cái)寶，這種辛勞并歡樂(lè)著的滿(mǎn)意，惟獨(dú)置身其中才會(huì)真實(shí)的領(lǐng)會(huì)。由于如此，才再次覺(jué)得其實(shí)研課的過(guò)程，遠(yuǎn)比結(jié)果更重要!我們收獲著過(guò)程，收獲著友情!同時(shí)也在感觸著成長(zhǎng),由衷的為參賽的選手能有這樣的機(jī)會(huì)而感到興奮!特殊是大家的熱烈參加更讓人倍覺(jué)敬佩!

謝謝小數(shù)工作室、謝謝各位專(zhuān)家，各位教導(dǎo)同行，為我們提供這樣的學(xué)習(xí)、提高、溝通的好機(jī)會(huì)!謝謝春苗教師向來(lái)指導(dǎo)與協(xié)助!日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如蘭藍(lán)。信任，網(wǎng)絡(luò)教研在小數(shù)工作室的引領(lǐng)下明天越發(fā)美妙!

二、指導(dǎo)存在不足

原本得心應(yīng)手的工作，卻讓我在諸多問(wèn)題中，不得不再次審視自己的指導(dǎo)工作，為了做好指導(dǎo)工作，現(xiàn)將在指導(dǎo)工作中存在的問(wèn)題，小結(jié)一下：

1、交流不夠

作為一名博客指導(dǎo)，與所在基地的領(lǐng)導(dǎo)、老師交流不夠，是妨礙推動(dòng)博客教研的效果的關(guān)鍵因素，之所以我所在的基地向來(lái)是安于現(xiàn)狀，很大程度是指導(dǎo)本身的事情，就是與我的搭檔巢湖之濱的交流都很少啊。

2、引導(dǎo)不足

每一篇原創(chuàng)博文，實(shí)際都有無(wú)數(shù)地方值得商榷，在發(fā)覺(jué)亮點(diǎn)的同時(shí)也會(huì)看到某位老師，甚至是某個(gè)地區(qū)教學(xué)上存在的問(wèn)題，都應(yīng)當(dāng)有須要指出來(lái)，并給出建設(shè)性的看法，并引導(dǎo)同行深度思量，以便確定努力方向，但在這方面，往往優(yōu)點(diǎn)提的多，鼓舞的話(huà)多，這不便于激活大家研討的愛(ài)好。

3、氛圍不濃

良好的氛圍，是博客溝通的氧氣，網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)際也是校本教研的另一種形式，應(yīng)當(dāng)以解決老師最直接、最根本的問(wèn)題為主線，但作為指導(dǎo)，我沒(méi)能做到這一點(diǎn)，沒(méi)有給教師一種溫馨如家的感覺(jué)，沒(méi)有溝通的欲望，這也就談不上樂(lè)觀性了。

以上只是源于我作為指導(dǎo)的主觀因素造成的不足。

三、下一步工作設(shè)想

為了更好的發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的優(yōu)勢(shì)，充分利用好小數(shù)工作室為我們搭建的這個(gè)平臺(tái)，假如來(lái)年還能做博客指導(dǎo)老師工作，我的下一步設(shè)想：

1、增進(jìn)交流與溝通

建立好基地博客成員與指導(dǎo)老師的關(guān)系，真正起到小數(shù)工作室與基地老師的橋梁紐帶作用;

(1)與基地負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系

(2)與共同負(fù)責(zé)基地指導(dǎo)保持聯(lián)系

(3)與小數(shù)工作室博客負(fù)責(zé)人保持聯(lián)系

(4)盡可能與有關(guān)博客指導(dǎo)工作的人員聯(lián)系

2、實(shí)行適當(dāng)?shù)牟┛突顒?dòng)方式

實(shí)行適當(dāng)?shù)姆绞剑荛_(kāi)博客教研的任意性，實(shí)行有組織與自主相結(jié)合的方式，使基地老師既有方向性同時(shí)又不受束縛，這樣能在一定程度上保證博客溝通的質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)基地博客管理本土化，溝通指導(dǎo)區(qū)域化。

(1)任務(wù)驅(qū)動(dòng)式網(wǎng)絡(luò)教研

(2)問(wèn)題式網(wǎng)絡(luò)教研

(3)主題式網(wǎng)絡(luò)教研

(4)反思式網(wǎng)絡(luò)教研

(5)專(zhuān)題式網(wǎng)絡(luò)教研

(6)配合式網(wǎng)絡(luò)教研

(7)老師自主的網(wǎng)絡(luò)教研

實(shí)習(xí)生假期實(shí)習(xí)報(bào)告

（一）實(shí)習(xí)時(shí)光：20xx1年1月20日-20xx年2月20日

（二）實(shí)習(xí)地點(diǎn)：重慶市春綠廣告有限公司

（三）實(shí)習(xí)目的：主要是培養(yǎng)實(shí)習(xí)生的禮儀、交流能力（面向面的交流能力和電話(huà)交流能力）、處理突發(fā)大事的能力，還有一心多用的能力。通過(guò)前臺(tái)文員這一職位的實(shí)習(xí)，提高了我的語(yǔ)言組織能力、與人交流的能力、推斷能力，OFFICE辦公軟件操作能力。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容本文首發(fā)

2.1接待實(shí)習(xí)2.1.1第一印象服務(wù)的實(shí)習(xí)前臺(tái)最能表現(xiàn)公司的形象，因?yàn)榭蛻?hù)對(duì)公司第一印象非要求前臺(tái)工作人員必需面帶微笑，讓客戶(hù)常重要，怎樣給客戶(hù)美妙的第一印象呢？一看到你就感覺(jué)親切和熱烈，有種賓至如歸的感覺(jué)！其實(shí)我認(rèn)為這個(gè)并不是很困難，因?yàn)樾Γ胂胗淇斓氖虑榫湍苄α?，但是要一成天都保持這樣的微笑就不是一件易事了。記得我剛?cè)肼殞?shí)習(xí)的時(shí)候笑容十分的不自然，用我同事的話(huà)講就是把嘴角的肉舍命地往兩邊扯，是扯皮而不是笑。為此我向店里的微笑天使請(qǐng)教了。她告知我笑得自然、絢爛是需要技巧的。首先要自信，惟獨(dú)自信你的笑容才干透出陽(yáng)光的滋味，才干自然。第二，想像。可以想想自己愉快的事情。2.1.2接待流程的實(shí)習(xí)公司要求我們客戶(hù)進(jìn)店時(shí)要按規(guī)定的流程接待。

（1）客戶(hù)到店時(shí)問(wèn)好:您好，歡迎光臨！

（2）自報(bào)家門(mén):春綠廣告有限公司。

（3）自我介紹:我是前臺(tái)孫文杰很興奮為您服務(wù)。

（4）送客：下次護(hù)理見(jiàn)！

2.1在囫圇接待過(guò)程中，最重要的是控制好客戶(hù)等待的時(shí)光。在投訴案例中，大部分是等待時(shí)光過(guò)長(zhǎng)造成的。。所以我們要做的首先就是統(tǒng)籌一天的預(yù)約狀況，合理預(yù)約每個(gè)時(shí)光段的客戶(hù)。同時(shí)堅(jiān)持一個(gè)原則：只為客戶(hù)保持10??15分鐘的迎候時(shí)光，時(shí)光過(guò)后不予接待。這樣雖然會(huì)讓一部分客戶(hù)不愉快，但是卻能保證店里的正常的運(yùn)作。總體上是為每一位客戶(hù)的時(shí)光負(fù)責(zé)。2.2電話(huà)交流實(shí)習(xí)店里的電話(huà)主要是來(lái)自客戶(hù)和公司內(nèi)部客服中心2.2.1電話(huà)與內(nèi)部客服中心溝通接按照預(yù)約狀況與客戶(hù)到店?duì)顩r回答。客服中心的跟進(jìn)工作是做得很到點(diǎn)的。經(jīng)常在忙得不行開(kāi)交的狀況下，這邊來(lái)個(gè)電話(huà)問(wèn)：某位客戶(hù)到店沒(méi)有呢？那邊又發(fā)個(gè)OM?？头行哪軒臀覀兺卣剐碌目驮?，她們的服務(wù)直接影響店里新客戶(hù)的數(shù)量。前臺(tái)工作人員對(duì)客服中心的服務(wù)態(tài)度要好，而且要與客服中心保持緊密溝通讓她們有激情，有動(dòng)力去為我們挖掘更多的客戶(hù)。2.2.2電話(huà)與客戶(hù)溝通電話(huà)與客戶(hù)溝通類(lèi)型：

（1）主動(dòng)去電預(yù)約提示

（2）被動(dòng)客戶(hù)來(lái)電詢(xún)問(wèn)、改約、預(yù)約。

（3）去電提示預(yù)約客戶(hù)的時(shí)候，我們要注重語(yǔ)氣與時(shí)光的控制，由于無(wú)數(shù)客戶(hù)不喜愛(ài)?接到提示電話(huà)，說(shuō)太多客戶(hù)易產(chǎn)生討厭的心情。普通一個(gè)提示電話(huà)只用20秒??40秒的時(shí)光。

（4）客戶(hù)主動(dòng)預(yù)約、詢(xún)問(wèn)、改約，對(duì)于解決這一類(lèi)電話(huà)首先就是要了解自身的狀況（店里預(yù)約狀況及其美容師的預(yù)約狀況，公司專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)），在接聽(tīng)到普通詢(xún)問(wèn)客的電話(huà)時(shí)我們要有一定的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)去為其解答，但是假如是十分專(zhuān)業(yè)的或是我們并不了解的問(wèn)題時(shí)，要懂得把問(wèn)題交給專(zhuān)業(yè)的人士去解決，以給客戶(hù)更完善的、更愜意的回復(fù)。在電話(huà)交流中，除了記得剛實(shí)注重語(yǔ)言的使用，語(yǔ)氣的婉轉(zhuǎn)外還要求認(rèn)識(shí)服務(wù)流程，要有一條清楚的思路。習(xí)的時(shí)候我接、打電話(huà)的時(shí)候說(shuō)話(huà)是斷斷續(xù)續(xù)的。有天早上，同事為了熬煉我就把我自己一2、確認(rèn)預(yù)約時(shí)光地點(diǎn)3、向同事需求個(gè)人放到電話(huà)旁邊。1、確認(rèn)客戶(hù)是否是本人協(xié)助2.3突發(fā)事情處理實(shí)習(xí)1、咨詢(xún)了客戶(hù)的基本信息，并要求客戶(hù)填寫(xiě)了她的姓名和電話(huà)號(hào)碼。2、請(qǐng)客戶(hù)到歇息廳歇息，并端上茶水。3、在客服系統(tǒng)上查詢(xún)此客戶(hù)的資料。三、實(shí)習(xí)體味在短短的1個(gè)月中我學(xué)到了無(wú)數(shù)。在21世紀(jì)，惟獨(dú)深具服務(wù)精神的企業(yè)才干生存；惟獨(dú)深3.1如何完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)具服務(wù)精神的個(gè)人才干勝利。如何完成優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，鑄造個(gè)人的勝利呢？

（1）要有甘做主人的心態(tài)。人都習(xí)慣于以自我為中心，然而，當(dāng)你面向客戶(hù)的時(shí)候，你必需從自我為中心的位子上走下來(lái)，多一點(diǎn)主人的意識(shí)，這是優(yōu)質(zhì)服務(wù)的前提。尤其是我們這些天之驕子，惟獨(dú)把自己的架子放下才干往上爬。固然這里的撈腿??是要做一位自信的主人，而不是萎萎縮縮的感覺(jué)低人一等的傳統(tǒng)主人。

（2）熱烈接待你的客戶(hù)，服務(wù)是面向面與客戶(hù)交往的過(guò)程，需要熱烈周到。熱烈是自我形象的推銷(xiāo)，表現(xiàn)出對(duì)客戶(hù)態(tài)度的敬重，是一種最直接的感染力。

（3）共性化服務(wù)共性化服務(wù)最能打動(dòng)客戶(hù)。

實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)考核評(píng)語(yǔ)

1、Xx學(xué)生工作努力，能按師傅要求去工作，恭敬師長(zhǎng)，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希翼今后越發(fā)努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才。2、×××同志/學(xué)生，在我單位實(shí)習(xí)期間，工作仔細(xì)負(fù)責(zé)樂(lè)觀主動(dòng)，能夠很好的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團(tuán)結(jié)同事，受到了單位同事的全都好評(píng)。希翼在今后努力學(xué)習(xí)，早日成為國(guó)家的棟梁之才。

3、Xx同志樂(lè)觀主動(dòng)，態(tài)度端正。實(shí)習(xí)期間，她主動(dòng)要求到各部門(mén)了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開(kāi)辟自己的眼界。她先后去了財(cái)務(wù)管理科、招標(biāo)辦公室、方案財(cái)務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門(mén)。通過(guò)學(xué)習(xí)書(shū)面材料和與各部室人員的溝通，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還幫助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種樂(lè)觀主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的全都好評(píng)。

4、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，聽(tīng)從支配聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。希翼xx同志繼續(xù)樂(lè)觀參與各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基矗

5、該生在實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)、勤奮、踏實(shí)、敬業(yè)，能夠謙虛求教，擅長(zhǎng)思量，舉一反三。熱愛(ài)同學(xué)，特殊關(guān)心班上成果較差、行為偏差的孩子，耐心為他們補(bǔ)課，并賦予絕對(duì)和鼓舞，深得同學(xué)的愛(ài)慕。教學(xué)上有良好的素養(yǎng)，教學(xué)目標(biāo)明確，板書(shū)工整、語(yǔ)言清楚，能夠適時(shí)調(diào)節(jié)教學(xué)方式，有一定的組織能力。注意教案的編寫(xiě)和反思，作業(yè)批改仔細(xì)細(xì)致。信任今后的工作中定能更好地注意備課的針對(duì)性（備教材與備同學(xué)）、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長(zhǎng)。

6、xx在我校實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，聽(tīng)從分配，恭敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員，能夠謙虛向富有閱歷的老師請(qǐng)教，謙虛聽(tīng)取別人提出的工作建議。能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，熱愛(ài)本職工作，關(guān)懷愛(ài)惜同學(xué)，保質(zhì)保量完成各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí)，該生嚴(yán)格遵守我校的各項(xiàng)規(guī)則制度，實(shí)習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與同事和諧相處，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，濃厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

7、Xx學(xué)生在我單位實(shí)習(xí)期間，工作樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長(zhǎng)，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，并能夠靈便運(yùn)用自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際困難。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。

8、貴校某某學(xué)生于某某時(shí)光來(lái)我單位某某部門(mén)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀，遵守公司的規(guī)則制度，聽(tīng)從分配，服從支配。為人虛心、仔細(xì)、勤奮好學(xué)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)。恭敬指導(dǎo)老師及實(shí)習(xí)單位人員。經(jīng)過(guò)（多長(zhǎng)時(shí)光）的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和熬煉，能將所學(xué)理論指導(dǎo)實(shí)際工作，擅長(zhǎng)思量，舉一反三。總的來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)期間的工作和學(xué)習(xí)，該學(xué)生基本上完成了單位交給的各項(xiàng)任務(wù)，綜合素養(yǎng)得到較大提高，達(dá)到了實(shí)習(xí)的目的。

9、Xx學(xué)生在聯(lián)想集團(tuán)北京廠實(shí)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，能夠樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上。

10、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出劇烈的敬業(yè)精神，濃厚的專(zhuān)業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其仔細(xì)，工作樂(lè)觀、精心、踏實(shí)，能謙虛接受指導(dǎo)，較好地把握運(yùn)用管理辦法與技巧。我們一起起早貪黑，全身心投入年級(jí)管理。能較快地認(rèn)識(shí)班情，自立妥當(dāng)處理年級(jí)日常事物。熱愛(ài)同學(xué)、關(guān)懷同學(xué)，特殊注重了同學(xué)的個(gè)別教導(dǎo)，效果良好，年級(jí)各項(xiàng)考核均居班級(jí)首位。因此深受同學(xué)愛(ài)戴。被師生全都認(rèn)為是一位十分優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任。

11、該生在我單位實(shí)習(xí)/見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，能夠樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)工程及業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在很短的時(shí)光內(nèi)就把握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠樂(lè)觀主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬他人，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈便運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際困難。這期間，理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。

12、Xx同志待人懇切，作風(fēng)樸素。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)則制度，實(shí)習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。

13、xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽(tīng)從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)定。在時(shí)光緊迫的狀況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

14、Xx學(xué)生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦不怕累，將小學(xué)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

15、xx同志待人懇切，作風(fēng)樸素。該同學(xué)嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)則制度，實(shí)習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與單位同事和諧相處，溝通融洽，擅長(zhǎng)取長(zhǎng)補(bǔ)短，謙虛好學(xué)，注意團(tuán)隊(duì)合作。

16、Xx學(xué)生工作樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬師長(zhǎng)，待人懇切，一年來(lái)技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希翼今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才。

17、Xx學(xué)生能夠探究更優(yōu)秀的工作辦法，以提升效率，在車(chē)間內(nèi)的備料競(jìng)賽中曾獲第一名，在其它工位的學(xué)習(xí)中Xx學(xué)生也表現(xiàn)出樂(lè)觀的態(tài)度并通過(guò)學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的全都好評(píng)。

18、Xx同志踏實(shí)肯干，吃苦耐勞。有制造性、建設(shè)性地自立開(kāi)展工作的思維；具有一定的開(kāi)辟和創(chuàng)新精神，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探究，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到聽(tīng)從指揮，仔細(xì)敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)定。在時(shí)光緊迫的狀況下，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。

19、Xx學(xué)生近一年來(lái)，工作主動(dòng)，踏實(shí)，肯干，和教師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成果。

20、該生綜合素養(yǎng)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好，法紀(jì)觀念充實(shí)，聽(tīng)從支配聽(tīng)指揮，與同事友好相處，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛(ài)崗敬業(yè)，仔細(xì)負(fù)責(zé)，信任會(huì)在今后的工作中取得精彩的成果。希翼Xx同志繼續(xù)樂(lè)觀參與各種社會(huì)活動(dòng)，不斷總結(jié)提高，為畢業(yè)后投身祖國(guó)建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

21、Xx學(xué)生在我單位實(shí)習(xí)期間，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累，將本人在小學(xué)所學(xué)到的學(xué)問(wèn)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

22、XX同志在我公司工作期間能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，能夠樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在很短的時(shí)光內(nèi)就把握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠樂(lè)觀主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬他人，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈便運(yùn)用所學(xué)的學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際困難。在工作期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。

23、同志自去年畢業(yè)開(kāi)頭在我公司實(shí)習(xí)。在我單位見(jiàn)習(xí)期間，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，能夠樂(lè)觀主動(dòng)的協(xié)作其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種工作任務(wù)。仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，在很短的時(shí)光內(nèi)就把握了工作的要點(diǎn)和技巧，并將其合理的運(yùn)用到工作中去。能夠樂(lè)觀主動(dòng)的向老員工學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的不足。工作樂(lè)觀主動(dòng)，學(xué)習(xí)仔細(xì)，恭敬他人，待人懇切，能夠做到聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)同事，不怕苦，不怕累。并能夠靈便運(yùn)用所學(xué)的計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際困難。一年來(lái)理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見(jiàn)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的全都好評(píng)。

24、xx同志虛心謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué)。注意理論和實(shí)踐相結(jié)合，將高校所學(xué)的課堂學(xué)問(wèn)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，仔細(xì)聽(tīng)取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議，可以謙虛聽(tīng)齲表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠認(rèn)真觀看、切身體驗(yàn)、自立思量、綜合分析，靈便運(yùn)用自己的學(xué)問(wèn)解決工作中碰到的實(shí)際困難。

25、同學(xué)在本公司實(shí)習(xí)期間工作仔細(xì)，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干，體現(xiàn)出比較扎實(shí)的國(guó)際商務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能基本功。努力幫助指導(dǎo)教師的工作，從中學(xué)習(xí)運(yùn)價(jià)業(yè)務(wù)學(xué)問(wèn)，謙虛好學(xué)，擅長(zhǎng)思量，能培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和人際交流能力，遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律，與同事和諧相處。在時(shí)光緊迫的狀況下，加時(shí)加班完成任務(wù)，毫無(wú)怨言，呈現(xiàn)出該校扎實(shí)的德育教導(dǎo)。能夠?qū)⒃谛W(xué)所學(xué)的學(xué)問(wèn)靈便應(yīng)用到詳細(xì)的工作中去，適應(yīng)能力較強(qiáng)。同時(shí)，該同學(xué)能遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)則制度，實(shí)習(xí)期間，未曾浮現(xiàn)過(guò)無(wú)故缺勤，遲到早退現(xiàn)象。

實(shí)習(xí)生半年總結(jié)

悄悄地想一下，偶然間恍悟我出來(lái)實(shí)習(xí)已有半年了，有滿(mǎn)足，有失落，有收獲，但也失去一些東西，總的來(lái)講，過(guò)的還可以。

在上海分公司的3個(gè)月，是我最平淡的3個(gè)月，大概是由于那里的人手已經(jīng)夠了，一個(gè)主管，一個(gè)會(huì)計(jì)，一個(gè)出納，分工細(xì)致，而我去那里也基本上派不上什么用場(chǎng)，有的只是和一個(gè)班級(jí)和我差不多的一個(gè)會(huì)計(jì)去跑跑銀行，別的，很寥寥。但總的來(lái)講，我也和那個(gè)高校生也學(xué)到了一些分公司的做賬流程，以及開(kāi)稅票和交稅，這對(duì)于我以后進(jìn)展會(huì)有很大協(xié)助。

而后，于總部聯(lián)系，講了上海分公司的狀況，把我分派到了嘉興分公司，對(duì)于嘉興分公司的一切我都很生疏，狡猾說(shuō)到現(xiàn)在為止我熟悉的人也沒(méi)幾個(gè)。分公司財(cái)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)何亞仙，我們都叫她何姐，她把我分派到了海寧的一個(gè)工地——廣源聚合有限公司，由我自立負(fù)責(zé)一個(gè)項(xiàng)目的帳，狡猾說(shuō)，這一切來(lái)的有點(diǎn)驟然，之前我以為是叫我來(lái)小學(xué)習(xí)