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《新年的禮物》教學(xué)設(shè)計(jì)同學(xué)們,大家好,今天我們來(lái)學(xué)習(xí)《道德與法治》一年級(jí)上冊(cè)第16課——《新年的禮物》。一、導(dǎo)入前兩天,琪琪跟老師分享了他的一個(gè)經(jīng)歷。隨著天越來(lái)越冷,琪琪拿出自己去年的羽絨服,卻發(fā)現(xiàn)衣服變小了。這是怎么回事呢?是的,是琪琪長(zhǎng)大了。二、教學(xué)過(guò)程(一)你有哪些收獲?1.那什么是長(zhǎng)大?我們來(lái)看個(gè)繪本故事。播放視頻《長(zhǎng)大是什么》??戳诉@個(gè)故事,你知道什么是長(zhǎng)大了嗎?2.在過(guò)去的一學(xué)期里,除了繪本故事里的這些,你還有其他的收獲嗎?我們先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)這幾位同學(xué)的收獲。播放視頻《3個(gè)同學(xué)的收獲》3.看了這么多,聽(tīng)了這么多,你有什么要分享的嗎?找2個(gè)學(xué)生連麥說(shuō)一說(shuō)。你學(xué)會(huì)了,真了不起,感謝你的分享。4.除了這些之外,我們的收獲還有很多。下面請(qǐng)同學(xué)們看下面這個(gè)視頻,邊看邊思考,你們有像他們這樣的收獲嗎?5.總結(jié)。在這一學(xué)期了,我們成為了一名小學(xué)生,告別了幼兒園的生活,這是我們的收獲;這一學(xué)期,來(lái)到新的校園,認(rèn)識(shí)了許多朋友這是我們的收獲;這一學(xué)期掌握了許多新的知識(shí),這是我們的收獲。(二)收獲哪里來(lái)?那我們這些收獲是從哪里來(lái)的呢?1.我們看著課本第頁(yè)圖1.第一幅圖一個(gè)小男孩拿著一根跳繩,從他的表情來(lái)看,他有點(diǎn)不開(kāi)心,看來(lái)他對(duì)自己跳的個(gè)數(shù)不滿意。這時(shí),老師來(lái)輕輕撫摸他的頭發(fā),鼓勵(lì)他……,他通過(guò)慢慢的練習(xí),跳的越來(lái)越好。這離不開(kāi)老師的鼓勵(lì),更重要的是他自己的努力。圖2.遇到難題的時(shí)候圖3.美術(shù)課上,忘拿彩筆的時(shí)候,同桌幫助了圖4.生病的時(shí)候,同學(xué)領(lǐng)著我去醫(yī)務(wù)室。除此之外,還有2個(gè)同學(xué)給我分享了他們的成長(zhǎng)。2.一位同學(xué)說(shuō),他比原來(lái)的自己跑的更快了,他在暑假的時(shí)候天天跑步。除了自己身體成長(zhǎng)外,更主要的是他暑假的鍛煉。3.另一位同學(xué)說(shuō),自己會(huì)畫(huà)畫(huà)了,是媽媽教的。這離不開(kāi)媽媽的教導(dǎo)。4.看來(lái)我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母、老師、同學(xué)的幫助。5.現(xiàn)在老師來(lái)考考你。由于我們是直播的方式,大家無(wú)法操控課件做題。老師找一位同學(xué),你說(shuō)正確答案,我來(lái)點(diǎn),我們共同來(lái)挑戰(zhàn)。誰(shuí)愿意跟老師一起完成?連麥找生是老師的手速跟不上你的思維,謝謝你。老師相信這道題不會(huì)難倒大家,我們進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)吧。(三)做賀卡我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)他人的幫助,讓我們做個(gè)賀卡來(lái)表示對(duì)他們的感謝吧。1.老師這里有個(gè)做賀卡的視頻教程,大家要認(rèn)真看哦。2.你學(xué)會(huì)了嗎?切PPT做賀卡頁(yè)。要先想清楚賀卡送給誰(shuí),還要想想自己要做個(gè)什么樣的賀卡,要用到哪些工具和素材,在制作的過(guò)程中要注意安全。最后在右下角寫(xiě)上自己的名字,和日期。由于課堂時(shí)間有限,做賀卡的任務(wù)就請(qǐng)同學(xué)們下課再完成吧。(四)心愿卡小鳥(niǎo)對(duì)……說(shuō),(書(shū)上),小朋友說(shuō),新年新氣象,新年是新的開(kāi)始。Ppt切愿望。2021已走,2022剛來(lái)。讓我們?cè)谛碌囊荒?,?xiě)下美好的心愿保存起來(lái),在明年的這個(gè)時(shí)候,我們?cè)倏醋约河袥](méi)有實(shí)現(xiàn)。老師在這里給了大家一些提示(讀提示)。除了老師的這些提示外,你也可以寫(xiě)你自己美好的心愿。三、課堂總結(jié)不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。相信大家的心
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