大班體智能課程計(jì)劃

2014年秋季大班體智能課程計(jì)劃活動(dòng)名稱活動(dòng)目標(biāo)1蜜蜂與花1、提高聽信號(hào)快速奔跑的能力，發(fā)展奔跑速度。2、培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)和對(duì)體育鍛煉的興趣。2我是勇敢小小兵1、培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的能力和意識(shí)2、鍛煉幼兒手眼及身體的協(xié)調(diào)性3小小傳遞員1、鍛煉幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力2、讓幼兒掌握投球和接球的要領(lǐng)3、提高幼兒的反應(yīng)速度4龜兔賽跑1、通過(guò)游戲發(fā)展幼兒爬、跑、跳的基本動(dòng)作，鍛煉幼兒的反應(yīng)能力。2、培養(yǎng)幼兒集中注意力，提高幼兒的競(jìng)賽意識(shí)。3、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有集體榮譽(yù)感5羊羊大樂(lè)斗1、提高聽信號(hào)快速奔跑的能力2、提高幼兒的反應(yīng)能力6三個(gè)字1、提高幼兒的反應(yīng)能力2、培養(yǎng)幼兒的敏捷性。3、鍛煉幼兒追逐、躲閃等動(dòng)作7沖過(guò)封鎖線發(fā)展幼兒快速奔跑及躲閃的能力8有趣的椅子加強(qiáng)幼兒聽指令并迅速作出反應(yīng)的能力9跳圈找顏色1、幼兒能協(xié)調(diào)、靈活地跳圈。2、幼兒能很好地分辨顏色。10貼燒餅1、鍛煉幼兒追逐、躲閃等動(dòng)作2、培養(yǎng)遵守規(guī)則的意識(shí)和對(duì)體育鍛煉的興趣。3、提高幼兒的反應(yīng)速度11雨水接力賽1、在游戲中知道海面能夠吸水。2、積累初步的積累和比較的經(jīng)驗(yàn)。12荷花荷花幾時(shí)開1、感受與同伴合作，共同游戲的樂(lè)趣。2、幫助幼兒練習(xí)在一定范圍內(nèi)四散追逐跑。13星球大戰(zhàn)1、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力和快速奔跑能力。2、體驗(yàn)與同伴一起合作游戲的興趣。14爆米花培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈敏性15聰明的小動(dòng)物練習(xí)四散跑，培養(yǎng)控制動(dòng)作的能力。16揪尾巴1、練習(xí)快跑和躲閃的動(dòng)作，提高幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等身體素質(zhì)

2、培養(yǎng)幼兒能在游戲中友愛(ài)互助的良好品德。17翻滾樂(lè)1、能積極探索墊子的不同玩法，增進(jìn)創(chuàng)造性運(yùn)動(dòng)思維。2、初步掌握側(cè)身翻滾的要領(lǐng)。3、培養(yǎng)團(tuán)體合作精神，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)18抓蝴蝶1、學(xué)習(xí)兩人或三人合作拿圈四散追逐跑。2、在游戲相互討論中，探索網(wǎng)捕蝴蝶及蝴蝶躲散的不同方法。3、在合作跑中，盡量和同伴協(xié)調(diào)一致。19快樂(lè)的小蜈蚣1、初步掌握小“蜈蚣”的蹲行動(dòng)作，發(fā)展肢體的協(xié)調(diào)能力，鍛煉幼兒的腿部力量。2、通過(guò)聽口令學(xué)習(xí)協(xié)調(diào)一致的合作行走。3、體驗(yàn)與同伴合作蹲行的樂(lè)趣，努力與同伴共同完成游戲20四人三球真好玩讓幼兒熟練掌握雙手滾大球動(dòng)作，提高其動(dòng)作靈敏性。21螞蟻搬家1、嘗試在架空的竹梯上進(jìn)行手腳爬，提高自身的協(xié)調(diào)力量。2、能根據(jù)自身的能力，選擇難度適合的材料進(jìn)行活動(dòng)。3、能主動(dòng)參與有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)，并有一定的自我保護(hù)能力。22我來(lái)找、我來(lái)看、我來(lái)玩1、在有趣的游戲中培養(yǎng)幼兒觀察事物的興趣。2、在操作中培養(yǎng)幼兒的觀察力及觀察的細(xì)致性和敏感性。23小馬過(guò)河1、幼兒練習(xí)助跑跨跳過(guò)一定距離的平行線。2、發(fā)展幼兒爬行、繞過(guò)障礙物跑、跨越、跳越的能力以及動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。3、激發(fā)幼兒游戲活動(dòng)中的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，培養(yǎng)孩子的合作能力。24摩天高樓1、利用各種廢舊牛奶盒、罐，想象設(shè)計(jì)制作高樓。2、能用線條大膽表現(xiàn)出樓房的各種形態(tài)。3、對(duì)線描活動(dòng)感興趣，在活動(dòng)中享受成功的喜悅。25勇敢的孩子1、發(fā)展幼兒投擲能力。2、培養(yǎng)機(jī)智、勇敢、遵守紀(jì)律的品質(zhì)。26智勇大闖關(guān)1、鞏固幼兒走、跑和平衡能力,掌握雙腳向前跳的技巧,提高動(dòng)作的靈活性和協(xié)調(diào)性。2、培養(yǎng)幼兒勇敢、大膽、堅(jiān)韌、進(jìn)取的良好品質(zhì)。27探險(xiǎn)之旅1、讓幼兒在游戲活動(dòng)中練習(xí)平衡、鉆、攀爬的基本動(dòng)作；2、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒進(jìn)一步認(rèn)識(shí)探險(xiǎn)活動(dòng)，在游戲中增強(qiáng)孩子的活動(dòng)能力。3、培養(yǎng)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。28我是小小消防員1、練習(xí)鉆爬、直身滾、平衡等基本動(dòng)作，發(fā)展身體的平衡能力、協(xié)調(diào)能力。2、學(xué)習(xí)助跑跨跳，能掌握動(dòng)作的要領(lǐng)，敢于嘗試不同難度的助跑跨跳。3、在游戲情境中培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的品質(zhì)29神奇的布袋1、鼓勵(lì)幼兒大膽嘗試?yán)貌即_展活動(dòng)，激發(fā)幼兒積極參加體育鍛煉的興趣。

2、訓(xùn)練幼兒滾、跳、爬等動(dòng)作，發(fā)展幼兒的綜合