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文檔簡介
2024屆天津市南開區(qū)翔宇學(xué)校數(shù)學(xué)七下期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.表示的是()A.3個相加 B.2個相加 C.3個相乘 D.5個7相乘2.已知關(guān)于的二次三項式是一個完全平方式,則m的值是()A.3 B.6 C.9 D.123.某不等式的解集在數(shù)軸上的表示如圖所示,則該不等式的解集是()A. B. C. D.4.用加減消元法解方程組2x-3y=6???????????????????①3x-2y=7A.①×3-②×2,消去x B.①×2-②×3,消去yC.①×-3+②×2,消去x D.①×2-②×5.如圖,△ABC中,D為AB上一點,E為BC上一點,且AC=CD=BD=BE,∠A=50°,則∠CDE的度數(shù)為()A.50° B.51° C.51.5° D.52.5°6.在下列實數(shù)中,無理數(shù)是()A. B. C.3.14 D.7.將一個矩形紙片按如圖所示折疊,若∠1=40°,則∠2的度數(shù)是()A.40° B.50° C.60° D.70°8.如圖,10塊相同的長方形墻磚拼成一個大長方形,設(shè)長方形墻磚的長和寬分別為x厘米和y厘米,則依題意所列方程組正確的是()A. B.C. D.9.某中學(xué)開展“眼光體育一小時”活動,根據(jù)學(xué)校實際情況,如圖決定開設(shè)“A:踢毽子,B:籃球,C:跳繩,D:乒乓球”四項運動項目(每位同學(xué)必須選擇一項),為了解學(xué)生最喜歡哪一項運動項目,隨機抽取了一部分學(xué)生進行調(diào)查,丙將調(diào)查結(jié)果繪制成如圖的統(tǒng)計圖,則參加調(diào)查的學(xué)生中最喜歡跳繩運動項目的學(xué)生數(shù)為()A.240 B.120 C.80 D.4010.觀察一串數(shù):0,2,4,6,….第n個數(shù)應(yīng)為()A.2(n-1) B.2n-1 C.2(n+1) D.2n+111.下列說法,正確的是()A.等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合B.到三角形二個頂點距離相等的點是三邊垂直平分線的交點C.三角形一邊上的中線將三角形分成周長相等的兩個三角形D.兩邊分別相等的兩個直角三角形全等12.下列說法正確的是()A.等腰三角形的高、中線、角平分線互相重合 B.等腰三角形的兩個底角相等 C.頂角相等的兩個等腰三角形全等 D.等腰三角形一邊不可以是另一邊的2倍二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13.已知:如圖,在長方形中,延長到點,使,連接,動點從點出發(fā),以每秒2個單位長度的速度沿向終點運動,設(shè)點的運動時間為秒,當?shù)闹禐開______時,和全等.14.有一些乒乓球,不知其數(shù)量,先取6個作了標記,把它們放回袋中,混合均勻后又取了20個,發(fā)現(xiàn)含有兩個做標記,可估計袋中乒乓球有______個.15.已知方程,請用含的代數(shù)式表示是_________.16.已知每件A獎品價格相同,每件B獎品價格相同,老師要網(wǎng)購A,B兩種獎品16件,若購買A獎品9件、B獎品7件,則微信錢包內(nèi)的錢會差230元;若購買A獎品7件、B獎品9件,則微信錢包的錢會剩余230元,老師實際購買了A獎品1件,B獎品15件,則微信錢包內(nèi)的錢會剩余__________元.17.如圖,在△ABC中,AB=13,AC=5,BC=12,將△ABC繞點B順時針旋轉(zhuǎn)60°,得到△BDE,連接DC交AB于點F,則△ACF與△BDF的周長之和為______.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18.(5分)圖書館與學(xué)校相距600m,明明從學(xué)校出發(fā)步行去圖書館,亮亮從圖書館騎車去學(xué)校兩人同時出發(fā),勻速相向而行,他們與學(xué)校的距離S(m)與時間t(s)的圖象如圖所示:根據(jù)圖象回答:(1)明明步行的速度為m/s;亮亮騎車的速度為m/s.(2)分別寫出明明、亮亮與學(xué)校的距離S1、S2與時間t的關(guān)系式.(3)通過計算求出a的值.19.(5分)如圖①,AD∥BC,∠A=∠BCD,E是射線BC上一動點,試回答下列問題:(1)求證:AB∥CD;(2)如圖①,若點E在B、C兩點之間,DM平分∠ADE,DN平分∠CDE,試探索∠MDN與∠B的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(3)如圖②,在(2)的條件下,若點E在點C右側(cè),(2)中的結(jié)論是否仍成立,若成立,請說明理由,若不成立,求出∠MDN與∠B的比值.20.(8分)如圖,已知,.求證:;若,且,求的度數(shù).21.(10分)小亮、小穎的手上都有兩根長度分別為5、8的木棒,小亮與小穎都想通過轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤游戲來獲取第三根木棒,如圖,一個均勻的轉(zhuǎn)盤被平均分成6等份,分別標有木棒的長度2,3,5,8,10,12這6個數(shù)字.小亮與小穎各轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤一次,停止后,指針指向的數(shù)字即為轉(zhuǎn)出的第三根木棒的長度.若三根木棒能組成三角形則小亮獲勝,三根木棒能組成等腰三角形則小穎獲勝.(1)小亮獲勝的概率是;(2)小穎獲勝的概率是;(3)請你用這個轉(zhuǎn)盤設(shè)計一個游戲,使得對小亮與小穎均是公平的;(4)小穎發(fā)現(xiàn),她連續(xù)轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)盤10次,都沒轉(zhuǎn)到5和8,能不能就說小穎獲勝的可能性為0?為什么?22.(10分)解不等式組:(利用數(shù)軸求解集)23.(12分)尺規(guī)作圖:已知三角形的兩角及其夾邊,求作這個三角形.已知:∠α,∠β,線段a.求作:△ABC,使得∠A=∠α,∠B=∠β,AB=a.(不要求寫作法,保留作圖痕跡即可.)
參考答案一、選擇題:本大題共12個小題,每小題3分,共36分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、C【解題分析】
根據(jù)有理數(shù)乘方的定義進行解答即可.【題目詳解】表示3個相乘.故選C.【題目點撥】此題考查有理數(shù)的乘方,解題關(guān)鍵在于掌握運算法則.2、B【解題分析】
根據(jù)關(guān)于x的二次三項式x2+mx+9是一個完全平方式,可得:m=±2×1×3,據(jù)此求出m的值是多少即可.【題目詳解】解:∵關(guān)于x的二次三項式x2+mx+9是一個完全平方式,
∴m=±2×1×3=±1.
故選:B.【題目點撥】本題考查完全平方公式的應(yīng)用,要熟練掌握,解答此題的關(guān)鍵是要明確:(a±b)2=a2±2ab+b2.3、A【解題分析】
根據(jù)不等式的表示方法即可求解.【題目詳解】在數(shù)軸上的表示不等式的解集為,故選A.【題目點撥】此題主要考查不等式的表示,解題的關(guān)鍵是熟知不等式的表示方法.4、D【解題分析】
應(yīng)用加減消元法,判斷出解法不正確的是哪個即可.【題目詳解】解:2x-3y=6①①×3-②×2,消去x,A不符合題意;①×2-②×3,消去y,B不符合題意;①×(-3)+②×2,消去x,C不符合題意;應(yīng)該是:①×2+②×(-3),消去y,不是:①×2-②×(-3),消去y,D符合題意.故選:D.【題目點撥】此題主要考查了解二元一次方程組的方法,要熟練掌握,注意代入消元法和加減消元法的應(yīng)用.5、D【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)推出∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED,根據(jù)三角形的外角性質(zhì)求出∠B=25°,由三角形的內(nèi)角和定理求出∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°,根據(jù)平角的定義即可求出∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°【題目詳解】∵AC=CD=BD=BE∴∠A=∠CDA=50°,∠B=∠DCB,∠BDE=∠BED∵∠CDA=∠B+∠DCB即∠CDA=2∠B∴∠B=25°∴∠BDE=∠BED=(180°﹣25°)=77.5°∴∠CDE=180°﹣∠CDA﹣∠EDB=180°﹣50°﹣77.5°=52.5°故答案選D.【題目點撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;三角形的外角性質(zhì).6、A【解題分析】分析:根據(jù)無理數(shù)的定義逐項識別即可.詳解:A.是無理數(shù);B.是有理數(shù);C.3.14是有理數(shù);D.是有理數(shù);故選A.點睛:本題考查了無理數(shù)的識別,無限不循環(huán)小數(shù)叫無理數(shù),無理數(shù)通常有以下三種形式,①開方開不盡的數(shù),如,等;②圓周率π;③構(gòu)造的無限不循環(huán)小數(shù),如(0的個數(shù)一次多一個).7、D【解題分析】
根據(jù)折疊的知識和直線平行判定即可解答.【題目詳解】解:如圖可知折疊后的圖案∠ABC=∠EBC,又因為矩形對邊平行,根據(jù)直線平行內(nèi)錯角相等可得∠2=∠DBC,又因為∠2+∠ABC=180°,所以∠EBC+∠2=180°,即∠DBC+∠2=2∠2=180°-∠1=140°.可求出∠2=70°.【題目點撥】掌握折疊圖形的過程中有些角度是對稱相等的是解答本題的關(guān)鍵.8、B【解題分析】
根據(jù)圖示可得:矩形的寬可以表示為x+2y,寬又是75厘米,故x+2y=75,矩的長可以表示為2x,或x+3y,故2x=3y+x,整理得x=3y,聯(lián)立兩個方程即可.【題目詳解】根據(jù)圖示可得,故選B.【題目點撥】此題主要考查了由實際問題抽象出二元一次方程組,關(guān)鍵是看懂圖示,分別表示出長方形的長和寬.9、D【解題分析】試題分析:調(diào)查的總?cè)藬?shù)是:80÷40%=200(人),則參加調(diào)查的學(xué)生中最喜歡跳繩運動項目的學(xué)生數(shù)是:200﹣80﹣30﹣50=40(人).故選D.考點:1.條形統(tǒng)計圖;2.扇形統(tǒng)計圖.10、A【解題分析】試題分析:仔細分析所給數(shù)字的特征可得這組數(shù)是從0開始的連續(xù)偶數(shù),根據(jù)這個規(guī)律求解即可.解:由題意得第n個數(shù)應(yīng)為2(n-1).考點:找規(guī)律-數(shù)字的變化點評:解答此類問題的關(guān)鍵是仔細分析所給數(shù)字的特征得到規(guī)律,再把得到的規(guī)律應(yīng)用于解題.11、B【解題分析】
由三線合一的條件可知A不正確,由三角形垂直平分線的性質(zhì)可知B正確,由三角形的中線可知C錯誤,根據(jù)全等三角形的判定判斷D錯誤,可得出答案.【題目詳解】解:A、等腰三角形底邊上的高、中線、頂角的角平分線互相重合,錯誤;B、到三角形二個頂點距離相等的點是三邊垂直平分線的交點,正確;C、三角形一邊上的中線將三角形分成面積相等的兩個三角形,錯誤;D、若一個直角三角形的斜邊和直角邊與另一個直角三角形的兩個直角邊相等則這兩個直角三角形不全等,錯誤;故選B.【題目點撥】本題主要考查等腰三角形的性質(zhì)及直角三角形全等的判定,掌握等腰三角形和直角三角形全等的判定是解題的關(guān)鍵.12、B【解題分析】
根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和判定以及全等三角形的判定方法即可一一判斷.【題目詳解】解:A、等腰三角形的底邊上的高、底邊上的中線、頂角的平分線互相重合;故本選項錯誤;
B、等腰三角形的兩個底角相等,故本選項正確;
C、腰不一定相等,所以不一定是全等三角形,故本選項錯誤;
D、腰可以是底的兩倍,故本選項錯誤。
故選:B.【題目點撥】本題考查等腰三角形的性質(zhì)、全等三角形的判定等知識,解題的關(guān)鍵是靈活運用所學(xué)知識解決問題,屬于中考??碱}型.二、填空題(每題4分,滿分20分,將答案填在答題紙上)13、2或1【解題分析】
分兩種情況討論,根據(jù)題意得出BF=2t=4和AF=26-2t=4即可求得答案.【題目詳解】解:∵為直角三角形,且AB=DC,∴當≌時,有BF=2t=CE=4,解得:t=2;當≌時,有AF=CE=4,此時=4,解得:,故答案為:2或1.【題目點撥】本題考查全等三角形的判定,注意到為直角三角形,且AB=DC,故只有BF=2t=4和AF=26-2t=4兩種情況.14、60【解題分析】試題分析:根據(jù)題意可知袋子中的乒乓球之間符合成比例,因此設(shè)袋子中的乒乓球為x個,可列式為6:x=2:20,可以求出x=60.考點:比例的性質(zhì)15、【解題分析】
根據(jù)題意,移項即可求得結(jié)果.【題目詳解】因為,故可得.故答案為:.【題目點撥】本題考查二元一次方程中未知數(shù)的相互表示,屬基礎(chǔ)題.16、1610【解題分析】
設(shè)A獎品價格為x元/個,B獎品價格為y元/個,微信錢包金額為z元,根據(jù)題意可得9x+7y=z+230,7x+9y=z-230,從而得到8x+8y=z,x-y=230,從而得到結(jié)論.【題目詳解】設(shè)A獎品價格為x元/個,B獎品價格為y元/個,微信錢包金額為z元,根據(jù)題意得:9x+7y=z+230①7x+9y=z-230②由①+②得:16x+16y=2z,即8x+8y=z,則微信錢包金額剛好可以買8個A產(chǎn)品和8個B產(chǎn)品,由①-②得:2x-2y=460,即x-y=230,則A的價格比B的價格多230元,∴x+15y=8x+8y-7(x-y)=z-7×230=z-1610,∴微信錢包內(nèi)的錢會剩余1610元.【題目點撥】考查了方程組的應(yīng)用,解題關(guān)鍵是求得微信錢包金額剛好可以買8個A產(chǎn)品和8個B產(chǎn)品和A的價格比B的價格多230元,再將x+15y變形成=8x+8y-7(x-y)的形式.17、2【解題分析】
由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)可得出BD=BC,結(jié)合∠CBD=60°可得出△BCD為等邊三角形,進而可得出CD的長度,再根據(jù)三角形的周長公式即可求出△ACF與△BDF的周長之和.【題目詳解】∵△BDE由△BCA旋轉(zhuǎn)得出,
∴BD=BC=1.
∵∠CBD=60°,
∴△BCD為等邊三角形,
∴CD=BC=1.
∴C△ACF+C△BDF=AC+CF+AF+BF+DF+BD=AC+AB+CD+BD=5+13+1+1=2.
故答案為:2.【題目點撥】此題考查旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)、等邊三角形的判定與性質(zhì)、三角形的周長,利用三角形的周長公式結(jié)合邊與邊的關(guān)系,找出C△ACF+C△BDF=AC+AB+CD+BD是解題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共7小題,共64分.解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.)18、(1)2;3;(2)S1=2t,S2=﹣3t+600;(3)a的值為1.【解題分析】
(1)根據(jù)圖象可知亮亮用200秒騎車從圖書館到學(xué)校,而明明用300秒從學(xué)校到圖書館,于是可求出二人的速度;(2)用待定系數(shù)法分別求出函數(shù)關(guān)系式即可;(3)當S1=S2時,求出t的值就是a的值.【題目詳解】解:(1)由圖象可知:亮亮用200秒騎車從圖書館到學(xué)校,而明明用300秒從學(xué)校到圖書館,∴亮亮的速度為:600÷200=3米/秒,明明的速度為600÷300=2米/秒,故答案為:2,3;(2)設(shè)S1與t的關(guān)系式為S1=k1t,把(300,600)代入得:600=300k1,解得:k1=2,∴S1=2t,設(shè)S2與t的關(guān)系式為S2=k2t+b,把(0,600)(200,0)代入得:,解得:k2=﹣3,b=600,∴S2=﹣3t+600,答:明明、亮亮與學(xué)校的距離S1、S2與時間t的關(guān)系式分別為S1=2t,S2=﹣3t+600;(3)當S1=S2時,即2t=﹣3t+600,解得t=1,即a=1.答:a的值為1.【題目點撥】本題考查待定系數(shù)法求一次函數(shù)的關(guān)系式以及一次函數(shù)圖象上點的坐標特征,從圖象中獲取有用的數(shù)據(jù)是解決問題的關(guān)鍵.19、(1)詳見解析;(2)∠MDN=∠B(3)成立.【解題分析】
(1)由AD∥BC的∠A+∠B=180°,根據(jù)∠A=∠BCD知∠BCD+∠B=180°。(2)根據(jù)AD∥BC、AB∥CD得∠ADC=∠B,由角平分線知∠MDE=1/2∠ADE、∠NDE=1/2∠EDC,將∠MDE+∠NDE可得(3)根據(jù)AD∥BC、AB∥CD,得∠ADC=∠B,角平分線知∠MDE=1/2∠ADE、∠NDE=1/2∠EDC,將∠MDE-∠NDE可得【題目詳解】(1)因為AD∥BC所以∠A+∠B=180°,根據(jù)∠A=∠BCD知∠BCD+∠B=180°,所以AB∥CD。(2)∠MDN=∠B理由:∵AD∥BC∴∠BCD+∠ADC=1800又∵∠BCD+∠B=1800∴∠ADC=∠B∵DM,DN分別平分∠ADE,∠CDE∴∠MDE=∠ADE,∠NDE=∠CDE∴∠MDE+∠NDE=(∠ADE+∠CDE)=∠ADC即∠MDN=∠B(3)成立.理由:∵AD∥BC∴∠BCD+∠ADC=1800又∵∠BCD+∠B=1800∴∠ADC=∠B∵DM,DN分別平分∠ADE,∠CDE∴∠MDE=∠ADE,∠NDE=∠CDE∴∠MDE-∠NDE=(∠ADE—∠CDE)=∠ADC即∠MDN=∠B【題目點撥】平行線的性質(zhì)和判定。20、(1)證明見解析;(2)∠B=50°.【解題分析】
欲證明,只需證出即可;利用平行線的判
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