新聞稿件培訓(xùn)資料

校學(xué)生會新聞稿件培訓(xùn)資料今天由我來為大家進(jìn)行新聞稿件的培訓(xùn)。我們可以通過它舉一反三，提高自身寫作水平和寫作技巧。一、新聞稿的分類什么是新聞？新聞是對新近發(fā)生的事實的報道。新聞有五要素，包括時間、地點、人物、事件和怎樣發(fā)生的（how），常見新聞體裁大致有以下幾類：1.消息（簡訊）：消息是對新近發(fā)生的對校學(xué)生會有宣傳、推廣意義的事實進(jìn)行簡明扼要、迅速及時報道的一種新聞體裁。它篇幅短小，常用百十來字把一個新聞事件的最重要的信息傳遞給讀者，如今天這個新聞培訓(xùn)，如果寫成消息可以是：“為提高宿州學(xué)院校學(xué)生會成員的寫作能力，提高成員在日常工作中對所發(fā)生的新聞事件的寫作水平，11月5日由校學(xué)生會組織了一堂新聞寫作培訓(xùn)課?！?.通訊：通訊是一種運用多種表達(dá)方式，具體、生動、及時地報道具有新聞價值的人物、事件、情況和問題的新聞文體。它是我們給媒體投稿的主要新聞報道形式。比如，校學(xué)生會所舉辦的大型活動和會議等事件在學(xué)生會網(wǎng)站上發(fā)表的文章。3.特寫：新聞特寫是一種“再現(xiàn)”新聞事件、人物或場景的形象化報道。它往往截取事件的某個片斷、細(xì)節(jié)或畫面，繪聲繪色給人以特寫鏡頭般的印象。大家可能會認(rèn)為這個新聞體裁與我們的寫作沒什么關(guān)系，但事實上我們在寫作時為了避免寫作的單一化與格式化，在某些時候完全可能把它作為一種寫作手法來進(jìn)行應(yīng)用的。4.深度報道：關(guān)于深度報道，一般認(rèn)為它不是一種獨立的體裁，而只是一種報道方式，它是完整反映重要新聞事件和社會問題，追蹤其來龍去脈，揭示其實質(zhì)意義的一種高層次的報道方式。二、如何寫好新聞通訊一般要求每篇文章在六百字左右，寫新聞通訊需要注意以下問題（一）把握立意，選準(zhǔn)新聞點首先，把握立意是說，我們屬于校學(xué)生會這個集體，所以，在寫新聞通訊時，要突出校學(xué)生會這個主題。其次，選準(zhǔn)新聞點?！靶侣劇钡奶攸c就在于“新”，常說“狗咬人不是新聞，人咬狗才是新聞”，說的就是新聞的這個特點。因此，我們要在事件活動中發(fā)現(xiàn)新亮點，從新視角進(jìn)行報道，做到心中有數(shù)，提前對一個新聞事件的視角有成熟的心理準(zhǔn)備（也就是通過什么樣的手法、角度去寫），在日常工作過程中細(xì)心發(fā)現(xiàn)亮點，如果碰到現(xiàn)場有新聞點，就要對新聞事件的時間、人物、事件（性質(zhì)）及經(jīng)過進(jìn)行深入的了解和詢問（也就是新聞采訪），最后整理材料進(jìn)行寫作。注意：采訪十分重要，可以深化主題（發(fā)現(xiàn)新聞側(cè)重點）。（二）巧用表達(dá)方式通訊以敘述和描寫為主要表達(dá)方式，但又不局限于此，也可以靈活運用多種表達(dá)方式和方法。新聞報道離不開新聞人物和新聞事件，因此敘述和描寫是新聞報道的最主要的表達(dá)方式。描寫，其實也就相當(dāng)于我們前面介紹過的新聞體裁中的“特寫”，只不過這里是把它作時間順序或情節(jié)發(fā)展來安排材料的。消息的開頭就是事件的開頭，結(jié)尾就是事件的結(jié)束。這種結(jié)構(gòu)，是按人們正常思路漸進(jìn)過程安排材料，因而易為讀者所接受和理解，具有較強(qiáng)的生動性和吸引力。它最宜用來客觀地敘述一些故事性強(qiáng)、人情味較濃的事實，寫成人們慣稱的新聞故事或新聞小品。（2）倒金字塔式結(jié)構(gòu)——倒金字塔式的結(jié)構(gòu)，其特點是頭重腳輕地組織、安排材料，把新聞的高潮或結(jié)論放在最前面，然后按事實重要性遞減的順序來安排，借以突出最重要、最新鮮的事實。這種結(jié)構(gòu)方式，寫好導(dǎo)語尤為重要，并且它的結(jié)尾一般都表現(xiàn)為自然而止。(這種結(jié)構(gòu)的優(yōu)點是易于材料的組織、利于突出新聞的特點、行文簡潔明快、方便讀者閱讀、便于編輯處理。缺點是難以有所變化、導(dǎo)語、正文、標(biāo)題容易重復(fù)、文意跳躍性較大。有關(guān)新聞稿件的具體介紹就到這里，下面我給大家強(qiáng)調(diào)一下新聞稿件的格式問題：（1）標(biāo)題用二號字體，加粗，宋體，居中副標(biāo)題用三號字體，加粗，宋體（2）正文用四號字體，仿宋—GB2312