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第頁(yè)共頁(yè)小學(xué)教師培訓(xùn)管理規(guī)章制度第一章總則第一條為規(guī)范小學(xué)教師培訓(xùn)管理,提高教師專業(yè)素養(yǎng),制定本規(guī)章制度。第二條本規(guī)章制度適用于小學(xué)的教師培訓(xùn)工作。第三條教師培訓(xùn)的目標(biāo)是提升教師的教學(xué)能力和綜合素質(zhì),促進(jìn)教育教學(xué)改革和發(fā)展。第二章培訓(xùn)計(jì)劃第四條學(xué)校應(yīng)每學(xué)年制定教師培訓(xùn)計(jì)劃,包括培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時(shí)間等,并報(bào)教育主管部門備案。第五條教師培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)教師的實(shí)際需求和學(xué)校發(fā)展需要進(jìn)行制定,注重以提高教師教學(xué)能力為核心目標(biāo)。第六條教師培訓(xùn)計(jì)劃可以包括集中培訓(xùn)、分散培訓(xùn)、在線培訓(xùn)等不同形式,以滿足不同教師的學(xué)習(xí)需求。第三章培訓(xùn)內(nèi)容第七條教師培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)圍繞教育教學(xué)改革、課程標(biāo)準(zhǔn)、教育科技等方面展開,注重教學(xué)理論與實(shí)踐相結(jié)合。第八條培訓(xùn)內(nèi)容還應(yīng)包括教育法律法規(guī)、師德師風(fēng)、心理健康等相關(guān)知識(shí)和技能的培訓(xùn)。第九條教師培訓(xùn)應(yīng)注重校本化培訓(xùn),鼓勵(lì)學(xué)校和教師共同設(shè)計(jì)和實(shí)施培訓(xùn)項(xiàng)目,促進(jìn)培訓(xùn)效果的提高。第四章培訓(xùn)評(píng)估第十條教師培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校應(yīng)組織進(jìn)行培訓(xùn)評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括培訓(xùn)效果、培訓(xùn)滿意度等。第十一條學(xué)校應(yīng)依據(jù)培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果,及時(shí)調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)方式,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效果。第十二條教師培訓(xùn)評(píng)估結(jié)果應(yīng)在學(xué)校進(jìn)行總結(jié),為后續(xù)培訓(xùn)提供參考和借鑒。第五章辦公流程第十三條學(xué)校應(yīng)設(shè)立教師培訓(xùn)工作小組,負(fù)責(zé)培訓(xùn)計(jì)劃的制定、培訓(xùn)安排的組織、培訓(xùn)評(píng)估的實(shí)施等工作。第十四條學(xué)校教師培訓(xùn)工作小組應(yīng)定期開會(huì),研究討論培訓(xùn)相關(guān)事項(xiàng),并形成相關(guān)會(huì)議紀(jì)要。第十五條學(xué)校應(yīng)及時(shí)通知教師參加培訓(xùn)活動(dòng),并提供必要的培訓(xùn)材料和資源支持。第十六條教師參加培訓(xùn)活動(dòng)需提前向?qū)W校申請(qǐng),學(xué)校要給予必要的支持和協(xié)助,確保教師順利參加培訓(xùn)。第六章法律責(zé)任第十七條故意拒絕參加培訓(xùn)或擅自缺席者,學(xué)??梢罁?jù)相關(guān)法律法規(guī)和職業(yè)道德規(guī)范給予紀(jì)律處分。第十八條學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如存在違反法律法規(guī)或培訓(xùn)規(guī)定的行為,將承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。第七章附則第十九條小學(xué)教師培訓(xùn)管理規(guī)章制度的解釋權(quán)歸
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