幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《美麗的夢(mèng)想》

第頁(yè)共頁(yè)幼兒園大班語(yǔ)言游戲教案《美麗的夢(mèng)想》教案主題：美麗的夢(mèng)想班級(jí)：幼兒園大班教學(xué)目標(biāo)：1.培養(yǎng)幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力，能夠用簡(jiǎn)單句子描述自己的夢(mèng)想。2.培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和想象力，激發(fā)幼兒積極向上的夢(mèng)想。3.培養(yǎng)幼兒的合作意識(shí)，學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作，共同完成任務(wù)。教學(xué)準(zhǔn)備：1.海報(bào)紙、顏料、畫筆等繪畫材料。2.彩色紙、剪刀、膠水等手工制作材料。3.蓋革拉布、音樂(lè)錄音等音樂(lè)材料。4.故事書《美麗的夢(mèng)想》。教學(xué)步驟：第一步：導(dǎo)入（10分鐘）1.教師出示故事書《美麗的夢(mèng)想》，與幼兒一起欣賞書中的插圖。2.通過(guò)提問(wèn)，引導(dǎo)幼兒討論夢(mèng)想是什么，每個(gè)人都有什么夢(mèng)想。第二步：講故事（15分鐘）1.教師借助故事書《美麗的夢(mèng)想》，給幼兒講述一個(gè)關(guān)于夢(mèng)想的故事。2.引導(dǎo)幼兒思考故事中的主人公是如何實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。第三步：繪畫夢(mèng)想（20分鐘）1.提供繪畫材料，讓幼兒自由繪制自己的夢(mèng)想。2.引導(dǎo)幼兒用簡(jiǎn)單句子描述自己的夢(mèng)想，如“我夢(mèng)想成為一名醫(yī)生”。第四步：手工制作夢(mèng)想星星（20分鐘）1.提供彩色紙、剪刀、膠水等材料，讓幼兒制作夢(mèng)想星星。2.引導(dǎo)幼兒將自己的夢(mèng)想用文字或圖案貼在星星上。第五步：合作展示（15分鐘）1.將幼兒的繪畫作品和手工制作的夢(mèng)想星星集中在一起。2.讓幼兒圍繞作品展示自己的夢(mèng)想，可以互相交流與分享。第六步：結(jié)束活動(dòng)（5分鐘）1.教師總結(jié)活動(dòng)內(nèi)容，再次強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有夢(mèng)想，并加以鼓勵(lì)。2.教師提醒幼兒要努力學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想做好準(zhǔn)備。教學(xué)延伸：1.按照幼兒的夢(mèng)想主題，進(jìn)行相關(guān)的游戲和角色扮演，激發(fā)幼兒的興趣。2.鼓勵(lì)幼兒將夢(mèng)想寫成小文章或小故事，展示給其他班級(jí)或家長(zhǎng)。3.可以邀請(qǐng)一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的人來(lái)幼兒園進(jìn)行講座，分享他們的經(jīng)驗(yàn)和故事。教學(xué)反思：通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)活動(dòng)，幼兒在欣賞故事、繪畫、手工制作等方面進(jìn)行了全面的思維發(fā)展。可以培養(yǎng)他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象力和創(chuàng)造力，同時(shí)還能促進(jìn)他們的合作和交流能力。這種通過(guò)情節(jié)的安排來(lái)推動(dòng)學(xué)