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文檔簡介
廣東省揭陽一中、金山中學(xué)2024屆高考沖刺模擬歷史試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.盧梭說:“設(shè)計(jì)一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個(gè)加盟的個(gè)體和他的財(cái)產(chǎn)。在這一集體中,個(gè)體雖然和整體聯(lián)系在一起,但依然自由如初,只聽從自己的意志?!边@一材料表明他主張A.國家權(quán)力應(yīng)相互制約與平衡B.人不應(yīng)視他人為自己的工具C.實(shí)行資產(chǎn)階級(jí)的開明君主制D.利用社會(huì)契約保障人民權(quán)利2.西漢時(shí)期災(zāi)異頻發(fā),每當(dāng)災(zāi)害發(fā)生,皇帝常常下罪己詔。據(jù)統(tǒng)計(jì),《漢書》中記載皇帝頒布“罪己詔”多達(dá)33次。這反映了A.“三綱五常”學(xué)說B.“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”的主張C.“大一統(tǒng)”的主張D.“天人感應(yīng)”學(xué)說3.西方學(xué)者弗雷德里克·馬特爾在其所著的《主流:誰將打贏全球文化戰(zhàn)爭》中認(rèn)為,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),這是通過文化與信息的傳播來贏取新的地區(qū)影響力而展開的戰(zhàn)爭。作者意在說明A.美國在國際文化競爭中影響減弱B.文化競爭背后所隱藏的政治角逐C.世界在多極化下矛盾趨向于緩和D.文化碰撞引發(fā)新的地區(qū)矛盾沖突4.《英國政治制度史》中說:“如果把1688年前后的歷史變化聯(lián)系起來看,誰也無法否認(rèn)它是英國政治制度史上的一次以政變?yōu)樾问降母锩乙曇袄脑介L,其革命性就越明顯?!边@種革命性主要表現(xiàn)為A.確立了議會(huì)至上原則 B.實(shí)現(xiàn)向近代民主社會(huì)的轉(zhuǎn)變C.結(jié)束了君主專制政體 D.工業(yè)資產(chǎn)階級(jí)開始掌握政權(quán)5.下圖是水下考古圖片,這表明A.軍艦官兵的生活受西方影響B(tài).市民階層接受新事物較快C.通商口岸出現(xiàn)西式餐飲D.軍艦官兵的日常生活已經(jīng)全盤西化6.20世紀(jì)30年代,歐洲各國政府除制定法律保護(hù)壟斷性企業(yè)外,還通過貸款、津貼、補(bǔ)助、減免稅、利息率等辦法幫助這些企業(yè)發(fā)展生產(chǎn)。這些舉措有利于A.促進(jìn)歐洲各國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化 B.緩和歐洲主要國家之間的矛盾C.化解企業(yè)對(duì)生產(chǎn)的盲目性追求 D.推動(dòng)國家壟斷資本主義的發(fā)展7.大數(shù)據(jù)分析為歷史認(rèn)識(shí)提供了新的方法。圖為1700年以來中國、美國、西歐、印度的國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重曲線圖。其中與西歐相符的是A.① B.②C.③ D.④8.從圖一(漢郡國并行圖)到圖二(元行省分布圖)的變化,最能夠反映出:A.郡縣制仍然是地方一級(jí)制度 B.地方勢力是中央集權(quán)的隱患C.中央對(duì)地方的控制逐漸加強(qiáng) D.中央與地方之間的矛盾消除9.《國語·齊語》載:“美金(青銅)以鑄劍戟,試諸狗馬。惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”。這段史料說明春秋時(shí)期A.青銅農(nóng)具使用廣 B.鐵器在農(nóng)業(yè)中使用C.畜牧業(yè)比較發(fā)達(dá) D.農(nóng)業(yè)各項(xiàng)技術(shù)提高10.圖1和圖2分別為1970年和2010年世界主要國家日煉油能力分布示意圖。從圖1到圖2的變化,反映了當(dāng)今世界A.國際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移 B.世界經(jīng)濟(jì)格局的演變C.生產(chǎn)社會(huì)化加劇 D.石油資源分布的差異11.羅馬遺囑繼承法規(guī)定,遺囑人可以自由安排他所控制的家族財(cái)產(chǎn),后來又規(guī)定遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后,才能根據(jù)自己意愿處分剩余財(cái)產(chǎn),以保護(hù)家庭其他成員的法定繼承權(quán)。這表明羅馬法A.堅(jiān)持折中調(diào)和的審判原則 B.側(cè)重民事糾紛的調(diào)解C.關(guān)注權(quán)利主體的利益平衡 D.遵循權(quán)力制衡的原則12.如表中內(nèi)容最合適用來論證的主題是A.英國資產(chǎn)階級(jí)革命具有不徹底性B.君主立憲制不是完美的政治制度C.民主政治的建立過程具有漸進(jìn)性D.法律是保證中央權(quán)力的重要武器13.1969年2月,戴高樂接見英國新任駐法大使索姆斯,表示希望看到英國和西歐其他國家發(fā)展經(jīng)濟(jì)合作關(guān)系,在政治上和防務(wù)上加強(qiáng)合作,認(rèn)為西歐應(yīng)該有自己的獨(dú)立于北大西洋公約的防務(wù)。這表明A.西方資本主義陣營出現(xiàn)分化B.西歐政治上的聯(lián)合進(jìn)一步加強(qiáng)C.英法共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展D.歐共體推行獨(dú)立自主外交政策14.有學(xué)者指出,劉關(guān)張“桃園結(jié)義”的故事在史書中并未記載,異姓兄弟結(jié)義也不是兩漢時(shí)期流行的習(xí)俗。但明代小說《三國演義》對(duì)桃園結(jié)義的故事卻描寫的生動(dòng)而詳實(shí),而同時(shí)期民間的許多水陸碼頭也修建了“結(jié)義廟”。這反映出當(dāng)時(shí)A.市民文學(xué)得到快速發(fā)展 B.理學(xué)思想日益束縛人性C.大同思想受到時(shí)人推崇 D.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展重視信義15.中國政府在改革開放以后提出的教育方針或政策是A.以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn),借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)B.緊密結(jié)合階級(jí)斗爭和路線斗爭的實(shí)際組織教學(xué)C.教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來D.文化教育為新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育16.“實(shí)行公有化的生產(chǎn)資料是:全部役畜、農(nóng)具(犁、播種機(jī)、耙、打谷機(jī)、割草機(jī))種子、飼養(yǎng)公有牲畜所必需的飼料……不實(shí)行公有化而留歸集體農(nóng)戶自用的生產(chǎn)資料是:住宅、農(nóng)戶自有的家畜、家禽和飼養(yǎng)此項(xiàng)禽畜所必需的建筑物。”符合以上材料說法的是A.列寧時(shí)代實(shí)行固定糧食稅制 B.羅斯?!靶抡敝姓{(diào)整農(nóng)業(yè)C.斯大林時(shí)代建立的集體農(nóng)莊 D.戰(zhàn)后西方國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干預(yù)17.由下表可見,漢代察舉制兩漢孝廉家世可考知者128人統(tǒng)計(jì)分類表官僚子弟富豪平民貧民69.6%6%15.7%8.7%A.削弱了身份制、世襲制B.兼顧了各階層利益C.體現(xiàn)了公平公正原則D.沿襲了皇位世襲制18.伯里克利宣稱:“解決私人爭執(zhí)的時(shí)候,每個(gè)人在法律上都是平等的。”官員必須依法行事,一旦觸犯法律,便要受到懲處。位高權(quán)重的伯里克利在首席將軍任上就曾被控瀆職而受到法庭審判,并被處以罰金。韓非主張“法不阿貴,繩不撓曲”。對(duì)兩者的觀點(diǎn)的評(píng)論不正確的是A.兩者都主張法律的平等性 B.兩者都主張法律的普遍性C.兩者的法律本質(zhì)完全相同 D.兩者都主張重視法治作用19.“(唐)初,三省長官議事于門下省之政事堂”;高宗時(shí)“徙政事堂于中書省”;玄宗開元十一年改“政事堂”為“中書門下”,下設(shè)吏、兵、戶、刑禮等五房分理有關(guān)政務(wù)。根據(jù)上述材料,唐代前期的“政事堂”A.始終都是三省議事機(jī)關(guān) B.促使三省體制走向完備C.成為尚書省的替代機(jī)構(gòu) D.發(fā)展成為中央決策機(jī)構(gòu)20.據(jù)歷史記載,唐初令文中多次重申“士”“農(nóng)”“工”“商”四民分業(yè)的規(guī)定,但中唐到宋代,職業(yè)的等級(jí)差別在縮小或消弭,四民之間的流動(dòng)性日益增強(qiáng)。促成這一變化的主要因素是A.抑商政策的松動(dòng)B.生產(chǎn)方式的革新C.田莊經(jīng)濟(jì)的興起D.社會(huì)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型21.十一屆三中全會(huì)以來,中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí),中央有關(guān)機(jī)構(gòu)搞了一個(gè)文件,叫《舊中國租界的由來》。該報(bào)告的主旨是A.肯定廣東省的改革模式 B.說明特區(qū)試辦需謹(jǐn)慎C.闡明融入世界的必要性 D.剖析西方侵華的歷史22.恩格斯曾說:“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗?!边@表明A.憲法保障公民的基本權(quán)利B.法國已建立了馬克思主義政黨C.法國無產(chǎn)階級(jí)革命的進(jìn)行D.工人階級(jí)推動(dòng)共和政體的建立23.1901年美國聯(lián)邦政府成立國家規(guī)劃局,設(shè)有科學(xué)試驗(yàn)室,由政府撥款開展科學(xué)研究。到1915年全國已有10多個(gè)工業(yè)研究所和試驗(yàn)站,大力開展研究工作。通過科研及實(shí)驗(yàn),激勵(lì)了發(fā)明,而發(fā)明反過來導(dǎo)致了更高精的產(chǎn)品發(fā)展。這表明當(dāng)時(shí)美國A.政府加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)全面干預(yù) B.壟斷組織促進(jìn)科學(xué)研究C.政府推動(dòng)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步 D.知識(shí)經(jīng)濟(jì)開始得到發(fā)展24.被稱為“經(jīng)濟(jì)聯(lián)合國”的世界貿(mào)易組織(WTO),構(gòu)建了當(dāng)今世界的多邊貿(mào)易體制。該體制的宗旨是A.維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全 B.促進(jìn)知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.減輕發(fā)展中國家債務(wù) D.促進(jìn)貿(mào)易自由化25.據(jù)報(bào)道,世界貿(mào)易組織(WTO)準(zhǔn)備從2019年1月28日開始就美國總統(tǒng)特朗普對(duì)價(jià)值2500億美元的中國商品征收關(guān)稅展開調(diào)查。這是中國第二次請(qǐng)求WTO就此事進(jìn)行調(diào)查。彭博社稱,上月中國提出申請(qǐng),但被美國否決。由于WTO規(guī)則禁止成員第二次阻止?fàn)幎苏{(diào)查,此次調(diào)查可能會(huì)推進(jìn)。可見A.調(diào)解中美爭端也是WTO的基本職能 B.WTO有助于消除成員之間貿(mào)易壁壘C.發(fā)展中國家可用WTO規(guī)則維護(hù)權(quán)益 D.美國各項(xiàng)政策阻礙全球化向縱深發(fā)展26.官利是近代中國股份制企業(yè)普遍實(shí)行的一種具有中國特色的制度。在股份制企業(yè)中官利即股息)是固定并且必須予以保證,不管企業(yè)的利潤多少,經(jīng)營狀況如何,觀察中國各公司的營業(yè)情況,照例都支付官利。由此可見,官利制度①利于為近代民族工業(yè)發(fā)展吸引投資②僅在官辦企業(yè)中實(shí)施的一項(xiàng)制度③使近代民族企業(yè)發(fā)展背上沉重負(fù)擔(dān)④是近代民族工業(yè)發(fā)展的寶貴見證A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④27.“產(chǎn)婆術(shù)”是蘇格拉底創(chuàng)立的一種尋求普遍知識(shí)的方法,他通過交談,在問答中不斷揭示對(duì)方自相矛盾之處,引發(fā)人的主動(dòng)思考,使人逐步尋求正確答案。這體現(xiàn)了他A.用理性去認(rèn)識(shí)和解釋世界 B.從人自身上尋找意義和價(jià)值C.破除了人們對(duì)神學(xué)的迷信 D.追求知識(shí)與巧言善辯的能力28.1985年,戈?duì)柊蛦谭蛱岢觥凹铀賾?zhàn)略”,主要措施有:一、加強(qiáng)大企業(yè),更新企業(yè)技術(shù)設(shè)備;二、抓勞動(dòng)紀(jì)律;三、提高產(chǎn)品質(zhì)量:據(jù)此可知,“加速戰(zhàn)略”主要旨在A.調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者生產(chǎn)積概性 B.解決經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯難題C.突破斯大林體制的束縛 D.增強(qiáng)產(chǎn)品的市場競爭力29.1935年,美國最高法院判決鐵路職工退休法違憲,理由是:政府強(qiáng)迫鐵路公司對(duì)其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財(cái)產(chǎn);國會(huì)有權(quán)控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以干涉勞資關(guān)系。由此可推知A.國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式遭到否決B.新政的推行需要體制的調(diào)整C.新政擴(kuò)大了最高法院的權(quán)力D.新政突破了生產(chǎn)資料私有制30.近代中國一場戰(zhàn)爭,使“向存魚鱗冊、黃冊蕩然無存”,江、浙、皖諸省往往“客民爭攜耒耜來受塍廛。其中強(qiáng)有力者,飛來客燕,敢欺本地籬鷃,有主田疇,強(qiáng)行霸占,有喧賓奪主情形”。導(dǎo)致該情形發(fā)生的歷史事件是A.中英鴉片戰(zhàn)爭 B.太平天國運(yùn)動(dòng)C.中日甲午戰(zhàn)爭 D.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31.閱讀下列材料,回答問題材料一從1500至1763年的近代初期,是前幾個(gè)時(shí)代中的地區(qū)孤立主義與19世紀(jì)的歐洲世界霸權(quán)之間的一個(gè)中間階段。在經(jīng)濟(jì)上,這一時(shí)期中,歐洲人將他們的貿(mào)易活動(dòng)實(shí)際上擴(kuò)展到世界各她,不過,他們還不能開發(fā)那些巨大的本陸塊的內(nèi)地。雖然洲際貿(mào)易達(dá)到了前所未有的規(guī)模,但貿(mào)易量仍遠(yuǎn)遠(yuǎn)抵于以后世紀(jì)中所達(dá)到的數(shù)量。——(美)斯塔夫理阿諾斯《全球通史》(1)依據(jù)材料一指出所述“近代初期”起、止的標(biāo)志性事件。結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析這一時(shí)期“歐洲的世界霸權(quán)……遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于以后世紀(jì)”的原因。材料二一位英國人在1906年8月的一封信中說道:我以為東方必將發(fā)生一場變革。日本的勝利似乎已對(duì)整個(gè)東方產(chǎn)生了顯著的影響,……此外,俄國革命也在這里產(chǎn)生了極為驚人的影響。俄國的事態(tài)已引起人們極大的關(guān)注,人們似乎已開始被一種新的精神支配:他們厭惡統(tǒng)治者,并以俄國為例,開始認(rèn)為有可能建立另一種更好的政府形式。——(美)斯塔夫理阿諾斯《全球通史》(2)材料二中的“新的精神”和“更好的政府形式”分別指的是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)劇岸韲氖聭B(tài)”形成的主要原因。材料三(20世紀(jì)以來)這些事件以不同方式阻扼并打亂了經(jīng)濟(jì)全球化的正常進(jìn)程和俠序,破壞了各國、各地區(qū)的經(jīng)濟(jì)交往。但是經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程并未因此而停止,恰恰相反,正是這些事件的發(fā)生使人們認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(不論熱戰(zhàn)還是冷戰(zhàn))和對(duì)峙只能損害全人類的經(jīng)濟(jì)發(fā)展,損害人類社會(huì)的進(jìn)步。……因此,這一階段既是經(jīng)濟(jì)全球化受阻的時(shí)期,同時(shí)也是經(jīng)濟(jì)全球化向縱深發(fā)展的孕育時(shí)期。——關(guān)立新《經(jīng)濟(jì)全球化歷史進(jìn)程、現(xiàn)實(shí)特征及研究基礎(chǔ)》(3)依據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)指出20世紀(jì)以來阻礙經(jīng)濟(jì)全球化進(jìn)程和秩序的因素o具體分析這些因素又是如何孕育著經(jīng)濟(jì)全球化向縱深發(fā)展.32.閱讀材料,完成下列要求。材料一統(tǒng)治集團(tuán)從克倫威爾的革命中吸取了一個(gè)教訓(xùn),他們認(rèn)為之所以發(fā)生革命,是因?yàn)榻y(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部分裂了,一部分支持國王,一部分反對(duì)國王,雙方互不相讓,才引發(fā)了戰(zhàn)爭,這樣就出現(xiàn)妥協(xié),一方面打倒專制的王權(quán),一方面保留了王位。這以后形成了一種全新的政治制度?!X乘旦著《西方那一塊土》材料二天子已退位,清朝統(tǒng)治不復(fù)存在,世界上最古老的君主國已經(jīng)正式成為一個(gè)共和國。歷史上很少見到如此驚人的革命,或許可以說,從來沒有過一次規(guī)模相等的、在各個(gè)階段中流血這樣少的革命,革命的最后階段是否已經(jīng)達(dá)到目的,這是未來的秘密……我們希望,這會(huì)給中國帶來一個(gè)她所期望的進(jìn)步的穩(wěn)定的政府?!?912年2月16日英國《泰晤士報(bào)》評(píng)論(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國“全新的政治制度”最終確立起來的方式及這種制度對(duì)英國政治運(yùn)作的影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析中國革命“是否已經(jīng)達(dá)到目的”。33.材料1987年10月召開的黨的十三大提出,要“在合理劃分中央和地方財(cái)政收支范圍的前提下實(shí)行分稅制”。但當(dāng)時(shí)沒有條件具體實(shí)施。1993年,中央政治局常委會(huì)專門聽取各部門意見,制定改革方案,成立財(cái)稅改革領(lǐng)導(dǎo)小組。9月2日,財(cái)稅改革方案最終獲得同意。9月9日到11月21日,朱镕基親自帶領(lǐng)中央財(cái)政、稅務(wù)、經(jīng)貿(mào)等有關(guān)部門同志,先后分10站走了17個(gè)省、自治區(qū)、直轄市(包括計(jì)劃單列市),一個(gè)地方一個(gè)地方地解釋、溝通分稅制方案。1994年最終確定分稅制的主要內(nèi)容為:在劃分事權(quán)的基礎(chǔ)上,劃分中央與地方的財(cái)政支出范圍;按稅種劃分收入,明確中央與地方各自的收入范圍;分設(shè)中央和地方兩套稅務(wù)機(jī)構(gòu);建立中央對(duì)地方的稅收返還制度——摘編自劉仲幕(分稅制化解中央財(cái)政危機(jī)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),概括分稅制改革的特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡析分稅制改革的歷史意義。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、D【解析】
試題分析:根據(jù)題干“設(shè)計(jì)一種人類的集合體,以用集體力量來保障每一個(gè)加盟的個(gè)體和他的財(cái)產(chǎn)”可知體現(xiàn)了盧梭“社會(huì)契約”的思想,故D正確。A不對(duì),屬于孟德斯鳩的主張;B不對(duì),屬于康德的主張;C不對(duì),屬于伏爾泰的主張??键c(diǎn):本題考查啟蒙思想。點(diǎn)評(píng):注意啟蒙思想家各自主張的側(cè)重點(diǎn)。1.伏爾泰《哲學(xué)通信》反對(duì)君主制,倡導(dǎo)君主立憲制;提倡“天賦人權(quán)”,強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等。2.孟德斯鳩《論法的精神》三權(quán)分立。3.盧梭《社會(huì)契約論》提倡“社會(huì)契約論”和“人民主權(quán)說”,認(rèn)為人的不平等的根源是財(cái)產(chǎn)的私有;主張民主共和制。4.康德《純粹理性批判》人非工具,主張尊重他人;強(qiáng)調(diào)言論自由?!驹斀狻空?qǐng)?jiān)诖溯斎朐斀猓?、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“西漢時(shí)期災(zāi)異頻發(fā),每當(dāng)災(zāi)害發(fā)生,皇帝常常下罪己詔”反映了“天人感應(yīng)”學(xué)說,故D項(xiàng)正確;“三綱五常”指的是“君為臣綱、父為子綱、夫?yàn)槠蘧V”和“仁、義、禮、智、信”,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”指的是尊奉儒家為統(tǒng)治思想,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;“大一統(tǒng)”主張指的是國家無論在經(jīng)濟(jì)上、政治上還是思想文化上都是統(tǒng)一的,不容分割的的主張,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。3、B【解析】
依據(jù)材料可知,世界文化大戰(zhàn)已經(jīng)爆發(fā),贏取新的地區(qū)影響力,突出體現(xiàn)了世界文化沖突和爭取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,這反映了文化競爭背后所隱藏的政治角逐。因此B選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料是從一般性的世界文化角度分析問題,并未涉及美國的影響力,且美國在國際文化競爭中影響并未減弱;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料的重點(diǎn)是文化沖突,而不是世界在多極化下矛盾趨向于緩和;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料強(qiáng)調(diào)的是世界文化沖突和爭取新的地區(qū)影響力的關(guān)系,不是強(qiáng)調(diào)文化碰撞引發(fā)地區(qū)沖突。故正確答案為B選項(xiàng)。4、C【解析】
根據(jù)所學(xué),英國資產(chǎn)階級(jí)革命推翻了英國的君主專制政體,使英國逐步確立了資產(chǎn)階級(jí)的民主政體,故C項(xiàng)符合題意;ABD項(xiàng)都是其表現(xiàn)之一,但不屬于最主要的,排除。5、A【解析】
1894年甲午海戰(zhàn)中,致遠(yuǎn)號(hào)被敵擊中魚雷發(fā)射管引發(fā)管內(nèi)魚雷爆炸沉沒,全艦官兵246人為國殉難。因此考古發(fā)現(xiàn)的致遠(yuǎn)艦上的餐盤標(biāo)有英語,說明軍艦官兵的生活受西方影響,故答案為A項(xiàng)。這一餐盤不是普通市民的生活用品,排除B項(xiàng);從致遠(yuǎn)艦上發(fā)現(xiàn)的餐盤不能反映當(dāng)時(shí)通商口岸的狀況,排除C項(xiàng);D項(xiàng)中的“全盤西化”說法絕對(duì),排除。6、D【解析】
20世紀(jì)30年代正值經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期,資本主義國家采取一系列措施幫助企業(yè)發(fā)展,說明政府在干預(yù)經(jīng)濟(jì),這有利于推動(dòng)國家壟斷資本主義的發(fā)展,D正確;政府舉措與產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整無關(guān),排除A;政府對(duì)經(jīng)濟(jì)的干預(yù),如制定法律保護(hù)壟斷性企業(yè),大多屬于轉(zhuǎn)嫁危機(jī)的行為,這容易導(dǎo)致貿(mào)易摩擦,不利于緩和歐洲主要國家之間的矛盾,B排除;經(jīng)濟(jì)危機(jī)爆發(fā)后,生產(chǎn)過剩,危機(jī)本身沖擊了企業(yè)對(duì)生產(chǎn)的盲目性追求,C排除。7、A【解析】從圖中可以看出,工業(yè)革命開始后,西歐的國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重迅速上升,此后呈現(xiàn)下降趨勢,①符合西歐,故A項(xiàng)正確;1776年,美國宣布獨(dú)立后,經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,20世紀(jì)初成為頭號(hào)經(jīng)濟(jì)大國,②符合美國,故B項(xiàng)排除;1820年左右,中國的國內(nèi)生產(chǎn)總值居世界首位,鴉片戰(zhàn)爭后所占比重迅速下降,20世紀(jì)70年代末改革開放后呈現(xiàn)上升趨勢,③代表中國,故C項(xiàng)排除;印度與中國類似,但國內(nèi)生產(chǎn)總值在全球所占比重低于中國,④代表印度,故D項(xiàng)排除。8、C【解析】
漢初的郡國并行制不利于加強(qiáng)中央集權(quán),圖二的行省制加強(qiáng)了中央對(duì)于地方的控制,故C正確;元朝時(shí)期郡縣不是地方一級(jí)制度,排除A;圖片二的信息不能說明地方勢力是中央集權(quán)的隱患,排除B;中央與地方一直存在矛盾,并沒有消除,排除D。故選C。9、B【解析】
材料信息“惡金(鐵)以鑄鉏(鋤)夷、斤,試諸壤土”說明春秋時(shí)期鐵被鑄成鋤頭等用于耕種,即鐵器已經(jīng)在農(nóng)業(yè)中使用,故B正確;材料沒有青銅農(nóng)具的信息,故A錯(cuò)誤;材料信息和畜牧業(yè)無關(guān),故C錯(cuò)誤;材料只涉及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具,故D說法錯(cuò)誤。10、B【解析】
1970年和2010年世界主要國家日煉油能力格局的變化,特別是中、俄和第三世界國家日煉油能力的提高,說明了世界經(jīng)濟(jì)格局的演變,B項(xiàng)正確;世界主要國家日煉油能力的變化,與國際霸權(quán)的轉(zhuǎn)移無關(guān),不能體現(xiàn)生產(chǎn)的社會(huì)化,AC兩項(xiàng)錯(cuò)誤;世界主要國家日煉油能力的分布與石油資源的地理分布不同,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11、C【解析】
材料“遺囑人必須在給近親屬留足遺產(chǎn)后,才能根據(jù)自己意愿處分剩余財(cái)產(chǎn),以保護(hù)家庭其他成員的法定繼承權(quán)”表明羅馬法即保護(hù)家庭成員的權(quán)力又保護(hù)了遺囑人的自由,家庭和自由都得以保護(hù)。C正確;材料反映的是法律的規(guī)定,未涉及折中調(diào)和的審判原則,A錯(cuò)誤;一項(xiàng)內(nèi)容不能概括整個(gè)羅馬法重視民事糾紛,B錯(cuò)誤;材料信息沒有體現(xiàn)權(quán)力制衡的原則,D錯(cuò)誤。故選C。12、C【解析】
從《大憲章》到《權(quán)利法案》,對(duì)國王的權(quán)力限制越來越多,體現(xiàn)了英國民主政治建立過程的漸進(jìn)性,故選C;表格內(nèi)容無法體現(xiàn)其不徹底性,排除A;B項(xiàng)與題意主旨無關(guān),排除;表格內(nèi)容主要體現(xiàn)了對(duì)國王權(quán)力的限制,而不是保證中央權(quán)力,排除D。故選C。13、A【解析】
依據(jù)材料可知,戴高樂希望西歐在經(jīng)濟(jì)、“政治上和防務(wù)上加強(qiáng)合作”,“有自己的獨(dú)立于北大西洋公約的防務(wù)”,反映了法國希望歐洲聯(lián)合起來,擺脫美國操控。這表明兩極格局下美國與其陣營內(nèi)部成員(如法國)之間的關(guān)系出現(xiàn)了分化,因此A選項(xiàng)正確。這是戴高樂的個(gè)人意見和希望,不能說明西歐政治上的聯(lián)合進(jìn)一步加強(qiáng)成為現(xiàn)實(shí),也不能代表歐共體的態(tài)度,B、D選項(xiàng)錯(cuò)誤;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是法國的要求,并未體現(xiàn)英國的態(tài)度,結(jié)合所學(xué)可知,英國1973年才加入歐共體,此時(shí)并未與法國共同規(guī)劃歐共體的發(fā)展;故正確答案為A選項(xiàng)。14、D【解析】
桃園結(jié)義之事史籍未載,但是在明代小說中描述的極為詳細(xì),且在水陸碼頭有“結(jié)義廟”出現(xiàn),結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明代商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)商業(yè)誠信較為重視,而桃園結(jié)義恰好成為典型的象征,D正確;題干只列舉了一部小說,不能得出市民文學(xué)快速發(fā)展的結(jié)論,排除A;束縛人性在題干中未體現(xiàn),排除B;桃園三結(jié)義這一事件與大同思想無關(guān),排除C。15、C【解析】
1983年,鄧小平為北京景山學(xué)校題詞“教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來”,與題干中“改革開放以后”相符,故C正確;“以老解放區(qū)新教育經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),吸收舊教育有用經(jīng)驗(yàn),借助蘇聯(lián)經(jīng)驗(yàn)”“文化教育為新民主主義的,即民族的、科學(xué)的、大眾的文化教育”屬于新中國成立初期的教育方針或政策,“階級(jí)斗爭和路線斗爭”是“文化大革命”時(shí)期,與題干中“改革開放以后”不符,故ABD錯(cuò)誤。故選C。16、C【解析】
根據(jù)題干可知,材料中將農(nóng)業(yè)的主要生產(chǎn)資料收歸集體經(jīng)營的舉措反映了蘇聯(lián)農(nóng)業(yè)集體化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容特征,故C項(xiàng)正確;新經(jīng)濟(jì)政策中農(nóng)業(yè)實(shí)行固定糧食稅,并未沒收農(nóng)民的生產(chǎn)資料,排除A項(xiàng);羅斯?!靶抡敝修r(nóng)業(yè)改革措施主要是調(diào)節(jié)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)及整理農(nóng)村信貸和債務(wù),排除B項(xiàng);戰(zhàn)后西方國家加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)干預(yù)在農(nóng)業(yè)方面主要是加大政府對(duì)農(nóng)業(yè)的補(bǔ)貼,排除D項(xiàng)。故選C。17、A【解析】試題分析:本題主要考查中國古代的選官制。從材料中的數(shù)字可知,漢代察舉制下,平民子弟、貧民子弟與官僚貴族子弟和富豪子弟均有機(jī)會(huì)得以躋身孝廉,擠身到統(tǒng)治階級(jí)中來。故可知察舉制度削弱了身份制、世襲制,所以A項(xiàng)正確;B、C、D三項(xiàng)不合題意。故應(yīng)選A。考點(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·選官制度。18、C【解析】
伯里克利和韓非兩者在法律本質(zhì)上不同,前者強(qiáng)調(diào)法律面前人人平等,后者將法律作為君主統(tǒng)治的根據(jù),選項(xiàng)C符合題意;選項(xiàng)A、B、D表述符合史實(shí),不符合題意,排除。19、D【解析】試題分析:該題屬于材料型選擇題,旨在考查學(xué)生的史料閱讀能力。材料中列舉了三個(gè)時(shí)期政事堂的地位,從原來的附屬性機(jī)構(gòu),到后來成為能夠統(tǒng)領(lǐng)五房的決策機(jī)構(gòu),故D項(xiàng)表述正確;其它三項(xiàng)都與材料意思無關(guān)??键c(diǎn):古代中國的政治制度·漢到元政治制度的演變·三省六部制20、A【解析】
本題考查重農(nóng)抑商政策的松動(dòng)。結(jié)合所學(xué)可知,唐宋時(shí)期中國傳統(tǒng)社會(huì)發(fā)生了重要轉(zhuǎn)變,作為等級(jí)職業(yè)制度的士農(nóng)工商差別逐漸淡化,結(jié)合所學(xué)可知,這一時(shí)期商人也可以通過科舉成功改變身份成為士人,不論是地主還是佃農(nóng)都不一定專營農(nóng)業(yè),大多數(shù)還從事家庭手工業(yè)和商業(yè)販運(yùn)等,甚至進(jìn)入城市成為專門的手工業(yè)者和商人,工商業(yè)者通過經(jīng)營積累貨幣,也可以購買土地成為地主或自耕農(nóng),也可以通過科舉甚至買官進(jìn)仕。促成這一變化的主要原因正是抑商政策的松動(dòng),商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,因此A選項(xiàng)正確。B選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國社會(huì)的生產(chǎn)方式仍是鐵犁牛耕,并未出現(xiàn)創(chuàng)新;C選項(xiàng)錯(cuò)誤,田莊經(jīng)濟(jì)興起于漢代,不是唐宋時(shí)期;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,此時(shí)期中國社會(huì)的經(jīng)濟(jì)形態(tài)仍然是以自然經(jīng)濟(jì)為主,并未出現(xiàn)轉(zhuǎn)型。故正確答案為A選項(xiàng)。21、B【解析】
當(dāng)“中共中央同意廣東改革開放先走一步,試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)時(shí)”,中央有關(guān)部門卻下發(fā)文件《舊中國租界的由來》,顯然是不同意試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū),認(rèn)為特區(qū)試辦需謹(jǐn)慎,故選B,排除A;該文件的主旨明顯不在于闡明融入世界的必要性和剖析西方侵華的歷史,而在于強(qiáng)調(diào)試辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)要謹(jǐn)慎,排除CD。故選B。22、A【解析】
根據(jù)“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗。”可知材料中恩格斯強(qiáng)調(diào)了法蘭西第三共和國的建立對(duì)法國工人運(yùn)動(dòng)的積極影響,故A項(xiàng)正確;材料描述法國工人可以組織一個(gè)政黨,而非建立馬克思主義政黨,B項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)無法從材料中判斷,排除;材料反映法蘭西第三共和國的建立對(duì)法國工人運(yùn)動(dòng)的積極影響,并非工人階級(jí)推動(dòng)共和政體的建立,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“共和國(法蘭西第三共和國)的最終建立畢竟使法國工人有了一個(gè)基礎(chǔ),可以組織起來,成為一個(gè)獨(dú)立的政黨,并且在將來不是為了他人的利益而是為它本身的利益進(jìn)行戰(zhàn)斗?!本o扣關(guān)鍵信息并聯(lián)系所學(xué)巴黎公社革命的背景分析解答。23、C【解析】
根據(jù)材料,美國聯(lián)邦政府成立規(guī)劃局、實(shí)驗(yàn)室、撥款等激勵(lì)了科研工作的展開,結(jié)合所學(xué)可知,這表明政府推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)進(jìn)步,C選項(xiàng)符合題意;政府加強(qiáng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的“全面”干預(yù)始于1930年代的羅斯福新政,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;壟斷組織的作用在材料里無從體現(xiàn),B選項(xiàng)錯(cuò)誤;知識(shí)經(jīng)濟(jì)得到發(fā)展開始于20世紀(jì)90年代,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。24、D【解析】
【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識(shí)可知,世界貿(mào)易組織的宗旨是致力于促進(jìn)各國市場開放,調(diào)節(jié)貿(mào)易糾紛,實(shí)現(xiàn)全球范圍內(nèi)的貿(mào)易自由化,故排除ABC,所以選D。25、C【解析】
調(diào)解貿(mào)易爭端是WTO的重要職能之一,WTO通過一系列規(guī)范推進(jìn)世界貿(mào)易自由化,許多規(guī)則對(duì)發(fā)展中國家和貿(mào)易小的利益給予了足夠的重視,因此發(fā)展中國家可以利用好WTO的規(guī)則維護(hù)自身權(quán)益,故C項(xiàng)符合題意;WTO不僅僅是為中美而存在,故不能認(rèn)為調(diào)解中美爭端是其基本職能,A項(xiàng)不符合題意;WTO有助于消除成員之間貿(mào)易壁壘,但本題沒提到最終結(jié)果,B項(xiàng)不符合題意;D項(xiàng)說法過于絕對(duì)化,故D不符合題意。26、A【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,官利是“經(jīng)過官方審查批準(zhǔn)的利率”,這種利率受到官方的保護(hù),因此利于為近代民族工業(yè)發(fā)展吸引投資,故①正確;官利制度在近代中國股份制企業(yè)普遍實(shí)行,不僅是官辦企業(yè),故②錯(cuò)誤;“不管企業(yè)的利潤多少,經(jīng)營狀況如何……照例都支付官利”,這使近代民族企業(yè)發(fā)展背上沉重負(fù)擔(dān),故③正確;官利制度有利于研究近代民族工業(yè)發(fā)展,故④正確。所以本題答案為A項(xiàng),BCD錯(cuò)誤。27、A【解析】
根據(jù)材料,蘇格拉底用“產(chǎn)婆術(shù)”的辦法,逐步引導(dǎo)人主動(dòng)思考,解決自身思考的問題之處,從而逐步到尋求正確答案,這是一種運(yùn)用人的思考和判斷解決問題的理性精神,A項(xiàng)符合題意;材料是主張引導(dǎo)人思考,不是從人自身上尋找意義和價(jià)值,B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未體現(xiàn)其對(duì)神學(xué)的破除,C項(xiàng)錯(cuò)誤;追求知識(shí)與巧言善辯的能力不符合材料引導(dǎo)人思考的信息,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選A。28、B【解析】
戈?duì)柊蛦谭虻募铀賾?zhàn)略關(guān)注點(diǎn)是大企業(yè)技術(shù)更新、勞動(dòng)紀(jì)律和產(chǎn)品質(zhì)量,其目的在于解決斯大林模式下經(jīng)濟(jì)發(fā)展停滯問題,B正確;題干中未提及對(duì)勞動(dòng)者待遇方面問題,說明加速戰(zhàn)略目的不在于調(diào)動(dòng)勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性,排除A;題干提供的加速戰(zhàn)略內(nèi)容中并沒有體制改革的相關(guān)內(nèi)容,C排除;蘇聯(lián)實(shí)行計(jì)劃經(jīng)濟(jì),故加速戰(zhàn)略中涉及的企業(yè)產(chǎn)品并不參與市場競爭,排除D。29、B【解析】
依據(jù)材料“政府強(qiáng)迫鐵路公司對(duì)其雇員支付養(yǎng)老金,是不經(jīng)法律程序剝奪公司財(cái)產(chǎn);國會(huì)有權(quán)控制州際貿(mào)易,并不意味著它可以千涉勞資關(guān)系”來看,國家政權(quán)有權(quán)干預(yù)經(jīng)濟(jì),但是有一些措施受到了法院的否定,說明新政的推行需要進(jìn)行調(diào)整,故答案為B項(xiàng)。A項(xiàng)材料未體現(xiàn)國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)模式遭到否決,排除;C項(xiàng)材料看不出新政擴(kuò)大了法院的權(quán)力,排除。D項(xiàng)材料與新政突破了生產(chǎn)資料私有制無關(guān),排除。30、B【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,太平天國運(yùn)動(dòng)的范圍正好涉及到江、浙、皖諸省,對(duì)這些富饒的地區(qū)的經(jīng)濟(jì)造成了破壞,故B項(xiàng)符合題意;ACD項(xiàng)都是中華民族與外來侵略者之間的戰(zhàn)爭,與題意不符合,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問題。31、(1)標(biāo)志性事件:新航路開辟和英國工業(yè)革命原因:工場手工業(yè)時(shí)期的歐洲經(jīng)濟(jì)實(shí)力不夠強(qiáng)大;資本主義制度還未廣泛建立,歐洲的擴(kuò)張缺乏政治后盾:缺乏新式交通工具等海外擴(kuò)張的技術(shù)保障:歐洲以外地區(qū)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)的抵制(2)列寧主義(或馬克思主義)和無產(chǎn)階級(jí)政權(quán);原因:俄國資本主義發(fā)展及無產(chǎn)階級(jí)隊(duì)伍壯大;國內(nèi)矛盾激化;馬克思主義的傳播和列寧主義的產(chǎn)生:俄國建立了無產(chǎn)階級(jí)政黨;(3)阻礙因素:兩次世界大戰(zhàn)、1929—1933年經(jīng)濟(jì)危機(jī)、美蘇為首的兩極格局原因:世界大戰(zhàn)觸發(fā)了新科技革命,科技革命推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)全球化;世界性經(jīng)濟(jì)危機(jī)使國際社會(huì)認(rèn)識(shí)到世界經(jīng)濟(jì)規(guī)范化、制度化和法制化的重要性;兩極格局瓦解后,世界上絕大多數(shù)國家都實(shí)行了市場經(jīng)濟(jì)體制。【解析】
(1)一問根據(jù)材料一“從1500至1763年的近代初期”結(jié)合所學(xué)可知,16世紀(jì)初處于新航路開辟時(shí)
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