初中數(shù)學九年級上冊 黃金分割 全省一等獎_第1頁
初中數(shù)學九年級上冊 黃金分割 全省一等獎_第2頁
初中數(shù)學九年級上冊 黃金分割 全省一等獎_第3頁
初中數(shù)學九年級上冊 黃金分割 全省一等獎_第4頁
初中數(shù)學九年級上冊 黃金分割 全省一等獎_第5頁
已閱讀5頁，還剩10頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

黃金分割

觀察下圖中的3張照片，哪張構圖最美？說說你是怎么想的?？匆豢凑f一說（1）（2）（3）量一量算一算在學習單中測量圖中AB，AC，BC，計算比值并填表。（精確到0.01）ABC類別ABACBC結果思考：從計算結果，你有什么發(fā)現(xiàn)？說一說。算一算議一議圖22-5找一找說一說

先閱讀課本第73-74頁的“2黃金數(shù)與圖形”及“3黃金分割與奇妙現(xiàn)象”這兩部分的內容，再舉例說明你所知道的“黃金分割”在實際生活中有哪些體現(xiàn)。學習目標：1.知道什么是黃金矩形和黃金三角形；2.了解黃金分割在生活中有哪些應用，并根據(jù)自己的認識再舉例說明。找一找說一說黃金矩形巴特農神廟找一找說一說黃金三角形五角星DCAB找一找說一說蒙娜麗莎的頭和兩肩在整幅畫面中都處于完美的體現(xiàn)了黃金分割，使得這幅油畫看起來是那么的和諧和完美.ＡＢＣ找一找說一說做一做說一說如圖，Rt△ABD中，∠B=90°，AB=2BD，DE=BD，AC=AE。(1)若AB=2,那么BD、AD、AC、BC分別等于什么？(2)點C是線段AB的黃金分割點嗎？ABDEC∟2.連接AC,在AC上截取CE=BC.3.在AB上截取AP=AE.

ABCEP則點P即是線段AB的黃金分割點.給定一條線段AB，如何利用尺規(guī)作圖法找出它的的黃金分割點呢？追問：如果第一步過A點作AB的垂線，后面兩步不變，你又發(fā)現(xiàn)了什么？學一學畫一畫課本第73頁練一練用一用

美是一種感覺，當人體下半身長與身高的比值越接近0.618時，越給人一種美感。某女士身高160cm，下半身長96cm，為盡可能達到好的效果，她應穿的高跟鞋的高度大約為多少？（精確到0.1cm）憶一憶說一說

本節(jié)課我們經歷了“觀察美—探究美—揭示美—發(fā)現(xiàn)美—創(chuàng)作美”的過程，在這個過程里，你學會了哪些知識？有什么學習體會？1．如圖，樂器上的一根弦AB=80cm，兩個端點A，B固定在樂器板面上，支撐點C是靠近點B的黃金分割點，支撐點D是靠近點A的黃金分割點．試確定支撐點C到端點B的距離以及支撐點D到端點

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論