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文檔簡介
第三單元遼宋夏金多民族政權的并立與元朝的統(tǒng)一第9課兩宋的政治和軍事目標導航目標導航課程標準素養(yǎng)達標通過了解兩宋的政治和軍事,認識這一時期在政治方面的新變化1.時空觀念:通過遼、北宋、西夏形勢圖與金、南宋、西夏形勢圖,掌握這一時期的各政權的變化情況。2.史料實證:通過具體史料,探究宋初專制集權的加強、王安石變法和南宋的偏安等內容。3.歷史解釋:明確宋朝強化專制集權的措施和影響。4.唯物史觀:從兩宋的社會政治形勢認識其政治和軍事變革所產生的歷史影響。5.家國情懷:兩宋時期各民族在政治、經濟、文化方面互相交融,有利于各民族的進一步交融知識精講知識精講一、宋初中央集權的加強1.背景⑴局部統(tǒng)一:960年,北宋建立;979年,結束了五代十國的分裂局面。⑵吸取教訓:北宋統(tǒng)治者吸取唐后期以來軍閥割據、政局動蕩的歷史教訓。2.措施⑴強化中央集權=1\*GB3①問題:唐朝安史之亂后形成藩鎮(zhèn)割據局面,嚴重削弱了中央集權。=2\*GB3②措施:A.軍事:主要將領的兵權收歸中央,充實中央禁軍。B.行政:中央派文官擔任地方長官,設通判負責監(jiān)督。C.財政:中央掌控地方大部分財政。=3\*GB3③影響:改變了唐末五代以來藩鎮(zhèn)割據的局面,加強了中央集權。【微點撥】使職差遣體制宋代,官僚制度中有“官”“職”“差遣”的區(qū)分。所謂“官”,實際是一種等級待遇,作為敘級、分等、定薪的依據。所謂“職”,不是職務,而是加官,只是一種虛銜。上述兩種官僚,“有官無權”“有職無權”,真正負實際責任的是“差遣”。所謂“差遣”,也稱職事官(事務次官),是官僚擔任的實際職務。例如,名義上宰相是中書令、門下侍中,但那僅僅是“官”,掌握相權的是同中書門下平章事、參知政事這些“差遣”。如此,皇權得到加強,但也出現嚴重的冗官現象,冗費增多,且效率低下。⑵分散相權①二府三司:設參知政事為副相,與宰相分權;樞密院專掌軍政;三司專掌財政。②分散兵權:樞密院與禁軍管理機構“三衙”分權,調兵權與統(tǒng)兵權分開?!疚Ⅻc撥】二府三司制二府三司制主要體現了對制衡的追求,明確了不同部門的職責,有利于官員的專業(yè)化程度的提高。有人說,三省六部制是從程序上對相權的削弱,而二府三司制則是從實體上對相權的削弱,目的都是加強皇權。⑶重文輕武:罷免宿將兵權,用文官擔任樞密院長官;擴大科舉,抬高文官地位。【知識拓展】宋代文官政治的形成兩宋時期,科舉制度在考試內容、考試方法上都與唐代有了很大不同,是中國科舉考試制度史上承上啟下、完備定型的階段。兩宋時期,文臣群體的政治地位不斷提高,以科舉出身為主體的文官隊伍成為政治的中堅力量,獨具特色的文臣士大夫政治體制得以確立。3.影響⑴積極:強化中央集權,有效預防內部動亂,鞏固國家統(tǒng)一和安定。⑵消極:制度僵化,權力分割過細,影響行政效率,因循保守,導致“三冗”“兩積”。二、邊防壓力與財政危機1.邊防壓力民族關系戰(zhàn)爭和議結果宋遼關系①北宋統(tǒng)一后,兩次北伐,均告慘敗。②后來遼軍大舉南下1005年澶淵之盟:①維持已有邊界,兄弟相稱;②北宋送“歲幣”北宋勉強獲得了北部邊防的安定。宋夏關系北宋與西夏發(fā)生戰(zhàn)爭,是屢戰(zhàn)屢敗1044年宋夏和議:①西夏保持帝號,向北宋稱臣;②北宋送“歲賜”宋政府開放邊境互市,恢復了雙方貿易往來。宋金關系南宋初年,宋軍與金軍對抗,素質明顯提高(岳家軍)1141年紹興和議:①淮水大散關一線為界,對金稱臣;②南宋送“歲貢”。宋金南北對峙。2.財政危機:養(yǎng)兵和養(yǎng)官成為朝廷的沉重負擔,財政狀況日益惡化。三、王安石變法1.歷史背景⑴積貧積弱:財政危機嚴重,對遼、夏戰(zhàn)爭連年失利。⑵政治危機:土地兼并嚴重,階級矛盾激化;因循保守,行政效率低下。⑶慶歷新政:宋仁宗在位時,范仲淹改革,整頓官僚機構,歸于失敗。⑷改革目的:為實現富國強兵,1069年,宋神宗任用王安石變法。2.主要內容⑴富國:官府向農民提供借貸,從事商業(yè)經營,在調控經濟的同時開辟財源。⑵強兵:對農民進行編制管理和軍事訓練,“兵農合一”的征兵制取代募兵制。3.特點:加強國家對經濟、軍事、教育各領域的管理和控制。4.評價⑴成效:增加了政府收入,達到了富國目的。⑵局限:強兵效果并不明顯;用人不當,加重人民負擔;加劇統(tǒng)治集團內部分裂?!疚Ⅻc撥】慶歷新政VS王安石變法慶歷新政:以整頓吏治為核心,重點在于“減少支出”。王安石變法:以富國強兵為核心,重點在于“增加收入”。四、南宋的偏安1.靖康之變:1127年,金兵俘走宋徽宗、欽宗,北宋滅亡。2.南宋建立:1127年,趙構在應天府稱皇帝,后定都臨安,史稱南宋。趙構即宋高宗。3.宋金關系⑴戰(zhàn)爭:南宋初年,岳飛的“岳家軍”等抗金。⑵和議:1141年,紹興和議,劃定邊界,南宋對金稱臣,繳納“歲貢”。⑶對峙:宋金之間戰(zhàn)和交錯,勢均力敵,繼續(xù)維持南北對峙的局面。能力拓展能力拓展考法01宋代的二府三司制VS唐朝的三省六部制唐宋分散相權的區(qū)別區(qū)別:唐朝是程序分工,宋朝是事權分化。理由:①唐朝三省分別負責決策審議和執(zhí)行,牽制監(jiān)督,分散相權。②宋朝二府三司分別負責行政、軍事和財政;同一機構內部繼續(xù)分權制約。【典例1】“唐末諸司使,內臣(宦官)領之。樞密使參預朝政,始與宰相分權矣。降及五代,改用士人,樞密使皆天子腹心之臣,日與議軍國大事,其權重于宰相。太祖受命,以宰相主文事,參知政事佐之;樞密使專掌武事,副使佐之?!睂Σ牧侠斫庾顪蚀_的一項是A.唐末五代就已開始設置樞密使 B.樞密使是皇帝的心腹之臣C.樞密使的設立是為了分割相權 D.皇權與相權既矛盾又互相依賴【答案】D【解析】從材料來看主要闡明了唐宋時候的官職的設置情況。據信息“樞密使參預朝政,始與宰相分權”“以宰相主文事,參知政事佐之;樞密使專掌武事,副使佐之”,這充分反映出為限制相權,君主采取了各種措施。故反映出皇權與相權既矛盾又互相依賴,D項正確;材料的主旨是皇權與相權既矛盾又互相依賴,不是唐末五代就已開始設置樞密使,排除A項;樞密使是皇帝的心腹之臣,不符合史實,排除B項;材料的主旨是皇權與相權既矛盾又互相依賴,不是樞密使的設立是為了分割相權,排除C項。故選D項??挤?2宋代文官政治的成因及評價(1)成因①在經濟上,土地私有制迅速發(fā)展,租佃契約關系日益普遍,社會流動性空前加強。②吸取前代武人擁兵自重而皇權式微的教訓,確定了以文治國的方針。③科舉制度較大發(fā)展,削弱門第血統(tǒng)在選官中的地位,增加寒門士人入仕機會。④宋代教育前所未有的發(fā)展,官學、私學的數量和規(guī)模都超過了前代,這既提高了社會整體文化水平,也為文官政治的確立奠定了基礎。(2)評價①積極性宋代文官制度使傳統(tǒng)的貴族政治、武人政治從此基本上退出了歷史舞臺;使皇帝權力收縱自如,無尾大不掉之虞;使書院興起,學者輩出,經學、史學、文學、科學技術等都較為發(fā)達。②局限性政出多門,效率低下;冗費增多,財政拮據;容易形成黨爭;頭重尾輕,地方調敝?!镜淅?】宋太祖時宮廷舉辦曲宴,文官士大夫僅為陪位角色,但在宋太宗即位后,文官士大夫開始位居曲宴主賓之位,并成為宋代定制。這一現象反映出宋代A.宮廷娛樂生活日益豐富 B.加強了對文官士大夫控制C.倡導崇文抑武治國理念 D.藩鎮(zhèn)割據隱患得到了根治答案C【解析】北宋吸取前朝教訓|,為了防止武人專權,采取了重文抑武的國策,宮廷曲宴上,文官士大夫位居主賓之位成為定制,正是北宋重視文人士大夫的體現,C項正確;宮廷娛樂生活豐富是材料表面現象,排除A項;僅據文官士大夫位居曲宴主賓之位,不能得出加強對文官士大夫控制的結論,排除B項;割據隱患得到了“根治”的說法絕對,排除D項。故選C項。分層提分分層提分題組A基礎過關練1.遼宋皇帝以兄弟相稱,北宋給遼送歲幣;宋夏關系,西夏向宋稱臣,每年送給西夏歲賜,宋金關系,每年給金送歲貢,對這種以“錢財換和平的做法”分析正確的一項是A.宋政府的妥協(xié)是政治屈辱 B.解決了宋政府的統(tǒng)治危機C.造成宋政府財政瀕于崩潰 D.有助緩解宋代的邊防壓力答案D【解析】宋朝政府向周邊少數民族貢納歲幣,換的了相對長的和平時期,這有助于緩解宋代的邊防壓力,D項正確;宋政府的妥協(xié)意在換取和平,并不一定是政治屈辱,排除A項;貢納歲幣只能緩解一時的邊防危機,并不能徹底解決統(tǒng)治危機,排除B項;歲幣并未造成宋政府財政崩潰,排除C項。故選D項。2.宋仁宗慶歷二年(1042年),詔令一直在西夏前線指揮的文臣范仲淹改升武職。范仲淹連上三道奏表,請求皇帝收回成命,表示絕不能接受自己成為一個武官。這表明范仲淹(
)A.具有淡泊名利的高貴品質 B.反對朝廷干預前線指揮作戰(zhàn)C.沾染飛揚跋扈的驕傲姿態(tài) D.深受“崇文抑武”風氣影響答案D【解析】根據所學可知,北宋實行“崇文抑武”的方針,不斷壓制武將和過度抬高文官地位,所以,“文臣范仲淹……表示絕不能接受自己成為一個武官”,D項正確;材料沒有體現他淡泊名利,排除A項;BC項與材料及范仲淹無關,排除BC項。故選D項。3.宋代官員除按照官品的高低享受俸祿外,還有各種名目的添支錢,公用錢(資助官員公務活動的經費)。政府不僅向官員發(fā)放錢財,還會發(fā)放羊肉、米、面等物。這些舉措A.加劇了官僚的腐敗程度 B.削弱了地方割據的根基C.提高了行政決策的效率 D.促進了文官政治的發(fā)展答案D【解析】根據“宋代官員除按照官品的高低享受俸祿外,還有各種名目的添支錢,公用錢(資助官員公務活動的經費)。”可得出宋代宋代重視文官的待遇提高,這有利于文官政治的發(fā)展,D項正確;給文官更高的待遇并不會加劇官僚的腐敗程度,排除A項;材料與地方無關,排除B項;這些措施與決策效率提高無關,排除C項。故選D項。4.南宋建立后,宋高宗給予宰相重權,通過與宰相共同分配權力建立起高速運行的中央決策體系,使得“原本分享的權力被皇帝和宰相集中起來”。這可以說明當時A.皇權與相權的矛盾逐步緩和 B.中央集權體制出現嚴重危機C.中央權力運行方式有所調整 D.封建君主專制統(tǒng)治空前強化答案A【解析】根據材料數據可以看出,宋代前期使用宰相人數較多,宰相任職年限較短,這種頻繁換相的做法是為了削弱相權,A項正確;宰相任職時間較短不等于政局動蕩,排除B項;通過材料無法看出丞相干預朝政,排除C項;D項與材料無關,排除D項。故選A項。題組B能力提升練1.(2022·湖北·模擬預測)北宋九朝共有97任宰相,任期在1~2年的有45任,1~3年的63任。地方官員實行3年1任,任滿調離。這一現象導致A.官員墨守成規(guī) B.財政不堪重負 C.邊患愈演愈烈 D.黨爭問題嚴重答案A【解析】根據材料可知,宋代官員任期短,官員沒有足夠的時間去實施自己的政治變革,只能沿用前任的各種政策,造成官員墨守成規(guī)的現象,A項正確;冗費現象嚴重導致財政不堪重負,排除B項;與少數民族政權并立,邊患愈演愈烈,排除C項;材料沒有涉及黨爭的信息,得不出黨爭問題嚴重,排除D項。故選A項。2.(2022·山東·模擬預測)李沆(北宋名相)字太初,累加門下侍郎、尚書右仆射。一夕,(宋真宗)遣使持手詔欲以劉氏(劉娥:出身寒微)為貴妃,沆對使者引燭焚詔,附奏曰:“但道臣沆以為不可?!逼渥h遂寢。上述史事體現了北宋A.統(tǒng)治階級仍未打破門第觀念 B.三省六部制的運行機制良好C.高級官僚深受理學觀念侵染 D.皇權受到了“制度性”約束答案D【解析】材料中作為宰相的李沆敢于焚燒皇帝的手詔,結合所學可知,宋真宗的手詔未經過既定程序,不合規(guī)范,體現出宋代皇權受到“制度性”約束,D項正確;材料說明的是皇權受到制度的約束,不是門第觀念的問題,排除A項;材料中的皇帝手詔顯然沒有通過三省六部的商議,排除B項;材料主旨與理學觀念無直接聯系,排除C項。故選D項。3.(2022·山東菏澤·二模)有學者認為,北宋中期,地主階級內部劇烈分化,為變法造成了一些條件,但始終沒有產生過一股足以不斷推動變法前進的強大力量,王安石變法中各股地主政治勢力都是朝后退步。這意在說明,當時A.經濟的發(fā)展導致地主階級的分化 B.過度中央集權的弊端日益顯現C.王安石變法不符合時代發(fā)展要求 D.統(tǒng)治階級缺乏政治自救的能力答案D【解析】根據“但始終沒有產生過一股足以不斷推動變法前進的強大力量,王安石變法中各股地主政治勢力都是朝后退步?!笨傻贸鐾醢彩_展變法和變法的失敗都反映出,宋代缺乏政治自救的能力,D項正確;地主階級分化與經濟發(fā)展沒有必然關系,排除A項;材料沒有強調中央集權的弊端,排除B項;材料強調的是守舊勢力的阻礙,并不是王安石變法的阻礙,排除C項。故選D項。4.(2022·黑龍江齊齊哈爾·三模)宋太祖時期,建立了由中書、樞密院“對持大柄”的二府制度。中書“為宰相治事之所”,樞密院掌“天下兵籍”。太宗淳化元年(990年),凡政事送中書,機事送樞密院,財貨送三司。這說明宋初體制的演變特點是A.事權分化,皇權加強 B.軍權獨立,形成割據C.軍政統(tǒng)一,效率提升 D.吸取教訓,重文輕武答案A【解析】考查宋朝的政治制度。從材料可以看出,從宋太祖到宋太宗,事權得到進一步分化,原先的中書、樞密院的職權進一步細化。出現了獨掌財權的三司總體來看,到宋太宗時期”二府三司”的格局正式形成。這說明宋初體制的演變特點是不斷分化事權,使皇權得以加強,A項正確;結合所學知識,宋代中央分化事權是為了加強君主專制,而不是形成制據,排除B項;根據材料,應該是軍政分權而不是統(tǒng)一,排除C項;材料體現不出重文輕武,排除D項。故選A項。題組C培優(yōu)拔尖練1.(2022·全國·高考真題)宋朝在州府設通判,重要州府設兩名,民戶少的州可以不置,但若武官任知州,則必置。通判有自己專屬的衙門通判廳,與知州(府)共議政務、同署文書,“有軍旅之事,則專任錢糧之責”。據此可知,設置通判的主要目的是(
)A.規(guī)范地方行政 B.防止武人干政 C.提升軍事能力 D.削弱州府權力答案A【解析】題干信息重點闡釋了通判的建制員額、職責權限,通判的設置起到了協(xié)理政事、審核把關、權力監(jiān)督及制衡等作用,有助于行政程序規(guī)范化和流程化、彌補知州(知府)不足之處、避免出現重大失誤以及防止權力的濫用、誤用,因此設置通判的主要目的在于規(guī)范地方行政,A項正確;“干政”是指干預朝政(中央權力),題干信息說的是地方,此外任知州的一般是文官,武官擔任較少,說通判主要目的是為了防武人,顯得多此一舉,B排除;通判一般都是文官,且相互制約,不能提升軍事能力,排除C項﹔通判與知州一起行使州府權力,州府總體權力未變,只是分散了,削弱的不是州府,而是知州,排除D項。故選A項。2.(2022·湖南·衡陽市一中模擬預測)蘇軾指出:“方今天下……非有亂臣割據四分五裂之憂,而休養(yǎng)生息,常若不足于用。非有權臣專制擅作威福之弊,而上下不交,君臣不親。非有四夷交侵邊鄙不寧之災,而中國皇皇,常有外憂。”造成這一現狀的主要原因是A.對前代問題矯枉過正的結果 B.崇文抑武方針造成兵力弱小C.機構重疊導致行政效率低下 D.加強中央集權所產生的弊端答案D【解析】材料描述的是宋代的財政拮據、君臣離心等現象,這主要是因為宋代初期過度加強中央集權所產生的弊端,D項正確;A項描述過于籠統(tǒng),排除A項;宋代有冗兵問題,因此兵力并不弱小,排除B項;材料主旨是費用緊張,而非行政效率低下,排除C項。故選D項。3.(2022·安徽·合肥一六八中學模擬預測)經筵是專門為皇帝學習經書、史書而開設的課程,漢朝以來即有零散事例,但未成
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