中班語言公開課教案《哈哈鏡》

第頁共頁中班語言公開課教案《哈哈鏡》課程名稱：中班語言公開課教案《哈哈鏡》教學(xué)目標(biāo)：1.通過觀察、模仿和表演，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力和溝通能力。2.培養(yǎng)幼兒對不同語言表達(dá)方式的理解和接受能力。3.培養(yǎng)幼兒的觀察力和注意力。教學(xué)重點：1.引導(dǎo)幼兒觀察并理解故事情節(jié)。2.培養(yǎng)幼兒使用適當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)方式。教學(xué)準(zhǔn)備：1.《哈哈鏡》故事圖片或繪本。2.遮擋物品（例如帽子、眼鏡等）。教學(xué)過程：1.溫馨導(dǎo)入（5分鐘）：-與幼兒們打招呼，并詢問他們最近有什么有趣的事情發(fā)生。-介紹今天的主題《哈哈鏡》，并簡單說明哈哈鏡的作用。2.故事表演（10分鐘）：-準(zhǔn)備好《哈哈鏡》故事圖片或繪本，展示給幼兒們觀看。-觀察故事圖片或繪本，向幼兒們介紹故事情節(jié)。-用簡單的語言解釋哈哈鏡的作用，向幼兒們展示哈哈鏡的效果。-分段進(jìn)行故事表演，引導(dǎo)幼兒們模仿角色的表情和語言。3.觀察與討論（5分鐘）：-展示一面哈哈鏡給幼兒們觀察，并鼓勵他們用簡單的語言描述鏡子反射的效果。-引導(dǎo)幼兒們討論哈哈鏡對人的形象會產(chǎn)生什么影響，并鼓勵他們分享自己的觀點。4.模仿與表演（15分鐘）：-分發(fā)一些道具，如帽子、眼鏡等，鼓勵幼兒們模仿故事中的角色，通過表情和語言表達(dá)自己的想法。-鼓勵幼兒們互相觀察和模仿，營造積極的表演氛圍。5.創(chuàng)意繪畫（15分鐘）：-提供繪畫紙和顏色，鼓勵幼兒們根據(jù)自己的想象，畫出哈哈鏡下的有趣形象。-與幼兒們分享他們的繪畫作品，并鼓勵他們用簡單的語言描述自己的作品。6.教學(xué)總結(jié)（5分鐘）：-回顧今天所學(xué)的內(nèi)容，向幼兒們總結(jié)哈哈鏡對人形象的影響，并問他們在日常生活中還有哪些東西能影響人的形象。-與幼兒們進(jìn)行互動問答，檢查他們對今天所學(xué)內(nèi)容的理解。7.課堂延伸活動（5分鐘）：-引導(dǎo)幼兒們在教室里尋找鏡子，并觀察自己在鏡子中的形象，并讓他們用簡單的語言描述自己。教學(xué)反思：通過這堂課，幼兒們能夠通過觀察和模仿，更好地理解了故事情節(jié)，提高了他們的表達(dá)能力和觀察力。此外，通過創(chuàng)意繪畫活動，幼兒們也有機(jī)會運用自己的想象力，表達(dá)自己對哈哈鏡下形象的理解。在今后的教學(xué)中，可以通過更多的角色扮演和創(chuàng)意活動，培養(yǎng)幼兒