七年級道德與法治下冊培優(yōu)分級訓練 4.1青春的情緒（原卷版+解析）

4.1青春的情緒基礎知識小練基礎知識小練1.情緒的特點及分類(1)特點：人的情緒是的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活。(2)分類：①基本情緒：喜、、哀、等。②復雜情緒:害羞、、厭惡和等。2.影響情緒的因素(我們的情緒為什么會經常發(fā)生變化?)(1)我們的情緒受多方面因素影響。例如，個人的生理周期、、周圍的輿論氛圍、等。（2）隨著的變化，我們的情緒也經常變化。3.情緒怎樣影響著我們的生活?(情緒的作用是什么?)情緒的作用非常神奇，影響著我們的和。它可能激勵我們、努力向上(積極作用)，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而(消極作用)。4.青春期情緒特點出現(xiàn)的原因進人青春期，隨著加快和不斷豐富，我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點。5.青春期的情緒特點有哪些?情緒反應；情緒；情緒的；情緒的；情緒的。6.怎樣正確認識和看待青春期的情緒?(1)(正面情緒)青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。(2)(負面情緒)青春期的情緒也包括煩惱和擔憂。學習這些負面情緒，同樣是我們中需要經歷的。答案自查答案自查課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎過關練1．“風鶴唳，草皆兵”表達的情緒是（

）A．悲傷 B．憂傷 C．恐懼 D．興奮2．“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲。”在寫這首詩之前，錦官城已經久未下雨，杜甫心情煩躁。在下雨時，他詩性大發(fā)，一首《春夜喜雨》抒發(fā)了愉悅之情。杜甫“喜雨”的心情表明（

）A．情緒是復雜多樣的，變幻莫測難以調節(jié)B．不同的人對同一件事會產生不同的情緒C．隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會發(fā)生變化D．情緒不受個人的控制，我們只能被動接受3．毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”詩句表明了（

）A．正面情緒可以幫助我們克服一切困難。B．情緒發(fā)揮的全部是積極作用C．正面情緒可以激勵我們克服困難迎難而上D．要善于激發(fā)正面的情緒，壓抑負面的情緒4．七年級（9）班學生小麗在閱讀和觀看某部文藝作品后，會長時間沉浸在某種情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中。這反映出小麗青春期的情緒特點是（

）A．情緒的細膩性 B．情緒波動與固執(zhí)C．情緒反應強烈 D．情緒的閉鎖性5．面對長江沿岸的景色，李白在面對友人被貶即將分離時寫出的詩句是“平生不下淚，于此泣無窮”，而當他被大赦、重獲自由后寫出的詩句卻是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明（

）A．人的情緒是復雜多變、難以琢磨的B．人的情緒由生活中不如意的事決定C．人的情緒總的來說消極多于積極D．人的情緒因遭遇的事情不同、所處的情境不同而復雜多樣培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練6．我們的生活多姿多彩，我們的情緒也豐富多樣——高興、悲傷、煩惱……情緒的作用也非常神奇，下列關于情緒作用的說法正確的有（

）①情緒會影響我們的觀念和行動②情緒可能激勵我們克服困難、努力向上③情緒只會給我們的生活帶來負面影響④情緒也會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④7．進入青春期，我們對自己的認識不斷深入。下列歸納恰當?shù)氖牵?/p>

）①小梅變得更愿意和男生說話，總想顯示自己，引起男生注意——青春期的心理萌動②浩浩漸漸將內心封閉起來，內心活動不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理③玲玲閱讀喜歡的書籍會長時間沉浸于某種情緒中，陶醉于遐想——情緒的細膩性④小軍在班級播報時政新聞受肯定后，主動爭取學校國旗下講話的機會——增強自信A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④二、非選擇題8．2022年5月10日上午，慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。某校七年級（1）班同學以“青春的活力，青春的奮斗”為主題，開展了實踐探究活動，請你參與其中?！厩啻簳痴劇壳啻菏巧猛局幸粋€嶄新的起點，也是人生畫卷中最華美的篇章，她成為大多數(shù)詩人、文學家反復誦吟的旋律。對青春這一話題，許多同學紛紛用最美的詞句表達了自己對青春的贊頌。請你用四個詞語表達自己對青春的贊美。【青春探究】青春并不只是美好，青春的話題有時也沉重。下列漫畫中反映的青春期遇到的問題需要我們去認真思考和解決。請你分別分析漫畫中問題的原因并提出相應的解決辦法。【青春感悟】青春孕育無限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達。共青團要用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國！——摘自《習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話》(3)結合材料，請你談談如何用行動兌現(xiàn)“奮斗的青春最美麗”。要求：①恰當運用道德與法治學科的有關知識：②要點式陳述，富有邏輯性，書寫工整。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1．（2022·安徽·統(tǒng)考中考真題）耶克斯?多德森定律（如圖所示）揭示（

）A．情緒是決定成敗的關鍵 B．情緒受多方面因素影響C．情緒能豐富我們的生活 D．情緒影響著我們的行動2．（2021·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）浩浩代表班級參加學校辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍，加強辯論技能的學習，希望在下一次辯論會中取得好成績。這說明(

)A．情感是人最基本的精神需求B．挫折往往使人產生積極情緒感受C．可以將負面情感轉變?yōu)槌砷L的助力D．情感體驗總是被動接受外部環(huán)境的影響3．（2021·黑龍江齊齊哈爾·統(tǒng)考中考真題）觀看一部扣人心弦的槍戰(zhàn)片時，會興奮、緊張；完成一項任務或工作后，會喜悅、輕松；遇到別人誤解時，會委屈、傷心。我們的這些感受就是（

）A．自尊 B．自強 C．情緒 D．情趣4.1青春的情緒基礎知識小練基礎知識小練1.情緒的特點及分類(1)特點：人的情緒是復雜多樣的，各種各樣的情緒豐富了我們的生活。(2)分類：①基本情緒：喜、怒、哀、懼等。②復雜情緒:害羞、焦慮、厭惡和內疚等。2.影響情緒的因素(我們的情緒為什么會經常發(fā)生變化?)(1)我們的情緒受多方面因素影響。例如，個人的生理周期、對某件事情的預期、周圍的輿論氛圍、自然環(huán)境等。（2）隨著周圍情況的變化，我們的情緒也經常變化。3.情緒怎樣影響著我們的生活?(情緒的作用是什么?)情緒的作用非常神奇，影響著我們的觀念和行動。它可能激勵我們克服困難、努力向上(積極作用)，也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前(消極作用)。4.青春期情緒特點出現(xiàn)的原因進人青春期，隨著身體發(fā)育加快和生活經驗不斷豐富，我們的情緒體驗和情緒表現(xiàn)也發(fā)生著變化，表現(xiàn)出青春期的情緒特點。5.青春期的情緒特點有哪些?情緒反應強烈；情緒波動與固執(zhí)；情緒的細膩性；情緒的閉鎖性；情緒的表現(xiàn)性。6.怎樣正確認識和看待青春期的情緒?(1)(正面情緒)青春期的情緒特點體現(xiàn)了青春的活力，它帶給我們不同的感受。善于激發(fā)正面的情緒感受，可以讓我們的生活更加絢爛多彩。(2)(負面情緒)青春期的情緒也包括煩惱和擔憂。學習積極面對這些負面情緒，同樣是我們成長過程中需要經歷的。答案自查答案自查課后培優(yōu)練課后培優(yōu)練級練培優(yōu)第一階——基礎過關練1．“風鶴唳，草皆兵”表達的情緒是（

）A．悲傷 B．憂傷 C．恐懼 D．興奮【答案】C【詳解】本題考查對情緒的類型的理解。ABCD：人的情緒包括喜、怒、哀、懼等基本情緒。材料中，“風鶴唳，草皆兵”表達的情緒是懼，故C說法正確，ABD說法錯誤；故本題選C。2．“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲?！痹趯戇@首詩之前，錦官城已經久未下雨，杜甫心情煩躁。在下雨時，他詩性大發(fā)，一首《春夜喜雨》抒發(fā)了愉悅之情。杜甫“喜雨”的心情表明（

）A．情緒是復雜多樣的，變幻莫測難以調節(jié)B．不同的人對同一件事會產生不同的情緒C．隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會發(fā)生變化D．情緒不受個人的控制，我們只能被動接受【答案】C【詳解】本題考查影響情緒的因素。C：杜甫“喜雨”的心情表明隨著周圍環(huán)境的變化，情緒也會發(fā)生變化，C符合題意；A：情緒雖然復雜多樣，但可以調節(jié)，A錯誤；B：題干材料內容沒有體現(xiàn)出來，B不符合題意；D：我們可以積極調控自己的情緒，情緒可以控制，D錯誤；故本題選C。3．毛澤東的“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”詩句表明了（

）A．正面情緒可以幫助我們克服一切困難。B．情緒發(fā)揮的全部是積極作用C．正面情緒可以激勵我們克服困難迎難而上D．要善于激發(fā)正面的情緒，壓抑負面的情緒【答案】C【詳解】本題考查情緒的作用。C：題干材料體現(xiàn)了正面情緒的積極作用，正面情緒可以激勵我們克服困難迎難而上，C正確；A：“一切”一詞太絕對，A錯誤；B：情緒是一把雙刃劍，有積極作用也有消極作用，B錯誤；D：要積極調節(jié)負面情緒，不能壓抑，D錯誤；故本題選C。4．七年級（9）班學生小麗在閱讀和觀看某部文藝作品后，會長時間沉浸在某種情緒中，陶醉于自己的思考和遐想中。這反映出小麗青春期的情緒特點是（

）A．情緒的細膩性 B．情緒波動與固執(zhí)C．情緒反應強烈 D．情緒的閉鎖性【答案】A【詳解】本題考查情緒的特點的知識點。旨在培養(yǎng)學生健康人格的核心素養(yǎng)。A：結合所學知識，青春期的情緒特點包括情緒反應強烈、情緒波動與固執(zhí)、情緒的細膩性、情緒的閉鎖性和情緒的表現(xiàn)性，結合題干，可知小麗沉浸于文學作品中，屬于情緒的細膩性特點，故A正確；B：情緒波動與固執(zhí)主要是表現(xiàn)為情緒的不穩(wěn)定性，故B錯誤；C：情緒的反應強烈特點主要表現(xiàn)為常常為一點小事而沖動，故C錯誤；D：情緒的閉鎖性特點主要表現(xiàn)為不愿意向別人表露，故D錯誤；故本題選A。5．面對長江沿岸的景色，李白在面對友人被貶即將分離時寫出的詩句是“平生不下淚，于此泣無窮”，而當他被大赦、重獲自由后寫出的詩句卻是“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明（

）A．人的情緒是復雜多變、難以琢磨的B．人的情緒由生活中不如意的事決定C．人的情緒總的來說消極多于積極D．人的情緒因遭遇的事情不同、所處的情境不同而復雜多樣【答案】D【詳解】本題考查對情緒的認識。A：人的情緒是復雜多變的，但可以調控，故A說法錯誤；B：沒有正確理解題意，故B說法錯誤；C：人的情緒總的來說積極多于消極，故C說法錯誤；D：題文中李白面對同樣的景物寫出不同的詩句，表明人的情緒因遭遇的事情不同、所處的情境不同而復雜多樣，故D說法正確；故本題選D。培優(yōu)第二階——拓展培優(yōu)練6．我們的生活多姿多彩，我們的情緒也豐富多樣——高興、悲傷、煩惱……情緒的作用也非常神奇，下列關于情緒作用的說法正確的有（

）①情緒會影響我們的觀念和行動②情緒可能激勵我們克服困難、努力向上③情緒只會給我們的生活帶來負面影響④情緒也會讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④【答案】C【詳解】本題主要考查情緒的作用的相關知識。①②④：根據題目并結合所學知識可知，情緒影響著我們的觀念和行動；情緒既可能激勵我們克服困難、努力向上；也可能讓我們因為某個小小的挫敗而止步不前；故①②④說法正確且符合題意；③：“只會帶來負面的影響”說法錯誤，故排除。故本題選C項。7．進入青春期，我們對自己的認識不斷深入。下列歸納恰當?shù)氖牵?/p>

）①小梅變得更愿意和男生說話，總想顯示自己，引起男生注意——青春期的心理萌動②浩浩漸漸將內心封閉起來，內心活動不大愿意表露于外——青春期的怯懦心理③玲玲閱讀喜歡的書籍會長時間沉浸于某種情緒中，陶醉于遐想——情緒的細膩性④小軍在班級播報時政新聞受肯定后，主動爭取學校國旗下講話的機會——增強自信A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【詳解】本題考查青春期矛盾心理以及情緒的特點。聯(lián)系教材可知，①“總想顯示自己，引起男生注意”體現(xiàn)了青春期的心理萌動，③“沉浸于某種情緒中”體現(xiàn)了情緒的細膩性，④“主動爭取學校國旗下講話的機會”體現(xiàn)了自信心的增強，所以①③④正確；②錯誤，“內心活動不大愿意表露于外”體現(xiàn)了青春期的閉鎖心理。故選C。二、非選擇題8．2022年5月10日上午，慶祝中國共產主義青年團成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記出席大會并發(fā)表重要講話。某校七年級（1）班同學以“青春的活力，青春的奮斗”為主題，開展了實踐探究活動，請你參與其中。【青春暢談】青春是生命旅途中一個嶄新的起點，也是人生畫卷中最華美的篇章，她成為大多數(shù)詩人、文學家反復誦吟的旋律。對青春這一話題，許多同學紛紛用最美的詞句表達了自己對青春的贊頌。請你用四個詞語表達自己對青春的贊美?！厩啻禾骄俊壳啻翰⒉恢皇敲篮?，青春的話題有時也沉重。下列漫畫中反映的青春期遇到的問題需要我們去認真思考和解決。請你分別分析漫畫中問題的原因并提出相應的解決辦法?！厩啻焊形颉壳啻涸杏裏o限希望，青年創(chuàng)造美好明天。一個民族只有寄望青春、永葆青春，才能興旺發(fā)達。共青團要用青春的能動力和創(chuàng)造力激蕩起民族復興的澎湃春潮，用青春的智慧和汗水打拼出一個更加美好的中國！——摘自《習近平總書記在慶祝中國共青團成立100周年大會上的重要講話》(3)結合材料，請你談談如何用行動兌現(xiàn)“奮斗的青春最美麗”。要求：①恰當運用道德與法治學科的有關知識：②要點式陳述，富有邏輯性，書寫工整?！敬鸢浮?1)自信、聰慧、睿智、絢麗、理想、激情滿懷、朝氣蓬勃、胸懷磊落等。(2)①漫畫一原因：身體發(fā)育帶來的青春期煩惱，產生自卑心理。解決辦法：增強自信，正視自己的變化，悅納自己。②漫畫二原因：青春期情緒具有反應強烈、波動與固執(zhí)等特點。解決辦法：掌握情緒調控的方法，加強對情緒的管理，學會做情緒的主人。③漫畫三原因：自我意識增強帶來的青春期煩惱。解決辦法：加強與父母的溝通、尋求他人幫助或自我調節(jié)等。(3)①青春的時光是短暫的，我們要珍惜青春時間，樹立遠大理想，報效祖國；②努力學習科學文化知識；③加強道德修養(yǎng)，樹立法治觀念；④增強自信，激發(fā)潛能與活力；⑤培養(yǎng)自強，讓青春的步伐永不停息；⑥學會獨立思考，培養(yǎng)批判精神，開發(fā)創(chuàng)造潛力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神；⑦關愛他人，正確處理個人和集體的關系；⑧增強社會責任感，踐行社會主義核心價值觀；⑨積極參加社會實踐，熱愛勞動、不畏艱難、勇往直前，給青春畫上一筆濃厚的色彩等。培優(yōu)第三階——中考沙場點兵1．（2022·安徽·統(tǒng)考中考真題）耶克斯?多德森定律（如圖所示）揭示（

）A．情緒是決定成敗的關鍵B．情緒受多方面因素影響C．情緒能豐富我們的生活D．情緒影響著我們的行動【答案】D【詳解】本題考查情緒的作用。A：夸大了情緒的作用，故A說法錯誤；BC：觀點雖然正確，但在題文中沒有體現(xiàn)，故排除BC；D：依據題文描述，焦慮程度的高度對行動效率的影響，表明情緒影響著我們的行動，故D說法正確；故本題選D。2．（2021·江蘇宿遷·統(tǒng)考中考真題）浩浩代表班級參加學校辯論會，發(fā)揮失常，心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范