2022學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷附答案解析_第1頁
2022學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷附答案解析_第2頁
2022學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷附答案解析_第3頁
2022學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷附答案解析_第4頁
2022學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷附答案解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

學(xué)年隨州市高新區(qū)九年級(jí)語文上學(xué)期第一次段考卷考試時(shí)間:150分鐘總分:120分一、現(xiàn)代文閱讀(27分)(一)論述類閱讀(本題共4小題,11分)閱讀下面的文章,完成1——4題?!耙а馈笔且环N修煉向賢彪①寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅(jiān)持。②黨史上,有位干部因“咬牙”而聞名。1943年,冀南抗日根據(jù)地斗爭(zhēng)異常艱苦與殘酷:戰(zhàn)斗頻繁,嚴(yán)重旱災(zāi),莊稼顆粒無收,痢疾、霍亂盛行。時(shí)任冀南區(qū)黨委書記、行署主任兼冀南軍區(qū)政治委員的宋任窮,一邊堅(jiān)持對(duì)敵作戰(zhàn),一邊組織生產(chǎn)自救,還深入敵后做群眾工作,累得多次吐血。憑著頑強(qiáng)的意志和樂觀主義精神,他率領(lǐng)冀南軍民咬緊牙關(guān)度過了最艱難的時(shí)期,因此得名“咬牙干部”。③“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌。人生之路難以一帆風(fēng)順,惟有不畏艱險(xiǎn)、直面挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈、持之以恒,才能采擷成功的果實(shí)。習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河插隊(duì)時(shí),什么活兒都干,開荒、種地、鍘草、放羊、拉煤、挑糞……從不惜力,磨礪出不畏艱險(xiǎn)、百折不撓的意志品格。成功往往只獎(jiǎng)賞那些堅(jiān)韌的人。一件工作、一項(xiàng)事業(yè)干到最艱難的時(shí)候,往往最需要咬緊牙關(guān)。而一旦堅(jiān)持下來,就容易突出重圍、打開局面。④“咬牙”彰顯的是智慧。京劇《沙家浜》中,18名新四軍傷病員被困蘆葦蕩,因連續(xù)多日面臨日偽軍的“掃蕩”,體力和毅力幾近于極限。指導(dǎo)員郭建光激勵(lì)大家:有利的情況和主動(dòng)的恢復(fù),往往產(chǎn)生于再堅(jiān)持一下的努力之中。最終,他們以“再堅(jiān)持一下”的頑強(qiáng)精神,迎來了大部隊(duì)的反“掃蕩”。咬緊牙關(guān)的堅(jiān)持精神,不僅需要不畏艱難的勇敢,也需要透過現(xiàn)象看本質(zhì)的智慧。咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去,就能變被動(dòng)為主動(dòng)。⑤“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持,強(qiáng)健的是人的內(nèi)心?!捌疵S郎”黃大年,平均每年出差130多天,一回來就一頭扎進(jìn)辦公室。他的研究首次推動(dòng)我國快速移動(dòng)平臺(tái)探測(cè)技術(shù)裝備研發(fā),攻克了技術(shù)瓶頸。正是“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神,成就了黃大年無悔的人生。⑥行百里者半九十。越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅(jiān)持,否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說,“咬牙”是成功的序曲。沒有松骨峰戰(zhàn)斗中志愿軍的“咬牙”,就沒有以“氣”勝“鋼”的功績(jī);沒有谷文昌一次次面對(duì)失敗后的“咬牙”,就沒有沙海變綠洲的奇跡;______。拿出不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,砥礪千磨萬擊還堅(jiān)勁的意志,知難而進(jìn)、久久為功,多經(jīng)歷幾次“咬牙”,一個(gè)人必能闖關(guān)奪隘、化險(xiǎn)為夷,用奮斗之犁開辟前行之路。⑦惟其艱難,更顯勇毅。“咬牙”是一種修煉,在一次次“咬牙”中,軟弱將變得堅(jiān)強(qiáng),稚嫩將變得成熟,徘徊將變得堅(jiān)定。《人民日?qǐng)?bào)》(2018年05月15日,有刪改)1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)2.文中第三自然段劃線處運(yùn)用了什么論證方法?試分析其作用。(3分)下列對(duì)文章內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是()(3分)A.文章是從三個(gè)方面論述“咬牙”精神的,即:“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌;“咬牙”彰顯的是智慧;“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。B.第③段首先提出“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌這一分論點(diǎn),然后通過道理論證和舉例論證,舉了習(xí)近平總書記的例子,論證了這一觀點(diǎn),最后得出只有堅(jiān)持才能突出重圍、打開局面的結(jié)論。C.在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持,強(qiáng)健的是人的內(nèi)心。正是“咬牙”背后的智慧,成就了黃大年無悔的人生。D.越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅(jiān)持,否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說,“咬牙”是成功的序曲。4.模仿第⑥段劃線句的句式,給本段補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(3分)(二)文學(xué)類文本閱讀(本題共5小題,15分)閱讀下面的文章,完成5——9題。你的善良可以救你陳永林①是個(gè)雨夜。天林走在雨中,路上幾乎不見行人,在這寂寥的雨夜,走在這寂靜的街頭,天林有點(diǎn)怕。他提包里有五萬元現(xiàn)金,帶這么多錢原本是想提貨,可貨主一直沒來。②萬一碰到攔路搶劫的怎么辦?他這樣想,不由往后一看,頭皮一麻,心猛然提到嗓子眼。身后真的跟著一個(gè)穿黑雨衣的人。天林便加快了腳步,身后那人也加快了腳步,天林慢下來,身后的人也慢下來。③十字路口,天林拐進(jìn)一條平時(shí)很熱鬧的街道。他看見前面有個(gè)人,腳步不由加快了,想趕上那個(gè)人。就在這時(shí),飛來一輛小車,只聽見“啊”的一聲驚呼,前面那個(gè)人倒下了。天林愣了,清醒過來便大聲喊:“壓人了!壓人了!”可那小車早不見蹤影了。④天林跑上前,抱住那人,大聲喊:“救命??!救命??!”可沒人應(yīng),天林的傘被風(fēng)卷走了。片刻,他就成了落湯雞。穿雨衣的人過來了。⑤來了一輛車,天林站在路中間,不停地?fù)]手。可那車往路邊一拐,呼的一聲飛過去了,車輪濺起的泥水濺了天林滿臉。他蹲下,把那昏迷的人從雨水中抱起來,對(duì)穿雨衣的人喊:“我們不能眼睜睜地看著人死,你過來幫下忙,我背他去醫(yī)院?!彼缤四谴┯暌碌氖巧度恕"薮┯暌碌娜诉^來幫忙把那人扶上天林的肩膀,天林背著那人就跑。他的手腕上還吊著那只黑提包,一跑提包就上下左右地晃,他托著那人屁股的手就沉了許多。他對(duì)那穿雨衣的人說:“這包沉,你幫我拿著?!弊约罕持侨藳]命地朝醫(yī)院跑去。⑦又一道刺眼的白光,又來了一輛車,天林忙站到路中間。這回,車停了。司機(jī)打開車門說:“快上車?!贝┯暌碌娜艘哺狭塑嚒"嗪芸斓搅酸t(yī)院門口,天林同穿雨衣的人抬著那人進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說:“先交2000元錢?!碧炝謴拇┯暌碌娜耸掷锬眠^提包,交了錢,那人被推進(jìn)了急救室。⑨天林這才認(rèn)真看了眼穿雨衣的人,伸出手,笑道:“兄弟,認(rèn)識(shí)一下,我叫天林?!蹦侨苏f:“我叫黑子?!眱呻p手緊緊握了握。⑩等了很久,急救室的門開了。天林和黑子忙迎上去:“醫(yī)生,怎么樣?”醫(yī)生說:“脫離危險(xiǎn)了?!碧炝趾秃谧佣妓闪丝跉?。?天林說:“黑子,你猜我開始把你當(dāng)成了什么人?”黑子說:“攔路搶劫的壞人?!薄澳阏χ溃俊焙谧拥拖骂^,囁嚅著說:“其實(shí)我真的是個(gè)壞人。我跟隨你那么久,就是想要得到你的提包?!碧炝终f:“那你怎么沒……”黑子說:“我剛想下手,就發(fā)生了這事?!薄翱墒呛髞砟氵€幫著我拿手提包,那時(shí)你如果撒腿跑掉,我一點(diǎn)辦法都沒有?!碧炝终f著望了黑子一眼。黑子忙看地下,說:“后來,我改變主意了。”天林問:“為啥?”黑子說:“說給你聽也無妨。我小時(shí)有個(gè)幸福的家,可在我12歲那年,母親遭車禍死了。那肇事的司機(jī)逃了,母親躺在地上一個(gè)多小時(shí),許多人圍觀,就是沒人救。母親死后,父親的脾氣變得極壞,總是喝酒,喝醉了就打我,下手極狠。14歲那年,我就逃了出來,四處流浪,進(jìn)過兩回看守所……這回看到你救這遇車禍的人,我心想,我母親那時(shí)要能遇到你這樣的好人就好了……”黑子哽咽得再也講不下去了,臉上滿是淚。?遇車禍的家里人來了,天林和黑子才回家。?雨還沒停,天林說:“打車走吧,我再也走不動(dòng)了?!薄斑@么晚哪有‘的士’?”黑子說?!皶?huì)有的,再說這么大的雨,會(huì)淋病的?!碧炝终f著打了個(gè)噴嚏。黑子忙脫下自己的雨衣,說:“穿上吧?!碧炝志涂吹搅撕谧友锏呢笆?。黑子把它取下來,從刀鞘里抽出閃著寒光的匕首,天林打了個(gè)寒戰(zhàn),眼里露出一絲恐懼。黑子說:“這匕首再也用不著了?!彪S手一揚(yáng),那匕首劃了道亮亮的弧線,“喔”的一聲落進(jìn)池塘里去了。黑子說:“如果你這回沒救這遇車禍的人,那你早躺在血泊中了。你該感謝你的善良,是你的善良救了你,我也感謝你的善良,要不我又成了一個(gè)罪人?!?這時(shí),一輛亮著灼眼燈光的“的士”來了。(選自《精品文摘》)5.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)全文章的相關(guān)情節(jié)。(3分)天林?jǐn)y巨款等貨主,遭人跟蹤;①___________;②__________;③____________。6.請(qǐng)從描寫的角度賞析第?段面線的句子。(3分)黑子說:“這匕首再也用不著了?!彪S手一揚(yáng),那匕首劃了道亮亮的弧線,“喔”的聲落進(jìn)池塘里去了。7.作者圍繞天林的“善良”,寫了哪幾件事情?(2分)8.文章以“你的善良可以救你”為題,有何作用?(3分)9.請(qǐng)談?wù)劷Y(jié)尾段在文中所起的作用。(4分)二、古代詩文閱讀。(26分)(一)閱讀下面這首詩,完成10——11題。(6分)豐樂亭游春(其三)/歐陽修紅樹青山日欲斜,長郊草色綠無涯。游人不管春將老,來往亭前踏落花。

①豐樂亭:在滁州城西的豐山北麓,歐陽修任滁州知州時(shí)所筑,為當(dāng)時(shí)滁

州的游覽勝地。

10、下面對(duì)這首詩分析有誤的一項(xiàng)是()(3分)前兩句寫春景,“紅樹”“青山”“綠草”“落花”構(gòu)成早春既纏綿又

酣暢的意境。

B.后兩句抒情,寫游人春意未消,盡管春花紛落,但欣賞落花也別有

一番情趣。

C.歐陽修,字永叔,自號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,“唐宋八大家”之一,

《醉翁亭記》一文就是出自他手。

D.他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景,惟恐鳥散花飄零”一句

和本詩表達(dá)的感情一樣。

11、聯(lián)系全詩內(nèi)容,分析詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(3分)

(二)文言文閱讀。閱讀下面的文言文,完成12——15題。(12分)元祐①初,山谷②與蘇東坡、錢穆父同游京師寶梵寺。飯罷,山谷作草書數(shù)紙,東坡甚稱賞之。穆父從旁觀曰:“魯直之字近于俗。”山谷問曰:“何故?”(1)穆父曰:“無他,但未見懷素③真跡爾?!鄙焦刃念H疑之,自后不肯為人作草書。紹圣④中,謫居涪陵⑤,始見懷素《自敘帖》于石楊休家。因借之以歸摹臨累日幾廢寢食。自此頓悟草法,下筆飛動(dòng),與元祐以前所書大異。始信穆父之言不誣,而穆父死已久矣。(2)故山谷嘗自謂得草書于涪陵,恨穆父不及見也。

【注釋】①元祐:宋哲宗趙煦年號(hào)。②山谷:黃庭堅(jiān),字魯直,號(hào)山谷道人,北宋文學(xué)家、書法家。③懷素:唐代書法家,善書“狂草”,其存世書跡《自敘帖》在書法藝術(shù)領(lǐng)域影響深遠(yuǎn),被稱為“天下第一草書”。④紹圣:宋哲宗趙煦年號(hào)。⑤涪(fú)陵:地名。

12.給文中劃線句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是()(2分)

A.因借之/以歸摹臨累日/幾廢寢食B.因借之以歸/摹臨/累日幾廢寢食

c.因借之/以歸摹臨/累日幾廢寢食D.因借之以歸/摹臨累日/幾廢寢食

13.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是()(3分)

A.山谷心頗疑之山間之朝暮也(《醉翁亭記》)

B.與元祐以前所書大異或異二者之為(《岳陽樓記》)C.穆父從旁觀此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》)D.而穆父死已久矣已而夕陽在山(《醉翁亭記》)

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)穆父曰:“無他,但未見懷素真跡爾。”

(2)故山谷嘗自謂得草書于涪陵,恨穆父不及見也。

15.根據(jù)選文,概括山谷草書從“近于俗”到“下筆飛動(dòng)”的原因。(3分)

(三)名篇名句默寫。(8分)16.根據(jù)提示,補(bǔ)寫下列句子中的空缺部分。(8分)(1)《行路難》(其一)中,表現(xiàn)作者對(duì)理想執(zhí)著追求,對(duì)未來充滿希望的句子是:,。(2)神州十四號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)上,航天員劉洋引用的詩句“海上生明月,天涯共此時(shí)”與“,”異曲同工。(蘇軾《水調(diào)歌頭》)(3)《商山早行》中,作者運(yùn)用有特征性的景物,表現(xiàn)了早行之早的句子是:,。(4)春夏時(shí)節(jié)的大紅山“,?!保W陽修《醉翁亭記》),吸引了無數(shù)游客前來觀光。三.語言文字運(yùn)用。(17分)閱讀下面的材料,完成17——22題。(共6小題,18分)材料一:神韻隨州再啟征程神農(nóng)風(fēng)華夏悠悠文明史,烈山腳下是源頭。隨州是炎帝神農(nóng)故里,中華民族人文始祖炎帝神農(nóng)誕生于此。5000多年前,炎帝神農(nóng)在這里制耒耜、植五谷、嘗百草、創(chuàng)集市、織衣裳、建居所、作琴弦、制陶器,開啟了燦爛輝煌的中華農(nóng)耕文明。他身上展現(xiàn)出的堅(jiān)韌不撥的開拓精神、百折不撓的創(chuàng)新精神、自強(qiáng)不息的進(jìn)取精神、大公無私的奉獻(xiàn)精神,已成為中華民族生生不息的精神源泉。近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),走出了一條特色發(fā)展之路。全國每十輛專汽就有一輛“隨州造”,地鐵風(fēng)機(jī)全國市場(chǎng)占有率近30%,香菇出口連續(xù)多年在全國名列前矛,高端裝備、生物醫(yī)藥、電子信息、新能源、新材料等產(chǎn)業(yè)異軍突起,可以說,是炎帝精神凝聚了隨州發(fā)展的強(qiáng)大自信和奮進(jìn)力量。隨州還是中國編鐘之鄉(xiāng)。舉世矚目的曾侯乙編鐘因其鑄造之精美、文化之“和”美而被譽(yù)為“世界第八大奇跡”。曾侯乙編鐘由青銅制造,______,______,______,______。曾侯乙編鐘代表了中國先秦時(shí)期青銅器鑄造技術(shù)的最高成就。如今,智慧的隨州人民正在弘揚(yáng)“大國工匠”精神,以匠人、匠技、匠心全力(①)中國專汽之都、中國風(fēng)機(jī)名城,(②)制造業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。曾侯乙編鐘是中國古代社會(huì)禮儀文明與“和合”文化的象征。2022年“5·18國際博物館日”中國主會(huì)場(chǎng),以“和:音樂的力量——中國早期樂器文化”為主題的展覽驚艷亮相,編鐘作為精美的禮樂之器成為“主角”。其實(shí),曾侯乙編鐘或其復(fù)制品曾經(jīng)多次走出館藏,出現(xiàn)在國家各類重大場(chǎng)合,作為國之文化重器登上世界各地的舞臺(tái)。編鐘頻繁地參與對(duì)外交流活動(dòng),既(③)了編鐘之美,又(④)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。這種“和合”理念正是新時(shí)代創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、共享的發(fā)展理念和平等、互鑒、對(duì)話、包容的文明理念的精髓。因此我們要抓住機(jī)遇,再接再勵(lì),擦亮“編鐘”這張金字名片,創(chuàng)見性發(fā)掘、創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展編鐘文化?!癬_____,而今邁步從頭越?!保珴蓶|《憶秦城·婁山關(guān)》)源遠(yuǎn)流長的炎帝精神、編鐘文化是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中華民族的文化根脈,其蘊(yùn)含的人文精神、思想觀念,是我們中華民族精神的內(nèi)核。在實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)的新征程中,我們要繼續(xù)深度挖掘和利用其中的文化精神、文化胸懷和文化自信,深入貫徹新發(fā)展理念,融入新發(fā)展格局,在新的征程上奮力譜寫隨州高質(zhì)量發(fā)展的絢麗篇章,以實(shí)際行動(dòng)迎接黨的“二十大”勝利召開,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)凝聚磅礴精神力量?。ㄕ幾?022年5月20日《隨州日?qǐng)?bào)》)材料二:隨州日?qǐng)?bào)訊“四海一家親,共圓中國夢(mèng)?!?022年5月26日(農(nóng)歷壬寅年四月二十六),壬寅年世界華人炎帝故里尋根節(jié)暨拜謁炎帝神農(nóng)大典在隨州炎帝故里景區(qū)謁祖廣場(chǎng)舉行。近千名海內(nèi)外炎黃子孫齊聚隨州,恭拜人文始祖炎帝神農(nóng)。大典通過多個(gè)媒體面向70多個(gè)國家和地區(qū)的華人華僑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)直播,同時(shí)開放網(wǎng)上拜祖平臺(tái),為全體華人在網(wǎng)絡(luò)空間拜祖祈福提供渠道。自2009年以來,隨州已連續(xù)14年成功舉辦世界華人炎帝故里尋根節(jié)。舉辦“尋根節(jié)”,____________________________(選自2022年5月27日《隨州日?qǐng)?bào)》)17.下列“材料一”中加點(diǎn)字的注音和詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是()(3分)A.①誕生(yàn)②鑄造(zhù)③燦爛輝煌④堅(jiān)韌不撥B.①精髓(suǐ)②頻繁(píng)③名列前矛④舉世矚目C.①凝聚(níng)②挖掘(jué)③百折不撓④自強(qiáng)不息D.①蘊(yùn)含(yùn)②絢麗(xùn)③源遠(yuǎn)流長④再接再勵(lì)18.將下列詞語依次填入“材料一”中“()”里,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)A.①建造②助力③表現(xiàn)④傳承B.①打造②推動(dòng)③展示④弘揚(yáng)C.①打造②助力③表現(xiàn)④弘揚(yáng)D.①建造②推動(dòng)③展示④傳承19.“材料一”中畫波浪線的句子有語病,下列修改正確的一項(xiàng)是()(3分)A.近年來,隨著隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),建設(shè)了一條特色發(fā)展之路。B.近年來,隨州人民發(fā)揮炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),走出了一條特色發(fā)展之路。C.隨著隨州人民發(fā)揚(yáng)炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),近年來走出了一條特色發(fā)展之路。D.近年來,隨州人民發(fā)揚(yáng)炎帝精神,艱苦創(chuàng)業(yè),團(tuán)結(jié)奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,立足自身區(qū)位、產(chǎn)業(yè)和資源優(yōu)勢(shì),走出了一條特色發(fā)展之路。20.將下列介紹編鐘的句子依次填入“材料一”的“______”上,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3分)①取自人、獸、龍、花、幾何圖形等多種題材②采用了圓雕、浮雕、陰刻、雕繪、線描等多種技法③編鐘及鐘架的裝飾④達(dá)到了極其精美的效果A.③①②④B.③②①④C.④③①②D.②①③④21.請(qǐng)給“材料二”擬寫一個(gè)新聞標(biāo)題。(不超過20字)(2分)22.請(qǐng)?jiān)凇安牧隙睓M線上續(xù)寫一段文字,闡述舉辦“尋根節(jié)”的意義。(提示:可以選取經(jīng)濟(jì)、文化等角度)(3分)23.根據(jù)提示,補(bǔ)寫“材料一”最后一段橫線上的詩句。(1分)四.寫作(50分)24.從下面兩個(gè)題目中任選一題作文。綻放的不止是花兒,一次成功,一縷微笑,一份情誼……生活中每一次蓄勢(shì)待發(fā)的醞釀總會(huì)迎來綻放;深藏的往往是珍寶,一個(gè)建功立業(yè)的宏愿,一份未表達(dá)的謝意,一個(gè)獨(dú)屬于你的小秘密……生命中最珍惜的東西總是藏在心靈的最深處,有些東西,藏著就好;有些東西,在那一刻綻放。(1)請(qǐng)以“藏在心底的”為題,寫一篇記敘文。要求:將題目補(bǔ)充完整并抄寫在答題卡上;思想健康,內(nèi)容充實(shí),運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫,感情真摯;不得抄襲,不泄露個(gè)人信息,不少于700字。(2)結(jié)合材料,自選角度,自擬題目,寫一篇議論文。要求:思想健康,內(nèi)容充實(shí);不得出現(xiàn)真實(shí)的校名或師生姓名,不少于700字。1.本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)干事創(chuàng)業(yè),往往需要一番“咬咬牙”的堅(jiān)持。2.文中第三自然段劃線處運(yùn)用了什么論證方法?試分析其作用。(3分)舉例論證,列舉了習(xí)近平總書記當(dāng)年在梁家河插隊(duì)時(shí)艱苦努力的例子,論證了“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌這一分論點(diǎn),從而進(jìn)一步論證了文章的中心論點(diǎn),使論證更具體、更具說服力。3.下列對(duì)文章內(nèi)容的表述不正確的一項(xiàng)是(C)“咬牙”背后的擔(dān)當(dāng)精神(3分)A.文章是從三個(gè)方面論述“咬牙”精神的,即:“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌;“咬牙”彰顯的是智慧;“咬牙”蘊(yùn)含的是擔(dān)當(dāng)。B.第③段首先提出“咬牙”體現(xiàn)的是堅(jiān)韌這一分論點(diǎn),然后通過道理論證和舉例論證,舉了習(xí)近平總書記的例子,論證了這一觀點(diǎn),最后得出只有堅(jiān)持才能突出重圍、打開局面的結(jié)論。C.在重壓和困難面前“咬牙”堅(jiān)持,強(qiáng)健的是人的內(nèi)心。正是“咬牙”背后的智慧,成就了黃大年無悔的人生。D.越接近成功就越艱難,越艱難就越要堅(jiān)持,否則就會(huì)前功盡棄、半途而廢。從某種意義上說,“咬牙”是成功的序曲。4.模仿第⑥段劃線句的句式,給本段補(bǔ)充一個(gè)論據(jù)。(3分)示例:沒有王進(jìn)喜用身體堵住井噴的“咬牙”,就沒有大慶油田的傳奇。沒有司馬遷在酷刑面前的“咬牙”,就沒有史學(xué)巨著《史記》的問世。沒有愛迪生面對(duì)失敗的一次次“咬牙”,就沒有發(fā)明成功后的喜悅。5.請(qǐng)?jiān)谙旅鏅M線上補(bǔ)全文章的相關(guān)情節(jié)。(3分)天林?jǐn)y巨款等貨主,遭人跟蹤;①___________;②__________;③____________。①.天林在路口遇到車禍,救助傷者;②.天林與黑子醫(yī)院交談,了解真相;③.天林與黑子“打的”回家,善良救贖;6.請(qǐng)從描寫的角度賞析第?段面線的句子。(3分)黑子說:“這匕首再也用不著了?!彪S手一揚(yáng),那匕首劃了道亮亮的弧線,“喔”的聲落進(jìn)池塘里去了。該句運(yùn)用了語言描寫和動(dòng)作描寫,生動(dòng)形象地寫出黑子改過自新的決心,表達(dá)了“善良可以救贖罪惡”主題。7.作者圍繞天林的“善良”,寫了哪幾件事情?(2分)天林雨中救助遭遇車禍的路人;天林主動(dòng)為傷者墊付2000元錢。8.文章以“你的善良可以救你”為題,有何作用?(3分)(1)吸引讀者,引起讀者閱讀興趣;(2)文章的行文線索;(3)彰顯文章主旨。9.請(qǐng)談?wù)劷Y(jié)尾段在文中所起的作用。(4分)(1)點(diǎn)明結(jié)局,使故事有始有終,結(jié)構(gòu)完整。(2)灼眼燈光象征了善良,暗示了黑子受到善良的感召,得到救贖。(3)雨夜中“的士”讓天林二人擺脫困境,善良的心拯救了天林和黑子,巧妙暗示了文章主題。10、下面對(duì)這首詩分析有誤的一項(xiàng)是(A)(3分)(是“暮春”)

A.前兩句寫春景,“紅樹”“青山”“綠草”“落花”構(gòu)成早春既纏綿又

酣暢的意境。

B.后兩句抒情,寫游人春意未消,盡管春花紛落,但欣賞落花也別有

一番情趣。

C.歐陽修,字永叔,自號(hào)醉翁,又號(hào)六一居士,“唐宋八大家”之一,

《醉翁亭記》一文就是出自他手。

D.他在《啼鳥》中所說的“身閑酒美惜光景,惟恐鳥散花飄零”一句

和本詩表達(dá)的感情一樣。

11、聯(lián)系全詩內(nèi)容,分析詩歌表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?(3分)

美好的春天即將過去,豐樂亭邊落花滿地,到了紅日西斜時(shí),游人們還依依不舍,在亭前盤桓,欣賞著暮春景色。這兩句看似無情卻有情,表達(dá)了詩人對(duì)美好春光的留戀與憐惜之情。12.給文中劃線句子劃分節(jié)奏正確的一項(xiàng)是(D)(2分)

A.因借之/以歸摹臨累日/幾廢寢食B.因借之以歸/摹臨/累日幾廢寢食

c.因借之/以歸摹臨/累日幾廢寢食D.因借之以歸/摹臨累日/幾廢寢食

13.下列句中加點(diǎn)詞的意義和用法,相同的一項(xiàng)是(B)(3分)

A.山谷心頗疑之山間之朝暮也(《醉翁亭記》)

B.與元祐以前所書大異或異二者之為(《岳陽樓記》)C.穆父從旁觀此則岳陽樓之大觀也(《岳陽樓記》)D.而穆父死已久矣已而夕陽在山(《醉翁亭記》)

解析:A.這/的;B.不同;C.觀看/景象;D.已經(jīng)/與“而”連用,表時(shí)間的副詞,不久。

14.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(4分)

(1)穆父曰:“無他,但未見懷素真跡爾?!?/p>

穆父說:“沒有別的(原因),只是(你)沒有看過懷素的真跡罷了。”

(2)故山谷嘗自謂得草書于涪陵,恨穆父不及見也。

所以山谷曾經(jīng)自認(rèn)為是在涪陵學(xué)會(huì)草書的,遺憾的是穆父沒來得及看到(自己的書法)。15.根據(jù)選文,概括山谷草書從“近于俗”到“下筆飛動(dòng)”的原因。(3分)

①錢穆父予以批評(píng)和指點(diǎn);②借到了懷素的《自敘帖》;③自己刻苦練習(xí)

草書(自身的努力)。(每點(diǎn)1分,意近即可)【譯文】元祐初年,山谷與蘇東坡、錢穆父一起到京城的寶梵寺游玩。吃完飯,山谷寫了幾張草書,東坡對(duì)山谷的字很是贊賞。(而)穆父在旁邊觀看過后說:“魯直的字接近于俗氣。”山谷問:“為什么?”穆父說:“沒有別的(原因),只是(你)沒有看過懷素的真跡罷了?!鄙焦刃睦锖芤苫?,從此不肯再為別人寫草書。紹圣中年,(山谷)被貶住在涪陵,第一次在石揚(yáng)休家里看到懷素的《自敘帖》,所以借走回去臨摹了很多天,幾乎廢寢忘食。自此對(duì)于草書茅塞頓開,下筆飛動(dòng),(寫下的字)與元祐年之前的字有很大的不同,(山谷)這才相信穆父的話不是胡說的,但是穆父已經(jīng)過世很久了。所以山谷曾經(jīng)自認(rèn)為是在涪陵學(xué)會(huì)草書的,遺憾的是穆父沒來得及看到(自己的書法)。16長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海;但愿人長久,千里共嬋娟;雞聲茅店月,人跡板橋霜;野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰三.語言文字運(yùn)用。(17分)17.下列“材料一”中加點(diǎn)字的注音和詞語的書寫全都正確的一項(xiàng)是(C)(3分)A.①誕生(yàn)②鑄造(zhù)③燦爛輝煌④堅(jiān)韌不撥B.①精髓(suǐ)②頻繁(píng)③名列前矛④舉世矚目C.①凝聚(níng)②挖掘(jué)③

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論