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1/12022高三政治第一輪復(fù)習(xí)計劃為有效的進(jìn)行高三政治高考復(fù)習(xí),學(xué)校制定了具體的復(fù)習(xí)計劃。我給大家分享“高三政治第一輪復(fù)習(xí)計劃”,希望你們喜歡。
一、目標(biāo):
行動目標(biāo):爭B、保C、滅D。
根據(jù)班級層次不同、學(xué)生層次不同,結(jié)合語數(shù)外和歷史學(xué)習(xí)情況,學(xué)生個人的具體目標(biāo)各有不同(如助力部分學(xué)有余力的學(xué)生沖A)??傊?,要以不因本學(xué)科的達(dá)標(biāo)問題而影響學(xué)生升學(xué)為原則(即提高與語數(shù)外總分達(dá)本的匹配、在不占用學(xué)生的語數(shù)外課外時間的前提下盡力提高學(xué)生的等級)。
復(fù)習(xí)目標(biāo):
依據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和考試說明,適度關(guān)注高考改革動態(tài),抓實課本,夯牢基礎(chǔ),著重把握單元基礎(chǔ)知識,鞏固各知識點,強化知識體系建構(gòu)全面精準(zhǔn)地把握教材基本概念、基本觀點、基本原理,初步形成知識體系,加強理解能力和思維品質(zhì)的培育,把握規(guī)范答題的基本要求,幫忙學(xué)生初步形成一定的解題能力以及思考能力。
通過一輪復(fù)習(xí),要讓學(xué)生達(dá)到下列要求:
⑴把握考試說明規(guī)定的基本知識,能夠?qū)χR進(jìn)行基礎(chǔ)的歸納總結(jié),能把握教材主干知識。
⑵學(xué)會辯證的思維方法。
⑶答題做到規(guī)范化,能形成一定的解題思路,把握基本的解題方法。
⑷能運用所學(xué)思想政治知識觀察、分析簡單的生活實例和一些重大的社會熱點問題,做到理論聯(lián)系實際,活學(xué)活用,提高觀察、分析、解決實際問題的能力和素質(zhì)。
二、措施:
堅持集體備課,凝聚集體聰慧。立足教材狠抓基礎(chǔ),堅持集體備課,精心謀劃復(fù)習(xí)方法與策略,把集體備課作為落實常規(guī)復(fù)習(xí)教學(xué)的重要任務(wù)來抓。通過集體備課,形成適合本校學(xué)生的二輪復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案(含自主知識歸納、整理,典題練習(xí),反思總結(jié)等內(nèi)容),引領(lǐng)學(xué)生自主復(fù)習(xí);通過集體備課,凝聚集體聰慧,助推復(fù)習(xí)迎考的有效性。
集體備課時堅持做到:
⑴備復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo);
⑵備知識體系;
⑶備知識點定位;
⑷精選試題習(xí)題;
⑸反饋教學(xué)得失,發(fā)現(xiàn)問題及時處理。
2.搞好知識復(fù)習(xí),繼續(xù)狠抓基礎(chǔ)知識
⑴按高考考點復(fù)習(xí)。弄清每一考點涉及的基本概念,基本觀點或原理,基本問題(是什么、為什么、怎樣做等)
⑵把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系,構(gòu)建或從新的角度整合知識體系等。
⑶把握重點知識,包括高考重考點、易錯點知識。
⑷增添新教材的知識內(nèi)容,把握知識的變化。
3.重視課堂教學(xué),提高復(fù)習(xí)課的效率
⑴復(fù)習(xí)課要落實到題目,提高學(xué)生的應(yīng)試能力。
⑵課堂講解要精講,不宜過多過細(xì)。
⑶課堂上老師要拿出一定的時間,用于檢查學(xué)生對基礎(chǔ)知識的理解和記憶。
⑷課堂教學(xué)一定要形成師生互動。
4.精講精練,提高考試做題的能力
⑴精選試題。
⑵練習(xí)要限時、定量。
⑶強化對審題規(guī)范、答題規(guī)范、書寫規(guī)范的要求和練習(xí)。
⑷搞好跟蹤練習(xí)、變式練習(xí)。
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