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文檔簡介

.::;大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告精選

光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼之間暑假立即過去。朋友,想必你在暑假的社會(huì)理論中一定收獲滿滿的吧!以下是由小編為大家精心整理的大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告4000字“,僅供參考,歡送大家閱讀,希望大家可以喜歡。

大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告精選

一、理論公司的概述

xxx房地產(chǎn)信息征詢是一家專業(yè)從事一手樓盤代理、二手房住宅、商鋪、寫字樓、別墅的買賣和租賃,住房抵押貸款、公積金貸款、個(gè)人住房按揭貸款、轉(zhuǎn)按揭貸款及各種產(chǎn)權(quán)過戶手續(xù)等業(yè)務(wù)的房地產(chǎn)綜合代理商。

公司成立于20xx年x月,擁有一支年輕化、知識(shí)化、充溢活力的房產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人隊(duì)伍,每個(gè)成員都有豐富的房產(chǎn)買賣與租賃的經(jīng)歷。公司秉承效勞無止境“的理念,堅(jiān)持以人為本、效勞至上的價(jià)值觀念。熱情對待每一位客戶,認(rèn)真做好每一筆買賣。

公司的主旨:人人都是才,持續(xù)開展,共贏今后。

我在理論期間主要擔(dān)任會(huì)計(jì)助理工作:輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表、進(jìn)展工資核算、日常業(yè)務(wù)處置、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處置加深了對該工作的認(rèn)識(shí)和工作內(nèi)容的理解和掌握,并出色的完成理論工作內(nèi)容。

二、理論的意義和目的

理論是每一個(gè)學(xué)生必需擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在理論中理解社會(huì),讓我們學(xué)到了特別多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),翻開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。而會(huì)計(jì)是指對詳細(xì)事物進(jìn)展計(jì)算、記錄、搜集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處置轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財(cái)務(wù)信息。掌握會(huì)計(jì)工作不只要學(xué)好書本里的各種會(huì)計(jì)知識(shí),而且也要認(rèn)真積極的參與各種會(huì)計(jì)理論的時(shí)機(jī),讓理論和理論有機(jī)務(wù)實(shí)的結(jié)合在一起,只要如此才干成為一名高質(zhì)量的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。

三、理論過程簡介

剛來到這家公司確實(shí)是什么都不明白,一切對我來說都是生疏的,包括同事,車間環(huán)境,辦公室制度都跟在學(xué)校是有一定差別的。公司布置我做會(huì)計(jì)助理以及:輔助公司的會(huì)計(jì)人員編制會(huì)計(jì)報(bào)表、進(jìn)展工資核算、日常業(yè)務(wù)處置、銀行及稅務(wù)相關(guān)工作處置。會(huì)計(jì)助理確實(shí)是負(fù)責(zé)協(xié)助會(huì)計(jì)編制報(bào)表、一些的有關(guān)會(huì)計(jì)日常業(yè)務(wù)處置處置,辦公室用品的保管(包括進(jìn)展登記)納稅申報(bào)、公積金、醫(yī)保、社保,公司需要的費(fèi)用支出??雌饋砗盟铺貏e簡單的事,處置起來并不是自己想象中那么輕而易舉了,就比如有人要來領(lǐng)用辦公費(fèi)用,公司規(guī)定一定要主管簽字才干領(lǐng),但是特別多員工為了方便都是直截了當(dāng)來找我,我會(huì)跟他們說叫主管簽完字再來,有的員工特別蠻的,會(huì)罵人,不過久了他們也都挺理解我的。還有一些辦公用品的采購,每天要跟各個(gè)部門的進(jìn)展溝通,然后填寫申購單,再給采購經(jīng)理簽名,有時(shí)候還要自己進(jìn)來協(xié)助采購。除此之外,辦公室一些瑣事都要自己去做,比如復(fù)印啊,接收啊,電腦維護(hù)啊,有時(shí)候感受自己就像一個(gè)高級(jí)雜工,不過也是特別歡樂的了。

接著確實(shí)是公司采購本錢的核算,自己自身是專業(yè)的學(xué)生,由于沒有真正的去過財(cái)務(wù)這方面的,剛開場做這個(gè)確實(shí)是有點(diǎn)難,辦公室財(cái)務(wù)包括財(cái)務(wù)主管在內(nèi)一共有六個(gè)人,公司用的是金蝶的軟件,往常在學(xué)校有學(xué)者個(gè)中小企業(yè)通用的會(huì)計(jì)軟件,畢竟是真正的動(dòng)手去做這個(gè),每個(gè)企業(yè)的使用方式都不一定跟學(xué)校教的一樣,剛開場確實(shí)是懸著個(gè)心在做,特別怕一不小心把大家原本的心血給毀了,還好主管人好啊,步步教我操作。我所要做確實(shí)實(shí)是,每天到各部門主管那兒去拿有支領(lǐng)經(jīng)費(fèi)的憑條和發(fā)票,緊張金額等。還要算出每項(xiàng)支出的本錢,還要自己建一個(gè)EXCEL進(jìn)展比擬,找出征詢題進(jìn)展分析.最后月底最后一天還要進(jìn)展盤點(diǎn),把實(shí)際盤點(diǎn)數(shù)錄進(jìn)軟件里,然后看這個(gè)月哪些是盤盈哪些是盤虧。

四、理論體會(huì)理論確實(shí)是一種經(jīng)歷,只要親身體驗(yàn)才知其中滋味

課本上學(xué)的知識(shí)都是最根本的知識(shí),不論現(xiàn)實(shí)情況如何樣變化,抓住了最根本的就可以以不變應(yīng)萬變。

(一)對理論崗位的認(rèn)識(shí)

會(huì)計(jì)作為一門應(yīng)用性的學(xué)科,是一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)治理工作,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)治理,進(jìn)步經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)治理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越開展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。如今有不少學(xué)生理論時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,呈現(xiàn)波折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

通過這次理論,雖然時(shí)間特別短??晌覍W(xué)到的卻是我三年大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會(huì)遇到的一大難題,因而在理論時(shí)我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級(jí)相處的,而自己也盡量謙虛請教,不恥下征詢。要搞好人際關(guān)系并不只僅限于本部門,還要跟別的部門例如市場部等其他部的同事相處好,那樣工作起來的效率才會(huì)更高,人們所說的和氣生財(cái)“在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不只可以放松一下神經(jīng),而且可以學(xué)到不少工作以外的事情,雖然許多情況我們不一定能遇到,可有所理解做到心中有數(shù),也算是此次理論的目的了。

(二)對專業(yè)知識(shí)的認(rèn)識(shí)

還有也使我對會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),熟悉會(huì)計(jì)工作的流程,更重要的是深化體會(huì)到手工做帳和電算化會(huì)計(jì)的不同。而且我還總結(jié)出一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋,在實(shí)訓(xùn)中特別充實(shí),確實(shí)希望學(xué)??梢远嘟o我們?nèi)绱藢?shí)訓(xùn)的時(shí)機(jī),尤其是會(huì)計(jì),畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)歷飯,只要多做帳,才干熟能生巧,才干游刃有余。

在獲得實(shí)效的同時(shí),我也在理論過程中覺察了自身的一些缺乏??偨Y(jié)了以下幾點(diǎn):專業(yè)方面,首先,我作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生,通過理論讓我更明確的明白一個(gè)專業(yè)的會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和良好的專業(yè)思維才干,具備老實(shí)守信等端正的職業(yè)操守和敬業(yè)態(tài)度,這是會(huì)計(jì)工作崗位對會(huì)計(jì)人員最根本的要求。其次,作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度。

會(huì)計(jì)工作是一門特別精準(zhǔn)的工作,要求會(huì)計(jì)人員要準(zhǔn)確的核算每一項(xiàng)指標(biāo),牢記每一條稅法,正確使用每一個(gè)公式。再次,要有吃苦耐勞的精神和平和的心態(tài)。這一次的理論雖然時(shí)間短暫,雖然接觸到的工作特別淺,但是仍然讓我學(xué)到了許多知識(shí)和經(jīng)歷,這些都是書本上無法得來的。通過理論,我們可以更好的理解自己的缺乏,理解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì),理解這個(gè)社會(huì)的方方面面,可以讓我更早的為自己做好職業(yè)規(guī)劃。

五、公司治理上存在的征詢題

(一)治理層知識(shí)缺乏、才干有限

該企業(yè)建立于20xx年,成立時(shí)間也不算特別長,隨著時(shí)間的推移,企業(yè)開展重心放在對市場、資金或者技術(shù)等資源的渴求,而忽略對治理上的關(guān)注,因而公司對治理的需求不急迫,治理難度也不大,治理層一般憑著過往的經(jīng)歷來治理公司。隨著企業(yè)的開展,企業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境開場發(fā)生變化,業(yè)務(wù)量增多,市場發(fā)生變化,人員增多,企業(yè)規(guī)模和組織構(gòu)造變大,治理也隨之復(fù)雜起來。但原有的治理人員的學(xué)歷特別低,治理知識(shí)也不多,治理經(jīng)歷和治理水平都比擬低,無法應(yīng)對企業(yè)內(nèi)外部所發(fā)生的變化,他們對公司治理漸漸力不從心,呈現(xiàn)能崗不匹配的現(xiàn)象,嚴(yán)峻阻礙組織的開展。

(二)治理目的不明確

創(chuàng)業(yè)初期治理層目的明確,群策群力,共同向上的團(tuán)隊(duì)精神為公司開展起到關(guān)鍵性的作用,但隨著公司日益壯大,公司內(nèi)部局部治理人員呈現(xiàn)慵懶,注重個(gè)人利益,自私自利,團(tuán)隊(duì)協(xié)作已不再得以注重,且治理目的也不明確。每一治理者自身愿望與企業(yè)目的相脫離,企業(yè)目的根本無法得以實(shí)現(xiàn),總裁在設(shè)立企業(yè)目的時(shí),只是提出或布置一組數(shù)據(jù),無視了治理團(tuán)隊(duì)的力量,因而目的只能成為口號(hào)。

(三)職能劃分不明晰

公司是一家私營企業(yè),由于公司性質(zhì)、區(qū)域等要素的阻礙,對員工的要求不是特別正式,因而某些部門的員工都沒有通過專門化、系統(tǒng)化的知識(shí)教育,甚至還呈現(xiàn)無證上崗的現(xiàn)象。例如財(cái)務(wù)與會(huì)計(jì)不分,沒有專職的財(cái)務(wù)治理人員,財(cái)務(wù)治理的職能由會(huì)計(jì)人員或企業(yè)主管人員兼職,導(dǎo)致內(nèi)部治理混亂,責(zé)任不明確。會(huì)計(jì)賬目不清,信息失真,財(cái)務(wù)治理混亂。

六、處置措施

(一)提升企業(yè)治理層的理論知識(shí)與治理才干

該企業(yè)可以通過加強(qiáng)治理層再教育學(xué)習(xí),提升治理人員的治理才干與治理知識(shí),與理論相結(jié)合,以及借鑒和應(yīng)用同行業(yè)的相關(guān)治理經(jīng)歷,引進(jìn)富有經(jīng)歷的職業(yè)治理者,來改善和防止由于自身缺乏,而導(dǎo)致企業(yè)產(chǎn)生治理征詢題。全面學(xué)習(xí)企業(yè)治理的系統(tǒng)過程,讓中高層治理人員統(tǒng)一觀念、達(dá)成共識(shí)。樹立創(chuàng)新觀念,學(xué)習(xí)成為一個(gè)優(yōu)秀的治理者,建立高績效的治理團(tuán)隊(duì),讓下屬在工作中發(fā)揮更高的工作積極性和工作熱情。治理人員也應(yīng)學(xué)習(xí)在企業(yè)內(nèi)部處置好與指導(dǎo)、下屬、其它部門之間的關(guān)系,處置好工作與人際關(guān)系,最大限度地發(fā)揮企業(yè)的綜合實(shí)力。

(二)明確每個(gè)治理目的

治理人員要堅(jiān)持高度精力,在工作中尊重下級(jí),平等待人,耐心傾聽下級(jí)意見,提出可行性目的,注重團(tuán)隊(duì)力量,使每個(gè)員工都明晰自己的職責(zé),明確目的,達(dá)成協(xié)議。由下級(jí)寫成書面協(xié)議,編制目的記錄卡片,整個(gè)組織匯總所有資料后,繪制出目的圖,確保治理目的的明朗化。

(三)明確職能、能崗匹配

對每個(gè)員工進(jìn)展培訓(xùn),包括崗前培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)和開展培訓(xùn),要求技術(shù)人員、財(cái)務(wù)人員必需持證上崗。企業(yè)依照實(shí)際需要,設(shè)置專門的治理機(jī)構(gòu),并裝備高級(jí)治理人才,突出治理的職能。每個(gè)人在治理活動(dòng)中都會(huì)產(chǎn)生阻礙,必需建立健全崗位責(zé)任制,使責(zé)、權(quán)、利有機(jī)地結(jié)合在一起,構(gòu)成約束與鼓舞相結(jié)合的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制,進(jìn)步治理水平。全面進(jìn)步員工的素養(yǎng),培養(yǎng)高級(jí)治理人才,定期組織培訓(xùn)、學(xué)習(xí),使每個(gè)員工熟悉自己的崗位流程與職責(zé),建立考核機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度,充沛調(diào)發(fā)開工的積極性,加強(qiáng)企業(yè)的職能治理水平。

七、謝辭

通過此次的理論報(bào)告,我學(xué)到了特別多知識(shí),跨越了傳統(tǒng)方式下的教與學(xué)的體制束縛,在理論報(bào)告的寫作過程中,通過查資料和搜集有關(guān)的文獻(xiàn),培養(yǎng)了自學(xué)才干和動(dòng)手才干。同時(shí)由原先的被動(dòng)的承受知識(shí)轉(zhuǎn)換為主動(dòng)的尋求知識(shí),這可以說是學(xué)習(xí)方法上的一個(gè)特別大的突破。在以往的傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式下,我們可能會(huì)記住特別多的書本知識(shí),但是通過畢業(yè)理論報(bào)告,我們學(xué)會(huì)了如何將學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自己的東西,學(xué)會(huì)了如何更好的處置知識(shí)和理論相結(jié)合的征詢題。

大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告范文

作為一名當(dāng)代大學(xué)生,絕不應(yīng)該是僅僅局限于書本,學(xué)習(xí)理論知識(shí)的同時(shí)更要留意理論才干的培養(yǎng)。當(dāng)今社會(huì)需要的是理論才干強(qiáng)的,能迅速完美的處置征詢題的人才。

這一年暑假,我應(yīng)聘入一家自助餐廳xxx廣場當(dāng)效勞員。從找工作的艱苦到初次應(yīng)聘的小小緊張,到上班時(shí)候的辛勞等等,都讓我從心底里對當(dāng)前的社會(huì)就業(yè)情勢、作為一名大學(xué)生應(yīng)該著重培養(yǎng)的才干、以及專業(yè)業(yè)務(wù)知識(shí)有了更深一步的理解和認(rèn)識(shí),也讓我重新對待生活的意義。閑話不多說,下面讓我從幾個(gè)方面談?wù)劥舜紊鐣?huì)理論的收獲:

第一章專業(yè)篇人應(yīng)該有一技之長

就企業(yè)而言,企業(yè)都要求應(yīng)聘者在某一領(lǐng)域擁有特長,企業(yè)家看中的是求職者在專業(yè)領(lǐng)域的阻礙力和實(shí)際操作才干。當(dāng)今社會(huì),社會(huì)分工嚴(yán)峻,一個(gè)博而不精的人無法成為分工時(shí)代的佼佼者。

在我找工作的過程中,與幾家有關(guān)檔案治理工作的經(jīng)理聯(lián)絡(luò)過,都以沒有工作經(jīng)歷,專業(yè)技能不強(qiáng)而婉辭,甚至有一家餐飲老總也以無效勞經(jīng)歷將我拒之門外。工作經(jīng)歷從某一角度上說也確實(shí)是專業(yè)技能的掌握水平,可見專業(yè)技能關(guān)于大學(xué)生求職的重要性。關(guān)于我而言,一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生,假設(shè)想要在不久就要步入的職場馳騁,顯然需要在如今努力嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí),打下堅(jiān)實(shí)的理論基石,正所謂公欲善其社會(huì),必先利其器!“在我上班之時(shí),雖然工作與計(jì)算機(jī)無關(guān),但我也主動(dòng)的工作。

總之,如今的我務(wù)必在大學(xué)期間將自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)結(jié)實(shí),在學(xué)習(xí)上肯動(dòng)腦,勤動(dòng)腦,同時(shí)拿下計(jì)算機(jī)專業(yè)必要的證書,努力成為計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的佼佼者!

第二章人際篇為人謙遜,擅長交流,勇于表達(dá)

職場如戰(zhàn)場,在職業(yè)場上,人際關(guān)系關(guān)于個(gè)人的開展有著舉足輕重的分量,好的人際關(guān)系可以協(xié)助個(gè)人在職場上路路順風(fēng),而壞的人際關(guān)系顯然會(huì)阻礙一個(gè)人的職場開展。在我做效勞員的那段時(shí)間,讓我深深的體會(huì)到了處置人際關(guān)系的重要,如何和上級(jí)指導(dǎo)處置好關(guān)系,和同事處置好關(guān)系,作為效勞員更重要的是要和顧客處置好關(guān)系。為人謙遜,微笑待人“是我在工作期間總結(jié)的八字箴言,看似簡單,確實(shí)有實(shí)實(shí)在在的效果!

科學(xué)依照已經(jīng)證明,優(yōu)良的人際關(guān)系和和諧的工作環(huán)境對個(gè)人的工作有重要的作用。學(xué)者如是說:和諧的工作環(huán)境可以帶給人主動(dòng)的暗示,而人在喜悅、主動(dòng)的狀態(tài)下可以發(fā)揮出超出平常的工作效率“。而為難的環(huán)境往往使人心煩焦躁,從而降低工作效率。

另外,擅長與人溝通,勇于表達(dá)自己關(guān)于一個(gè)人的職場開展至關(guān)重要,溝通是思想與思想交流的途徑,人與人之間的式關(guān)系,離不開溝通,離不開交流,擅長交流是一種才干,在社交場如魚得水的人人往往在事業(yè)上會(huì)大有所成!

第三章創(chuàng)業(yè)篇堅(jiān)持夢想,不拋棄不屏棄!

在我心中不時(shí)有一個(gè)自主創(chuàng)業(yè),做一個(gè)勝利的企業(yè)家的夢想。這次暑假效勞員的經(jīng)歷讓我對創(chuàng)業(yè)又有更加深化的認(rèn)識(shí)體會(huì)。

空閑與餐廳大廚交流的時(shí)候,聽說了xxx董事長與負(fù)責(zé)人當(dāng)年白手起家的創(chuàng)業(yè)故事,被其堅(jiān)持不懈的創(chuàng)業(yè)精神所感動(dòng)。二十幾年前,xxx的董事和負(fù)責(zé)人僅僅是兩個(gè)開米粉店的小攤店老總,他們來自xx,帶著自己夢想,開了一家小小的xx米粉店,當(dāng)時(shí)xx米粉的名聲還沒有打響,他們生意可謂冷淡,關(guān)于一個(gè)小小的餐飲店,和兩個(gè)初出茅廬的年輕人,這是相當(dāng)?shù)拇驌簦欢麄儧]有屏棄,不時(shí)探究著更好的運(yùn)營方法,不時(shí)前進(jìn)。直到有一天晚上,他們的餐飲小店不慎著火了,幸運(yùn)的是他們兩個(gè)都平安的逃了出來,但是他們一手運(yùn)營的小店已經(jīng)毀于一旦!這對他們來說實(shí)在是天大的噩夢,但是死里逃生的他們?nèi)匀粓?jiān)持,并從失敗中總結(jié)經(jīng)歷教訓(xùn),不時(shí)的進(jìn)步廚藝和運(yùn)營技術(shù),學(xué)習(xí)中前進(jìn)!俗話說,大難不死,必有后福。通過幾年的時(shí)間,他們的事業(yè)終于有所成就,而今,xxx餐飲已經(jīng)在全國連鎖幾十家公司,成為一家大型企業(yè)。

xxx的勝利無疑說明了堅(jiān)持夢想關(guān)于創(chuàng)業(yè)者而言,是必備的素養(yǎng)!然而創(chuàng)業(yè)絕非易事,要想成為一名勝利的創(chuàng)業(yè)者,更要具備其他素養(yǎng),通過自己的考慮,以及參考網(wǎng)絡(luò)論壇的討論,得出以下創(chuàng)業(yè)者必備的素養(yǎng):

1、欲望。欲,實(shí)際確實(shí)是一種生活目的,一種人生理想。創(chuàng)業(yè)者的欲望與一般人欲望的不同之處在于,他們的欲望往往超出他們的現(xiàn)實(shí),往往需要突破他們?nèi)缃竦牧⒆泓c(diǎn),突破眼前的樊籠,才可以實(shí)現(xiàn)。因而,創(chuàng)業(yè)者的欲望往往隨同著行動(dòng)力和犧牲精神。我們說的創(chuàng)業(yè)者的欲望是不安分的,是高于現(xiàn)實(shí)的。一個(gè)人的夢想有多大,他的事業(yè)就會(huì)有多大。所謂夢想,不過是欲望的別名,你可以想象欲望對一個(gè)人的推進(jìn)作用有多大。

2、明勢。明勢的意思分兩層,作為一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,一要明勢,二要明事。先說明勢。勢,確實(shí)是趨向。做過期貨的人都明白,要想賺錢關(guān)鍵是要做對方向,這個(gè)方向確實(shí)是勢。比如說,大勢向空,你偏做多;或者大勢利多,你偏做空,你不賠錢誰賠錢!反過來說,你確實(shí)是不想賺錢都難。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)在夾縫里求生存的活動(dòng),尤其處于社會(huì)轉(zhuǎn)軌時(shí)期,各項(xiàng)制度、法律環(huán)境都不非常健全,創(chuàng)業(yè)者只要先順應(yīng)社會(huì),才干防止在人事關(guān)節(jié)上出征詢題。創(chuàng)業(yè)者一定要明勢,不但要明政事、商事,還要明世事、人事,這應(yīng)該是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的根本素養(yǎng)。

3、敏感。創(chuàng)業(yè)者的敏感,是對外界變化的敏感,尤其是對商業(yè)時(shí)機(jī)的快速反響。假設(shè)你有心做一個(gè)商人,你就應(yīng)該像訓(xùn)練獵犬一樣訓(xùn)練自己的商業(yè)感受。優(yōu)良的商業(yè)感受,是創(chuàng)業(yè)者勝利的最好保證。

4、人脈。創(chuàng)業(yè)不是引無源之水,栽無本之木。每一個(gè)人創(chuàng)業(yè),都必定有其憑依的條件,也確實(shí)是其擁有的資源。一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的素養(yǎng)如何,看一看其建立和拓展資源的才干就可以明白。

5、謀略。創(chuàng)業(yè)是一個(gè)斗體力的活動(dòng),更是一個(gè)斗心力的活動(dòng)。創(chuàng)業(yè)者的智謀,將在特別大水平上決定其創(chuàng)業(yè)成敗。尤其是在目前產(chǎn)品日益同質(zhì)化,市場有限,競爭劇烈的情況下,創(chuàng)業(yè)者不但要可以守正,更要有才干出奇。

言已盡,而意未窮,此次暑假理論經(jīng)歷讓我對自己的學(xué)習(xí)生活進(jìn)展了反省,讓我收獲頗豐!我更加明確了自己的奮斗目的和決心,這次工作經(jīng)歷還讓我學(xué)會(huì)以主動(dòng)樂觀的態(tài)度去面對生活,不論生活又什么曲折,堅(jiān)持主動(dòng)的態(tài)度永遠(yuǎn)是首要的。象牙塔的生活已經(jīng)走過了一大半,我也立即完全的步入社會(huì),毋庸置疑,我必需努力奮斗,不時(shí)學(xué)習(xí)充電,加強(qiáng)自身素養(yǎng),成就一番事業(yè)!

大學(xué)生暑假社會(huì)理論報(bào)告

暑期社會(huì)理論活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素養(yǎng)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),理解社會(huì)。同時(shí)時(shí)間也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,效勞社區(qū)、報(bào)答社會(huì)的一種良好方式。作為一名大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于它更注重培養(yǎng)學(xué)生的理論才干,在注重素養(yǎng)教育的今天,社會(huì)理論活動(dòng)不時(shí)被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面開展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。歲月如梭,隨同著炎熱的到來,作為大學(xué)生的第一個(gè)暑期就已悄然來到我們四周,因而我積極地投身社會(huì)理論當(dāng)中,想通過社會(huì)理論更進(jìn)一步理解社會(huì),在理論中增長見識(shí),鍛煉自己的實(shí)干;想通過社會(huì)理論,找出自己的缺乏,不時(shí)地去完善自己。

兼職,關(guān)于大學(xué)生來說,事實(shí)上并不生疏,我已在上學(xué)期的課余時(shí)間兼過職,在一所中小型超市當(dāng)收銀員,而且四周特別多同學(xué)也有兼職。因而當(dāng)回到我們縣城的時(shí)候感受找份工作難度應(yīng)該不大。但現(xiàn)實(shí)跟想想仍然有特別大出入的,有時(shí)候甚至有特別大的差距。由于四周的環(huán)境是不一樣的,所需也是不一樣的。就拿我的求職經(jīng)歷來說吧,要找到一份理想的兼職工作并不容易,輾轉(zhuǎn)了三四個(gè),在他人的協(xié)助下找到一份家教的工作。

家教,也確實(shí)是做老師給學(xué)生輔導(dǎo)學(xué)習(xí),一般都是一對一的輔導(dǎo)。不過由于后來又有幾家需要家教,而且與我的時(shí)間也并不抵觸,因而我輔導(dǎo)的學(xué)生有三個(gè)。曾經(jīng),對這個(gè)職業(yè)也有過向往,因而關(guān)于如此的一份暑期工作,我個(gè)人是特別滿意的,由于它是最能表達(dá)一個(gè)人的價(jià)值的,而且我對自己也是特別有決心的,往常暑假在家的時(shí)候就教過我的弟弟妹妹們,雖然這并不正規(guī),但至少讓我獲得一定的經(jīng)歷。自信是好事,但我明白,這畢竟是我第一次正式的一家教老師的身份去教他人,因而我要做好充足的預(yù)備。

我輔導(dǎo)的學(xué)生都是初中生,輔導(dǎo)的主要科目是英語。我先跟家長通了個(gè),進(jìn)展了初步的接觸和交流,同時(shí)理解了學(xué)生的根本學(xué)習(xí)情況,在對學(xué)生進(jìn)展試講之前,我在網(wǎng)上特別查找了一些家教活動(dòng)中的留意點(diǎn)以及難點(diǎn),還有確實(shí)是家教學(xué)生的不同類型以及采取的措施。而且我也事先理解了初中英語課程設(shè)置的一些特點(diǎn),對初中的英語課程有一定的理解,我深知不打無預(yù)備之戰(zhàn)“的道理。第二天我就帶著緊張又興奮的心情進(jìn)展了第一次試講,關(guān)于試講的結(jié)果,家長仍然比擬滿意的。

然后我跟家出息展了深化的交談,也跟我的學(xué)生有了第一次交流。如此的接觸之后,我理解到,事實(shí)上他們的其他幾門功課仍然蠻好的,對英語,主要是沒有興趣,而且英語底子差,加之父母的期望有特別高,從而形成了自我放棄?;貋硪院?,關(guān)于這種情況,我在網(wǎng)上查找了相關(guān)資料,對如此的學(xué)生,最重要確實(shí)實(shí)是鼓舞與支持,加強(qiáng)他們的自決心。我相信,有了自信,興趣就會(huì)產(chǎn)生了。

做好一切預(yù)備之后,我開場第一天的家教任務(wù)。在我自己理解之中,英語最重要確實(shí)實(shí)是詞匯、語法以及口語,而為了能讓學(xué)生熟悉英語的學(xué)習(xí),我根本以教材為藍(lán)本的,另外再加上一點(diǎn)參考書上的輔助性知識(shí)。一開場我讓他們讀了一篇課本上的課文,主要目確實(shí)實(shí)是要知道他們的發(fā)音如何,讓我感到欣慰的是,他們雖然讀起來斷斷續(xù)續(xù)的,有的單詞讀不出來,但是讀出來的局部仍然根本沒有發(fā)音征詢題的,我想,只要在加強(qiáng)點(diǎn)自信,他們的英語一定會(huì)有幸當(dāng)大的進(jìn)步的。我對他們說了我個(gè)人的看法,并給予他們一定的鼓舞,之后,我仍然能感遭到他們事實(shí)上仍然喜歡英語的,可能是由于英語差而對應(yīng)于產(chǎn)生了一定的抵觸情緒,從而不愿多接觸英語。覺察這一點(diǎn)以后,我對自己的教學(xué)打算有了進(jìn)一步的調(diào)整,要進(jìn)一步覺察他們在英語上的發(fā)光點(diǎn)。

接下來,確實(shí)是對詞匯的經(jīng)歷。與他們接觸下來,我理解到記單詞是令他們最頭疼的,我想著也是我們每個(gè)人頭疼的事情吧,因而在教他人的時(shí)候,也是在教自己。我個(gè)人認(rèn)為,以單詞的發(fā)音來經(jīng)歷應(yīng)該是最有效的方法了,但是如此的話,你就必需會(huì)讀,由于只要明白了如何讀才干依照它的讀音來拼寫整個(gè)單詞,而這個(gè)過程又是互互相補(bǔ)的,因而要培養(yǎng)對英語的語感。在課上學(xué)習(xí)知識(shí)的過程中,我們經(jīng)常聽到一句話確實(shí)是興趣是最好的老師“,而理論證明,這句話是特別正確的。因而我決定,從他們的個(gè)人興趣喜好開場,希望可以挖掘出意想不到的潛能。將學(xué)習(xí)與娛樂結(jié)合在一起,勞逸結(jié)合,幾天下來,他們已沒有剛開的那般抵觸,并對英語也產(chǎn)生了一定的好感。而在這個(gè)過程中,我們就像是已認(rèn)識(shí)幾年的老朋友。

最后確實(shí)是語法,關(guān)于這個(gè),我仍然依照書上的順序,正正規(guī)歸來講的,就像課堂上一樣,講好一個(gè)課時(shí)就做一些相應(yīng)的作業(yè)當(dāng)做穩(wěn)定練習(xí),有時(shí)是書上的一些標(biāo)題,有些是自己出的,因而仍然一比擬簡單的標(biāo)題為主,主要確實(shí)是要加強(qiáng)他們的自決心。因而也有一些經(jīng)常做經(jīng)常錯(cuò)的標(biāo)題,針對這個(gè),首先從標(biāo)題自身著手,然后就這一類型展開分析,一樣類型的標(biāo)題稍加改變就會(huì)變得特別不一樣,但是只要見過就不會(huì)再覺得生疏,因而要多練。但是每一件事都是有限度的,超越了就會(huì)變得特別繁重,甚至產(chǎn)生厭惡心理,因而只是讓他們做相應(yīng)量的標(biāo)題。

以上確實(shí)是我輔導(dǎo)學(xué)生的大致內(nèi)容與方法,時(shí)間總是這么快,就那兩個(gè)月的家教工作已完畢,在這個(gè)

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