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ZZ中學(xué)抵制輟學(xué)保障學(xué)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)背景ZZ中學(xué)一直注重學(xué)生的學(xué)習(xí),為了抵制輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生,決定成立抵制輟學(xué)保障學(xué)習(xí)小組。本文檔旨在介紹該小組的領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)。學(xué)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo)抵制輟學(xué)保障學(xué)習(xí)小組的領(lǐng)導(dǎo)是由學(xué)校教務(wù)處任命的教職員工擔(dān)任。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)具備以下特點(diǎn)和能力:1.教育經(jīng)驗(yàn):具備一定的教育經(jīng)驗(yàn),了解學(xué)生學(xué)習(xí)和輟學(xué)問(wèn)題的原因和解決方法。2.溝通能力:具備良好的溝通能力,能夠與學(xué)生、家長(zhǎng)和教師有效地進(jìn)行溝通和協(xié)調(diào)。3.團(tuán)隊(duì)合作:善于團(tuán)隊(duì)合作,能夠與學(xué)校其他相關(guān)部門和教職員工密切合作,共同推進(jìn)抵制輟學(xué)工作。4.知識(shí)廣泛:了解教育法律法規(guī)和學(xué)校相關(guān)政策,能夠?yàn)閷W(xué)生提供準(zhǔn)確的法律咨詢和建議。工作職責(zé)抵制輟學(xué)保障學(xué)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo)的工作職責(zé)包括但不限于以下方面:1.輟學(xué)預(yù)防:制定并執(zhí)行有效的輟學(xué)預(yù)防計(jì)劃,包括提供學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理輔導(dǎo)和職業(yè)規(guī)劃等服務(wù),幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)困難和問(wèn)題。2.輟學(xué)干預(yù):及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù)輟學(xué)風(fēng)險(xiǎn)學(xué)生,與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,了解問(wèn)題原因,并提供必要的幫助和支持,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)。3.數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì):負(fù)責(zé)收集、整理和分析學(xué)生輟學(xué)情況的數(shù)據(jù),為學(xué)校決策提供參考依據(jù),并及時(shí)向?qū)W校教務(wù)處匯報(bào)工作進(jìn)展。4.宣傳推廣:組織和參與抵制輟學(xué)的宣傳和推廣活動(dòng),提高學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的輟學(xué)意識(shí),增強(qiáng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視和意愿。5.法律咨詢:為學(xué)生和家長(zhǎng)提供法律咨詢服務(wù),解答與輟學(xué)相關(guān)的法律問(wèn)題,引導(dǎo)他們依法維護(hù)自身權(quán)益。抵制輟學(xué)保障學(xué)習(xí)小組領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)根據(jù)具體情況和學(xué)校要求,合理安排工作,并與學(xué)校其他相關(guān)部門和教職員工密切合作,共同推進(jìn)抵制輟學(xué)工作的開(kāi)展。以上為抵制輟學(xué)保
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