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2024屆吉林省長(zhǎng)春朝陽(yáng)區(qū)六校聯(lián)考物理八下期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題1.連通器在日常生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用,在下圖所示的事例中,利用連通器原理工作的是A.高壓鍋B.用吸管吸飲料C.船閘D.活塞式抽水機(jī)2.關(guān)于微觀粒子的說(shuō)法中正確的是()A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明分子間有間隙B.電子的尺度比原子的尺度大C.摩擦起電過(guò)程創(chuàng)造了電荷D.春天,花香四溢,說(shuō)明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng)3.蕩秋千時(shí),從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過(guò)程中()A.重力勢(shì)能先減小后增大B.動(dòng)能先減小后增大C.動(dòng)能一直增大D.重力勢(shì)能一直減小4.如圖所示,有一輕質(zhì)木板(質(zhì)量可忽略不計(jì))長(zhǎng)為L(zhǎng)、右端放一重為G的物塊,并用一豎直向上的力F拉著,左端可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。當(dāng)物體向左勻速滑動(dòng)時(shí),木板始終在水平位置保持靜止,在此過(guò)程中,拉力FA.變小 B.變大 C.不變 D.先變大后變小5.某同學(xué)用如圖所示的裝置探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強(qiáng)不同時(shí),其形狀會(huì)發(fā)生改變,下列圖形符合實(shí)驗(yàn)事實(shí)的是A. B.C. D.6.如圖是防溺水救生手環(huán),一旦遇到突發(fā)情況,游泳者只需拉動(dòng)手環(huán)帶觸發(fā)安全裝置,手環(huán)里面的二氧化碳?xì)馄烤蜁?huì)對(duì)氣囊迅速充氣使其膨脹,變成一個(gè)救生圈樣漂浮裝置,幫助游泳者擺脫危險(xiǎn).它具有攜帶方便、輕便小巧、節(jié)省空間等優(yōu)點(diǎn).以下說(shuō)法正確的是A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí),氣囊受到的浮力一定保持不變B.在水里打開(kāi)氣囊,膨脹后可以把在水中的人加速拉到水面上,證明氣囊浸沒(méi)時(shí)受到的浮力一定大于人的重力C.所有游泳者利用這款救生手環(huán)都一定可以漂浮在水面上D.充氣后氣囊的體積大小一定,則氣囊在水中受到的浮力大小與氣囊充入的氣體密度一定無(wú)關(guān)7.物理在我們生活中無(wú)處不在,下列關(guān)于力學(xué)問(wèn)題的思考錯(cuò)誤的是()A.玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,是因?yàn)榱κ蔷S持物體運(yùn)動(dòng)的原因C.在蹦床運(yùn)動(dòng)中,說(shuō)明了動(dòng)能、彈性勢(shì)能和重力勢(shì)能之間可以相互轉(zhuǎn)化D.單杠比賽前,運(yùn)動(dòng)員手上涂抹鎂粉,是為了增大手和杠之間的摩擦8.據(jù)報(bào)道,杭州一初中生王星燁為了剝開(kāi)皮皮蝦的蝦殼發(fā)明了如圖所示的“剝蝦神器”,一只皮皮蝦,背朝下、腹部朝上放好,薄薄的鉗嘴從尾部輕松穿入,伸進(jìn)一截后,稍用力壓鉗子腿,“啪”的一聲,殼就分開(kāi)了,蝦肉輕松取出。關(guān)于“剝蝦神器”說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng)B.“剝蝦神器”是省力杠桿C.“剝蝦神器”在使用過(guò)程中手的壓力做了功D.“剝蝦神器”使用時(shí)應(yīng)使手盡量靠近支點(diǎn)二、多選題9.為了更好地推進(jìn)“一帶一路”的實(shí)施,我國(guó)計(jì)劃發(fā)射十八顆通信衛(wèi)星,為沿線國(guó)家提供信息服務(wù)。下列關(guān)于人造地球衛(wèi)星的說(shuō)法中正確的是A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),動(dòng)能最小,重力勢(shì)能最大B.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能C.衛(wèi)星在近地點(diǎn)的機(jī)械能小于衛(wèi)星在遠(yuǎn)地點(diǎn)的機(jī)械能D.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),衛(wèi)星的速度變小10.如圖所示,在測(cè)量摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉一木塊沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列選項(xiàng)中屬于平衡力的是()A.木塊受到的重力與木塊受到的支持力 B.地面受到的摩擦力與木塊受到的摩擦力C.木塊受到的拉力與木塊受到的摩擦力 D.木塊受到的重力與木塊對(duì)地面的壓力三、填空題11.如圖所示,一小球從桌面A點(diǎn)水平運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),然后落到地面彈起,圖中虛線為小球的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中D、E是同一高度的兩點(diǎn).(1)小球從A點(diǎn)到B點(diǎn)的過(guò)程中,小球的重力勢(shì)能_______(選填“變大”、“變小”或“不變”);(2)小球從B點(diǎn)到C點(diǎn)的過(guò)程中,小球的動(dòng)能_____,重力勢(shì)能______,機(jī)械能___;(3)小球在D點(diǎn)的機(jī)械能_____E點(diǎn)的機(jī)械能(選填“大于”、“小于”或“等于”)12.新聞再播臺(tái)灣無(wú)四肢女孩成功登雪山創(chuàng)殘疾人登山紀(jì)錄來(lái)源:中國(guó)臺(tái)灣網(wǎng)據(jù)臺(tái)灣《聯(lián)合報(bào)》報(bào)道,臺(tái)灣四肢截肢的殘疾人郭韋齊,本月踩著義肢登上雪山,寫(xiě)下極少數(shù)四肢截肢仍能完成攀登高山的紀(jì)錄.郭韋齊8歲時(shí)因病截肢,從此失去雙手雙腳,但她仍樂(lè)觀看待人生,登上雪山主峰,她說(shuō),“走到破皮都值得.”鼓勵(lì)郭韋齊走上雪山的背后“推手”,除了家人之外,還有臺(tái)灣體育大學(xué)休閑產(chǎn)業(yè)經(jīng)營(yíng)系畢業(yè)生顧明翰及碩士生吳佳穎.顧明翰去年踏上1100公里徒步環(huán)島,為急難家庭募集10萬(wàn)元新臺(tái)幣;吳佳穎單車橫跨美國(guó)東西岸7000公里,還曾帶領(lǐng)4位中學(xué)輟學(xué)生單車環(huán)島.拓展創(chuàng)新(1)攀巖運(yùn)動(dòng)是從登山運(yùn)動(dòng)中派生來(lái)的新項(xiàng)目,它集健身、娛樂(lè)、競(jìng)技于一體,以其獨(dú)有的登臨高處的征服感吸引了眾多愛(ài)好者(如圖1所示)。要測(cè)量?jī)擅\(yùn)動(dòng)員在攀巖時(shí)克服重力做功的功率大小,不需要測(cè)量的物理量是_____。A.運(yùn)動(dòng)員的質(zhì)量B.攀巖的高度C.運(yùn)動(dòng)員的身高D.攀巖所用的時(shí)間(2)如圖2所示是我省某山地的等高線地形圖(單位:米),若把同一個(gè)物體分別放在A點(diǎn)和B點(diǎn),則物體的重力勢(shì)能較大的是在_____點(diǎn)。(3)八年級(jí)物理課本中給出了一些物體的動(dòng)能,如表所示:行走的牛約60J跑百米的運(yùn)動(dòng)員約3×103J飛行的步槍子彈約5×103J請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)和所學(xué)的相關(guān)物理知識(shí)推斷:①在質(zhì)量和速度這兩個(gè)物理量中,對(duì)動(dòng)能影響較大的是_____(選填“質(zhì)量”或“速度”).②物體的動(dòng)能(E)與物體的質(zhì)量(m)和運(yùn)動(dòng)速度(v)的定量關(guān)系,你認(rèn)為正確的是下面的哪一個(gè)_____。A.E=mvB.E=mvC.E=12mv13.如圖所示,用20N的拉力拉著一重為100N物體在水平方向上移動(dòng)4m,在這一過(guò)程中,則重力對(duì)物體做功_____J,拉力對(duì)物體做功_____J。14.一個(gè)成年人的掌心的面積約為l.ldm2,大氣壓強(qiáng)約為l.0×l05Pa,則手掌掌心上所受大氣壓力約為_(kāi)________N。高鐵車站等車時(shí),乘客要站在“安全線”以外,是因?yàn)楦哞F列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)_______,避免候車乘客被“吸”向火車發(fā)生事故。15.唐朝著名詩(shī)人杜甫在《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中寫(xiě)到“八月秋高風(fēng)怒號(hào),卷我屋上三重茅?!?,一個(gè)“卷”字用得恰到好處。風(fēng)將茅草卷起來(lái),這是因?yàn)槲蓓斂諝饬鲃?dòng)速度____(填“大于”或“小于”)屋內(nèi)的流動(dòng)速度,屋外空氣的壓強(qiáng)___(填“大于”、或“小于”)屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng),產(chǎn)生一個(gè)向____(填“上”或“下”)的壓力差,將茅草吸上去。16.小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上(如圖甲),在剛接觸輕彈簧的瞬間(如圖乙),速度為5m/s.將彈簧壓縮到最短(如圖丙)的整個(gè)過(guò)程中,小球的速度v和彈簧縮短的長(zhǎng)度ΔL之間的關(guān)系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點(diǎn).已知該輕彈簧每受到0.2牛的壓力就縮短1厘米,并且輕彈簧在受到撞擊到壓縮到最短的整個(gè)過(guò)程中始終發(fā)生彈性形變.(1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過(guò)程中,小球動(dòng)能的變化情況是________,小球機(jī)械能的變化情況是________.(2)實(shí)驗(yàn)中所用小球的質(zhì)量為_(kāi)_______kg,全過(guò)程中,彈簧中彈力的最大值為_(kāi)_______N.(3)如圖,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),小球處于________(填“平衡”或“非平衡”)態(tài).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17.在圖中用力的示意圖畫(huà)出物體A所受的重力和擋板B對(duì)A的支持力.(_____)18.如圖,畫(huà)出使輕質(zhì)杠桿保持平衡的最小力F的示意圖.(__________)19.(10分)在學(xué)過(guò)摩擦力知識(shí)后,小明想探究:摩擦力大小是否與壓力、重力都有關(guān)系?他利用如圖所示的裝置進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)步驟如下:①把金屬盒放在質(zhì)量不計(jì)的白紙上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù).②將質(zhì)量不計(jì)的氫氣球系在金屬盒上,讀出臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù);拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。③再往金屬盒注入適量的沙子,使臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)與步驟①中的示數(shù)相等,拉動(dòng)白紙的過(guò)程中,讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。實(shí)驗(yàn)相關(guān)數(shù)據(jù)如下表:實(shí)驗(yàn)序號(hào)臺(tái)式測(cè)力計(jì)示數(shù)F1/N金屬盒總重力G/N彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F2/N①4.84.81.8②3.21.2③4.86.41.8(1)此實(shí)驗(yàn)是根據(jù)_____原理測(cè)出摩擦力大小的,實(shí)驗(yàn)過(guò)程中金屬盒受到的摩擦力的方向是_____。(2)與直接用彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)金屬盒測(cè)量摩擦力相比,拉動(dòng)白紙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)具有容易操作的優(yōu)點(diǎn),具體體現(xiàn)在:_____(寫(xiě)出一條即可)。(3)請(qǐng)你補(bǔ)齊上表中空格處的數(shù)據(jù),其值為_(kāi)____N。(4)實(shí)驗(yàn)中是通過(guò)_____改變金屬盒總重力的。(5)比較實(shí)驗(yàn)步驟_____(填序號(hào))的數(shù)據(jù),說(shuō)明摩擦力大小與重力無(wú)關(guān)。五、計(jì)算題20.(6分)如圖所示,重力為20N的物體在8N的拉力的作用下沿水平方向以4m/s的速度向左勻速運(yùn)動(dòng)了5s,若物體受到地面摩擦力的大小為10N,求:(1)拉力F做功的功率;(2)在此過(guò)程中,做的有用功為多少?(3)滑輪組的機(jī)械效率。21.(6分)小明在探究利用杠桿做功的實(shí)踐活動(dòng)中,杠桿一端固定,中點(diǎn)處掛有一重力G為20N的重物,現(xiàn)用手豎直提起杠桿的另一端,使物體緩慢勻速提升(摩擦忽略不計(jì)).(1)若不計(jì)杠桿自重,求拉力F的大小。(2)若杠桿是一根自重為5N、材料均勻的硬棒,將重物提升的高度h為0.10m,小明使用杠桿機(jī)械效率η是多大。
參考答案一、單選題1、C【解題分析】
A.高壓鍋是利用氣壓越高沸點(diǎn)越高的原理工
作的;B.用吸管吸飲料是運(yùn)用了大氣壓強(qiáng)的知識(shí);C.船閘是利用連通器的原理制成的;D.活塞式抽水機(jī)是利用大氣壓強(qiáng)將水抽上來(lái)
的。2、D【解題分析】
A.用手捏海綿,海綿的體積變小了,說(shuō)明力使物體發(fā)生形變,不符合題意;B.原子是由原子核及核外繞核轉(zhuǎn)動(dòng)的電子組成的,所以電子的尺度小于原子的尺度,不符合題意;C.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,摩擦起電并沒(méi)有創(chuàng)造新電荷,不符合題意;D.花香四溢是擴(kuò)散現(xiàn)象,說(shuō)明分子在永不停息的運(yùn)動(dòng),符合題意。3、A【解題分析】
蕩秋千時(shí),從一側(cè)最高點(diǎn)蕩到另一側(cè)最高點(diǎn)的過(guò)程中,質(zhì)量保持不變,高度先降低再升高,速度同時(shí)先增大再減小,故重力勢(shì)能先減小后增大,動(dòng)能先增大后減?。?、A【解題分析】
由圖知道,動(dòng)力臂為OA=L,杠桿受到物體的壓力F′(阻力)等于物體重力,阻力臂為OB,且OB=OA-vt=L-vt,
由杠桿平衡知道,F(xiàn)×OA=F′×OB=G×(OA-vt),即
F×L=G×(L-vt)由此解得
,
所以,當(dāng)t增大時(shí),F(xiàn)逐漸減小,只有A符合題意。5、B【解題分析】
AD.兩圖中隔板左邊是水,左邊是鹽水,液面相平,因?yàn)辂}水的密度大于水的密度,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故AD錯(cuò)誤;B.圖中隔板左右兩側(cè)都是水,且液面相平,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,兩邊壓強(qiáng)相等,橡皮膜不應(yīng)有凹陷.故B正確;C.圖中隔板左邊是水,左邊是鹽水,且右邊的液面高于左邊,根據(jù)液體壓強(qiáng)公式p=ρgh可知,右邊壓強(qiáng)大于左邊,橡皮膜應(yīng)向左凹陷.故C錯(cuò)誤.6、D【解題分析】
A.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí),氣囊排開(kāi)水的體積變大,由阿基米德原理知道,排開(kāi)水重變大,即受到水的浮力變大,故選項(xiàng)A不符合題意;B.只有在水里打開(kāi)氣囊膨脹后,才可以把在水中的人加速拉到水面上,即此時(shí)受到的浮力大于人的重力,但若不充氣則不能說(shuō)明氣囊浸沒(méi)時(shí),則受到的浮力不一定大于人的重力,故選項(xiàng)B不符合題意;C.手環(huán)的氣囊在水中迅速膨脹時(shí),體積大小是一定的,即受到的浮力一定,而游泳者是否漂浮在水面上,是由其自身重力和受到的浮力共同決定,故C不符合題意;D.充氣后氣囊的體積大小一定,由阿基米德原理知道,排開(kāi)水重的重力一定,則氣囊在水中受到的浮力大小等于排開(kāi)水重的重力,與氣囊充入的氣體密度無(wú)關(guān),故選項(xiàng)D符合題意.7、B【解題分析】
A.一個(gè)物體對(duì)另一個(gè)物體施加力的作用時(shí),受到另一個(gè)物體的反作用力,玩滑板時(shí),用腳向后蹬地,滑板前行,說(shuō)明物體間力的作用是相互的,故A正確,不符合題意;B.踢出去的足球,能繼續(xù)在空中飛,由于足球具有慣性,故B錯(cuò)誤,符合題意;C.蹦床運(yùn)動(dòng)是動(dòng)能、重力勢(shì)能、彈性勢(shì)能之間的相互轉(zhuǎn)化,故C正確,不符合題意;D.運(yùn)動(dòng)員上杠前在手上涂抹鎂粉,這是通過(guò)增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力,故D正確,不符合題意。8、D【解題分析】
A.“剝蝦神器”前端的鉗嘴做得薄是為了增大壓強(qiáng),故A說(shuō)法正確,不符合題意;B.“剝蝦神器”使用時(shí)動(dòng)力臂大于阻力臂是省力杠桿,故B說(shuō)法正確,不符合題意;,C.“剝蝦神器”在使用過(guò)程中手壓鉗子腿,鉗子腿在力的方向上移動(dòng)了距離,手的壓力做了功,故C說(shuō)法正確,不符合題意;D.“剝蝦神器”在使用時(shí)應(yīng)使手盡量遠(yuǎn)離支點(diǎn)來(lái)增大動(dòng)力臂來(lái)省力,故D說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。二、多選題9、AD【解題分析】
A.衛(wèi)星運(yùn)動(dòng)到遠(yuǎn)地點(diǎn)時(shí),速度最小,距離最遠(yuǎn),所以動(dòng)能最小,重力勢(shì)能最大;故A正確;B.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)動(dòng),速度越來(lái)越小,動(dòng)能越來(lái)越小,同時(shí)距離地球越來(lái)越遠(yuǎn),重力勢(shì)能越來(lái)越大,動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,故B錯(cuò)誤;C.衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),只受重力作用,機(jī)械能守恒,故C錯(cuò)誤;D.衛(wèi)星由近地點(diǎn)向遠(yuǎn)地點(diǎn)運(yùn)行時(shí),距離地球越來(lái)越遠(yuǎn),動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,速度越來(lái)越小,故D正確。故選AD.【題目點(diǎn)撥】人造衛(wèi)星繞地球運(yùn)轉(zhuǎn)的軌道是橢圓的,它的機(jī)械能守恒,因此,動(dòng)能和勢(shì)能在相互轉(zhuǎn)化.(1)動(dòng)能大小的影響因素:質(zhì)量、速度.質(zhì)量越大,速度越大,動(dòng)能越大.(2)重力勢(shì)能大小的影響因素:質(zhì)量、被舉得高度.質(zhì)量越大,高度越高,重力勢(shì)能越大.10、AC【解題分析】
A.木塊受到的重力與木塊受到的支持力,都作用在木塊上,在一條直線上,大小相等,方向相反,是一對(duì)平衡力,故A符合題意;B.地面受的摩擦力與木塊受的摩擦力,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故B不符合題意;C.木塊受的拉力與木塊受的摩擦力,都作用在木塊上、在同一條直線上、大小相等、方向相反,是一對(duì)平衡力,故C符合題意;D.木塊受的重力與木塊對(duì)地面的壓力,方向相同,作用在不同的物體上,不是一對(duì)平衡力,故D不符合題意。故選AC。三、填空題11、不變?cè)龃鬁p小減小大于【解題分析】
[1]小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)過(guò)程中,質(zhì)量不變,所處高度不變,故重力勢(shì)能不變;[2][3][4]從B點(diǎn)到C點(diǎn),過(guò)程中,質(zhì)量不變,所處高度減小,故重力勢(shì)能減小,重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,故動(dòng)能越來(lái)越大;從B到C的過(guò)程中,大部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,由于與空氣的摩擦,所以下降過(guò)程中部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以機(jī)械能減小.[5]分析圖片后得到小球的彈起的高度逐漸減小,同時(shí)小球會(huì)變熱.根據(jù)能量守恒定律可知,小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以小球的機(jī)械能不守恒,D點(diǎn)時(shí)具有的機(jī)械能大于E點(diǎn)具有的機(jī)械能.12、CB速度C【解題分析】
(1).攀巖是克服自身的重力做功,功等于運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖高度的乘積,所以我們要
知道運(yùn)動(dòng)員的重力和攀巖的高度;功率反映的是做功的快慢,等于功和時(shí)間的比值,所以
我們還要測(cè)出運(yùn)動(dòng)員攀巖的時(shí)間;綜上所述,不需要測(cè)量運(yùn)動(dòng)員的身高;(2).由于同一個(gè)物體質(zhì)量相同,由圖知道,A點(diǎn)的高度小于B點(diǎn),所以物體在B點(diǎn)的重
力勢(shì)能較大;(3).①.子彈的質(zhì)量很小,約是運(yùn)動(dòng)員質(zhì)量的16000,子彈的速度只是運(yùn)動(dòng)員的80倍,
而子彈的動(dòng)能卻比跑百米的運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能還要大,所以,說(shuō)明速度對(duì)物體動(dòng)能的影響更
②.由于速度對(duì)物體動(dòng)能的影響大于質(zhì)量的影響,所以,應(yīng)該突出速度的主要作用,即公
式應(yīng)為C。13、080【解題分析】
第一空.物體在水平地面上運(yùn)動(dòng),在重力的方向上沒(méi)有移動(dòng)距離,所以重力做功為0J;第二空.推力對(duì)物體做的功:W=Fs=20N×4m=80J。14、1100小【解題分析】
第一空.手掌掌心上所受大氣壓力約為:;第二空.由流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系知,流速越大壓強(qiáng)越小,因此高鐵列車行駛時(shí),車體附近空氣流速大,壓強(qiáng)小,形成向火車方向的壓力差,如果靠的太近乘客會(huì)被“吸”向火車發(fā)生事故。15、大于小于上【解題分析】
刮大風(fēng)時(shí),屋頂外的空氣流動(dòng)速度大于屋內(nèi)的流動(dòng)速度,由于流體流速越大的位置壓強(qiáng)越小,所以屋外空氣的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng),即屋頂受到向上的壓力差,從而將茅草吸上去。第一空.屋頂空氣流動(dòng)速度大于屋內(nèi)的流動(dòng)速度。第二空.屋外空氣的壓強(qiáng)小于屋內(nèi)空氣的壓強(qiáng)。第三空.產(chǎn)生一個(gè)向上的壓力差。16、先變大后變小不變0.18.14非平衡【解題分析】
[1]由圖象看出:在小球剛開(kāi)始撞擊彈簧到彈簧被壓縮到最短的過(guò)程中,小球速度先變大后變小,小球動(dòng)能先變大后變??;[2]只有動(dòng)能和彈性勢(shì)能的改變,機(jī)械能守恒;[3]在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力,開(kāi)始時(shí),重力大于彈力,合力向下,小球速度越來(lái)越大,隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),兩力是一對(duì)平衡力,合力為零,小球再向下運(yùn)動(dòng),彈力大于重力,合力向下,小球速度減小.由此可見(jiàn),當(dāng)重力G與彈力F是一對(duì)平衡力時(shí),小球速度最大.此時(shí),由圖可知彈簧的壓縮量ΔL=5cm,由平衡條件得;G=F=0.2N/cm×5cm=1N,小球的質(zhì)量為:;[4]由圖可知,當(dāng)小球速度為零時(shí),彈簧的壓縮量最大為L(zhǎng)=40.7cm=0.407m,此時(shí)小球所受彈簧的彈力F彈=0.2N/cm×40.7cm=8.14N;[5]在小球向下運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,受豎直向上的彈簧的彈力,豎直向下的重力.開(kāi)始時(shí),重力大于彈力,合力向下,小球速度越來(lái)越大.隨彈簧壓縮量的增大,彈力越來(lái)越大,當(dāng)彈力與重力相等時(shí),兩力是一對(duì)平衡力,合力為零,小球再向下運(yùn)動(dòng),彈力大于重力,當(dāng)彈簧的壓縮量最大時(shí),小球的速度為0,此時(shí),彈力大于重力,小球處于非平衡狀態(tài).四、作圖、實(shí)驗(yàn)探究題17、【解題分析】
物體A的重力作用在A的重心,方向豎直向下;B對(duì)A的支持力作用在A上,為了受力分析方便,也將該支持力的作用點(diǎn)放在A的重心,方向垂直于擋板向上。由圖在斜面上,擋板對(duì)A的支持力大小小于A的重力,所以支持力線段長(zhǎng)度應(yīng)比A的重力線段短。如圖:18、【解題分析】
連接OA,然后過(guò)A點(diǎn)作垂直于OA、方向斜向上的最小作用力F.如圖所示:19、二力平衡(水平)向
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