【分層單元卷】2024年秋季小學(xué)人教部編版語(yǔ)文4年級(jí)上冊(cè)第2單元·B提升測(cè)試

4/6【分層單元卷】部編版語(yǔ)文4年級(jí)上冊(cè)第2單元·B提升測(cè)試時(shí)間：90分鐘滿分：100分班級(jí)__________姓名__________得分__________一、選擇題(共24分)1．(本題3分)下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音無(wú)誤的一項(xiàng)是（

）A．屹立（yì）

霎時(shí)（shà）

跳躍（yuè）B．霸占（zhān）

豆莢（jiá）窗框（kuàng）C．耐力（lài）

青苔（tāi）

炊煙（cuī）D．蝙蝠（biǎn）

蒼蠅（yǐng）

僵持（jiāng）2．(本題3分)下列每組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字讀音相同的一組是（

）A．模糊

模范

一模一樣 B．盡管

盡量

盡力而為C．記載

卸載

三年五載 D．放假

假裝

不假思索3．(本題3分)下列句子中加點(diǎn)詞運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（

）A．在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子。B．傳說(shuō)故事中的神仙各個(gè)都會(huì)騰云駕霧。C．一停電整個(gè)城市就變成了黑暗無(wú)光的世界。D．他在村里呼風(fēng)喚雨，村民們都很尊敬他。4．(本題3分)下列對(duì)“好問(wèn)則裕，自用則小”理解有誤的一項(xiàng)是（

）A．喜歡提出問(wèn)題的人一般比較富裕。B．喜歡提出問(wèn)題并向別人請(qǐng)教，知識(shí)就會(huì)豐富。C．主觀武斷，不虛心向人求教，就辦不成大事。D．這句話告訴我們遇到問(wèn)題要虛心向人求教的道理。5．(本題3分)在《一個(gè)豆莢里的五粒豆》中，最后一粒豆落在了哪里？（

）A．屋頂?shù)乃a里。B．窗臺(tái)下長(zhǎng)滿了青苔的裂縫里C．直接飛進(jìn)太陽(yáng)里去了。D．落到水溝里去了。6．(本題3分)下列詞語(yǔ)搭配不正確的一組是（

）A．身體虛弱

眼睛敏銳B．溫暖的陽(yáng)光

美好的愿望C．揭開(kāi)秘密

發(fā)明問(wèn)題D．靈巧地避開(kāi)

靜靜地欣賞7．(本題3分)下列句中橫線上應(yīng)該填入的關(guān)聯(lián)詞是（

）蝴蝶不像家雀兒似的，下雨飛到人們的屋檐下避雨。A．不但……而且…… B．一……就……C．因?yàn)椤浴?D．即使……也……8．(本題3分)下列句子所用的修辭方法是排比的一項(xiàng)是（

）A．科學(xué)技術(shù)像一位出色的魔法師，讓我們登月球，潛海底……B．那時(shí)沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視，沒(méi)有收音機(jī)，也沒(méi)有汽車。C．望著中秋的圓月，我不禁吟誦起李白的詩(shī)：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！倍?、判斷題(共15分)(本題15分)判斷下列說(shuō)法，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。9．(3分)“即使一根極細(xì)的電線，所以它能靈巧地避開(kāi)。”這句話中運(yùn)用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是正確的。()10．(3分)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》是著名科學(xué)家路甬祥寫(xiě)的。()11．(3分)蝙蝠靠本身發(fā)出的超聲波引導(dǎo)飛行。()12．(3分)“這不是難為蝴蝶嗎”這里的“難為”具體指蝴蝶在下雨天無(wú)處可躲。()13．(3分)《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》主要介紹了20世紀(jì)一百年間的科學(xué)技術(shù)發(fā)展歷程。()三、填空題(共12分)14．(本題3分)先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。()風(fēng)()雨

()根()底

出()()料（1）現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展速度真是令人()?。。?）二十一世紀(jì)是一個(gè)()的世紀(jì)。15．(本題3分)在括號(hào)里填入合適的詞語(yǔ)。改變()

()的愿望

()地看見(jiàn)改善()

()的陽(yáng)光

()地避開(kāi)16．(本題3分)寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的近義詞。

躲避——________

確信——________柔弱——________

急忙——________17．(本題3分)根據(jù)課文《呼風(fēng)喚雨的世紀(jì)》內(nèi)容，在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。20世紀(jì)，人類________上月球，________入深海，________百億光年外的天體，________原子核世界的奧秘。四、語(yǔ)言表達(dá)(共12分)18．(本題6分)按要求完成句子練習(xí)。（1）他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。（改成“被”字句）_____________________________________________________________（2）蝙蝠到處亂撞。（改成比喻句）______________________________________________________（3）它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。（用加點(diǎn)詞造句）______________________________________________________________19．(本題6分)我會(huì)仔細(xì)分析，并勸一勸?？茖W(xué)技術(shù)越來(lái)越發(fā)達(dá)，互聯(lián)網(wǎng)是其中發(fā)展最快的。網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展給游戲提供了肥沃的土壤，你的好朋友小明沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，成績(jī)一落千丈，你很著急，打算勸他，你會(huì)怎么勸呢？寫(xiě)一寫(xiě)。__________________________五、現(xiàn)代文閱讀(共12分)(本題12分)閱讀語(yǔ)段，完成練習(xí)。但是，一位小朋友非常確定地說(shuō)：“它們和我們一樣，肯定有家。下雨的時(shí)候，它們就會(huì)急忙飛回家里去哩！”不過(guò)它們的家在哪里呢？人們的屋宇里從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)有蝴蝶來(lái)避雨。麥田里呢？也不能避雨。樹(shù)林里呢？到處是水珠滾墜。園里的花朵是它們的家嗎？花朵自己已經(jīng)被雨點(diǎn)打得抖個(gè)不停了，怎能容它們藏身呢？就連老樹(shù)干的底面，也是順下水來(lái)，濕漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真為蝴蝶著急了。它們的家會(huì)不會(huì)是在橋下面呢？這也未可知，但是有一點(diǎn)可以確定：這里從沒(méi)見(jiàn)過(guò)有蝴蝶落到石頭上的呀！那它們會(huì)不會(huì)是藏在樹(shù)葉下面？這倒有些說(shuō)得過(guò)去，但我也從沒(méi)見(jiàn)過(guò)蝴蝶在樹(shù)葉下面避雨呀，而且樹(shù)葉也經(jīng)常被風(fēng)吹得翻轉(zhuǎn)不定，被雨沖刷得透濕，也不像是蝴蝶的家呀！我真為蝴蝶著急了。20．(3分)讀了上面的語(yǔ)段，你能提出什么問(wèn)題？請(qǐng)寫(xiě)在下面的橫線上。____________________________21．(3分)蝴蝶的家到底在哪里呢？作者都猜想了哪些地方？在正確的選項(xiàng)后面打上“√”，錯(cuò)誤的打“×”。屋宇里()麥田里()

樹(shù)林里()蜂巢中()園里的花朵下()老樹(shù)干的底面()橋下面()石頭上()

樹(shù)葉下面()22．(3分)這個(gè)語(yǔ)段主要描寫(xiě)了（

）A．天氣的惡劣。B．蝴蝶的弱小。C．“我”對(duì)蝴蝶的家一遍遍設(shè)問(wèn)、猜想、找尋、否定，表現(xiàn)了“我”對(duì)蝴蝶命運(yùn)的擔(dān)憂和關(guān)愛(ài)。23．(3分)作者猜想了那么多地方，又說(shuō)在那些地方都沒(méi)有見(jiàn)到蝴蝶，這說(shuō)明作者是一個(gè)怎樣的人？________________________________________________________________________六、書(shū)面表達(dá)(共25分)24．(本題25分)快樂(lè)習(xí)作。日常生活中你可能接觸過(guò)許多小動(dòng)物：溫順的貓，頑皮的狗，可愛(ài)的小白兔……你一定也想寫(xiě)一寫(xiě)自己喜歡的動(dòng)物吧！請(qǐng)你自擬題目寫(xiě)一篇作文。提示：寫(xiě)之前仔細(xì)觀察動(dòng)物的外形、脾氣、生活習(xí)性等，再抓住它們的特點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，并表達(dá)出自己的真情實(shí)感。400字左右。6/6參考答案：1．A2．C3．D4．A5．B6．C7．B8．B9．×10．√11．√12．√13．√14．呼

喚

歸

結(jié)

乎

意

出乎意料

呼風(fēng)喚雨15．生活

美好

清楚

環(huán)境

燦爛

快速16．躲藏

堅(jiān)信

軟弱

連忙17．登

潛

洞察

探索18．

蝙蝠的眼睛被他們蒙上，讓它在屋子里飛。

蝙蝠就像沒(méi)頭蒼蠅似的到處亂撞。

小花一邊看