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河南省林州市一中2023-2024學(xué)年高三適應(yīng)性調(diào)研考試歷史試題請(qǐng)考生注意:1.請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請(qǐng)用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2.答題前,認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》,按規(guī)定答題。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1.如圖為民國(guó)年間天津同升和帽莊出售其仿制的西式帽的廣告。對(duì)此理解正確的是A.帽式的差異體現(xiàn)出男尊女卑的觀念B.中國(guó)社會(huì)生活受到西方文明的沖擊C.廣告主要推廣宣傳了博士帽D.該帽抵制了洋帽的輸入2.下列體現(xiàn)司馬遷治史抱負(fù)的是A.“究天人之際,通古今之變,成一家之言”B.“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”C.“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”D.“文章經(jīng)世之業(yè),立言亦期有補(bǔ)于世”3.對(duì)下面時(shí)間軸呈現(xiàn)的歷史信息解讀正確的是()①上帝是一切事物的根源②自然界和人類(lèi)社會(huì)均蘊(yùn)含著通則③科學(xué)能夠帶給人類(lèi)幸福④科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動(dòng)⑤知識(shí)是改善人類(lèi)生活的主要工具A.①② B.②④ C.③④ D.③⑤4.古羅馬法學(xué)家蓋尤斯在《法學(xué)階梯》中說(shuō):“通過(guò)合意締結(jié)契約之債是因?yàn)?,不需要任何特殊的語(yǔ)言或文字,只需要實(shí)施交易行為的人們相互同意。這種交易也可在未出席者之間締結(jié)”。這反映了當(dāng)時(shí)羅馬法A.重視保護(hù)居民的意愿B.突破了形式主義的束縛C.注重對(duì)法律追本求源D.二元法律體系最終消亡5.2008年10月,15家主流媒體共同發(fā)起的征集“改革開(kāi)放30周年10大流行語(yǔ)”揭曉,分別是“下?!薄跋聧徳倬蜆I(yè)”“農(nóng)民工”“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”“上網(wǎng)”、“①”,“北京奧運(yùn)”“炒股”、②和“雄起”。其中①和②兩條是對(duì)其余8條產(chǎn)生決定性影響和準(zhǔn)確的概括,它們應(yīng)該是A.西部開(kāi)發(fā)、解放思想 B.入世、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)C.對(duì)外開(kāi)放、大國(guó)崛起 D.改革開(kāi)放、中國(guó)特色6.如圖是遼國(guó)貴族大墓中的壁畫(huà)《備茶圖》。據(jù)此推測(cè),該墓最可能發(fā)現(xiàn)于A.河西敦煌 B.燕云諸州 C.開(kāi)封郊外 D.臨安附近7.觀察下圖,此宣傳畫(huà)所反映的立場(chǎng)是:A.蘇聯(lián)B.日本C.美國(guó)D.無(wú)法判斷8.1869年美國(guó)人丁匙良在擔(dān)任京師同文館總教習(xí)時(shí),曾增設(shè)了具有近代意義的體育課程。他在《同文館記》中記述:“同文館學(xué)生不愿意習(xí)體育,認(rèn)為有失尊嚴(yán),他們只能慢慢地踱方步。中國(guó)學(xué)生是沒(méi)有粗野游戲的,如足球、棒球等類(lèi)。”由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)中國(guó)A.競(jìng)技體育活動(dòng)項(xiàng)目極其稀少B.“向西方學(xué)習(xí)”新思想尚未萌生C.傳統(tǒng)觀念制約近代教育轉(zhuǎn)型D.“中體西用”主張受到學(xué)界推崇9.“國(guó)家”一詞,最早見(jiàn)于西周文獻(xiàn)。在《今文尚書(shū)。周書(shū)》中,“國(guó)家”一共出現(xiàn)過(guò)2次,分別出自成王和周公之口其含義與《尚書(shū)》《周書(shū)》中多次出現(xiàn)的“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”等大致相同。這反映出西周時(shí)期A.專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化B.中央集權(quán)已經(jīng)形成C.貴族等級(jí)秩序森嚴(yán)D.家國(guó)同構(gòu)局面確立10.范仲淹有詩(shī)句形容當(dāng)時(shí)的農(nóng)村狀況,“一派青山景色幽,前人田土后人收;后人收得休歡喜,還有后人在后頭”。南宋及其后代政客文人也不斷引用這首詩(shī),明人顧慶元撰寫(xiě)的《夷白齊詩(shī)話(huà)》將其收錄其中。這句詩(shī)反映出A.農(nóng)村租佃關(guān)系的日趨普遍 B.均田制下的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)發(fā)展較快C.農(nóng)產(chǎn)品的商品化日趨提高 D.地權(quán)的轉(zhuǎn)移頻繁和私有化加強(qiáng)11.1948年6月24日,蘇聯(lián)切斷德國(guó)西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應(yīng),形成了戰(zhàn)后轟動(dòng)世界的第一次柏林危機(jī)。不過(guò),蘇聯(lián)一直開(kāi)放著空中通道,使美國(guó)的大規(guī)??者\(yùn)得以實(shí)施,美國(guó)也沒(méi)有采取武力手段強(qiáng)迫蘇聯(lián)解除封鎖。這表明A.冷戰(zhàn)態(tài)勢(shì)尚未形成 B.兩極格局正式確立C.美蘇對(duì)峙中保持著理性 D.柏林危機(jī)中美國(guó)占優(yōu)勢(shì)12.董仲舒不太強(qiáng)調(diào)“愛(ài)由親始”,而更著重推崇“遠(yuǎn)之而大",主張“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下,實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”。董仲舒的這些思想A.促成了古代民本思想的產(chǎn)生B.?dāng)[脫了傳統(tǒng)“家國(guó)一體”觀念束縛C.意在削弱宗法倫理思想的影響D.適應(yīng)了漢朝“大一統(tǒng)”的政治需求二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下列材料材料一古代社會(huì)動(dòng)蕩,人們往往依靠宗族和地方豪強(qiáng)建塢筑壁,據(jù)險(xiǎn)自保,形成帶有軍事自保性質(zhì)的塢壁組織。西漢末年和東漢末年、三國(guó)時(shí)期都出現(xiàn)過(guò)建立塢壁組織的高潮,當(dāng)農(nóng)民起義被鎮(zhèn)壓或戰(zhàn)亂稍息之后,這些塢壁大都隨之解體。西晉末年后,由于戰(zhàn)亂時(shí)間長(zhǎng),加之內(nèi)有農(nóng)民起義,外有少數(shù)民族蒙首徒入中原建立政權(quán)和大肆殺戮,又一次出現(xiàn)了大量豪強(qiáng)建立塢壁組織的新高潮。在這種情況下,少數(shù)民族豪首如何實(shí)現(xiàn)有效統(tǒng)治呢?一方面他們既無(wú)法依據(jù)原來(lái)的鄉(xiāng)里組織去實(shí)現(xiàn)其統(tǒng)治,因?yàn)槿丝诘拇罅苛饕坪驮邪婕钠茐?,使鄉(xiāng)里組織已失去其意義。另一方面,他們又急需控制居民和征收賦稅與征發(fā)兵役。為了解決這個(gè)矛盾,他們選擇了依靠“塢主”、“宗主”代行原來(lái)鄉(xiāng)里組織職能的辦法,這便是“宗主督護(hù)”制。——摘編自高敏《北魏“宗主督護(hù)”制始行時(shí)間試探——兼論“宗主督護(hù)”制的社會(huì)影響》材料二西晉滅亡之后的北部中國(guó),各地宗族結(jié)聚,塢壁相望,他們?cè)诘胤缴蠐碛邢喈?dāng)大的獨(dú)立性,對(duì)政府法令只是有限度地接受。史稱(chēng):“舊無(wú)三長(zhǎng),惟立宗主督護(hù)。所以民多隱冒,五十三十家方為一戶(hù)?!碑?dāng)李沖提出設(shè)立三長(zhǎng)制的建議,馮太后大加贊賞,曾說(shuō):“立三長(zhǎng),則課有常準(zhǔn),賦有恒分,苞蔭之戶(hù)可出,僥幸之人可止,何為而不可了?”孝文帝太和十年詔曰:“又鄰里鄉(xiāng)黨之制,所由來(lái)久,欲使風(fēng)教易周,家至日見(jiàn),以大督小,從還及送,如身之使手,干之總條:然后口算平均,義興訟息。”——摘編自周?chē)?guó)林《關(guān)于三長(zhǎng)制歷史作用的評(píng)價(jià)》(1)根據(jù)材料一,概括“宗主督護(hù)制”形成的原因。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析北魏孝文帝實(shí)行“三長(zhǎng)制”的作用。14.(20分)思想家眼中的君民關(guān)系在中外政治發(fā)展中,君與民的關(guān)系曾是東西方思想家們共同探索的課題。閱讀下列材料,回答問(wèn)題材料一孟子認(rèn)為君權(quán)的獲得依賴(lài)于天命和民心兩方面;董仲舒主張“天子受命于天,天下受命于天子”。材料二洛克(1632—1704)認(rèn)為,“人類(lèi)天生都是自由、平等和獨(dú)立的”,因此人們締結(jié)契約,組建國(guó)家,將政治權(quán)力分為立法、行政和對(duì)外權(quán)。人民推選代表組成擁有最高權(quán)力的立法機(jī)關(guān),并選定國(guó)家的形式;其他兩種權(quán)力由君主掌握。法律一經(jīng)制定,任何人也不能憑借自己的權(quán)威逃避法律的制裁。材料三康有為在一份代擬奏折中說(shuō):東西各國(guó)之強(qiáng),皆以立憲法開(kāi)國(guó)會(huì)之故。國(guó)會(huì)者,君與國(guó)民共議一國(guó)之政法也。仁君與千百萬(wàn)之國(guó)民合為一體,國(guó)安得不強(qiáng)?吾國(guó)行專(zhuān)制政體,一君與大臣數(shù)人共治其國(guó),國(guó)安得強(qiáng)?蓋千百萬(wàn)之勝于數(shù)人者,自然之?dāng)?shù)矣。他在《日本變政記》按語(yǔ)中又說(shuō):吾今于此,尚非其時(shí)也。(1)材料一中兩位思想家的觀點(diǎn)有何異同?(2)概括材料二中洛克的思想(不得照抄原文),其與孟德斯鳩主張主要差異是什么?(3)英國(guó)在走向近代民主國(guó)家過(guò)程中是如何體現(xiàn)洛克的基本思想的?(4)材料三中奏折的主旨是什么?結(jié)合所學(xué)知識(shí)說(shuō)明“尚非其時(shí)”的社會(huì)原因。(5)概括說(shuō)明康有為的思想與材料一所反映的中國(guó)傳統(tǒng)思想、材料二所反映的西方近代思想的關(guān)系。
參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計(jì)48分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是最符合題目要求的。)1、B【解析】
從題干材料和圖片看,同升和帽莊屬于民族資本主義企業(yè),它仿制西式帽,說(shuō)明中國(guó)社會(huì)生活方式受西方文明的沖擊,故B項(xiàng)正確,帽子的變化看不出男尊女卑,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;該圖中并沒(méi)有宣傳博士帽功能的內(nèi)容,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)的表述過(guò)于絕對(duì)。2、C【解析】
“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”是魯迅先生對(duì)司馬遷《史記》的評(píng)價(jià),體現(xiàn)司馬遷治史抱負(fù),故C正確;“究天人之際,通古今之變,成一家之言”是司馬遷總括自己修《史記》的目的和意義,不是司馬遷的治史抱負(fù),排除A;“鑒前世之興衰,考當(dāng)今之得失”語(yǔ)出《資治通鑒》,即以歷代興亡的歷史作為鏡子,來(lái)考察當(dāng)今的利弊得失,不符合題意,排除B;“文章經(jīng)世之業(yè),立言亦期有補(bǔ)于世”出自章學(xué)誠(chéng)的《文史通義》,即學(xué)問(wèn)必須與社會(huì)人事相結(jié)合,必須為社會(huì)人事問(wèn)題服務(wù),不符合題意,排除D。3、B【解析】
依據(jù)材料中信息結(jié)合所學(xué)可知,這些思想都是人類(lèi)對(duì)自然界和社會(huì)的思考,這些看似不同領(lǐng)域的思想成就,其背后卻有一個(gè)共同的信念,即相信自然界和人類(lèi)社會(huì)均蘊(yùn)含著具有普遍意義的通則,②項(xiàng)符合題意;結(jié)合所學(xué)可知,培根認(rèn)為必須打破偶像,直接觀察、研究自然界,并通過(guò)實(shí)驗(yàn)和科學(xué)歸納,才能得到正確的認(rèn)識(shí),這對(duì)牛頓發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律產(chǎn)生了巨大影響。而啟蒙思想家受被牛頓證實(shí)的萬(wàn)有引力定律的影響很大,相信存在著不僅控制物質(zhì)世界、而且控制人類(lèi)社會(huì)的自然法則,這說(shuō)明科學(xué)發(fā)展與思想解放相互推動(dòng),④項(xiàng)符合題意,因此B選項(xiàng)正確。這些歷史信息都沒(méi)有體現(xiàn)上帝的地位和作用,①項(xiàng)不符合題意;材料并未體現(xiàn)科學(xué)給人類(lèi)幸福的內(nèi)容,《獨(dú)立宣言》也不是科學(xué)成果,③項(xiàng)不符合題意;材料并未涉及知識(shí)的作用;⑤不符合題意,其他選項(xiàng)錯(cuò)誤。故正確答案為B選項(xiàng)。4、B【解析】由材料“合意締結(jié)契約之債……不需要任何特殊的語(yǔ)言或文字,只需要實(shí)施交易行為的人們相互同意……也可在未出席者之間締結(jié)”可見(jiàn),羅馬法的此項(xiàng)規(guī)定突破了形式主義的束縛,故選B。材料僅反映交易雙方的意愿,不同于居民的意愿,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;C、D項(xiàng)在材料信息中無(wú)體現(xiàn),故排除。5、D【解析】十大流行語(yǔ)以新穎的形式反映改革開(kāi)放以來(lái)中國(guó)的巨變?!跋潞!?、“下崗再就業(yè)”、“農(nóng)民工”、“不管白貓黑貓,捉到老鼠就是好貓”、“上網(wǎng)”,是“改革開(kāi)放”帶給中國(guó)自上而下的全方位巨變。“炒股”是中國(guó)特色社會(huì)主義道路上“中國(guó)特色”的表現(xiàn)。故選D。6、B【解析】
遼國(guó)貴族的墓穴正常只能在自己的國(guó)家的領(lǐng)土之內(nèi),燕云十六州在后晉時(shí)期開(kāi)國(guó)皇帝石敬瑭將它送給了遼國(guó),故這個(gè)墓可能在燕云諸州,答案為B;河西敦煌不在遼國(guó)版圖內(nèi),A錯(cuò)誤;開(kāi)封是北宋的都城,C錯(cuò)誤;臨安在南宋時(shí)期為都城,當(dāng)時(shí)遼國(guó)已經(jīng)滅亡,D錯(cuò)誤。7、C【解析】
結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《我的奮斗》是希特勒的作品,代表著法西斯。從圖片來(lái)看,婦女在星條旗下左手拿著面包,右手拿著武器,腳下踩著《我的奮斗》,表明美國(guó)為了自己的生存利益,準(zhǔn)備參加戰(zhàn)斗,即參加反法西斯斗爭(zhēng),因此C選項(xiàng)符合題意;材料未體現(xiàn)蘇聯(lián)、日本等國(guó)的特征,AB選項(xiàng)排除;D選項(xiàng)說(shuō)法明顯錯(cuò)誤,排除。8、C【解析】
依據(jù)材料中“同文館學(xué)生不愿意習(xí)體育,認(rèn)為有失尊嚴(yán)”信息可知,“舉步要穩(wěn)重端正”的傳統(tǒng)禮儀觀念制約了近代教育轉(zhuǎn)型,因此C選項(xiàng)正確。A選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料體現(xiàn)的是中國(guó)學(xué)生礙于傳統(tǒng)觀念不愿學(xué)習(xí)體育,并非是當(dāng)時(shí)競(jìng)技體育活動(dòng)項(xiàng)目稀少;B選項(xiàng)錯(cuò)誤,鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,以林則徐、魏源為代表的開(kāi)明地主階級(jí)開(kāi)始睜眼看世界,萌發(fā)了向西方學(xué)習(xí)、尋求強(qiáng)國(guó)御侮之道的新思想;D選項(xiàng)錯(cuò)誤,材料并未體現(xiàn)中國(guó)學(xué)界對(duì)“中體西用”主張的推崇。故正確答案為C選項(xiàng)。9、D【解析】
材料“我邦”“朕邦”“我小國(guó)”“我王國(guó)”“我家”“王家”表明西周時(shí)期家國(guó)同構(gòu)局面確立。故答案為D項(xiàng)。AB項(xiàng),根據(jù)所學(xué)可知,西周時(shí)期尚未形成權(quán)力的高度集中,談不上專(zhuān)制王權(quán)得到強(qiáng)化、中央集權(quán)已經(jīng)形成,排除;C項(xiàng),材料未體現(xiàn)貴族等級(jí)秩序森嚴(yán),排除?!军c(diǎn)睛】推斷(理)型選擇題解答時(shí)一般可采用推演法,即通過(guò)必要的推理來(lái)確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。10、D【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,材料信息“前人田土后人收;后人收得休歡喜,還有后人在后頭”反映了土地轉(zhuǎn)換的頻繁,土地私有化日益加強(qiáng)的趨勢(shì),故D正確;材料體現(xiàn)不出租佃關(guān)系的日趨普遍,故A錯(cuò)誤;均田制實(shí)行于北魏至唐朝前期,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料沒(méi)有農(nóng)產(chǎn)品商品化的信息,故C錯(cuò)誤。11、C【解析】
結(jié)合所學(xué)可知,1947年美蘇開(kāi)始冷戰(zhàn),蘇聯(lián)雖然切斷德國(guó)西柏林的水、陸交通,停止蔬菜和其他食品供應(yīng),卻一直開(kāi)放著空中通道,使美國(guó)的大規(guī)??者\(yùn)得以實(shí)施,美國(guó)也沒(méi)有采取武力手段強(qiáng)迫蘇聯(lián)解除封鎖,說(shuō)明美蘇對(duì)峙,但都采取了克制的理性態(tài)度,避免直接軍事沖突,故選C;1947年美蘇開(kāi)始冷戰(zhàn),排除A;1955年華沙條約組織建立,標(biāo)志兩極格局正式確立,排除B;材料信息無(wú)法體現(xiàn)美國(guó)占優(yōu)勢(shì),排除D。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“蘇聯(lián)一直開(kāi)放著空中通道,使美國(guó)的大規(guī)??者\(yùn)得以實(shí)施,美國(guó)也沒(méi)有采取武力手段強(qiáng)迫蘇聯(lián)解除封鎖”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。12、D【解析】
根據(jù)材料“擺脫宗法思想的局限,跳出家族的小圈子,面向天下實(shí)行愛(ài)及四夷的王道政治”可知,董仲舒的這一觀點(diǎn)符合當(dāng)時(shí)漢武帝要求實(shí)行大一統(tǒng)在文化領(lǐng)域的政治要求,故選擇D選項(xiàng);古代民本思想在先秦時(shí)期已經(jīng)產(chǎn)生,與時(shí)間不符,故排除A選項(xiàng);家國(guó)一體是指家族和國(guó)家都以宗法關(guān)系來(lái)統(tǒng)領(lǐng),存在嚴(yán)格的家長(zhǎng)制,而材料中只是跳出家族的小圈子面向天下,并沒(méi)有跳出家國(guó)一體的框架,故排除B選項(xiàng);宗法倫理思想反映中國(guó)宗法等級(jí)制度,代表封建地主階級(jí)利益的一種道德理論,而材料中董仲舒只是想跳出其局限,并沒(méi)有削弱宗法倫理思想,故排除C選項(xiàng)。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)魏晉以來(lái)社會(huì)動(dòng)蕩,致塢壁組織長(zhǎng)期存在;流民避亂求生,刺激了蔭護(hù)人口的大量增加;人口遷移和版籍變化,破壞了原有的鄉(xiāng)里組織;入主中原的少數(shù)民族政權(quán),依靠“塢主”、“宗主”控制居民、征派賦役。(2)加強(qiáng)了對(duì)地方的控制,有利于中央集權(quán),穩(wěn)定社會(huì)秩序;有利于國(guó)家對(duì)農(nóng)民的控制,保證賦役的征派;健全了地方基層組織,完善了行政體制;大量農(nóng)民脫離了宗主控制,減輕被壓迫剝削;為均田制的實(shí)施提供了組織基礎(chǔ),增加財(cái)稅收入;【解析】
(1)依據(jù)材料“古代社會(huì)動(dòng)蕩,人們往往依靠宗族和地方豪強(qiáng)建塢筑壁,據(jù)險(xiǎn)自保,形成帶有軍事自保性質(zhì)的塢壁組織”來(lái)看,魏晉以來(lái)社會(huì)動(dòng)蕩,致塢壁組織長(zhǎng)期存在;依據(jù)材料“人口的大量流移和原有版籍的破壞,使鄉(xiāng)里組織已失去其意義”來(lái)看,人口遷移和版籍變化,破壞了原有的鄉(xiāng)里組織;依據(jù)材料“急需控制居民和征收賦稅與征發(fā)兵役”來(lái)看,入主中原的少數(shù)民族政權(quán),依靠“塢主”、“宗主”控制居民、征派賦役。(2)依據(jù)材料“塢壁相望,他們?cè)诘胤缴蠐碛邢喈?dāng)大的獨(dú)立性,對(duì)政府法令只是有限度地接受”來(lái)看,三長(zhǎng)制加強(qiáng)了對(duì)地方的控制,有利于中央集權(quán),穩(wěn)定社會(huì)秩序;依據(jù)材料“課有常準(zhǔn),賦有恒分”來(lái)看,三長(zhǎng)制的實(shí)行有利于國(guó)家對(duì)農(nóng)民的控制,保證賦役的征派;依據(jù)材料“苞蔭之戶(hù)可出,僥幸之人可止”來(lái)看,大量農(nóng)民脫離了宗主控制,減輕被壓迫剝削;依據(jù)材料“家至日見(jiàn),以大督小”來(lái)看,健全了地方基層組織,完善了行政體制;依據(jù)材料“口算平均,義興訟息”來(lái)看,三長(zhǎng)制為均田制的實(shí)施提供了組織基礎(chǔ),增加財(cái)稅收入
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