中考物理總復(fù)習(xí)《質(zhì)量和密度》專題提升訓(xùn)練-附答案

第第頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)中考物理總復(fù)習(xí)《質(zhì)量和密度》專題提升訓(xùn)練-附答案學(xué)校:___________班級(jí)：___________姓名：___________考號(hào)：___________一、單選題1．以下估測(cè)接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約500g B．一間教室的空氣質(zhì)量約200gC．一個(gè)成年人身高約為170cm D．人步行的速度約為10m/s2．密封在瓶?jī)?nèi)的冰熔化成水，保持不變的是（）A．體積 B．質(zhì)量 C．密度 D．狀態(tài)3．下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．“鐵比木頭重”指的是鐵比木頭的質(zhì)量大B．“鐵比木頭重”指的是鐵比木頭的密度大C．密度是物質(zhì)的一種特性，與質(zhì)量和體積無(wú)關(guān)D．相同質(zhì)量的鐵和木頭，木頭的體積大4．隨著移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，以摩拜、OFO為首的共享單車應(yīng)運(yùn)而生，由于其方便快捷，符合低碳出行理念，越來(lái)越受到人們的青睞．下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際的是（）A．人騎行后的心率大約為120次/分鐘 B．共享單車的質(zhì)量大約為100kgC．共享單車的車輪直徑大約為1.5m D．騎自行車的平均速度大約為60km/h5．小剛同學(xué)是一位初二的男生，下列與他相關(guān)的一些估測(cè)數(shù)據(jù)，不合理的是A．他的質(zhì)量大約是55kg B．他的正常體溫大約是36.5℃C．他穿的鞋的長(zhǎng)度大約是26cm D．他的脈搏跳動(dòng)50次大約需要2min6．2020年7月26日，第二屆國(guó)際熱氣球節(jié)在中國(guó)張掖拉開(kāi)帷幕。如圖所示，當(dāng)熱氣球噴火裝置“噴火”時(shí)，氣囊內(nèi)的空氣被加熱并排出一部分后，氣球上浮。下列關(guān)于其升空原因的說(shuō)法正確的是（）A．加熱時(shí)氣囊內(nèi)氣體密度不變B．氣囊排開(kāi)空氣的重力大于自身重力C．氣囊內(nèi)氣體密度大于空氣密度D．氣囊所受的浮力大于它排開(kāi)空氣的重力7．學(xué)習(xí)質(zhì)量和密度的知識(shí)后，小明同學(xué)想用天平、量筒和水完成下列實(shí)驗(yàn)課題，你認(rèn)為不能夠完成的是（）A．測(cè)量牛奶的密度 B．鑒別金戒指的真?zhèn)蜟．鑒定銅球是否空心 D．測(cè)一捆銅導(dǎo)線的長(zhǎng)度8．?dāng)?shù)形結(jié)合是物理學(xué)中經(jīng)常使用到的一種方法，它可以直觀地反映各物理量之間的關(guān)系，下列四幅圖像能正確反映物理現(xiàn)象和規(guī)律的是（）

A．圖甲表示做勻速直線運(yùn)動(dòng)物體的速度與時(shí)間的關(guān)系B．圖乙表示通過(guò)定值電阻的電流與其兩端電壓的關(guān)系C．圖丙表示同種物質(zhì)密度與其體積的關(guān)系D．圖丁表示物體由靜止下落過(guò)程中，重力對(duì)物體做功與時(shí)間的關(guān)系二、填空題9．甲乙兩種物質(zhì)，他們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖所示，由圖可知，其中密度較大的是（甲、乙），甲的密度是g/cm3。10．小明利用天平、燒杯和量筒測(cè)量某種液體的密度，他將燒杯中倒入部分液體并記錄總質(zhì)量m，再將其倒入量筒中測(cè)得體積V，多次實(shí)驗(yàn)后得到如圖所示的圖像，根據(jù)圖像可得液體的密度是kg/m3，聰明的小明發(fā)現(xiàn)此種測(cè)量方法會(huì)導(dǎo)致測(cè)量值。（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）11．如圖甲所示，用刻度尺測(cè)量一個(gè)正方體物塊的邊長(zhǎng)為cm；用天平測(cè)量該物塊的質(zhì)量，所加砝碼和游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示，物塊的質(zhì)量為g．12．如圖甲是小雯看到“天眼”中氣球懸吊著維護(hù)人員在面板上作業(yè)的情景，小雯利用氣球和重物進(jìn)行模擬，如圖乙所示。充氣前，氣球A與重物B的總質(zhì)量為0.109kg，充入適量氦氣過(guò)程中，A體積變大，A所受浮力（選填“變大”、“變小”或“不變”），A通過(guò)細(xì)線拉著B(niǎo)物體靜止在水平地面上，B所受地面支持力的大小（選填“大于”、“等于”或“小于”）B所受重力的大小，當(dāng)A的體積為m3時(shí)，B對(duì)地面的壓力恰好為0。（B所受的浮力和細(xì)線重力忽略不計(jì)，取ρ空氣=1.29kg/m3，ρ氦氣=0.2kg/m3，g=10N/kg）

13．航天食品都是從地球攜帶到太空的，考慮到載人飛船發(fā)射費(fèi)用昂貴，為了節(jié)省飛船的空間和發(fā)射時(shí)的有效載荷，航天員攜帶的航天食品應(yīng)盡可能質(zhì)量（填大或?。?，體積小，營(yíng)養(yǎng)好．為了方便航天員在太空失重條件下進(jìn)食，防止食物在飛船艙內(nèi)四處飄浮，一般把航天食品加工成一口大小，也就是所謂的“一口吃”食品．如上圖所示，地球上一塊質(zhì)量是40g的航天食品，運(yùn)送到太空后，質(zhì)量跟原來(lái)比（填變大、變小或不變）；小宇把一塊航天食品切成四塊，則每一塊與原來(lái)比，密度（填變大、變小或不變）．三、作圖題14．如圖所示，三支完全相同的試管，將質(zhì)量相同的酒精、水、濃鹽水從左到右依次倒入，請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出液體大致位置。（）四、實(shí)驗(yàn)題15．小航在實(shí)驗(yàn)室測(cè)量鹽水密度．小航先用調(diào)好的天平測(cè)出如圖甲所示的燒杯和杯內(nèi)鹽水的總質(zhì)量為80g，然后將一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，則量筒內(nèi)鹽水的體積為cm3．接著他用天平測(cè)量燒杯和杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量，天平平衡時(shí)的情景如圖丙所示，則此時(shí)燒杯和鹽水的總質(zhì)量為g，量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量為g，鹽水的密度是kg/m3．16．甲、乙兩同學(xué)分別用量筒測(cè)量一個(gè)小石塊的體積，甲同學(xué)的做法是先將石塊置于量筒中，同時(shí)往量筒中注入水，使水全部浸沒(méi)石塊記下水的體積V1，然后取出石塊，記下取出石塊后水的體積V2，計(jì)算石塊的體積為V1-V2，乙同學(xué)是先在量筒里注入適量的水，記下水的體積V1，然后輕輕放入石塊，使量筒里的水完全浸沒(méi)石塊，記下此時(shí)水及石塊的體積V2；計(jì)算石塊的體積為V2-V1.比較這兩種方法回答下列問(wèn)題（1）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果(如圖所示)更準(zhǔn)確你將選擇哪種方法(選填“甲”或“乙”)（2）如果某同學(xué)實(shí)驗(yàn)讀數(shù)如圖所示，則測(cè)得這塊碎石的體積是．（3）實(shí)驗(yàn)后兩同學(xué)對(duì)測(cè)量結(jié)果進(jìn)行了討論，以下操作屬于導(dǎo)致乙同學(xué)測(cè)量結(jié)果偏小的是．A．注入一定量水后俯視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確

B．待小石塊浸沒(méi)后仰視讀數(shù)，其余讀數(shù)正確C．在浸入小石塊時(shí)不慎有水滴濺出，讀數(shù)均正確

D．捆綁小石塊的繩太粗，讀數(shù)均正確五、計(jì)算題17．考古工作者在河底發(fā)現(xiàn)了古代的石像，經(jīng)潛水者測(cè)量它的體積約為2m3。如圖所示，在打撈石像的過(guò)程中，考古工作者用動(dòng)滑輪將石像勻速提升，需要豎直向上的拉力F=1.6×104N。若不計(jì)摩擦和滑輪重力，（ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：(1)在沒(méi)有將石像提出水面前，石像受到的浮力；(2)石像的重力；(3)石像的密度。18．有一捆質(zhì)量為8.9kg、橫截面積為的粗細(xì)均勻的銅金屬絲）求：（1）這捆金屬絲的長(zhǎng)度；（2）同規(guī)格、同材料的1m長(zhǎng)的該金屬絲的質(zhì)量。參考答案：1．C2．B3．A4．A5．D6．B7．D8．D9．甲110．1.0×103偏大11．4.00（3.98~4.02都正確）

32.0（32也正確）12．變大小于0.113