第19課 三峽 課件

毛主席在《沁園春·雪》中說道：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！钡拇_，我們祖國的江山秀美壯麗，使無數(shù)中華兒女為之心動(dòng)不已。今天我們就來領(lǐng)略一下三峽風(fēng)光吧。自古以來，三峽以其壯麗的風(fēng)光激發(fā)了眾多文人的靈感，留下了許多千古流傳的詩篇，同學(xué)們都知道哪些有關(guān)三峽的詩文呢？今天我們來學(xué)習(xí)北魏地理學(xué)家酈道元的《三峽》，看看他筆下的三峽是怎樣的一番景色。游記三峽193.了解文中所描寫的三峽自然景觀，感受三峽的自然美，熱愛祖國大好河山。

1.掃除文字障礙，疏通文意，提高文言文的朗讀理解能力。

抓住精彩的寫景段落仔細(xì)揣摩文章描寫景物生動(dòng)傳神、語言精美的特點(diǎn)。（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）21教育網(wǎng)酈道元(469或472-527)，字善長，北魏著名地理學(xué)家、散文家。他一生好學(xué)，博覽群書，著述嚴(yán)謹(jǐn)，以《水經(jīng)注》最著名。

21教育網(wǎng)游記，是描寫旅行見聞的一種散文形式，取材范圍極廣，可以描繪名山大川的秀麗瑰奇，也可以記錄不同地區(qū)的風(fēng)土人情，并表達(dá)作者的思想感情等。文筆輕松，語言生動(dòng)，記述較為翔實(shí)，給人以豐富的社會(huì)知識和美的感受。游記21教育網(wǎng)

《水經(jīng)》是一部記載我國水系的地理書，經(jīng)清代學(xué)者考證，可能是三國時(shí)的著作。原書非常簡單，酈道元對《水經(jīng)》中的記載加以詳細(xì)闡明和補(bǔ)充，遂成《水經(jīng)注》一書。

《水經(jīng)》闕疊嶂

曦月

素湍

長嘯一

讀一讀字音21教育網(wǎng)xiàoquētuānxīzhàngxiāng（）陵沿sù()

jùn()茂zhǔ（）引飛shù()

zhāo()發(fā)二

寫一寫字形21教育網(wǎng)朝襄峻溯漱屬三

文言知識積累21教育網(wǎng)（一）通假字略無闕處

(“闕”通“缺”，空缺

)

21教育網(wǎng)（二）古今異義1.或王命急宣

古義：有時(shí)；今義：或者2.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

古義：表假設(shè)關(guān)系的連詞，即使；今義：表轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，雖然

21教育網(wǎng)（三）一詞多義1.自：自三峽七百里中介詞，在

自非亭午夜分連詞，如果2.絕：沿溯阻絕

動(dòng)詞，隔絕

絕多生怪柏形容詞，極高的哀轉(zhuǎn)久絕

動(dòng)詞，消失21教育網(wǎng)

3.清：回清倒影名詞，清波

清榮峻茂形容詞，清澈4.屬：屬引凄異ｚｈǔ，動(dòng)詞，連接有良田美池桑竹之屬ｓｈǔ，名詞，類21教育網(wǎng)（四）詞類活用1.雖乘奔御風(fēng)，不以疾也

動(dòng)詞用作名詞，飛奔的馬2.回清倒影

形容詞用作名詞，清波3.空谷傳響

名詞作狀語，在空蕩的山谷里4.晴初霜旦

名詞作動(dòng)詞，下霜21教育網(wǎng)（五）文言句式省略句有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵

(省略介詞“于”，即有時(shí)朝發(fā)(于)白帝，暮到江陵)21教育網(wǎng)（六）名句積累1.重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦月。2.或王命急宣，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。3.故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

請同學(xué)們聽讀課文，并在課本上及時(shí)做好旁批和圈點(diǎn)。體會(huì)作者感情，感受文章自然的風(fēng)格。《三峽》朗讀。圈點(diǎn)要求1.劃分文章部分、層次分別用雙豎線、單豎線。2.認(rèn)為用得好的詞語用方框。3.關(guān)鍵語句（或?qū)懙煤玫恼Z句）用波浪線。4.有疑問的地方，用問號標(biāo)注。

在七百里長的三峽中，兩岸都是連綿的高山，沒有中斷的地方。層層的懸崖，排排的峭壁，把天空和太陽都遮蔽了。如果不是正午，就看不見太陽；如果不是半夜，就看不見月亮。原文：

①自三峽七百里中，兩岸連山①，略無②闕③處。重巖疊嶂④，隱天蔽日，自⑤非亭午夜分⑥，不見曦⑦月。譯文：

①連山：連綿的高山。②略無：毫無。③闕：通“缺”，空缺。④嶂：屏障似的高峻山峰。⑤自：如果。⑥夜分：半夜。⑦曦：日光，這里指太陽。

注釋：

到了夏天，江水漫上兩岸的丘陵的時(shí)候，上行和下行的船只都被阻，不能通航。有時(shí)皇帝的命令要急速傳達(dá)，這時(shí)候只要清早坐船從白帝城出發(fā)，傍晚便可到江陵。中間相距一千二百里，即使騎著飛奔的馬，駕著疾風(fēng)，也沒有這么快。

原文：

②至于夏水襄⑧陵，沿⑨溯阻絕?；颌馔趺毙?，有時(shí)朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖?乘奔?御風(fēng)，不以疾?也。

譯文：

⑧襄：上。⑨沿：順流而下。⑩或：有時(shí)。?宣：宣布，傳達(dá)。?雖：即使。?奔：飛奔的馬。?疾：快。

注釋：

原文：

③春冬之時(shí)，則素湍?綠潭，回清?倒影，絕?多生怪柏，懸?泉瀑布，飛漱?其間，清榮峻茂?，良多趣味。

在春、冬兩個(gè)季節(jié)，雪白的急流，回旋著清波，碧綠的潭水，倒映著兩岸上的山色，在極高的山峰上，生長著許多奇形怪狀的柏樹，在山峰之間，常有瀑布飛流沖蕩，水清，樹榮，山高，草盛，確實(shí)有很多趣味。

譯文：

21?素湍：白色的急流。?回清：回旋的清波。?絕:極高的山峰。?懸泉：瀑布。?飛漱：急流沖蕩。?清榮峻茂：水清，樹榮(茂盛)，山高，草盛。良：實(shí)在,的確。

注釋：

21原文：

④每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！?/p>

在秋天，每到初晴的時(shí)候或下霜的早晨，樹林和山澗顯出清涼和寂靜，常常有高處的猿猴拉長聲音鳴叫，聲音連續(xù)不斷，非常凄涼怪異，空曠的山谷傳來猿啼的回聲，悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。所以打漁的人唱道：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！弊g文：

222324252627

22.晴初：天剛晴。23.霜旦：下霜的早晨。

24.屬引：接連不斷。屬，動(dòng)詞，連接。引，延長。25.凄異：凄涼怪異。

26.哀轉(zhuǎn)久絕：悲哀婉轉(zhuǎn)，很久才消失。絕，停止，消失。

27.故：所以。

注釋：

21教育網(wǎng)1.文章是從哪幾個(gè)方面來寫三峽雄偉秀麗的風(fēng)光的？

【答案】是從山和水兩方面來寫的。

2.文章抓住了三峽的什么特點(diǎn)？

21教育網(wǎng)【答案】水——山——兩岸連山，群峰對峙(高峻美)。夏：大水猛漲，江流湍急(奔放美)。冬、春：素湍綠潭，清榮峻茂(清幽美)。秋：林寒澗肅，哀猿凄清(凄婉美)。21教育網(wǎng)課文第一自然段，主要采用了何種方法來寫“山”？

突出了“山”的什么特點(diǎn)？

【答案】正面描寫、側(cè)面描寫相結(jié)合，正面寫山的連綿、高峻，側(cè)面借如果不是正午和半夜就見不到太陽和月亮進(jìn)一步寫山的雄偉。全段突出了山的連綿高峻、雄偉峭拔的特點(diǎn)。21教育網(wǎng)2.“素湍綠潭，回清倒影，絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間?！辟p析這句話的含義。

【答案】既有俯察近物，又有仰觀遠(yuǎn)景?！八赝木G潭，回清倒影”屬俯視江中所見，動(dòng)靜相雜，色彩各異，相映成趣。“絕多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間”屬仰觀遠(yuǎn)景，以“絕”狀山，以“怪”寫柏，繪形寫貌，形神兼?zhèn)洹！肮职亍憋@示著旺盛的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的意志，給山水之間注入一股生命的活力，使人頓覺生意盎然。21教育網(wǎng)3.“清榮峻茂，良多趣味。”賞析這句話。

【答案】八個(gè)字總結(jié)全段，“清”字寫水，“峻”字寫山，“榮”“茂”寫樹、草?！傲级嗳の丁保謸饺肓俗髡叩膶徝酪馊?，使景、情融為一體。體現(xiàn)了文章語言的準(zhǔn)確凝練。

21教育網(wǎng)

4.本段文字寫三峽什么季節(jié)的風(fēng)光？試分析。

【答案】秋季。以“霜旦”的“霜”暗指秋季，寫林寒澗肅、猿鳴凄涼，讓人更加感受到深秋蕭瑟的氣氛。

重點(diǎn)品析第4段21教育網(wǎng)5.“每至晴初霜旦，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕?！边@句話從什么角度寫秋景？試分析。

【答案】重在繪聲。“長嘯”“凄異”“哀轉(zhuǎn)”，渲染了肅殺的氣氛。其描繪手法因時(shí)而變，因景而異，顯得變化多端，搖曳生姿。而作者的情感則蘊(yùn)含其中，一個(gè)“凄”字，既是對猿聲的描述，也是為秋景所觸發(fā)的感情。“林寒澗肅”足夠凄清，“高猿長嘯”足夠凄異，“哀轉(zhuǎn)久絕”足夠凄涼。重難點(diǎn)小結(jié)21教育網(wǎng)這一段文字寫三峽秋季之景，突出林寒澗肅、猿鳴凄涼。寫出了三峽秋季的凄異美。這一層和上一層歡快明朗的氣氛形成了鮮明的對照。到處籠罩著悲寂、凄涼的氣氛。用漁歌作結(jié)，“淚沾裳”把自然景物與人的思想感情融為一體，側(cè)面表現(xiàn)了三峽漁民船夫的悲慘生活。21教育網(wǎng)【答案】因?yàn)閮缮綂A水的地方稱為峽，所以寫峽必定要從山寫起，三峽景色特征之一即為山高嶺連，所以從山起筆，符合特征。另外，先寫山勢能揭示水流疾速的原因:山高，水的落差大；山連，水不外泄；峽窄，單位面積里水的流量大。又能使急流和峻嶺相互映襯，形成一幅險(xiǎn)峻壯奇的畫面。

1.【難點(diǎn)探究】文章為什么先寫山勢后寫水勢？

21教育網(wǎng)【答案】本文重在寫水，而水以夏季為盛，長江在三峽段的迅疾兇險(xiǎn)之特征亦體現(xiàn)得尤為突出，故作者將“夏水”置于首位。相較而言，春冬二季的長江皆有“清榮峻茂”的盎然情趣，故而合為一體描繪。2.【難點(diǎn)探究】作者為什么不按春夏秋冬四季的順序依次描寫江水，而是首先寫夏季，并將春冬二季合為一體？

三峽山：連綿不斷、高大險(xiǎn)峻

四季夏：水流湍急

春冬：清榮峻茂

秋：林寒澗肅、猿鳴凄涼

熱愛祖國山河

文章以凝練、生動(dòng)的筆墨，描寫了三峽雄奇險(xiǎn)峻、清幽秀麗的景色，表達(dá)了作者對祖國大好河山的熱愛之情。

1.抓住景物特點(diǎn)進(jìn)行描寫。文章緊扣三峽雄偉秀麗的總特征和四季景色的不同特點(diǎn)下筆。寫山，突出連綿不斷，遮天蔽日的特點(diǎn)；寫水，則描繪不同季節(jié)的不同景象，構(gòu)成了一幅幅風(fēng)格迥異而又自然和諧的畫面，給讀者以深刻的印象。2.布局合情合理，層次過渡自然。作者先寫七百里山勢，再寫夏水暴漲，繼寫春冬美景，后寫寒秋肅殺之景。因?yàn)?，三峽的山不同尋常，不但多、連、高，而且峽很窄?？上攵ㄟ^這樣的峽谷必然比其他處更急，更壯觀。水漲總有水落時(shí)，一年四季，漲落有素。夏天江水暴漲，春冬風(fēng)平浪靜，秋天水枯谷空。由此，水成了串連全文的一根線。文章層次過渡自然。全文寫出四個(gè)層次，作者僅用了幾個(gè)字，就把全文天衣無縫地連接在一起。用“至于”自然導(dǎo)出夏水，一個(gè)“則”字，巧妙地過渡到春冬，用“每至”引出肅殺之秋，用“故”總束第四段，引出漁者歌謠。

3.本文語言準(zhǔn)確凝練，句式靈活，充滿生氣?！度龒{》全文僅一百多字，作者卻以準(zhǔn)確凝練的文字為我們描繪了三峽的雄壯險(xiǎn)拔，也描繪了三峽的清幽秀麗。敘寫三峽全景，作者雖以平實(shí)的語言狀物寫景，但每句用詞無不精確、凝練、貼切、形象。且多用對偶句式，又兼用散句，使文章讀起來收斂有致，富有節(jié)奏感。

三峽工程十大世界之最

1.世界防洪效益最為顯著的水利工程。三峽水庫防洪庫容221.5億立方米，水庫調(diào)洪可消減洪峰流量達(dá)2.7萬立方米每秒——3.3萬立方米每秒，能有效控制長江上游洪水。

2.世界最大的電站。三峽水電站總裝機(jī)1820萬千瓦，年發(fā)電量846.8億千瓦時(shí)。

3.世界建筑規(guī)模最大的水利工程。

4.世界工程量最大的水利工程。三峽工程主體建筑土石方挖填量約1.34億立方米，混凝土澆筑量2794萬立方米，鋼筋46.30萬噸。

5.世界施工難度最大的水利工程。6.施工期流量最大的水利工程。

7.世界泄洪能力最大的泄洪閘。