人教福建版語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)課件及習(xí)題單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)2第二單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)

單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)2第二單元考點(diǎn)梳理評(píng)價(jià)一字詞句基礎(chǔ)。1.[立德樹人，字形]讀句子，認(rèn)真看拼音寫字詞，把字寫漂亮。xiànɡ fēnɡ láodònɡ 我們要雷叔叔一樣，既愛(ài)學(xué)習(xí)，又愛(ài)，能給周圍的wēnnuǎn人帶來(lái)。2.[字音]下列加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是（）。A.曾經(jīng)（zēng） B.荊棘（jīn）C.蔗糖（zhē） D.果汁（zhī）3.[多音字]下列加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是（）。A.的確 B.好的C.我的 D.吃的4.[字形]下列詞語(yǔ)書寫不正確的是（）。A.波紋 B.冒雨C.味道 D.工5.[新角度，字理]天天看課外書時(shí)看到“媽媽反復(fù)叮嚀……”，他根據(jù)形聲字的原理，猜出“叮嚀”的意思是（）。A.運(yùn)動(dòng) B.閱讀C.吩咐 D.做家務(wù)6.[漳州市，詞語(yǔ)理解]“經(jīng)過(guò)調(diào)查，老師發(fā)現(xiàn)我們班的同學(xué)學(xué)習(xí)都很認(rèn)真?！本渲小敖?jīng)過(guò)”的意思是（）。A.通過(guò) B.從某處過(guò)去C.經(jīng)歷 D.已經(jīng)7.[組詞]一字組多詞。8.[詞語(yǔ)分類]下列詞語(yǔ)與其他三項(xiàng)不是同一類的是（）。A.教師 B.工程師C.理發(fā)師 D.師兄9.[漳州市，詞語(yǔ)搭配]下列詞語(yǔ)搭配不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?。A.長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪彎彎的小路B.一條河一株柳樹C.高興地小路認(rèn)真地柔軟D.跨上小馬拾起枝條10.[仿寫]照樣子，寫一寫。(1)寫顏色。例：碧綠——碧綠碧綠雪白—— 金黃—— (2)寫景物。例：田野/蔥蔥綠綠的/像一片柔軟的綠毯。桃花/的/像。二積累與背誦。11.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。(1)媽媽常說(shuō)：“予人玫瑰，。幫助別人的同時(shí)，自己也會(huì)獲得快樂(lè)?！?2)平時(shí)熱心助人的天天在學(xué)習(xí)上遇到了困難，同學(xué)們都積極地幫助他。這真是“平時(shí)肯幫人，”。(3)與其在別人風(fēng)光的時(shí)候跑去祝賀，不如在別人困難的時(shí)候送去幫助。這正是“與其錦上添花， ”。三課文主題與理解。12.下列說(shuō)法正確的是（）A.“我找到了身邊的‘雷鋒’”，意思是雷鋒叔叔現(xiàn)在還活著。B.《千人糕》中所說(shuō)的“千人糕”是指一千個(gè)人做成的糕。C.《一株紫丁香》是贊美花兒的詩(shī)歌。D.《一匹出色的馬》中，妹妹騎的馬其實(shí)是一根枝條。

答案一、1.像鋒勞動(dòng)溫暖2.D3.A4.D5.C6.A7.示例：勞動(dòng)勞心勞力工具具體家具8.D9.C10.(1)雪白雪白金黃