地震科普攜手同行活動觀后感4篇(參觀地震科普館有感)

地震科普攜手同行活動觀后感4篇(參觀地震科普館有感)應(yīng)依據(jù)震后環(huán)境和條件的實(shí)際狀況，實(shí)行行之有效的施救方法，目的就是將被埋壓人員，安全地從廢墟中救出來。

通過了解、搜尋，確定廢墟中有人員埋壓后，推斷其埋壓位置，向廢墟中喊話或敲擊等方法傳遞營救信號。

營救過程中，要特殊留意埋壓人員的安全。一是使用的工具(如鐵棒、鋤頭、棍棒等)不要傷及埋壓人員;二是不要破壞了埋壓人員所處空間四周的支撐條件，引起新的垮塌，使埋壓人員再次遇險;三是應(yīng)盡快與埋壓人員的封閉空間溝通，使新奇空氣流人，挖扒中如塵土太大應(yīng)噴水降塵，以免埋壓者窒息;四是埋壓時間較長，一時又難以救出，可設(shè)法向埋壓者輸送飲用水、食品和藥品，以維持其生命。

在進(jìn)展?fàn)I救行動之前，要有規(guī)劃、有步驟，哪里該挖，哪里不該挖，哪里該用鋤頭，哪里該用棍棒，都要有所考慮。

過去曾發(fā)生過救援人員盲目行動，踩塌被埋壓者頭上的房蓋，砸死被埋人員，因此在營救過程中要有科學(xué)的分析和行動，才能收到好的營救效果，盲目行動，往往會給營救對象造成新的損害。

地震科普攜手同行活動觀后感2

地震時如被埋壓在廢墟下，四周又是一片漆黑，只有微小的空間，你肯定不要慌張，要鎮(zhèn)靜，樹立生存的信念，信任會有人來救你，要千方百計愛護(hù)自己。

地震后，往往還有屢次余震發(fā)生，境況可能連續(xù)惡化，為了免遭新的損害，要盡量改善自己所處環(huán)境。此時，假如應(yīng)急包在身旁，將會為你脫險起很大作用。

在這種極不利的環(huán)境下，首先要愛護(hù)呼吸暢通，挪開頭部、胸部的雜物，聞到煤氣、毒氣時，用濕衣服等物捂住口、鼻;避開身體上方不牢固的倒塌物和其它簡單引起掉落的物體;擴(kuò)大和穩(wěn)定生存空間，用磚塊、術(shù)棍等支撐殘垣斷壁，以防余震發(fā)生后，環(huán)境進(jìn)一步惡化。

設(shè)法脫離險境。假如找不到脫離險境的通道，盡量保存體力，用石塊敲擊能發(fā)出聲響的物體，向外發(fā)出呼救信號，不要哭喊、急躁和盲目行動，這樣會大量消耗精力和體力，盡可能掌握自己的心情或閉目休息，等待救援人員到來。假如受傷，要想法包扎，避開流血過多。

維持生命。假如被埋在廢墟下的時間比擬長，救援人員未到，或者沒有聽到呼救信號，就要想方法維持自己的生命，防震包的水和食品肯定要節(jié)省，盡量查找食品和飲用水，必要時自己的尿液也能起到解渴作用。

假如你在三腳架區(qū)，可以利用旁邊的.東西來護(hù)住自己，以免余震再次把自己損害，再把手和前胸伸出來，把臉前的碎石子清理潔凈，讓自己可以呼吸，等人來救你。

地震科普攜手同行活動觀后感3

一次大地震會教我們糊涂不少，同學(xué)們，不管何時何地，要有防患危機(jī)意識，當(dāng)災(zāi)難降落時，不要慌亂，或就地臥倒，或在教師的指揮下有序疏散撒退到操場上，要學(xué)會自救自護(hù)，1995年9月20日臨沂蒼山發(fā)生5.2級地震，地震本身沒砸死一個人，卻造成320人受傷，其中56人重傷，其中絕大多數(shù)為震時學(xué)生跳樓受傷或爭搶外逃而被擠倒踩傷。然而，1976年唐山大地震青龍縣幾十萬鄉(xiāng)親無一傷亡，這次汶川大地震，安縣桑落中學(xué)2200名學(xué)生毫發(fā)無損。都由于積極有為，平常防微杜漸，制造了零傷亡的奇跡。

我們這個世界，有的人不幸死于像地震這樣的自然災(zāi)難，也有不少人是死于無知，所以我們每一個公民，從小就要多學(xué)習(xí)一些科學(xué)學(xué)問和自救自護(hù)安全逃命學(xué)問，了解地理學(xué)、仿生學(xué)，就可以做到防震減災(zāi)，我信任，隨著科學(xué)日新月異的進(jìn)展，人類終將變得越來越成熟，人們能夠象預(yù)報天氣那樣精確性地預(yù)報地震，從而愛護(hù)生命，削減損失。

盡管我們的祖先特別優(yōu)秀，現(xiàn)在的科學(xué)進(jìn)展也了不起，但是由于地質(zhì)構(gòu)造特別簡單，加上地震類型簡單多樣，人類的科學(xué)熟悉水平到目前為止，還無法對地震進(jìn)展長時期預(yù)知性預(yù)報。因此，對地震的預(yù)報仍舊是一個亟待被解決的課題。需要我們當(dāng)中將來產(chǎn)生更多的小張衡，從小學(xué)好地理學(xué)問，了解更多的地殼運(yùn)動規(guī)律。從而像天氣預(yù)報那樣提前測報地震就好了。今日下午學(xué)校將利用第三節(jié)課時間安排的逃命演習(xí)活動，也是為了增加全體師生防災(zāi)意識、珍愛生命意識。在整個活動過程中請同學(xué)們務(wù)必遵守紀(jì)律，保持秩序。

地震科普攜手同行活動觀后感4

地震，洪水，火災(zāi)等災(zāi)難，是人類最難應(yīng)付的，就是由于這種種災(zāi)難，讓無辜的`一個個人喪命。我觀看了這個主題板塊以后，就明白了怎么應(yīng)付這些自然災(zāi)難了。這個主題有很板塊，如：被壓在廢墟下怎么辦，洪水來了怎么辦，在戶外遇到地震怎么辦和遇到火災(zāi)怎么辦等。我看了之后知道了許多的學(xué)問，明白了即使在狀況十萬火急的時刻也要保持冷靜，并且知道了要把握科學(xué)的自救方法，不能急躁，這樣只會自己害了自己。

我認(rèn)為我們大家應(yīng)當(dāng)多熟悉一些自然或人為造成的災(zāi)難的克制方法，其實(shí)，地震，洪水，火災(zāi)之類的災(zāi)難并不行怕，只是大家沒有留心在意書上，電視上，報紙上等等的地方的災(zāi)難逃命方法和自救方法等，造成了不應(yīng)當(dāng)有的慘禍。大家應(yīng)當(dāng)多點(diǎn)留心身邊的