版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1第三節(jié)全微分
第七章(TotalDifferential)一、全微分的定義二、全微分存在的條件三、小結(jié)與思考練習2問題:長由3一、全微分的定義引例:
設(shè)一塊長方形金屬薄片的長和寬分別為x、y,(DefinitionofTotalDifferentials)從而薄片的面積為A=xy,金屬薄片受溫度變化的影響,變到變到寬由則此薄片面積的增量為4一、全微分的定義引例:
設(shè)一塊長方形金屬薄片的長和寬分別為x、y,(DefinitionofTotalDifferentials)從而薄片的面積為A=xy,金屬薄片受溫度變化的影響,變到長由變到寬由則此薄片面積的增量為關(guān)于△x、△y的線性主部當時,是比的高階無窮小.故稱為函數(shù)S=
x
y在點(x
,y)的全微分5定義函數(shù)z=f(x,y)在定義域D
的內(nèi)點(x,y)可表示成其中A,B不依賴于
x,
y,僅與x,y有關(guān),稱為函數(shù)在點(x,y)的全微分,記作若函數(shù)在域D
內(nèi)各點都可微,則稱函數(shù)f(x,y)在點(x,y)可微,處全增量則稱此函數(shù)在D
內(nèi)可微.一般地,我們有二元函數(shù)全微分的定義。6二、全微分存在的條件函數(shù)z=f(x,y)在點(x,y)可微得函數(shù)在該點連續(xù)即由微分定義:(2)偏導數(shù)連續(xù)下面兩個定理給出了可微與偏導數(shù)的關(guān)系:(1)函數(shù)可微偏導數(shù)存在函數(shù)可微(ExistenceConditionsofTotalDifferential)7若函數(shù)z=f(x,y)在點(x,y)可微
,則該函數(shù)在該點偏導數(shù)同樣可證證:由全增量公式必存在,且有得到對x
的偏增量因此有定理1(必要條件)8反例:函數(shù)易知
但因此,函數(shù)在點(0,0)不可微.注意:
定理1的逆定理不成立.偏導數(shù)存在函數(shù)不一定可微!即:9證:若函數(shù)的偏導數(shù)則函數(shù)在該點可微分.定理2(充分條件)10所以函數(shù)在點可微.注意到,故有11習慣上把自變量的增量用微分表示,于是
二元函數(shù)的全微分為類似可討論三元及三元以上函數(shù)的可微性問題.推廣:例如,三元函數(shù)的全微分為12在點(2,1)處的全微分.解:例2
計算函數(shù)的全微分.解:
例1計算函數(shù)13內(nèi)容小結(jié)1.微分定義:2.重要關(guān)系:函數(shù)可導函數(shù)可微偏導數(shù)連續(xù)函數(shù)連續(xù)14課后作業(yè)習題7-31,2,3思考與練習1.
已知答案:
2.設(shè)(詳細解答見下頁)15解:利用輪換對稱性,可得注意:
x,y,z
具有
輪換對稱性
2.設(shè)16函數(shù)在可微的充分條件是()的某鄰域內(nèi)存在;時是無窮小量;時是無窮小量.3.選擇題17在點(0,0)可微.在點(0,0)連續(xù)且偏導數(shù)存在,續(xù),證:
1)因故函數(shù)在點(0,0)連續(xù).但偏導數(shù)在點(0,0)不連4.
證明函數(shù)所以18同理極限不存在,在點(0,0)不
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 細胞凋亡與骨關(guān)節(jié)炎
- 基于設(shè)計思維教學法的小學語文項目式學習理念與實踐模型
- 護理碩士研究生心理資本潛在剖面分析及與情緒幸福感的關(guān)系
- 國際志愿者日活動策劃
- 湖南省張家界市桑植縣2024-2025學年七年級上學期道德與法治期末試卷(含答案)
- 第十八章 平行四邊形 評估測試卷(含答案)2024-2025學年數(shù)學人教版八年級下冊
- 二零二五年度房產(chǎn)共同債權(quán)債務處理離婚協(xié)議3篇
- 貴州盛華職業(yè)學院《影視欄目包裝專題設(shè)計》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 貴州黔南科技學院《設(shè)計原理》2023-2024學年第一學期期末試卷
- 新疆巴音郭楞蒙古自治州(2024年-2025年小學六年級語文)人教版課后作業(yè)(下學期)試卷及答案
- 英法核動力裝置
- GB/T 41837-2022溫泉服務溫泉水質(zhì)要求
- YS/T 79-2006硬質(zhì)合金焊接刀片
- 考研考博-英語-山東師范大學押題密卷附帶答案詳解篇
- 實用性閱讀與交流任務群設(shè)計思路與教學建議
- 中醫(yī)診療器具清洗消毒(醫(yī)院感染防控專家課堂培訓課件)
- 通風設(shè)施標準
- 藥廠生產(chǎn)車間現(xiàn)場管理-PPT課件
- 軸與孔標準公差表
- 防火門施工方案
- 人教PEP版2022-2023六年級英語上冊期末試卷及答案(含聽力材料)
評論
0/150
提交評論