人教版(部編版)初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 分類匯總與數(shù)據(jù)透視表_第1頁
人教版(部編版)初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 分類匯總與數(shù)據(jù)透視表_第2頁
人教版(部編版)初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 分類匯總與數(shù)據(jù)透視表_第3頁
人教版(部編版)初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 分類匯總與數(shù)據(jù)透視表_第4頁
人教版(部編版)初中歷史七年級 初中七年級信息技術(shù) 分類匯總與數(shù)據(jù)透視表_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

分類匯總與數(shù)據(jù)透視表1統(tǒng)計各國游客入境旅游情況什么是分類匯總與數(shù)據(jù)透視表?

2003年我國22個創(chuàng)匯城市國際入境旅游外匯收入的具體情況如下:根據(jù)材料,分別按省份和地區(qū)(華北、華東、華中、華南、東北、西南、西北)匯總各省、地區(qū)城市的國際旅游外匯收入和接待入境旅游人數(shù)。首先確定城市所在的省份及地區(qū)并以此分類,然后對數(shù)據(jù)匯總。任務(wù)分析利用資料數(shù)據(jù),制作標(biāo)題為“我國22個城市國際入境旅游外匯收入情況”的表格。數(shù)據(jù)輸入在工作表中插入兩列,分別用來顯示城市所在的省份和地區(qū)。上網(wǎng)搜索這些城市所在的省份和地區(qū)。分別以“省份”和“地區(qū)”為關(guān)鍵字進行排序。了解表格中所列省份和地區(qū)的國際旅游外匯收入情況。數(shù)據(jù)分類分別按省份和地區(qū)匯總國際旅游外匯收入和接待入境旅游人數(shù)。觀察匯總表的左側(cè),分別單擊頂端的三個按鈕,看看有什么變化。數(shù)據(jù)匯總2統(tǒng)計運動會比賽成績學(xué)校運動會結(jié)束了,初二年級組鉛球、跳高和跳遠的成績匯總?cè)缦拢?/p>

根據(jù)上述材料,統(tǒng)計該年級各班三個比賽項目的得分情況。此任務(wù)涉及兩個字段:班級和參賽項目。為完成該任務(wù),先要將所有數(shù)據(jù)按班級分類,再在同一班級內(nèi)按參賽項目分類,最后匯總。

根據(jù)上述資料,在Excel中輸入數(shù)據(jù)。任務(wù)分析選擇“數(shù)據(jù)一數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖”,在出現(xiàn)的“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)?3步驟之1”對話框中,選擇默認狀態(tài),單擊“下一步”,設(shè)置數(shù)據(jù)透視表的“數(shù)據(jù)源區(qū)域”,單擊“下一步”,選擇數(shù)據(jù)透視表的顯示位置為“現(xiàn)有工作表”。單擊“布局”按鈕,在出現(xiàn)的對話框中,將“班級”移動到“行”將“參賽項目”移動到“列”,將“成績”移動到“數(shù)據(jù)”區(qū)域,并確定。布局設(shè)置完成后,返回“數(shù)據(jù)透視表和數(shù)據(jù)透視圖向?qū)?3步驟之3”對話框,單擊“完成”。觀察工作表中的變化。繪制數(shù)據(jù)透視表為了更加形象直觀地表示數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,可以生成數(shù)據(jù)透視圖。單擊數(shù)據(jù)透視表,選擇“插入——圖表(Chart)”,觀察工作表中的變化。生成數(shù)據(jù)透視圖3思考與練習(xí)

1.打開第十四課制作的“統(tǒng)計我國主要城市旅游接待情況表”,在表格中添加列以顯示各城市所在省份,并以“所在省份”為分類字段,匯總旅游接待人數(shù)。2.下面是某廠生產(chǎn)的甲乙兩種產(chǎn)品在七個城市一月至三月銷售

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論