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文檔簡介

SectionA2d—3c學習目標一.掌握重點單詞:zootigerelephantkoalapandaliongiraffeanimalcutefunlazysmartbeautifulinterestingscary二.掌握重點句型1.letsbdosth讓某人做某事

eg.Let’sseethepandasfirst.2.A:Whydoyoulike…?B:Because…三.通過學習讓學生認識動物、愛護動物,了解大自然Let’sgotovisitthezoo.Therearemanyanimalsinthezoo.Thisisamapofthezoo(動物園).Welcometothezoo.Therearealotofanimalsinit.animal

動物koala(s)cute可愛的interesting有趣的tiger(s)scary嚇人的lion(s)elephant(s)smart聰明的giraffe(s)beautiful美麗的panda(s)cutepig(s)lazy懶惰的dolphin(s)smartmonkey(s)bird(s)cat(s)dog(s)horse(s)cow(s)sheep形容詞知多少?cute可愛的small小的interesting

,fun有趣的fun有趣的smart,clever聰明的

beautiful美麗的ugly丑陋的

lazy懶惰的lovely可愛的Guessinggame:Whatanimalsarethey?1)Let’s(=letus)后加動詞原形,意為“讓我們做…”,表示一種建議.2)letsbdosth讓某人做某事

letsbnotdosth讓某人不做某事

Let1)Why+一般疑問句結構為什么…?

回答:Because…因為….Why教師點撥It’sscary.Canyouguess?Iteatsmeat.Itisa_______.tigerCanyouguess?Itlikeseatingbamboo.Itisa________.Itiskindofshy.panda能力展示寫出動物名稱。averylarge,greyanimalwithbigearsandaverylongnose:________anAustraliaanimallikeasmallbearwithgreyfurwhichlivesintreesandeatsleaves:_____koala,elephant,panda,giraffeelephantkoala3.alarge,blackandwhiteanimalthatlivesinforestsinChina:_______4.alargeAfricananimalwithaverylongneckandlong,thinlegs:_______pandagiraffetiger___elephant___koala___panda____lion____giraffe_____1bListenandcheckthe(√)theanimalsyouhearin1a.√√√Listening猜猜看!It’sapanda.Guesswhatanimalitis.It’sanelephant.It’salion.It’satiger.It’sakoala.Let’schantWhatfruitdoyoulike?Whatfruitdoyoulike?Doyoulikeapples?Yes,Ido.Yes,Ido.Doyoulikebananas?Yes,Ido.Yes,IdoDoyoulikebananas?No,Idon’t.No,Idon’t.Whatanimalsdoyoulike?Whatanimalsdoyoulike?Ilikepandas,Ilikepandas.Whydoyoulikepandas?Becausetheyarecute.Whatanimalsdoyoulike?Whatanimalsdoyoulike?Ilikekoalas,Ilikekoalas.Whydoyoulikekoalas?Becausetheyareinteresting.小組交流Whydoyoulikedogs?Becausethey’refriendly.Wherearelionsfrom?They’refromSouthAfrica.Task1letsbdosth句型中,let后接動詞的什么形式?sb若是代詞時,該用什么形式?

Task2Why引導的特殊疑問句可以什么詞來回答?.小組交流1.Let’sseethepandasfirst.

我們先看看大熊貓吧?!军c撥】句型letsbdosth意為“讓某人做某事”。Let后用人稱代詞作賓語時,一定要用賓格。Let后接動詞時,動詞用原形。例如:

Letmegohomenow.

讓我現在回家吧。師點教撥【點撥】句意為“我們首先看看熊貓吧”first作副詞,意為“首先”,在句中作狀語,可放在句首或句末修飾動詞或整個句子。如:Firstlet’splaychess.2.Let’sseethepandasfirst.師點教撥.3.Whydoyouwanttoseethem? Becausetheyareinteresting.【點撥】why引導的特殊問句,常常用because引導的句子來回答。他們是行影不離的朋友。例如:

Whydoyouarrivelateforclass?

BecauseIgetuplate.師點教撥Exercise用所給詞的適當形式填空。Hewants_______(go)tothezoo.Why______Mr.Green______(like)pandas?Let’s________(see)thepandasfirst.Doyoulike_________(giraffe)?Animalsarevery________(friend).togodoeslikefriendlygiraffessee1.讓我們先去看老虎吧。

____________________________2.你為什么想去看熊貓?

____________________________Let’sseethetigersfirst.Whydoyouwanttoseepandas?將下列句子譯成英語。Exercise拓展演練

根據要求寫出下列單詞的相應形式。1.ugly(反義詞)_________2.meet(同音異形詞)________3.leaf(復數形式)________4.relax(第三人稱單數形式)________relaxesbeautifulmeatleaves3.A:Howoldisthispanda?B:__________________.(two)4.A:_____________________________?(other,picture)

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