高一競選班長演講稿高一新生競選演講稿參考

.::;高一競選班長演講稿_高一重生競選演講稿參考通過高一重生競選班長演講可以讓同學(xué)們認識自己，理解自己，假設(shè)能競選班長勝利，還能為教師和學(xué)生之間架起一座溝通的橋梁，下面確實是高一重生競選班長演講稿，請參考。高一競選班長演講稿1親愛的教師、親愛的同學(xué)們：大家好!雖然許多同學(xué)對班長的龍椅早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的官念，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深沉友誼，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。我從沒有擔任過班長，缺乏經(jīng)歷是確信的，但正因沒有在大官場上混過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗，對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗，才干從他人的利益局面動身，推出最公正、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。班長，應(yīng)該是架設(shè)在教師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當好教師的助手，協(xié)助教師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下，一定會想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像新聞聯(lián)播一樣，及時關(guān)注班級情況，也要像焦點訪談一樣不護短。所以，作為班長，光有為大家效勞的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大才干，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢;其次，我會有較強的應(yīng)變才干，處事不慌亂，能及時處置好突發(fā)事件。還有，我性格外向，能與大家和睦相處，雖然有時我做得不好，也會遭到教師的批判。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧!感激大家!高一競選班長演講稿2親愛的教師、親愛的同學(xué)們：你們好!今天，作為班長的候選人站在這里，我非常沖動，也感到特別榮幸。我參與這次競選是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能開展自己的才干，鍛煉自己的膽魄。所以，在左臂上掛上班長的標志，也是一件特別驕傲的事。我相信我有當好班長的才干，由于我從二年級就擔任本班的班長，還被評為優(yōu)秀學(xué)生干部,有一定的治理經(jīng)歷。我有特別強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會非?？鞓罚€會帶著大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找緣故，并針對這個緣故來改正，力求做得更好。假設(shè)你們選我當班長，我會盡我所能協(xié)助同學(xué)，當同學(xué)在學(xué)習上有困難時，我會協(xié)助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開競賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù);班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€爽快;課余時間，我會組織大家到好玩的地點搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。假設(shè)我落選了，我也不會氣餒，我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。所以，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點躁，但是，我相信我可以改正。高一競選班長演講稿3親愛的教師、同學(xué)們：大家好!做為一個高中的學(xué)生,今天來競選班長的職務(wù)這少不了同學(xué)們對我的支持和厚愛還有教師和班主任的關(guān)心和鼓舞，今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，心情特別沖動，既然來競選這個班長，我就一定由決心認確實做好這個班長的職務(wù)，不會辜負同學(xué)們和教師們對我的厚愛。班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位，需要一個有才干、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最適宜的，但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我，生活培養(yǎng)了我。戴爾卡耐基說過不要怕推銷自己，只要你認為自己有人才，你就應(yīng)該認為自己有人才，你就應(yīng)該認為自己有資歷提任這個職務(wù)。因此我相信我有才干擔任這一職務(wù)。首先，我有決心當好班長，我的學(xué)習成果不算差，在集體中有一定威信和阻礙力。其次，我有治理班級的才干，敢于負責，假設(shè)我可以當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，治理好班級，進步同學(xué)們的學(xué)習成果，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情活潑、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。從學(xué)習、治理才干和性格方面說了自己的優(yōu)勢假設(shè)我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學(xué)樹立典范，相信在我們的共同努力下，充沛發(fā)揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級構(gòu)成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假設(shè)我競選上了班長，我會把班級活動作為展現(xiàn)特長、喜好的場所，把學(xué)習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。高一競選班長演講稿4我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正由于從未在“官場〞混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)〞，“官腔官氣〞；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上〞的體驗，對擺“官架子〞看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個完全的平民班長〞。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才干處置好班級的各種事務(wù)。由于自己具有較高的組織才干和協(xié)調(diào)才干，憑仗這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才干，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，可以處置好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，由于自己平時與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，如此在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率；2、聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純真水，完全處置飲水難的咨詢題；3、建立班組互助圖書室，并強化治理，進步其利用率，初步處置讀書難咨詢題；4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪〞，溝通情感，加深互相理解；5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存情況的參觀訪咨詢活動；6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處置電腦，建立電腦興趣小組；7、在班組報廊中開拓“新視野〞欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組〞，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代傳訊息等等；9、設(shè)一個班長意見箱，定時開箱，加速信息反響，有咨詢必答。我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。嚴重決策必需通過“全民〞表決。假設(shè)同學(xué)們對我不信任，隨時可以提出“不信任案〞，對我進展彈劾。你們放心，彈劾我不會像彈劾克林頓那樣煩惱，我更不會死賴不走。我決不信仰“無過確實是功〞的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功確實是過〞。假設(shè)有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞〞的了，我會立即引咎辭職。同學(xué)們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時機吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充沛發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌！感激大家??！高一競選班長演講稿5同學(xué)們：你們好！今日，我走上演講臺的唯一目確實實是競選“班級元首〞--班長，競選班長的演講稿。我堅信，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我新銳不俗的“官念〞，憑著我的勇氣和才干，憑著我與各位同舟共濟的深沉友誼，這次競選演講給我?guī)淼谋囟ㄊ窍麓蔚木吐氀菡f。我從沒有擔任過班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢，但正由于從未在“官場〞混過，一身干凈，沒有“官相官態(tài)〞，“官腔官氣〞；少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正由于我一向生活在最底層，從未有過“高高在上〞的體驗，對擺“官架子〞看不慣，弄不來，就特別具有民主作風。因此，我的口號是“做一個完全的平民班長〞。班長應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達教師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急〞。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原那么。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當?shù)臋?quán)益。班長作為一個班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才干處置好班級的各種事務(wù)。由于自己具有較高的組織才干和協(xié)調(diào)才干，憑仗這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，構(gòu)成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應(yīng)變才干，所謂“處變不驚，臨亂不慌〞，可以處置好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重〞。最后，由于自己平時與各位相處融洽，人際關(guān)系較好，如此在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時以“法〞治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按方案行事，推選代表對每個施行過程進展全程監(jiān)視，責任到人，獎罰清楚，班長競選演講稿?競選班長的演講稿?。我預(yù)備在任期內(nèi)與全體班委一道為各位辦九件好事：1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個人勞動衛(wèi)生值日的總長度和強度，進步效率；2、聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純真水，完全處置飲水難的咨詢題；3、建立班組互助圖書室，并強化治理，進步其利用率，初步處置讀書難咨詢題；4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪〞，溝通情感，加深互相理解；5、在得到學(xué)校和班主任同意的前提下，組織旨在理解社會，體會周邊人們生存情況的參觀訪咨詢活動；6、利用勤工儉學(xué)的收入買三臺處置電腦，建立電腦興趣小組；7、在班組報廊中開拓“新視野〞欄目，及時追蹤國內(nèi)改革動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子；8、建立班級“代理小組〞，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購物件，代寄郵件，代