高中教學工作參考計劃范文1

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xx年高中教學工作打算范文

一、指導思想

新學年歷史組將全面貫徹落實學校工作打算和教學打算為重點，圍繞學校工作打算和教學打算，堅持求真、務實的工作思路，調(diào)動全組教師的積極性，緊扣進步教學質(zhì)量主題，以構建高效課堂為中心，以?一般高中歷史課程規(guī)范?為依照，全面進步學生的歷史素養(yǎng)，充沛發(fā)揮歷史課程的育人功能，培養(yǎng)學生一定的讀史才干、探究才干，構成良好的思想道德素養(yǎng)和科學文化素養(yǎng)，為其終身學習和個性的開展奠定根底。

二、工作目的

全組四位教師高度與學校堅持一樣的價值趨向，與學校同呼吸、共命運，加強集體備課，團結協(xié)教，不時進步自身的業(yè)務才干，全心全意為學生效勞，為溫十一中各個年級歷史成果的進步盡心盡力、盡職盡責。

1、創(chuàng)建高效課堂。

2、嚴格落實教學常規(guī)。圍繞課堂抓常規(guī)，并推陳出新，力爭表達教研組的學科教學和校本課程的特色。

3、抓好集體備課。發(fā)揚組內(nèi)同志的合作認識和團結協(xié)教的精神，集思廣益，充沛發(fā)揮集體力量，強化教研組、備課組的集體備課，進步各年級的整體程度。

4、積極參與校本課程、研究性學習的提升學科才干的開發(fā)，促進教師的業(yè)務程度和業(yè)務才干的進步。

三、詳細工作

(一)狠抓教學質(zhì)量，堅持不懈、深化細致地抓好教學常規(guī)

1、強化集體備課

本學期歷史組的集體備課有高一年級的葉敏——宋宏宇教師;高三年級的文科綜合三位教師。將依照規(guī)定時間(定于每周五下午，就本組的教學活動進度，作業(yè)布置作統(tǒng)一要求)和自行布置時間兩局部進展集體備課，保證每周高一一次，高三兩次集體備課，實行“中心發(fā)言人〞的集體備課制，到達集思廣益，資源共享，優(yōu)勢互補，將集體備課中落到實處，同時也促進備課組整體教學實力的加強。

2、狠抓課堂

(1)嚴格課堂治理，認識到位，并常抓不懈。

(2)努力創(chuàng)建高效課堂，以教案、學案為依托，培養(yǎng)學生自主學習才干，從而進步學生學習興趣，進步課堂效率。

(3)探究適宜本學科不同年段的課堂教學形式。小考、學案(自制的或教輔資料的)、教材整合、課件運用、輔助資料選用、習題講評等環(huán)節(jié)如何有效銜接，到達課堂的高效，仍需探究并反思總構造成較成型的形式。

(4)課堂小結要追求高濃度，簡約精練，到達對本課知識的理解和升華。

(5)作業(yè)布置和修改完全依照學校的要求。

(6)搞好期中期末，大型考試，做好修改與試卷講評、試卷分析。

3、有重點地完成不同學年段的教學任務

高一年級葉敏——宋宏宇教師要依照課程改革的要求和學校的詳細條件及學生的承受情況，注重對學生學習質(zhì)量、學習適應、學習方法的糾正、培養(yǎng)和指導，把握好教學起點。

高二年級朱華教師要認真研究課標，上好必修課，開好選修課，注重將根底知識轉化為實際才干的培養(yǎng)，要在教法和學法指導上下功夫要高度關注根底知識不扎實、才干開展不到位、書寫不規(guī)范、表達不準確的咨詢題，注重將根底知識轉化為實際才干的培養(yǎng)，。

高三年級尤樂樂教師要瞄準高考，認真學習?課程規(guī)范?和?考試大綱?，加強對課改省高考試題的研究與分析，扎扎實實的進展每一輪根底過關復習。突出針對性和實效性，要全面加強學生的治理，鼎力營建備考的氣氛，理順、優(yōu)化學生的心理和情緒。加強對每次模擬考試成果的分析，及時查漏補缺，及時調(diào)整教學思路和方向，關注學生根底知識不扎實、才干開展不到位、書寫不規(guī)范、審題不細心、表達不準確的咨詢題，有的放矢的調(diào)整教學思路和重點，進步課堂效率。

4、接著施行分層次的教學和治理

教學中進一步強化對兩頭學生的教育工作，促進學生的全面開展。同時接著堅持課前小考并積極倡導全組教師能充沛利用課后時間主動下班輔導，并將其作為一種自覺行為，長期堅持，實在協(xié)助學生處置實際困難。

(二)貫徹落實學校常規(guī)打算，完成以下打算要求：

1、備課組長每周上傳學案、試題，保證質(zhì)量。

2、每堂課前有小考，5分鐘左右，及時反響檢查進步教學質(zhì)量。

3、高一、高二年級搞好校本課程。要與學科銜接，加深拓展延伸。

(三)積極參與各級教研活動和加強科研認識。

全組教師要積極研究xx年高考歷史試題和反思高考命題趨勢及備考方向;積極參與市教育學院組織的教研活動，并在組內(nèi)交流，;積極參與學校定期舉行教學講座和教研活動，互相學習和借鑒，促進業(yè)務程度的進步;組內(nèi)教師要加強科研認識，每學年至少要撰寫一篇教育或教學論文。

(四)努力爭創(chuàng)先進教研組，建立特色歷史組。

1、嚴格貫徹和落實的學校和教研組的各項打算要求。

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