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第頁共頁中小學生防溺水主題班會教學設計主題:防溺水知識教育班會目標:1.了解溺水的危害與防范意識;2.學習基本的防溺水技巧和自救方法;3.提高學生的自我保護意識,增強自我防范能力。活動一:引入(15分鐘)1.引導學生思考問題:你知道什么是溺水嗎?它對人類的危害有多大?2.觀看短片:播放有關溺水事故的短片,讓學生感受溺水事故的可怕和危害?;顒佣褐R普及(20分鐘)1.講解溺水的定義和危害:講解溺水是指人因窒息而死亡或致殘的一種意外事故,會導致生命危險。2.講解溺水的主要原因:游泳技能不熟練、未做好防范措施、冒險情結等。3.分組活動:將學生分為小組,讓每個小組搜索并分享身邊或媒體上發(fā)生的溺水事故案例,并討論其原因?;顒尤悍滥缢记桑?0分鐘)1.示范和練習淺水區(qū)游泳:在教學池邊設置淺水區(qū),由老師示范正確的游泳姿勢和呼吸方法,然后讓學生嘗試在淺水區(qū)游泳。2.呼吸控制練習:讓學生在陸地上進行呼吸控制訓練,模擬遇到溺水時的情況,掌握正確的自救呼吸方法。3.模擬摔入水中救援練習:在游泳池中模擬摔入水中的情景,讓學生學習正確的自救技巧,如保持鎮(zhèn)靜、利用漂浮物等?;顒铀模簯鼻缶戎R(20分鐘)1.講解緊急救援電話:學習緊急救援電話號碼,如110、120等,并強調正確使用。2.演練呼救技巧:教授如何正確用手勢呼救和大聲喊叫的技巧,讓學生在課堂上進行實踐?;顒游澹嚎偨Y與反思(15分鐘)1.總結課堂內容:回顧并總結課堂上學習的防溺水知識和技能。2.反思:提問學生,當你們面對溺水的情況,你們覺得應該怎么辦?哪些東西你們覺得需要進一步學習和提高?教學資源準備:1.溺水事故短片及相關PPT2.游泳池3.浮游教具(如浮板、救生圈等)4.演示用的救生手勢和大聲呼救的示范材料教學反饋與評價:1.在活動二的小組討論環(huán)節(jié),觀察學生對溺水事故的理解程度和參與度。2.在活動三的實踐環(huán)節(jié),觀察學生的游泳技巧和自救表現(xiàn)。3.在活動五的反思環(huán)節(jié),聽取學生對課

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