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文檔簡介
第參加家長會的心得體會范文(35篇)
參加家長會的心得體會范文(精選35篇)
參加家長會的心得體會范文篇1
通過本次家長會,我有以下幾點體會:
家長對孩子的教育和培養(yǎng)要運用正確的教育方式方法來配合老師對孩子進行教育。通過張老師的講解作為家長的我深深感受到要對孩子的行為習慣做好良好的培養(yǎng),一個孩子的好習慣會讓她受益終身。
對孩子的關心和關愛要從多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長我的脾氣不是太好,經(jīng)常對孩子發(fā)火。發(fā)火之后自己也是很后悔,沖動解決不了問題,應該耐心引導孩子,讓孩子向正確的方向發(fā)展。以后我會調(diào)整好自己的心態(tài),耐心的看待孩子的缺點,耐心的糾正孩子的錯誤。多給孩子買課外書,陪孩子一塊閱讀,和孩子共同進步。經(jīng)常和孩子交流溝通,做孩子的朋友而不是領導。作為家長的我要對自己的孩子做到嚴而有度。
張老師還講到了一個孩子習慣的形成,比如每天的作業(yè),好習慣的孩子會積極的問老師問今天的作業(yè),提前保質保量的在學校就完成,有些為養(yǎng)成好習慣的孩子總是在想等等,再等等。一個孩子好的習慣需要21天的時間養(yǎng)成,孩子好習慣的養(yǎng)成取決于家長,所以說能否教育好孩子也同樣是對家長耐心性和加持力的考驗。
總之孩子的成長過程是從無知到能知的一個過程,需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長,從現(xiàn)在開始我要做一位稱職的家長,我愿與老師一起攜手并肩,讓孩子度過美好的學習旅程。
孩子的健康成長離不開學校和老師的培養(yǎng)教育,作為我們學生家長以后會多與老師溝通,一定配合學校、老師的工作。更十分感謝老師對我孩子的辛勤付出,老師辛苦了。
參加家長會的心得體會范文篇2
10月28日,第一次,參加了學校召開的家長會,感受很多,通過這次家長會,認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的綜合素質。
01要養(yǎng)成良好的習慣
人們常說:“習慣成自然?!币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子也就不會產(chǎn)生依賴思想。早晨晚起,怪父母沒叫,學習用具沒帶,怪父母沒提醒等諸如此類現(xiàn)象,在許多家庭都是司空見慣。如果每天都有一個規(guī)律,習慣成自然,我想孩子想發(fā)生此類情況也難。當然,我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教,潛移默化的作用。
02多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心
每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”,在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子,多給他們鼓勵,多給他們贊揚,增強他們的自信心。不要把自己孩子與別人家的孩子相比,不要作橫向的對比,只要孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,都值得贊揚。
03營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步
當一個好家長并不是一件很容易的事,我們必須通過不斷的學習來豐富自己的知識,與孩子一起共同進步。家庭里到處都是一個學習的氛圍,像其他家長講的一樣,在家里讓孩子所有能看到的地方都有書,家長陪孩子共同閱讀,這樣我相信孩子也會學得很開心,很輕松。多陪陪孩子,陪他看書,陪他學習,讓閱讀變成孩子與家長一種的溝通方式,讓學習變得輕松起來!
兩位郭老師每天早早到校等待孩子們的到來;自掏腰包給孩子們買獎品;每天不厭其煩地叮囑孩子們需要注意的事項……
在此感謝老師的辛勤工作,孩子的優(yōu)秀,離不開您的培養(yǎng)!孩子的明天會因為有您的教育而感到驕傲。因為遇見你,我們感恩!
參加家長會的心得體會范文篇3
今天,冒著滂沱大雨,我到校參加了家長會??吹降綀龅倪@么多家長,才意識到重視家庭教育的不僅是我們,還有更多的家長都重視家庭教育。
今天家長會分成兩部分,第一部分是聽柯校長關于家庭教育的講座,第二部分是在班上聽羅老師關于這個學期的班上的活動總結和班上情況的問題介紹。聽完這次家長會,我的感想如下:
第一,多陪伴孩子,特別多陪伴孩子閱讀。
陪伴是讓孩子成長最好的方式。在聽柯校長的講座中舉的例子確實讓我意識到陪伴的重要。而且陪伴最好的方式是陪伴孩子閱讀,閱讀的厚度決定了孩子以后人生的高度。在這方面,我覺得自己就要好好反思自己。不能總是以工作忙碌為理由而忽視了對孩子的陪伴。而且陪伴應該是多從孩子的角度考慮,拿著手機在陪孩子做作業(yè)就絕對不是最好的陪伴。我也要抽出時間陪孩子閱讀,讓自己和孩子都能一起愛上閱讀,營造很多的學習氛圍,這樣陪伴下的孩子才能更好地成長。
第二,媽媽的角色在孩子的成長中扮演了很重要。
聽完柯校長的話,自己很汗顏。因為自己在孩子成長中扮演重要角色的媽媽,事實并沒有真正很多的作用。首先自己不夠耐心,即使自己是一切心思為了孩子,但是很多時候都是總會因為孩子的小問題而控制不好自己的情緒,會發(fā)脾氣。在這一點上我一點要好好地改正。其次,沒有更好地和爸爸協(xié)商和配合好孩子的教育。在教育孩子的方面,我和孩子的爸爸總是會有矛盾和爭執(zhí)。一般情況下,我們總會沒有達到更好的共識。所以以后在教育孩子的問題上,我們還是要達到統(tǒng)一的共識,讓我們彼此能更好地發(fā)揮父母的作用,這樣才能教育出更優(yōu)秀的孩子。
第三,孩子的習慣和小細節(jié)要認真地培養(yǎng)和抓起。
今天羅老師列出的丟三落四的習慣和拖拖拉拉的壞毛病,我們家的孩子都有。方越做作業(yè)總是會比較拖拉,而且在做作業(yè)的過程中,總會中途出現(xiàn)很多的小問題,例如中途去上廁所,中途去喝水,今天羅老師就給了一個很好的建議,讓孩子在做作業(yè)前把所有小事都完成了,然后才開始做作業(yè)。而且在做作業(yè)的時候要給孩子限定時間,慢慢這樣就會改掉拖拉的壞習慣。
第四,與孩子共同的成長。
其實孩子現(xiàn)在出現(xiàn)的問題也是我們作為父母自身也存在的一些問題,或者是我們存在的教育缺失。作為父母,我們都希望能教育出優(yōu)秀的孩子,那么首先我們自己也要成為優(yōu)秀的父母。我們自己也要不斷地成長,不斷地進步,這樣才能在我們的潛移默化我們的孩子。我自己作為媽媽,更應該時刻警醒自己,要想自己的孩子優(yōu)秀首先自己要成為優(yōu)秀的人。
今天的家長會,讓我獲益良多,看到自己在教育孩子方面的不足和有待提高的地方,更看到了自己肩負的責任和重擔。感謝中心小學的校長和羅老師,感謝你們在忙碌的教育教學工作中,還專門抽出時間與我們談心、給我們啟發(fā)和教育。接下來,我們將努力把本次學習的體會運用到實際中,努力把孩子培養(yǎng)成愛學、會學、勤學的好學生。
參加家長會的心得體會范文篇4
9月20日早上8時左右,此時的太陽正照射著大地,全體幼兒家長應邀參加赤南鎮(zhèn)中心小學幼兒園舉辦的秋季家長會,我也不例外參加了家長會,認真聽取了馬園長的發(fā)言,深有體會,受益非淺。
作為家長,深感自己有許許多多方面的不足,作為當父親的我也深感內(nèi)疚;作為家長,我們平時關注更多的是孩子吃、穿、身體有沒有生病等問題,其實在教育幼兒方面我有所欠缺。聽了馬園長的講話,我感覺到,孩子的教育應從點滴開始、從小抓起,小到不能向地上亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰,見了老師問一聲好,大到學會跟別的小朋友一塊兒玩耍,不打架,團結同學,同大人作簡單的交流,能夠傾聽大人的說話,特別在孩子面前大人不能講臟話等,這些問題都是需要我們作家長慢慢的去引導和教育孩子,并為孩子們的豎立榜樣。這一點,我深感自愧不如,我的性格急,遇到事情不夠冷靜,一旦孩子做事有些慢或者做錯,我就習慣性的要訓斥孩子,其實這些都是作家長的不對。馬園長從多方面多角度(教育、禮儀、安全等)勸勉家長好好教育和培養(yǎng)孩子,做到學校和家長共同教育和管理好孩子,把孩子培養(yǎng)成有用人才。
隨著馬園長的講話結束,我應中班鐘老師和聞老師的邀請來到了教室,家長們認真聽取了鐘老師一些關于開發(fā)幼兒智力方面的知識,共同探討了關于培養(yǎng)孩子的注意事項。另外,鐘老師建議家長對待孩子多講道理、少打罵孩子的行為,人無完人,任何孩子都會有這樣或那樣不足,但是作為父母的我們要耐心的教育孩子,身體力行、鼓勵孩子、適時給予孩子夸獎和贊揚。
幼兒園鐘老師的講話,其實很簡單,就是讓我們多多的關心孩子,希望聽到老師和家長的適時的夸獎、懇定。老師的一個微笑、老師的一句安慰話語、老師的一個手勢,對小小的孩子來說都很重要,孩子摔倒了讓他慢慢爬起來,鼓勵他堅強、勇敢,爭做小男子漢。
在教室里鐘老師形象的解說了肢體動作和培養(yǎng)幼兒良好生活習慣的重要性,能夠很好的帶動幼兒喜歡學習和模仿的興趣,這種方法用于我的孩子身上特別有效,因為每次只要看見鄰居家上小學的孩子跳舞,我家的孩子總是喜歡跟隨一塊兒跳。在赤南鎮(zhèn)中心小學上幼兒園的這段期間,我發(fā)現(xiàn)我的孩子確實懂事多了。有時懂得幫媽媽洗碗、拖地,雖然弄得滿地是水,甚至有時候還使用很多洗潔精,我覺得通過在校接受教育的他懂事了許多,有些時候能夠積極主動的替大人做些家務活,這些進步都離不開老師的培養(yǎng)。
作為本幼兒園的家長,從孩子的身上看到了各位老師的辛苦付出,在各位老師的耐心的教育,孩子能夠天天按時去上學,不逃學,甚至喜歡上學,有些時候在家還要求我給他找筆和本子,在本子上寫、畫。我作為家長在此謝謝各位老師對孩子的教誨,謝謝你們給予孩子們的無私付出,把孩子當著自己的孩子一樣看待。在此,我真誠的希望各位老師嚴格管教孩子,讓孩子們在你們的關愛下健康成長。
通過家長會的召開,讓我感受到老師為了孩子的成長付出太多了,我真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”
參加家長會的心得體會范文篇5
本周二我校五年級召開了全年級的家長會,在家長會上我作為英語老師,就我個人的英語教學情況向家長們作了簡短的發(fā)言。
(1)關注孩子們英語學習孩子們學習英語已經(jīng)是第3個年頭,英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè),這項工作需要家長積極配合,因為多數(shù)學生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學生的朗讀情況來簽定。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。
(3)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。這時家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。
(4)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內(nèi)容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須曲不離口地反復誦讀,才會記得牢。
(5)總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。
這次家長會我首次在家長面前表揚了學習態(tài)度很好的幾位同學,同時也報了這幾位學習態(tài)度有待提高同學的名字。我向家長們發(fā)出邀請,家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來,但是會議結束時,天已經(jīng)黑了,有好幾位后進生的家長出現(xiàn)在辦公室,其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時,他們都是外來務工人員,但是對于孩子的學習無能為力,又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣,這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子,如有各別尖子生在學習很晚該睡覺的時候,但她還看電視(看到12點),等等影響孩子學習及健康的事,如果家長不反應老師一點都不知道,如何教育,所以我會用方法去跟孩子勾通,教育他,讓他改正。
我相信,這次家長會沒白開,之后一個月,通過家長的配合,孩子一定會健康快樂地成長,改變以往不科學的學習習慣,學會主動學習,把學習看成一種樂趣,以優(yōu)異的成績升入初中。
參加家長會的心得體會范文篇6
今天參加了學校召開的家長會,感受很多。通過這次家長會,對教師的工作有了進一步的了解,也認識到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力,才能提高孩子的成績。這次的家長會也讓我學習到了很多教育孩子的方法,受益匪淺。真的很感謝老師!
在久久的沉思中我總結了幾點心得體會和教育感想:
第一,要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣。俗話說:“習慣成自然。”一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身;一個壞習慣,會徒增許多彎路和挫折。當然,在培養(yǎng)孩子養(yǎng)成好習慣的同時,首先我們家長自身應以身作則,這樣才能起到言傳身教的作用。
第二,多引導、多支持,多鼓勵,培養(yǎng)孩子的自信心。每個孩子都十分聰明,孩子的“行”與“不行”在很大程度上取決于家長怎樣看待孩子。每個孩子都有自己的潛能,而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給孩子鼓勵、多給孩子贊揚、增強孩子的自信心,孩子需要正是滿滿的正能量!孩子在成長的道路上離不開引導、欣賞、支持和鼓勵。家長也不要拿自己孩子與別的孩子作比較,只需要讓孩子與自己比,哪怕有一點進步和提高,就值得贊揚。
第三,營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。環(huán)境的影響是非常之大的。如果家庭里有一個好的學習氛圍,孩子會學得很開心、很輕松。要做一個學習型的父母,多陪孩子學習、多陪孩子交流和探討,在學習中共同成長。
第四,要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做?,F(xiàn)在孩子已經(jīng)四年級了,孩子已經(jīng)有了一定的自立能力,父母不應該再大包大攬,試著放手,要鼓勵孩子表達自己的思想和情感,多聽孩子的意見,適當?shù)淖尯⒆幼约鹤鲋?,讓孩子在親身體驗中提高能力,學會自己的事情自己做。學習方面:獨自完成家庭作業(yè),寫作業(yè)時家長不需要在旁陪伴或監(jiān)督;并培養(yǎng)其自己檢查作業(yè)的習慣和能力;養(yǎng)成自主學習的習慣。
第五,家校緊密合作。家長和老師勤溝通、多了解孩子在學校的情況,配合老師的工作,促進孩子全面發(fā)展。學校和家長共同努力,讓孩子健康快樂地成長!
參加家長會的心得體會范文篇7
5月18日下午,有榮參加了省實附中初一下學期中段家長會,讓我受益匪淺,感受良深。會議分兩部分舉行:一是在學校體育館聽取《父母如何培養(yǎng)孩子領導力》的講座;二是在班課室聽老師和學生代表介紹了1718班的學習情況,分享了優(yōu)秀學生的學習方法和優(yōu)秀家長的教育心得。通過這次家長會,不僅讓我學習了如何培養(yǎng)孩子的領導力,也讓我反思了對孩子的教育方式和方法。
一、孩子領導力的培養(yǎng)
所謂領導力,就是不管有沒有權威,都能影響他人的能力。領導力是可以通過學習掌握的技能,在這一培養(yǎng)的過程中,父母起著關鍵的作用。蔡元培先生說:“決定孩子一生的,不是成績,而是健全的人格修養(yǎng)?!苯逃且惠呑拥氖虑椋议L要給予孩子的是能夠自學成才和能夠自己幫助自己的這樣一種人格,來讓他獲取一生的學習能力,一生的成長能力。家長應努力讓孩子養(yǎng)成如下習慣:積極處事、以終為始、要事第一、互利共贏、首先理解別人再求別人理解自己、協(xié)同合作、不斷更新。
二、家校合作對孩子成長的重要性
家校合作的目的是為了孩子的健康成長,讓孩子充分享受來自老師和家長的關懷,以及使教育給孩子帶來的快樂。這次到學校開家長會,通過自己的觀察和老師的介紹,了解到了孩子在校學習生活上的一些習慣。學校教育是培養(yǎng)孩子良好行為習慣的主要渠道,家庭教育模式是否和學校的教育相吻合,將決定著孩子良好行為習慣的養(yǎng)成。作為家長,要多了解自己孩子,多和孩子進行溝通,通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言行舉止、穿衣打扮等都會在孩子的心靈上留下印記。所以,家長一定要給孩子樹立一個好的榜樣。
通過此次家長會,讓我看到學校的實力和擔當,老師的辛勤付出和無私奉獻,孩子們的努力和自信。我一定要嚴格要求自己,和學校老師共同努力,加強家校合作,為孩子們的健康快樂成長付諸行動,為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量。
參加家長會的心得體會范文篇8
今天是我參加了孩子班的家長會,我家孩子在阜康市廈門實驗小學二2班。每次參加班級家長會我都感受頗多,通過參加家長會讓我對教師的工作有了更多的了解,也認識到孩子的教育不單單是學校的責任,家長有更大的責任!只有老師和家長的共同努力,才能幫助孩子提高成績!
這次的家長會上,校長和老師一共講了三個方面的內(nèi)容:
一、多支持多鼓勵孩子培養(yǎng)他們的自信心。
二、培養(yǎng)孩子良好的學習習慣。
三、是引導孩子學會愛和感恩!
聽了學校王校長和班主任張老師的講話,讓我認識到作為家長在教育孩子的時候好多的不足之處,以后我會和孩子一起成長,正確的引導他!最讓我記憶深刻并且感動的是張老師熬夜到兩點多為我們的孩子做的一張“傾訴卡”。讓孩子們寫下他們心中最想對媽媽說的心里話,并且畫出自己心里最美的媽媽的樣子,孩子們純真的話語和繪畫感動了所有的家長,那真的是孩子送給我們每個媽媽“三八”婦女節(jié)最最寶貴的禮物!還有張老師還給一部分家長發(fā)了“最美家長”的獎狀!真的,這樣的精神鼓勵會激發(fā)更多的家長重視孩子的教育并且支持配合學校的各項教育活動!最后感謝學校的每一位老師為孩子們辛勤的付出!我們作為家長一定會好好配合和支持學校的各項工作!各位老師,辛苦了!
參加家長會的心得體會范文篇9
這兩個禮拜,學校各年級的家長會如火如荼地進行著,開家長會的目的當然是達到家校兩方面較好的溝通,以便在教育上達成一致,促進孩子更好地發(fā)展。我們六年級是第一個開家長會的年級,現(xiàn)在已有一周下來了,孩子們是否有變化呢?
其實開這次家長會,作為班主任的我還是認為十分必要的,期望通過這次家長會能改變班級的現(xiàn)狀。家長會前我就向同年級其他有經(jīng)驗的老師討教,家長會究竟該說些什么。他們都分析了本班的實際情況為自己班級定了具體內(nèi)容,我想我們班目前當務之急是要求家長能與教師配合起來教育孩子,因為許多孩子現(xiàn)在連最基本的作業(yè)也完成不了了,更有甚者,連上學期間都呆在學校外面補作業(yè),萬一這樣的局面再擴大了怎么辦?家長會上我多次強調(diào)一些孩子的作業(yè)是需要家長親自過目的,需要對著作業(yè)聯(lián)系本逐一對照著檢查,不是不信任他,而是怕他不能堅持,作為個別不認識字的家長,可以要求孩子逐條檢查,并留意孩子的書寫個別家長也談了自己的看法,總認為家長會后孩子的學習狀態(tài)會有所改變吧,但似乎這一切都僅僅是我美好的愿望而已。
周二檢查孩子的某項作業(yè),發(fā)現(xiàn)居然有好幾個學生未完成,于是找來這些孩子一一談心,并和他們約定各自完成作業(yè)的時間,當天放學,僅有兩人遵守了與老師間的約定&&將作業(yè)如期交到了我的手中,其他學生的作業(yè)仍在奮戰(zhàn)階段。只能再次找來學生苦口婆心,約定在下周一完成。(面對下周一的到來,我多少懷著幾分忐忑,如果不能完成,繼續(xù)約定嗎?)這些孩子難道沒有能力完成這些作業(yè)嗎?答案當然是否定的,大部分這么做的都是特別聰明的孩子,他們善于察言觀色,摸著老師的脾氣,看人在打發(fā)作業(yè),翻翻他們的練習冊,幾乎每做一頁就要留下兩三頁,這些作業(yè)就和雪球一樣越滾越多了,他們自己也懶得去動了,看到老師在,就象征性地拿出作業(yè)本,裝模作樣地寫著,老師一走,他們又將作業(yè)藏到了抽屜里,如此周而復始地上演這一幕。
這其中最令人頭疼的要算小可了。這孩子父母在外打工,是由爺爺奶奶帶著,比較溺愛。他頭腦靈活,比較貪玩,不喜歡做作業(yè),愛撒謊,基本上作業(yè)都要拖到最后才能完成。家長會后我還專門找來小可,詢問爺爺家長會回家和他說了什么,孩子很開心地告訴我:爺爺說老師們都表揚我了!那以后一定要做的比現(xiàn)在優(yōu)秀哦!嗯!他肯定地點了點頭??僧斘曳_他的兩本練習冊,發(fā)現(xiàn)上面竟然空了許多頁。把他叫到跟前,還沒等我說什么,他就主動說會把作業(yè)補起來給我看,態(tài)度很是誠懇,當然我對他還是比較了解的,不忘關切地問上句:明天你能補好?需要你爺爺看著嗎?不要,我能做好的!瞧他信誓旦旦的樣子,估計見著的人應該都會不自覺地去相信他。那好吧,不要讓老師失望。相信結果也都知道了,第二天作業(yè)基本上沒有任何動過的痕跡。電話與其爺爺溝通,爺爺一再幫孫子找各種理由,要求老師體諒孩子的各種緣由。記得當天開家長會,爺爺是坐在最前面聽的,一些要求應該也最清楚,但似乎孩子依舊是那樣,沒看到改變的跡象。周末到了,小可沒有開通校信通,我只好單獨打電話給他爺爺,將周末的作業(yè)對老人家進行叮囑,對孩子的背誦也提出了新要求。老人家說了許多感激的話,也談了自己面對這孫子的無奈,我也只能笑笑,因為作為一個年過七旬的老者來說,教育這樣一個不省心的孫子著實有點費勁,不過,對于教育我一再與他強調(diào)不能寵壞孩子。我總覺得,作為一名老師,咱們吃的是良心飯,能拉的孩子一定要拉上一把,如果家長在教育上不予配合,那我得考慮在學校是否還有適合于他的方法,盡量不要讓與教育相悖。
現(xiàn)在,我不期望一次家長會能改變一個家長對家庭教育的態(tài)度,但我要讓家長知道家庭教育的重要,孩子成長的路上如果有您&&家長,他的腳步也許邁得會更加沉穩(wěn)、有力!
參加家長會的心得體會范文篇10
距離上次開家長會不到兩個月的時間,足以看出學校對孩子教育的重視程度,我們身為家長,倍感慶幸。
與以往家長會不同的是,這次來參會的男家長比較多,這是非常好的一個現(xiàn)象,很明顯,大家對孩子的教育越來越重視了。
每次開家長會都是對自己的一次良好教育,也是對自己在教育孩子方面的一種正確指引——發(fā)現(xiàn)不足,及時糾正。老師們所講的一些問題,多多少少在孩子的身上都會存在。所以當我們感到迷?;蚴譄o策時,老師的一些方法,剛好能為我們答疑解惑。
就如數(shù)學老師所講,孩子平時試卷、作業(yè)出錯,我們不能直接“動粗”,要去分析錯誤背后的原因。如果是新學的知識而且只是錯了一兩道,那么可能是因為孩子剛接觸,知識點掌握不牢固,出錯是十分正常的現(xiàn)象,給孩子講清楚解題方法和步驟,再給孩子出幾道類似的題讓孩子鞏固,要比直接“動粗”更能解決問題?!皠哟帧敝粫尯⒆痈拥钟|這個知識點或這一學科,結果會適得其反。
我們陪讀的義務是培養(yǎng)孩子擁有解決問題的能力,而不是打壓孩子學習的興趣。這些都需要我們冷靜客觀的分析問題,控制好自己的情緒。我們要以解決問題為目的,同時帶領孩子一起解決問題,讓孩子做到為自己的事情負責。
班里優(yōu)秀學生李子墨的爸爸在分享自己的家教經(jīng)驗時,談到了一點很重要的問題——小學階段必須讓孩子打好堅實的基礎,養(yǎng)成良好的學習習慣。他在平時堅持無論什么情況都不能耽誤回家給孩子檢查作業(yè)、陪伴讀書、一起練字,這是很多男家長甚至全職媽媽都難以做到并堅持的一個好習慣,這也使得孩子學習一直都很省心,一直都很優(yōu)秀。
通過這學期的期中考試,我發(fā)現(xiàn)孩子在課外閱讀方面比較薄弱。一部分原因是我沒能在孩子讀書時陪在旁邊為她答疑解惑。自從期中考試過后,我每天陪孩子一起讀書,發(fā)現(xiàn)孩子對于歷史類文章里的一些文字理解不了,我就在旁邊解釋給她聽,她拿筆作注解。有時我看她厭煩了,我就會給她讀一段,然后問她有沒有聽懂。以前她對歷史類的書籍并不太感興趣,但經(jīng)過這段時間的陪伴以及語文老師在課上的鼓勵,發(fā)現(xiàn)她慢慢愿意去讀了。由此,讓我認識到孩子并不是對哪類書籍不感興趣,而是因為她看不懂,所以沒法讀下去,進而產(chǎn)生沒興趣。
所以我們家長一定要合理安排自己的時間,在孩子放學回家的這段時間,一定要利用好每一分鐘輔助孩子。
關于英語,韓老師提到要多讀多背,和語文類似,也是一個積累的過程。現(xiàn)在小學階段所學的句子,單詞基本都是貼近我們生活的,多讓孩子張口說。即使我們有的時候也不是很懂,但我們可以是提問的一方,多讓孩子去說,不要學啞巴英語。周末同學之間在一起,也可以鼓勵他們用簡單的英語交流。在英語方面我始終讓孩子堅持學著新知識,復習舊知識,每天如此。
老師每次家長會都會談到“要讓孩子感受到你在關心他們”,確實這一點非常重要。孩子在家里的時間最長,跟隨父母的時間也最長,受我們的影響也是最大的。我們一定要嚴格要求自己,嚴于律己,以身作則,為孩子做出好榜樣。
孩子的小學時光過得很快,小學是良好習慣的養(yǎng)成期,我們家長一定要把握好這一年半的時間。雖然我們在教育孩子的路上有時會磕磕絆絆,有時會迷茫,有時也會抓狂,但我們不能放棄,更不能偷懶。不為失敗找借口,只為成功覓方法。想讓孩子變得更好,我們家長要不斷完善自己,積極配合老師,實現(xiàn)家校合一,竭力幫助孩子茁壯成長。
參加家長會的心得體會范文篇11
星期五晚,我作為一名保俶塔實驗學校二年級5班的家長,去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家校配合以及家庭氛圍對孩子學習的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法是否正確。
這次的家長會,學校領導張校長及各科老師都針對自己的科目進行了講解,各科掌握學習內(nèi)容的重要方法及結合了大數(shù)據(jù),系統(tǒng)地分析了本班學生在日常的學習情況和行為習慣。針對學生比較薄弱的環(huán)節(jié),提出了家長學校及老師互相配合,互相理解,互相尊重的方案,總結開學到現(xiàn)在的班級活動進行了詳細的介紹。積極推行三智文化的發(fā)展,利用網(wǎng)絡化釘釘平臺,讓家長對自己孩子有了更全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,不要只盯著考試分數(shù),更應該讓孩子了解學習過程的重要性,不理想的時候因幫助孩子多分析原因,是學習態(tài)度上還不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透徹,鼓勵孩子獨立思考,讓孩子理解學習,讓孩子樹立自信,只要孩子有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們多交流,多傾聽他們在學校中的表現(xiàn),幫助培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學習習慣。不應該一味指責,挖苦打罵孩子。從教育孩子珍惜時間及有效學習,發(fā)現(xiàn)欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法,多方位引導,家長配合老師,對孩子的行為習慣及時糾正。
班主任全老師除了總結學生學習上的一些問題及方法外,重點指出了溝通、合作、發(fā)展。強調(diào)了家長要配合老師提醒孩子多閱讀,督促孩子保質的完成作業(yè),及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤寫話做了重要提醒。為了讓孩子能有集體榮譽感,對將要進行的三跳比賽做了重要提醒,希望家長做好配合監(jiān)督工作。在班主任全老師推出的家庭教育智慧分享活動中。也很榮幸的聆聽了三位家長代表的演講,分享教育孩子的寶貴經(jīng)驗。諸梓彤媽媽和我們分享了教育必須需要堅持不懈,持之以恒才能培養(yǎng)出良好的學習習慣。沈宇塵媽媽分享了孩子們體育鍛煉的重要性,俗話說身體才是革命的本錢。陳昊昱媽媽也分享了父母做為孩子的依靠必須多陪伴孩子,在孩子的成長中能夠及時的了解自己的孩子、幫助孩子、加以引導,幫助孩子能建立良好的人生觀,價值觀。
孩子的學習過程中,非常需要老師的全面輔導及家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子多走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有全老師和劉老師等這么有教育經(jīng)驗及熱情的好老師們的無私奉獻,讓我們有了這次學習和反思自己的機會,今后我們一定積極主動的配合老師們的工作,加強和老師們聯(lián)系,從我做起,把孩子培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的“最美向陽花”。謝謝老師們的辛勤付出!
參加家長會的心得體會范文篇12
參加這次家長會,我對學校和老師有了更深刻的認識和理解。
這次家長會,各科老師都針對自己所教科目,講解了掌握各科學習內(nèi)容的重要方法,系統(tǒng)地分析了本班學生在這次期中考試中的情況。各科老師都對如何教育孩子提出很好的想法,特別是班主任龔老師,從自己孩子的教育講起,現(xiàn)身說法,站在一個孩子家長的角度,談教育孩子的一些心得體會,讓家長們深感共鳴。
這次的家長會很新穎。由家長們提出自己困惑的問題,然后由有經(jīng)驗的家長來解答,來傳經(jīng),這非常富有借鑒意義,是很有意義的一次嘗試。
通過這次家長會,我對家庭教育的重要性有了更深刻的認識。
第一、要養(yǎng)成良好的習慣。人們常說:“習慣成自然?!币粋€好的習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,一個壞的習慣,會徒增許多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習慣,孩子才不會產(chǎn)生依賴思想。
第二、營造良好的學習氛圍,家長和孩子共同進步。要想孩子不玩游戲,不看電視,首先家長自己就要不玩游戲,不看電視,給孩子樹立一個良好的榜樣。
第三、培養(yǎng)孩子的自信心很重要,應多支持,多鼓勵,不要過度的關注“分數(shù)”,要關注他的學習過程,多鼓勵、多贊揚。
第四、培養(yǎng)孩子的閱讀興趣,讓閱讀成為一種習慣。給孩子提供閱讀的條件,讓孩子自己選擇喜歡的書籍,不要強迫孩子讀他不喜歡的書。興趣是最好的老師,只有培養(yǎng)孩子對課外閱讀的濃厚興趣,孩子才會以積極主動的心態(tài),投入到課外閱讀中去。
參加這次學校召開的家長會,我感觸很深,收獲很多。
參加家長會的心得體會范文篇13
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的家長學會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯(lián)系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!
參加家長會的心得體會范文篇14
20__年1月29日在學校召開的家長會上聽取了專家對孩子教育的專題講座,感受頗深,結合我兒子的自身情況談以下幾點體會:
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的孩子是當今社會的焦點問題,家庭是社會的基本細胞。常言道:“家庭是人生的第一課堂”、“父母是孩子最初也是最好的老師”。孩子出生后,首先接觸并受其影響的就是家庭環(huán)境。在孩子的發(fā)展歷程中,家庭環(huán)境具有很強的影響力,我們每個人的心理品質都或多或少的烙著家庭的印記。一個和睦、溫暖、重感情、守信用、充滿朝氣、積極向上的家庭,可能鑄就孩子健康的心理。反之則極有可能給孩子幼小的心靈留下不可彌補的創(chuàng)傷。因此,培養(yǎng)孩子的健康心理,也對孩子的父母提出了嚴格的要求。首先,要求父母應具有健康的心理,只有這樣才能去感染孩子;其次,要求父母對自己的一言一行必須嚴格要求,決不能失信于孩子;此外還要求父母要有正確的教育方法,不能過于順從溺愛,也不能過于嚴厲甚至專制,要有民主的作風。如果處理不當,很容易使孩子形成任性、自私、驕橫、煩燥、抑郁的心理,造成心理壓力過大,甚至使孩子產(chǎn)生逆反心理。
正如所有家長一樣,教育孩子同樣也是我所面臨的第一大問題。由于平時工作比較忙,對教育孩子沒有比較成功的經(jīng)驗,更沒有比較先進、成熟的理念,只是通過潛移默化、言傳身教來教育孩子。首先要注重發(fā)揮自身的表率作用,培養(yǎng)孩子的良好習慣。家長是孩子的第一任老師,家長的思想水平、文化修養(yǎng)、道德情操、言談舉止、衣著打扮等都會在孩子心靈上留下印跡,有些甚至是永遠無法改變的。所以家長無論孩子是做事做人,還是言談舉止都要給孩子樹立一個好的榜樣。要注意通過言傳身教培養(yǎng)孩子的良好品格,培養(yǎng)一些好的習慣。其次要重視對孩子的品德教育。教育孩子是一門學問,需要學習和用心,現(xiàn)在大部分家長都意識到了將來孩了在社會上將面臨激烈的競爭,所以對孩子的學習都抓得很緊,這樣往往忽視了對孩子的品德教育。隨著孩子年齡的增長,孩子思想品德教育問題變得越來越突出。再次要注重與孩子的交流溝通,與孩子交朋友,做到平等對待。溝通是家長與孩子聯(lián)系的橋梁和紐帶。不一定要談大道理,講大道理有時反而會讓孩子對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。讓孩子喜歡自己、貼近自己,這是溝通的第一要素。我的孩子與其他所有的孩子一樣都有天生貪玩的毛病,我呢經(jīng)常會陪他一起玩,一起瘋。無論是玩什么游戲,在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。不講大道理,讓他親身體會一些人生哲理。
一、創(chuàng)設和諧、宜人的教育教學物質環(huán)境。
創(chuàng)設優(yōu)美、安全、舒適的物質環(huán)境。如校園的戶外場地富有變化,則具有激發(fā)小學生多種經(jīng)驗,誘發(fā)小學多種活動行為的功能。在活動場內(nèi),設計豐富多彩的設備和材料,使處處充滿綠色和生機。教室是小學生主要的活動空間,我們力爭使室內(nèi)寬敞明亮,溫馨舒適。所布置的內(nèi)容隨著教育目標、季節(jié)變化而變化。整潔優(yōu)美的物質環(huán)境喚起了小學生對生活的熱愛,陶冶了小學生情操,充實了小學生生活,激發(fā)了小學生的求知欲,培養(yǎng)了小學生的探索精神與生活情趣。
二、創(chuàng)設民主、和諧的教育教學精神環(huán)境。
平等相待學生,跨越陳舊的“代溝”。在課程改革環(huán)境下,要求教師轉變心態(tài),改變以往居高臨下的權威態(tài)度,以親切的面孔、用平等、和諧的口吻與學生交流,縮短師生間的“心距”。學生在這樣一個人格得到尊重、情感得到理解、行為得到鼓勵、努力得到肯定的氛圍中,就能盡情釋放自己潛在的創(chuàng)造能量,毫無顧慮地表達自己的思想感情,自然地表露出自己的困惑疑問,首先就是創(chuàng)設和諧輕松愉快的學習環(huán)境。
參加家長會的心得體會范文篇15
今日心懷學習的心境又一次參加了由兩位優(yōu)秀的教師組織召開的家長會,也是高質量高效率的家長會,也是一次學習的好機會,會后真是感覺到“聽君一席話,勝讀十年書”啊。從兩位教師講述的教學和日常情景為自我進行了對號入座,身為爸爸的我居然沒號可對,可想而知我這個爸爸是有多么的失職。也異常感激教師們的負責。
一是周教師講解了關于“安全”方面的注意事項:個人覺得安全問題重中之重的問題,也是老生常談的問題,也體現(xiàn)了校方及教師們的重視性,確實安全問題大于天。因為每個小朋友在家長心里都是心肝寶貝、掌上明珠,容不得受到半點傷害的。所以說教育質量和學習氛圍也是建立在安全的基礎之上的。這也是家長和教師們的重點工作,要做到“時刻教安全、事事講安全,處處防安全”。也期望家長們和教師攜手共創(chuàng)安全堡壘,為小朋友們供給安全舒適的學習成長環(huán)境。
二是劉教師讓家長們齊聲朗讀的'課文將大家?guī)肓藢W生時代,也拉近了彼此的距離,我想這也是閱讀魅力吧。異常是劉教師講到小朋友們在閱讀后的一些讀后感及對課文的理解,讓我很驚嘆。還有就是教師對每個小朋友的日常學習情景盡然如此了如指掌。當然,劉教師講述《石頭湯》的繪本,是讓我感受很深的,也從中受到很多啟發(fā),孩子是純真的、友愛的、孩子出此刻哪里愛就會在哪里發(fā)芽,甚至長成參天大樹,參天大樹也將為孩子們遮風擋雨,這也是愛的反哺吧。
針對今日兩位教師的會議資料我自我也做了幾點反思:第一是家里要營造良好的學習氛圍,放下手機帶頭學習;第二是盡可能多陪伴孩子,那怕是就靜靜地陪著看著笑著什么也不說;第三是控制自我的情緒,不再做那個河東獅吼的爸爸,多多鼓勵孩子,和孩子成為好朋友;第四是調(diào)整好自我和孩子的作息時間,讓學習和生活都有規(guī)有律;第五是做《石頭湯》里爸爸,為孩子學習成長加入盡可能多的牛奶和牛肉。
最終,我相信一(6)班的小朋友們在兩位這么優(yōu)秀教師的教導下,也必將成為優(yōu)秀的學生,作為家長的我們也將更加進取的配合教師們工作,十分榮幸小朋友們能遇上如此優(yōu)秀如此盡心盡力教師,在此也感激教師們的辛勞付出!
參加家長會的心得體會范文篇16
周五下午參加了學校組織的家長會,我作為家長是第一次去參加學校的家長會,面對著老師分析孩子的在校情況,回來以后感觸很多,如何把孩子培養(yǎng)成一個有用的人才是擺在我們面前的一個新課題,也是一個難題,對于我自已的孩子,我覺得重點在于怎么幫助他發(fā)揮自已的長處,彌補他的不足,下面我就江長清的自身特點,談幾點我的心得體會。
1、要注重孩子的能力培養(yǎng),增強他的自信心。我家江長清,獨立生活能力還很欠缺,按照要求,他應該每天起床后,把自已的睡衣疊好,把被子疊整理好,自已洗臉,刷牙,上廁所。而每天放學回家吃飯后就應該做作業(yè),做完作業(yè)后應該把自已的書包整理好,這其中除了疊衣服被子他至今沒有獨立完成外,其它的他都能做的較好,這一點我得再加強督促,讓他意識到不讓家長操心是多么重要,同時也要讓他感覺到自已能照顧自已是多么自豪。要及時的鼓勵他,讓他有自信心。
2、注重孩子的愛心培養(yǎng),凡事要多為他人著想?,F(xiàn)在的孩子大部分都很自私,沒有寬容心。這一點在江長清身上在尤其體現(xiàn)明顯,他不懂得如何來謙讓,也體會不到做一個謙讓的人有什么好處,他在家根本不喜歡讀課外書,卻對游戲情有獨鐘,為此我總是免不了訓斥他,我只有在他看電視中有一些感人的場合時來加以引導,他時兒也會在分食品時,分出一些給我(因為家里就只有2個人),不過收效不佳,他仍是缺乏對別人的關心,而有家長的呵護,可能他感覺不到對別人關心的作用,在這方面看希望能得到老師的共同教導。
3、孩子比較粗心,做作業(yè)就像完成任務一樣,做完就不愿檢查,學習興趣也不濃。我不是只追求成績的家長,我一直希望孩子能德智體全面發(fā)展,做一個健康快樂的孩子。孩子的智力是一點問題都沒有,很多作業(yè)他也能獨立完成,但就是做作業(yè)不積極,要不繼地督促還只能磨蹭著完成,在學習成績方面,我也一直在努力幫他找原因,現(xiàn)在他每做完作業(yè),我都要幫他檢查,糾正錯誤,但對于他是不是真懂,還是有些無奈,因為他每次都沒有耐心聽人分析問題,只求結果,在這個問題上還希望能得到老師的指導。
4、老師是孩子的良師益友,家長是孩子的第一啟蒙師,要想提高孩子的教育,還必須注意跟學校和老師的溝通,只有通過溝通才能了解孩子在學校的一切動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題可以及時糾正,而有些家長覺得孩子特難糾正的缺點和毛病到了老師那邊也許就會迎刃而解了。
聽了家長會,感覺江長清很榮幸有這樣責任心強的班主任。我常常會問江長清:“彭老師對你們好不好?”他說:“好!”我想說:兒子,爸爸媽媽也會為你加油,為你的努力付出做見證,你一定要努力?。?/p>
參加家長會的心得體會范文篇17
今天開完家長會后,我反思了許久,真的對我的觸動很大,家長會怎樣才能開到家長的心坎里,讓家長有感觸、有收獲,進而讓學生有觸動、有收益。學校教育是任何一種教育都無法比擬的,家長必須重視孩子早期智力開發(fā),綜合能力的培養(yǎng)。
老師是家長不可替代的教育專家,學校教育是一方面,但如果沒有家長的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是學生的家教也很成功.我接觸過各種類型的家長,有的恨鐵不成鋼而打罵孩子,有的天性懶惰麻木因而對孩子放任自流,都對學生形成了很大的負面影響。老師的思想工作,與家庭的影響相抗衡,有時會顯得很缺乏說服力。即使學生一時間被老師的苦口婆心所感動,一回到家,沒有一個良好的家教氣氛,惰性很快又占了上風,于是江山易改,本性難移。因此,老師不但要教學生,還要教家長。當然,對象不同,方式也就不同。要讓家長明白家教的重要性,讓文化程度不高的`家長學會跟孩子溝通,讓家長發(fā)現(xiàn)孩子思想轉變的征兆,都要老師耐心說服和解釋。老師要理解有些家長的難處,真誠、尊重,教給家長的與孩子相處的方法要明確,具可操作性,要求家長主動與學校密切聯(lián)系。這樣做的結果,一般不會導致家長打罵孩子。不要讓學生覺得,教師找家長就是告他狀,讓他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家長溝通了之后,家長跟你更親近,更支持你的工作,學生也跟你更親近,更喜歡聽你的話,這很難做到,但這才是我們應該追求的目標!
參加家長會的心得體會篇3本周二我校五年級召開了全年級的家長會,在家長會上我作為英語老師,就我個人的英語教學情況向家長們作了簡短的發(fā)言。
(1)關注孩子們英語學習孩子們學習英語已經(jīng)是第3個年頭,英語的聽說讀寫已形成有效的系統(tǒng)。學生每天在家有5分鐘的聽英語磁帶的作業(yè),這項工作需要家長積極配合,因為多數(shù)學生都有偷懶的心理。因為教師檢查聽力只能通過學生的朗讀情況來簽定。
(2)每天檢查孩子的回家作業(yè)是否完成,保證第二天能按時上交。檢查時不要只問一下有沒有做,也請你親自看一看,家長還可以看看單詞有沒有抄錯,題目有沒有做錯之類的。
(3)有時我會布置學生回去背誦英語單詞,并自己默寫。這時家長可以在家?guī)椭鷮W生默寫,你可以報中文,讓他默英文。并簽上你的名字(注明默寫),因為有的學生讓他默一遍其實也就是抄一遍交差,一點效果也沒有。
(4)督促孩子預習、復習。這是一項很必要也很重要的任務。所以,家長的首要任務是及時督促孩子復習當天學習的內(nèi)容,提前預習下一堂課的學習任務。主要形式就是跟錄音機大聲讀英語單詞、句子、對話、短文等。英語和母語不同,沒有學習的氛圍和環(huán)境,必須“曲不離口”地反復誦讀,才會記得牢。
(5)總而言之,家長的重視會讓學生增加信心,提高學生的學習積極性。與其在期末時看到大家都不愿看到的不理想的分數(shù),還不如在平時就多關心孩子學習的過程。還希望家校攜手共同提高孩子們的英語學習水平。
這次家長會我首次在家長面前表揚了學習態(tài)度很好的幾位同學,同時也報了這幾位學習態(tài)度有待提高同學的名字。我向家長們發(fā)出邀請,家長會后我在辦公室等待個別交流的家長。我以為不會有家長過來,但是會議結束時,天已經(jīng)黑了,有好幾位后進生的家長出現(xiàn)在辦公室,其中五(2)江國的父親和我交談了將近一個小時,他們都是外來務工人員,但是對于孩子的學習無能為力,又不想放棄。只希望老師對他們的孩子一如既往地關注。從交流中發(fā)現(xiàn)在孩子在校、在家表現(xiàn)完全不一樣,這就需要我們老師和家長共同配合教育孩子,如有各別尖子生在學習很晚該睡覺的時候,但她還看電視(看到12點),等等影響孩子學習及健康的事,如果家長不反應老師一點都不知道,如何教育,所以我會用方法去跟孩子勾通,教育他,讓他改正。
我相信,這次家長會沒白開,之后一個月,通過家長的配合,孩子一定會健康快樂地成長,改變以往不科學的學習習慣,學會主動學習,把學習看成一種樂趣,以優(yōu)異的成績升入初中。
參加家長會的心得體會范文篇18
20__年__月30日的晚上,我迎來了人生中第一次小學家長會,曾經(jīng)無數(shù)次的幻想過,當我的女兒背上書包走進校園的那刻,作為家長的我心情是怎樣的,如今面對第一次家長會我只能用激動和感慨來形容。
這次的家長會分為兩個環(huán)節(jié),第一個環(huán)節(jié)是7個班級一起在多功能廳里進行的,晚上6點多,多功能廳里座無虛席,每位家長都認真地準備了紙和筆等待著會議的開始。18點50分會議開始了,陳亞萍老師作為會議的主持人,一開始就代表學校對我們所有家長表示了熱情的歡迎,隨后向我們大家介紹了學校的領導和中層干部,緊接著陳校長向我們詳細地介紹了大禹路小學的歷史發(fā)展情況,現(xiàn)狀以及對未來的展望。印象深刻的是,作為一個過來人,陳校長像我們的朋友一樣跟我們說,要相信小朋友能行,盡量放手讓小朋友自己去做,建議我們多陪陪孩子,與孩子、學校一起共成長。這些話,讓我反思和感慨了許久。作為一個新生家長,自己要學的還有很多,現(xiàn)在不僅是小朋友的新旅程,也是我們的新旅程,那么就讓我們一起努力,揚帆起航。在大家的掌聲中,陳校長結束了講話,接著主持人陳老師介紹了一年級正副班主任及其他任課老師,一年級組年級組長嚴忠娟老師還代表一年級全體教師向參加會議的全體成員表達了共同的期望,她的講話也把在座家長和老師的心連在了一起,相信這個年輕的團隊能和我們家長一起創(chuàng)造更好的明天!作為家長代表,我們107班章述雯小朋友的爸爸也上臺發(fā)言,他的發(fā)言又把此次家長會推向了另一個高潮,最后在大家的掌聲中,陳老師提了些建議,特別溫馨,我們肯定會接受這些溫馨提醒,讓孩子能在家庭和學校中更加健康的成長。
第二個環(huán)節(jié)是在各班的教室中進行的,我們班主任鄭老師和張老師引導我們來到屬于我們的107教室,教室里整潔又干凈,這是前一天熱心家長和老師一起打掃的成果,非常感謝她們。家長就座后,鄭老師作為班主任,告訴我們在今后的生活和學習中,應該注意的小朋友好習慣的養(yǎng)成和習性上的一些改變。她作為語文老師,也向我們介紹了這學期語文的教學點和促進語文教學的一些方法,告訴我們生活中也能學習,不經(jīng)意間能讓小朋友記住拼音和漢字的很多方法。副班主任張老師隨后也詳細地介紹了這學期數(shù)學的教學點,也同樣介紹了很多好的方法來幫助小朋友完成學習。張老師的一句話讓我印象深刻:學習好并不等于成功,但是學習好能容易到達成功。對于一個新生家長,我希望小朋友學習過程中付出過努力,盡力了就行,學習課本知識也好,學習人生態(tài)度也好,認真很重要。兩位老師非常年輕有沖勁,相信在今后的學習生活中,能帶領小朋友們進入更為理想的狀態(tài),我們家長也一定會多溝通,多支持學校和老師的教育工作,一起為孩子創(chuàng)造更好的未來!
最后我想說,大禹路小學挺棒的,能成為其中的一名小學生家長,我感到很自豪。我希望我和我的孩子能為學校增光添彩,在今后的六年學習生活中,一起奮斗努力!
參加家長會的心得體會范文篇19
幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理發(fā)育和心理發(fā)展過程中應該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養(yǎng)成、家庭教育、家校聯(lián)合等方面發(fā)表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發(fā)??吹贸鰜恚嘀魅螚罾蠋熓浅錆M愛心,富有責任心的好老師,她一心想把孩子們培養(yǎng)成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。
一、要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做發(fā)表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經(jīng)有一定的自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經(jīng)受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。
二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。
三、要培養(yǎng)良好的親子關系。孩子的內(nèi)心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養(yǎng)成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。
四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養(yǎng),要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。
以上幾點是我在這次家長會后的感想??傊ㄟ^這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!
參加家長會的心得體會范文篇20
參加完兒子的家長會之后,身為一名母親,發(fā)覺自己對兒子的理解有些片面,雖然身為母親,所做的一切事情都是為他好,但是發(fā)現(xiàn)有時好心不一定能做好事,通過老師對他的評價,我對孩子的理解更全面客觀了一些。
通常,在家里,面對兒子犯的一些小錯誤,身為母親看到之后,真的無法忍受,為了盡快糾正他的行為,我采取都是大聲呵斥的方法,這顯然是不正確的,而我顯然沒有認識到這是種錯誤方式,僅僅想著讓兒子改正缺點,完全忽略了孩子的內(nèi)心感受,這也許是造成我與他之間的溝通越來越少的原因。我以為他在學校里也是一個沉默的孩子,聽到班主任陳老師對他的評價之后,我發(fā)現(xiàn)兒子原來兒子并我想象中的活潑,更受老師和同學們的喜愛。家長會,一方面是讓父母更好地去了解孩子在學校里的一切學習情況,同時,在另一方面,也何嘗不是讓我們家長更好地了解自己是一個什么樣的父母呢!
說實話,這次家長會對我的觸動挺大的,也很驚喜,兒子比我想象中的更杰出,而我卻一直不滿足,因為愛子心切,對他過于苛責,導致孩子在家里失去了活力,在這點,我應該去反思自己,同時很感謝班主任陳老師對我的建議。
在之后的對待孩子的教育問題上,我會尊重孩子的想法和建議,放棄老式的居高臨下的專制型家長的教育方式,給孩子一個民主、平等和和諧的家庭環(huán)境。另一方面,我也會多抽出一些時間多陪陪兒子,帶他多出去看看外面的世界,增加與孩子之間的溝通,避免與孩子出現(xiàn)隔閡,讓孩子在一個充滿愛和信任的環(huán)境下健康成長。
當然,孩子的健康成長也離不開學校和老師的精心教育,對于學校給予我們家長們的家長教育方面的心理講座十分感謝,建議校方以后可以多開展一些類似教育活動。為了孩子的健康成長,身為父母,我和孩子爸爸也會多進行一些育子方面的培訓,讓孩子健康、快樂、積極地成長。
參加家長會的心得體會范文篇21
通過上網(wǎng)課的這段時間里,了解了一些孩子對學習的態(tài)度,我孩子是一個大大咧咧,非常愛玩的孩子。在這特殊時期,馬上就快到小升初的階段了。不能去學校學習,作為家長我也很著急,與孩子溝通后,作了以下學習和生活的總結:
1、教育孩子要以身作則。
做一件事時,不要嚴格要求孩子,要做到嚴格要求自己,提高孩子的認知和格局,給孩子樹立榜樣。
2、陪著孩子一起學習,共同進步成長。
每天什么時間做什么事,他都有自己的學習計劃,他聽課的時候,我也在找這節(jié)課的學習內(nèi)容資料,聽完課后,要求他第一時間完成老師布置的作業(yè),把作業(yè)完成后,將練習冊同步,寫完后我也會參照正確答案檢查,將錯誤的用紅筆圈起來,改過來后還會做一些類似的題型。另外還給他買了一套題綱,每天都會做一張。
3、與孩子進行溝通。
我每天都會抽出時間陪他做他喜歡做的事(斗地主)通過溝通和交流從中能發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和缺點,幫助孩子發(fā)揮優(yōu)勢、彌補不足。有錯就要嚴肅批評,有進步就要表揚。
常鑫昊很幸運在學習成長重要的、期間遇到了他的班主任老師,這位有多年教育經(jīng)驗有責任心有愛心的好老師,我相信在他的帶領下讓我們這個溫暖的大家庭里互相互愛、共同成長。
參加家長會的心得體會范文篇22
孩子今年升初中了,因為是寄宿制學校,他第一次離開爸媽的懷抱,獨立生活,無論是在生活上還是在學習上都很不適應。今天我去參加了學校組織的這次家長會,讓我受益匪淺,不僅學到了如何教育孩子獨立的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育。
這次家長會我最大的收獲之一是:讓我認識到我們不少家長對孩子的成敗帶有下賭注的感覺,自己承受過的苦難,轉化為強烈的補嘗心理和懼怕心理,對孩子的培養(yǎng)表現(xiàn)出過高的期望、過分的關心、過多的呵護。因此,我們做父母的對子女的教育應做到以下幾個方面:
(一)以平常之心培養(yǎng)孩子
做父母的教育孩子要有顆平常心,就是讓子女快快樂樂地成為自己,成為平常人,即心地平和,能與人和諧相處的心理健康的人。你想把孩子培養(yǎng)成偉人,最可能的結果是孩子很平庸,連普通人也做不好;而如果你按照平常人的模式培養(yǎng)孩子,也許經(jīng)過或長或短的歷練,孩子真能成為一個人物。不要把你的愿望強加在孩子身上,不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我。
(二)學會欣賞自己的孩子
用反常的眼光看孩子,是當今父母普遍存在的問題,只要覺得自己的孩子不如別的孩子,就懷疑自己的孩子有毛病。當父母學會用正常的眼光,發(fā)展的眼光看孩子,就會理解孩子的心理,原諒孩子的過失,看到孩子的長處,不要拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識自己的孩子,而是總盯著別人的孩子不放。
(三)正確的對待孩子的成績
今天的父母面對孩子那么心急氣躁,原因是虛榮。孩子考試沒考好,是讓你沒面子,批評訓斥;孩子有了點成績或考上了好的學校,是給你添了光彩,于是到處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起,這就是虛榮,是對孩子的不負責任。很多家長把孩子當成工具,為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望,一味地要求,強迫孩子,不尊重孩子,這是對孩子心靈的一種摧殘。當孩子成績差是要幫助孩子找出原因,樹立自信心,而不是一味的埋怨挖苦打罵。
(四)讓孩子快樂的面對生活
有些父母怕男孩學壞,擔心女孩受害,每天為孩子提心吊膽。但誰也不可能整天跟著孩子,所以要培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅強的性格,教給孩子自我保護的常識。有人給快樂人生總結了三句話。即:面對生活,要微笑著說:太好了!面對困難,要勇敢說:我能行!與人相處要主動說:你有困難嗎?我來幫助你!這三句話,對于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對新世紀的機遇和挑戰(zhàn),一個人能否獲得成功,關鍵在于勇氣,在新的競爭中,我能行三個字將顯示出其特有的魅力。
這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀里,我們做父母的要做智慧型的父母。做為智慧型的父母應該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個充分展現(xiàn)自己的空間,允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵孩子自信,相信孩子之間只有個體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢想當做是令人欣賞的志向,當做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢,鼓勵孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應該說:好,非常好,因為孩子只有對自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。
這次開家長會,我還有一個很深的感受,那就是我感受到了學校老師的敬業(yè)愛崗的精神。雖然學生多,但他們的班主任不辭辛勞,為教好每一個學生傾注自己的滿腔熱忱,對每一個孩子傾注同樣的愛心。從學生的各個方面向家長提出建議,娓娓道來,令我在傾聽的同時情不自禁地想:二(2)班的孩子真幸運,他(她)們遇到了這樣好的老師。
最后我深深感謝學校所有的領導和老師們,讓我有這樣一次學習和思考的機會,今后我一定盡力配合老師們的工作,加強與老師們的聯(lián)系,從我做起,把我們的孩子培養(yǎng)成一個對社會有用的人。
參加家長會的心得體會范文篇23
上周三的下午,我參加了春江中心小學一年級五班召開的家長會。這是我兒子入小學以來的第一次家長會,正好又是教師節(jié)??梢哉f是意義非凡,感觸很深,收獲很大。不僅使我對教師這個職業(yè)和學校的教學理念有了更深刻的認識和理解,同時也切身地體會到我們作為孩子的家長,在孩子的學習成長過程中所要扮演的角色和肩負的責任。
針對此次家長會,我有以下幾點體會:
一、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的行為習慣:
首先,家長要注重對孩子的行為習慣的培養(yǎng),一個孩子良好的行為習慣會讓他受益終身。家長要運用正確的教育方式和方法來配合老師對孩子進行教育。在一天之中,孩子有一半的時間是和同學老師在一起,另一半的時間是和父母在一起。因此,家長的配合與督促是至關重要的。專家講過,一個孩子一個習慣的形成需要21天的時間。所以說一個孩子的習慣養(yǎng)成與否很大程度上取決于家長的堅持。這同樣也是對家長耐心耐性和耐力的考驗。
二、父母榜樣的作用和關心關愛孩子:
我們常說,己所不欲,勿施于人。對孩子有這樣或那樣的要求,我首先要對自己提高自身的要求。不看電視,少看手機。多陪孩子讀讀書,練練字。尊重孩子,少用家長的權威對孩子行使處置權。經(jīng)常想想自己童年的美好和遺憾,看看自己能夠為孩子做點什么。
要對孩子多關心、多鼓勵、培養(yǎng)孩子的自信心。作為孩子的家長,我要多考慮不是要孩子做到什么成績給我看,而是我能夠做點什么幫助到他。
三、孩子的安全與衛(wèi)生:
孩子在學校的安全和衛(wèi)生環(huán)境是我們家長除了學習之外最關心的話題。在這次家長會上,專家、負責行政工作的老師以及班主任反復強調(diào)上學接送的路線和時間等等涉及安全的事項給我留下了深刻的印象。孩子就餐的照片,整潔的用餐環(huán)境,教室里生動活潑的黑板報,整齊律動的做操畫面等等,班主任老師給我們展示了一個嚴肅、活潑、好學的班級小集體。
學校是教書育人的地方,老師是那花園里辛勤的園丁,那我們家長就是孩子成長過程中的可以信賴的榜樣。作為學生家長,今后我一定多與老師溝通,盡力配合學校、老師的工作。孩子的成長是一個從無知到能知的過程。需要老師全面的輔導,家長耐心的引導,孩子才會健康茁壯的成長。相信從現(xiàn)在開始,我不但要做一位稱職的家長,還會努力做好孩子的榜樣。我愿意與學校老師攜手并肩,讓孩子愉快順利地度過一年級的學習旅程。
在此,非常衷心感謝各位老師對我們孩子的辛勤付出!
參加家長會的心得體會范文篇24
這次家長會結束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現(xiàn),包括我以后需要去怎么調(diào)整自己,同時我也看到了別的同學的一些優(yōu)秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結束了我也有一番感悟。
很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在__小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態(tài)度,這一點是一定的,這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態(tài)度,我也知道了我有哪些需要繼續(xù)保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續(xù)保持好,優(yōu)點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續(xù)努力。
作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發(fā)揮好自己的能力,做好分內(nèi)事情,這是學生應該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續(xù)努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非??斓模@小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態(tài)認真去做好分內(nèi)的職責,以后還是會有很多需要去做好的。
家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的感受,看到了很多同學在班上的表現(xiàn),在這樣的環(huán)境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優(yōu)缺點,這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態(tài),認真的完成好這一階段的學習,變現(xiàn)的更加優(yōu)秀,未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的,我也一定會更加的努力。
參加家長會的心得體會范文篇25
做了十幾年的班主任,開了很多次的家長會,會后總能聽見家長們的一些感嘆:每次參加家長會,班主任總是特別強調(diào)孩子的學習成績。面對那些渴求的目光,作為班主任僅僅只介紹一下班里的情況,說一下某某成績好,某某表現(xiàn)不好是不夠的,我覺得還應該給點什么給家長,或者是教育教學中的體會,或是學生年齡階段的什么特點,或是別人教子有方的經(jīng)驗。如果把家長會開成一個經(jīng)驗交流會,或是孩子在學校的情況的展示會,那么到會的每一個家長都會有所收獲,有一種撥開迷霧的感覺。
所以我們班主任怎么能次次唱獨角戲呢?于是,每一次家長會前,我總會精心的準備,我也給自己以后該怎樣開家長會制定了幾個原則:
有了這個尺度,我對自己開家長會的內(nèi)容和主題就很明確了。下面就近兩年來的家長會談談心得。
一、充分發(fā)動學生的主觀能動性,讓他們自己展示自己,讓家長用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)孩子的長處和短處。
記得我班的學生剛剛從各個小學升入初中的第一個家長會,由于大家來自不同的小學,彼此不太熟悉,家長也一樣。所以,這一次家長會,我讓所有的學生和家長一起出席,在這之前,我已經(jīng)讓學生做好了充分的準備:每個同學使出自己最拿手的絕活,在家長們面前露一手。于是,就出現(xiàn)了這樣的一幕幕:表演小品的,拉二胡、小提琴、手風琴的,彈電子琴的,唱歌的,跳舞的,講故事的,朗誦英語的等等,精彩極了,有些同學甚至準備了一些繪畫、書法、手工制作等作品,每個同學都展示了自己的閃光點,沒有一個同學甘心落后。家長們看著自己的孩子,個個都優(yōu)秀,高興得合不籠嘴。
在將近一小時的才藝展示后,學生退出教室。我介紹了一下班級管理的形式:四人小組互助形式&&我把班級分成了9個小組,每小組6人,班級的任何考評都是以組為單位,每小組設組長一名和副組長若干名,各負其責。然后我隆重推出我的九名小組長,開始了為時20分鐘的與家長的交流活動,目的是為了能讓家長們通過小組長了解孩子們在學校的情況,往往這時候,家長的收獲比較大,以往在老師和家長面前的乖學生竟然也有一些意想不到的缺點,更有些家長還留下了一些小組長的電話,說是經(jīng)常要打電話了解了解小孩以后的情況。
二、找出學生的不足,與家長共同探討解決問題的辦法。
學生剛上初二的那段時間,逐漸暴露出了一些問題,那就是:學生自主學習的能力很弱,普遍都是只滿足于完成老師布置的作業(yè),然后就無所事事,不是看電視,就是玩電腦。我想,這應該是一個從小學養(yǎng)成的學習習慣的問題。隨著課程的增多,這種學習方法已經(jīng)不能適應了,要想有好的成績,一定要有自己的學習方法和學習計劃,如果一味的只依靠老師,是不能脫穎而出的,特別對于比較拔尖的學生來說更是如此。自己的一些學習計劃,以至于她幾次都考了年級第一名。通過這個活動,也對那些平時對孩子漠不關心的家長一個指導的作用。
三、在家長中立榜樣,這往往能起到更直接的作用。
在上次的家長會上,我一改以前由學生參與的模式,全部內(nèi)容由家長完成,真正做到由家長做主。
在家長會前,我精心挑選了幾位具有代表性的家長作為家長會的主講,一位是年級第一名胥一同學的家長,一位是由年級100多名進步到第15名的楊婧同學的家長,還有一位是非常聰明卻考試成績不理想的同學岳孟舟的家長,還有.讓他們就學生在家庭教育存在的共性與差異性問題做好發(fā)言準備,家長非常積極與配合。在這里特別提到某一同學的家長在家庭教育中獨到的見解:
一)尊重孩子,與孩子做知心朋友。
1.許諾孩子的事要兌現(xiàn)
2.尊重孩子的同學與朋友。
3.每天與孩子交流溝通,以便及時掌握孩子的思想動態(tài)。
二)學習上要有原則,對孩子不能情緒化管理。
1.孩子學習與做事的時間要有原則,以便養(yǎng)成好的習慣。
2.在學習態(tài)度上要有原則,不能隨便對待。
3.學習內(nèi)容抓大放小,不要眉毛胡子一把抓,身教重于言教。
4.任何一次考前要盡量讓孩子放松,不要給太大壓力,強調(diào)學習重在平時。
三)確對待孩子的課外娛樂和愛好。
1.正確引導孩子看電視,與孩子一起看新聞,討論新聞,看其它有益的節(jié)目,如:希望英語等。
2.介紹有益的課外讀物,并與孩子一起品讀,哪怕是自己看過多遍。
3.全力支持孩子的愛好。
四)一顆平常的心來看待自己的孩子。
1.永遠不要對孩子失望,好孩子是夸出來的。
2.正確對待孩子的天分,不要過度攀比。
3.對孩子進行愛心教育。
一番話下來,其他的家長們深受啟發(fā),個個都在做筆記,個個都在反思自己哪里做的不夠。
教育好下一代是一項極其復雜而細致的系統(tǒng)工程,需要學校、社會和家庭緊密配合、通力協(xié)作,形成目標統(tǒng)一,要求一致,內(nèi)容科學,方法優(yōu)化,形成活潑的教育網(wǎng)絡。作為一名班主任,更是肩負重任。家長會可以是多種方式的,關鍵在于要結合班里的情況,因班而異吧。以上所說僅僅是一點點工作心得而已,并不很成熟,以后的路還長,我希望自己能日漸進步。
參加家長會的心得體會范文篇26
3月2日,星期五,我專門向公司請了半天假,來參加女兒幼兒園的家長會。因為和很多家長一樣,做為父母,最關心的是孩子的教育問題,幼兒園是孩子們離開父母,獨自應對陌生環(huán)境的第一個舞臺。他們在那里學習日常生活的自理潛力,學習如何與他人相處的社交潛力,學習基本文化知識的儲備潛力。幼兒園的每次家長會無疑是家長們了解孩子在幼兒園的狀況,同時向專家老師學習如何教育孩子的一個絕好機會。
我們先去了物探幼兒園的音樂大廳,聆聽了張老師關于“幼兒的分享意識”的演講。張老師從獨生子女存在的問題、培養(yǎng)孩子分享意識的好處、如何培養(yǎng)孩子的分享意識、透過不一樣途徑教孩子與人分享四個方面進行了詳細的闡述。張老師透過理論知識和現(xiàn)實生活中的實際例子相結合的方法進行演講,家長們都感同身受,認真的做著筆記。
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