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文檔簡(jiǎn)介

四年級(jí)班務(wù)計(jì)劃四年級(jí)班務(wù)規(guī)劃【推舉篇】

一、根本狀況分析:

本學(xué)期四年級(jí)共有學(xué)生10人,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的(學(xué)習(xí))態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們小組合作的力量欠佳,自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)展。還有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課、不會(huì)學(xué)習(xí),所以這局部學(xué)生(成績(jī))不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,對(duì)責(zé)任心、治理力量皆強(qiáng)的女(同學(xué)),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的幫忙,要好好加于利用。

二、工作目的及要求:

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。積極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。使班級(jí)成為一個(gè)分散力強(qiáng),人心齊的集體。

2、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

3、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

4、增加衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、讓學(xué)生變得熱忱大方,樂(lè)于助人,頭腦機(jī)智,遇事擅長(zhǎng)思索。

6、使學(xué)生做集體的仆人,每做一件事,都有想著為集體爭(zhēng)光。

7、教育學(xué)生樂(lè)于學(xué)習(xí),樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時(shí)間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。

三、工作措施:

1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特殊是外村學(xué)生的紀(jì)律和(安全),同時(shí)有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差結(jié)對(duì)互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常教育、要求他們,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培育學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,準(zhǔn)時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

9、針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),觀看他們,要了解他們的學(xué)習(xí)根底,家庭狀況和共性特點(diǎn),這樣,工作時(shí),才能有的放矢,事半功倍。

四年級(jí)班務(wù)規(guī)劃【熱門篇】

一、班級(jí)學(xué)生狀況分析

本班共有學(xué)生44人,其中女生20人,男生24人。本學(xué)期重點(diǎn)是對(duì)學(xué)生進(jìn)展常規(guī)訓(xùn)練,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的班內(nèi)氣氛,使學(xué)生講文明,懂禮貌,學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)與他人合作,使他們盡快的適應(yīng)學(xué)校環(huán)境,投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,成為一名優(yōu)秀的、合格的(小學(xué))生。

二、工作目標(biāo)和要求

1、培育、形成良好的班風(fēng)。

2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、(生活)習(xí)慣,引導(dǎo)學(xué)生從身邊的小事做起。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通,與家長(zhǎng)親密協(xié)作,關(guān)懷(愛(ài))護(hù)每一位學(xué)生。

4、使學(xué)生講文明、懂禮貌,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,愛(ài)惜公物,遵守紀(jì)律。

三、工作重點(diǎn)

1、嚴(yán)抓紀(jì)律、衛(wèi)生,形成肯定的班規(guī)、校規(guī)。

2、加強(qiáng)思想道德教育,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成為一名合格的小學(xué)生。

3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把握肯定的學(xué)習(xí)方法。

4、加強(qiáng)安全教育,增加學(xué)生的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)。

四、實(shí)行的主要措施

1、常規(guī)教育方面

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),時(shí)時(shí)到處向?qū)W生進(jìn)展有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我打算從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道(什么)行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,準(zhǔn)時(shí)進(jìn)展點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

(二)、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用清明節(jié),勞動(dòng)節(jié)等重大活動(dòng)進(jìn)行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培育其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。

(三)、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增加學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生的行為習(xí)慣。

2、紀(jì)律方面

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

(一)、課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲罰法。這樣學(xué)生既感到好玩,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(二)、課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)(校園)帶來(lái)活潑而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶.我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采納師生共同參加的方式,開(kāi)展“跳繩,做嬉戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大溝通的空間。同時(shí),隨時(shí)提示學(xué)生要留意的危急活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。

(三)、路隊(duì)紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,將在班級(jí)開(kāi)展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進(jìn)展自主治理.每一個(gè)路隊(duì)將分別設(shè)立一個(gè)小隊(duì)長(zhǎng),每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)狀況,準(zhǔn)時(shí)監(jiān)視,準(zhǔn)時(shí)治理。

3、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要.俗話說(shuō),病從口入.整理好衛(wèi)生,既能使身體安康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。針對(duì)本班狀況規(guī)劃如下:

1、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著干凈,桌椅勤擦,物品勤擺。

2、班級(jí)衛(wèi)生:每天早上和中午,晚放前時(shí)間分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)視崗,進(jìn)展檢查與監(jiān)視。對(duì)于主動(dòng),準(zhǔn)時(shí)清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)展嘉獎(jiǎng).同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)展愛(ài)惜環(huán)境和花草的教育。

五.學(xué)生心理安康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理安康方面的學(xué)問(wèn),以便做好學(xué)生的心理安康教育,正確地賜予教育。

2、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,要多與這些孩子溝通或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有規(guī)劃的教育。

3、上好心理輔導(dǎo)課,培育學(xué)生安康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,學(xué)生的心理安康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子由于家庭、社會(huì)的緣由會(huì)消失各種心理問(wèn)題。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理安康教育就顯得尤為重要。

四年級(jí)班務(wù)規(guī)劃【最新篇】

一、根本狀況分析:

本學(xué)期我們XX小學(xué)四年級(jí)二班共有學(xué)生50人,其中男生32人,女生18人,他們來(lái)自XX鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個(gè)村,這就造就了他們?cè)瓉?lái)的學(xué)習(xí)根底和習(xí)慣,學(xué)問(wèn)水平,思想品德等有很大差異;而相對(duì)于上了半年的四年級(jí)學(xué)生來(lái)講,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的.學(xué)習(xí)習(xí)慣,但總體來(lái)說(shuō),學(xué)生們小組合作的力量欠佳,學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)視力量有待進(jìn)展。年級(jí)內(nèi)還有不少學(xué)生沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,貪玩、淘氣、好動(dòng),上課思想不集中,個(gè)別學(xué)生甚至根本就不會(huì)聽(tīng)課、不會(huì)學(xué)習(xí),所以這局部學(xué)生成績(jī)不抱負(fù),進(jìn)步不顯著。但也有好幾個(gè)學(xué)習(xí)好,對(duì)責(zé)任心、治理力量皆強(qiáng)的女同學(xué),對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化有肯定的幫忙,要好好加于利用。

通過(guò)上學(xué)期的要求,培育。此班學(xué)生思想素養(yǎng)比擬高,上進(jìn)心比擬強(qiáng),人人喜愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),成績(jī)也在漸漸提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家效勞的精神。衛(wèi)生意識(shí)比擬強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些缺乏,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)峻的兩極分化,一局部承受力量偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺布小東西,思想開(kāi)“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)峻。

二、工作目的及要求:

1、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、成立新的班委,明確分工,各負(fù)其職。

4、開(kāi)展比學(xué)、互助活動(dòng),形成深厚的學(xué)習(xí)氣氛。

5、增加衛(wèi)生意識(shí),培育學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極協(xié)作學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

7、讓學(xué)生變得熱忱大方,頭腦機(jī)智,遇事擅長(zhǎng)思索。

8、使班級(jí)成為一個(gè)分散力強(qiáng),人心齊的集體。

9、教育學(xué)生做集體的仆人,每做一件事,心里都有想著班級(jí)體,時(shí)刻為集體爭(zhēng)光的思想。

10、教育學(xué)生樂(lè)于助人,樂(lè)于學(xué)習(xí),樹(shù)立“為中華崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù),充分利用時(shí)間,把自己培育成高素養(yǎng)的人才。

11、學(xué)生擅長(zhǎng)關(guān)懷四周的人和事,留意觀看,從身邊了解社會(huì)。

三、工作措施:

1、抓好開(kāi)頭。開(kāi)學(xué)幾天,就抓好紀(jì)律,使學(xué)生特殊是外村學(xué)生的紀(jì)律和安全,同時(shí)有讓他們感到大家庭的暖和,激發(fā)上進(jìn)心。開(kāi)學(xué)后準(zhǔn)時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)展思想教育,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、依據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際狀況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度。主要從思想,學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律。

3、依據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采納民主選舉的方法,選出自己信任的班委成員,然后明確分工,各負(fù)其職,并準(zhǔn)時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開(kāi)展比學(xué),互助活動(dòng)。采納人與人,組與組競(jìng)賽,采納優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),準(zhǔn)時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo)。

5、增加衛(wèi)生意識(shí),常常教育、要求他們,并做好

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