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小學乒乓球社團教學工作總結總結人:乒乓球這項運動,是一項周期性較長的運動?;貞涍@一學期,我們乒乓球社團做了許多的工作,雖然還存在很多缺乏的地方,但我們工作中收獲與成長!希望在以后的工作中對缺乏的地方加以改良,讓乒乓球社團越來越好!根本情況概述.通過這學期的訓練學習,取得一定的成效,學生根本能掌握乒乓球的根本技術。由于學生本身的乒乓球水平懸殊比擬大,所以在要求上我也是區(qū)別對待。對于本身有一定乒乓球根底的同學我主要抓對打技術和比賽戰(zhàn)術,對于剛剛接觸乒乓球的學生,我只要求掌握根本動作技術就可以了。我們學校的不少同學還是很喜歡乒乓球這個工程的,學校應該多鼓勵學生參加乒乓球活動。二、本學期本社團做了哪些工作.1.向家長和學生宣傳乒乓球運動的好處,現(xiàn)在的人們稱乒乓球運動是“聰明人的運動”;同時還告訴我們的學生,打乒乓球能養(yǎng)眼,十分有利于提高學習效率;從而真正啟發(fā)他們內心深處對此項訓練的興趣。2.在我們乒乓球訓練的初始階段,我總是把訓練的目標或較復雜的技術動作分解幾段,每一段都設立一個通過一定的努力可以到達的目標,讓學生們每學一段都可以通過自測看到自己的進步和效果,使學生看到自己階梯式的進步,從而產生一種滿意的感覺,激起進一步學習的欲望。例如:在乒乓球訓練中熟悉球性這一練習中,我就先讓學生進行“捉球”游戲的練習。教師拿一些球在手上,逐個拋出去,讓學生去撿,在規(guī)定時間內剛開始肯定沒能撿到幾個,但隨著時間的推移,學生對球性的熟悉,就能慢慢多起來。教師對有進步的同學給予表揚,讓他們看到自己的成功。3.為提高學生的訓練興趣,我根據(jù)學生技術水平不斷地改革,創(chuàng)新訓練的教學形式,從教師的指導到乒乓球技術的練習都要精心設計,力求有新意。這樣的訓練必然會使學生情緒飽滿、興趣濃厚。在平時訓練中的教師示范指導固然相當重要,但最好是當教師在講解完某一技術動作之后,同時向我們的學生展示一下這一技術動作在實戰(zhàn)中的運用情況,使我們的學生對這一動作有一個整體性的感知,而不只是為學這一技術運動而練習這個技術動作。三、為了正常開展社團活動,采用了那些措施和方法。1.理論聯(lián)系實際,啟發(fā)學生的興趣。2.以成功教學,激發(fā)學生訓練的興趣。3.創(chuàng)新乒乓訓練的形式,引導學生的興趣。取得哪些成果1.學生根本都學會了如何打球。2.學生的合作和競爭意識提高了。3.學生的學習兵乓球的興趣提高了。本學期社團活動中有哪些亮點。1.提高了學生的競爭意識。2.提高了學生的合作能力。3.鍛煉學生的反響和應變能力。社團活動中存在的問題和主要的原因。1.仍有少數(shù)學生學習態(tài)度不端正,訓練經常不帶乒乓球拍、不帶乒乓球;2.有個別同學紀律散漫有遲到早退的現(xiàn)象發(fā)生;3.學生在訓練上積極性還不夠高。七、改良的措施和方法。1.每節(jié)課都點名,以防學生來上課,不知所蹤。2.端正學生學習態(tài)度,每個人都必須帶球拍。3.開展比賽,提高學生學習積極性。八、今后努力的方向。1.我認為想要以后乒乓球興趣小組能夠更好的開展,第一個是必須選拔學習態(tài)度端正喜歡乒乓球工程、好學、積極的學生參加,第二個是通過學員本身的條件進行綜合的考慮專業(yè)的挑選,方可進入本社團。2.杜絕上課不按老師的要求沒帶乒乓球拍和球的同學參加此小組的活動。3.總結訓練工作查找訓練的缺乏制定措施在今后的乒乓球訓練工作中努力提高訓練質量。4.加強梯隊建設為今后乒乓球儲

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