黑龍江省佳木斯市郊區(qū)2021-2022學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試題

2021—2022學(xué)年度第一學(xué)期九年級化學(xué)學(xué)科期末教學(xué)質(zhì)量評估試卷時間90分鐘滿分100分可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1，C-12，O-16，N-14，Na-23，S-32，Cl-35.5，Ca-40，Al-27，Zn-65，k-39，F(xiàn)e-56，F(xiàn)-19一、單項(xiàng)選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個正確選項(xiàng)）1.河南博物院館藏豐富，下列相關(guān)制作過程中一定發(fā)生了化學(xué)變化的是A.玉器雕琢 B.骨笛打孔 C.彩陶燒制 D.金筒刻字【答案】C【解析】【分析】化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷?！驹斀狻緼.玉器雕琢過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；B.骨笛打孔過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤；C.彩陶燒制過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故選項(xiàng)正確；D.金筒刻字過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故選項(xiàng)錯誤。故選：C。【點(diǎn)睛】2.全硼富勒烯團(tuán)簇(B40)的分子結(jié)構(gòu)像中國紅燈籠(如圖)。B40屬于A.單質(zhì) B.化合物 C.混合物 D.氧化物【答案】A【解析】【分析】根據(jù)圖中結(jié)構(gòu)分析進(jìn)行解答，單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物?！驹斀狻緼.由同種元素組成的純凈物叫作單質(zhì)，所以選項(xiàng)正確；B.化合物是由兩種及兩種以上元素組成的物質(zhì)，所以選項(xiàng)錯誤；C.由多種物質(zhì)組成的屬于混合物，所以選項(xiàng)錯誤；D.氧化物是由兩種元素組成的化合物，其中一種是氧元素，所以選項(xiàng)錯誤。故選：A。3.下列實(shí)驗(yàn)操作的圖示中正確的是A.取用固體藥品 B.檢查裝置氣密性C.加熱液體 D.滴加少量液體藥品【答案】B【解析】【詳解】A.向試管中裝塊狀固體藥品時，先將試管橫放，用鑷子把塊狀固體放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。B.檢查裝置氣密性的方法：把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；圖中所示操作正確。C.加熱液體，液體體積不能超過試管容積的三分之一；圖中所示操作錯誤。D.使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁，應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作錯誤。故選B。4.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系不正確的是選項(xiàng)物質(zhì)用途性質(zhì)A石墨鉛筆芯質(zhì)軟、深灰色B干冰制造舞臺云霧效果二氧化碳既不燃燒也不支持燃燒C稀有氣體制造多種用途的電光源通電時可以發(fā)出不同顏色的光D木炭作燃料可燃性A.A B.B C.C D.D【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.石墨質(zhì)軟、深灰色，容易留下痕跡，可用作鉛筆芯，不符合題意；B.干冰升華吸熱，可制作舞臺云霧效果，符合題意；C.稀有氣體通電時，能發(fā)出不同顏色的光，可制造多種用途的電光源，不符合題意；D.木炭具有可燃性，可作燃料，不符合題意。故選B。5.下列說法正確的是A.空氣的成分按質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21%B.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒，因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂锌扇夹訡.二氧化碳過量排放會引起溫室效應(yīng)，所以二氧化碳屬于空氣污染物D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，所以可以做保護(hù)氣【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.空氣的成分按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算，氧氣約占21%，不符合題意；B.很多物質(zhì)在空氣中可以燃燒，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饩哂兄夹裕环项}意；C.二氧化碳排放過多，會引起溫室效應(yīng)，但是二氧化碳是空氣的組成成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意；D.氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可用作保護(hù)氣，符合題意。故選D。6.“84消毒液”的有效成分次氯酸鈉（NaClO）中，氯元素的化合價為A.-1 B.+1 C.+5 D.+7【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)已知鈉的化合價為+1，氧的化合價為-2，設(shè)氯的化合價為x，得：+1+（-2）+x=0x=+1故選B。7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是A.木炭在空氣中燃燒，發(fā)出白光B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生白色煙霧C.蠟燭在空氣中完全燃燒，生成二氧化碳和水D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體【答案】D【解析】【分析】【詳解】A.木炭在空氣中燃燒，燒至紅熱，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，不符合題意；B.紅磷在空氣中燃燒，產(chǎn)生大量白煙，不符合題意；C.蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，不符合題意；D.紅熱的鐵絲在氧氣中劇烈燃燒、火星四射，生成黑色固體，符合題意。故選D。8.富氫水指富含氫分子的水，在醫(yī)學(xué)、體育等領(lǐng)域有重要用途。下列有關(guān)富氫水的說法，正確的是A.屬于純凈物 B.含氫、氧兩種元素C.所含氫分子不運(yùn)動 D.與水的性質(zhì)完全相同【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.富氫水指富含氫分子的水，可知其中有氫分子和水分子，屬于混合物，故A錯誤；B.氫氣由氫元素組成，水由氧元素和氫元素組成，所以富氫水中含氫、氧兩種元素，故B正確；C.分子都是不斷運(yùn)動的，所含氫分子也在不斷運(yùn)動，故C錯誤；D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒，富氫水中有氫分子、水分子兩種分子，與水的性質(zhì)不完全相同，故D錯誤。故選B。9.2021年3月22日是“世界水日”，自來水凈水過程中不涉及的環(huán)節(jié)是A.沉淀 B.蒸餾 C.吸附 D.消毒【答案】B【解析】【詳解】自來水凈水過程，包括沉淀（使懸浮的難溶性雜質(zhì)沉降）、過濾（除去難溶性雜質(zhì)）、吸附（除去水中的色素和異味）、消毒（除去病毒和細(xì)菌），不包括蒸餾。故選B。10.我國北斗三號全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)應(yīng)用了高精準(zhǔn)度的銣原子鐘，右圖為銣在元素周期表中的部分信息，下列有關(guān)銣的說法正確的是A.屬于非金屬元素B.元素符號是RbC.相對原子質(zhì)量為85.47gD.銣原子的最外層電子數(shù)為37【答案】B【解析】【分析】元素周期表信息圖中，元素名稱的左上角的數(shù)字為元素的原子序數(shù)，右上角為元素符號，中間的漢字表示元素名稱，下邊是元素的相對原子質(zhì)量?！驹斀狻緼.銣元素漢字名稱中，有“钅”字旁可知，該元素屬于金屬元素，錯誤；B.銣的元素符號是Rb，正確；C.銣的相對原子質(zhì)量為85.47，錯誤；D.原子中，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，故核外電子數(shù)為37，而不是最外層電子數(shù)為37，錯誤。故選B。11.大蒜素（C6H10S2O）能抑制和殺滅多種細(xì)菌。下列有關(guān)大蒜素的說法，錯誤的是A.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大 B.由四種元素組成C.一個分子由19個原子構(gòu)成 D.大蒜素中碳、氫、硫原子個數(shù)比為6：10：2【答案】A【解析】【詳解】A.大蒜素中C.H、S、O元素的質(zhì)量比為（12×6）：10：（32×2）：16=36:5:32:8，故碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，符合題意；B.大蒜素由C.H、S、O四種元素組成，不符合題意；C.大蒜素由大蒜素分子構(gòu)成，每個大蒜素分子由6個碳原子、10個氫原子、2個硫原子、1個氧原子共19個原子構(gòu)成，不符合題意；D.表示一個分子中原子或原子團(tuán)的個數(shù)數(shù)字要加在右下方，大蒜素中碳、氫、硫原子個數(shù)比為6：10：2，不符合題意。故選A。12.雷電交加的天空發(fā)生的一個化學(xué)反應(yīng)，其微觀過程可用以下模型圖表示。下列說法錯誤的是A.反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變B.反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變C.該反應(yīng)是化合反應(yīng)D.參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個數(shù)比為1:1:1【答案】D【解析】【分析】由微觀過程圖可知，反應(yīng)的化學(xué)方程式為?！驹斀狻緼.反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則反應(yīng)前后原子、分子的數(shù)目都沒有改變，故A正確；B.反應(yīng)前反應(yīng)物均為單質(zhì)，氮元素和氧元素的化合價均為0，反應(yīng)后生成物為一氧化氮，一氧化氮中氧元素的化合價為-2價，氮元素的化合價為+2價，則反應(yīng)前后各元素的化合價都發(fā)生了改變，故B正確；C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為，反應(yīng)符合多變一，屬于化合反應(yīng)，故C正確；D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為，則參加反應(yīng)的各物質(zhì)與生成物之間分子個數(shù)比為1:1:2，故D不正確。故選D。13.對比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。下列關(guān)于CO2與CO的比較中錯誤的是A.CO2可用于滅火，CO可用作燃料B.CO2能溶于水，CO難溶于水C.CO2可用于光合作用，CO可用于人工降雨D.CO2會造成溫室效應(yīng)，CO易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒【答案】C【解析】【詳解】A.二氧化碳不燃燒、也不支持燃燒，可用于滅火，一氧化碳具有可燃性，可用作燃料，不符合題意；B.二氧化碳能溶于水，一氧化碳難溶于水，說法正確，不符合題意；C.二氧化碳是光合作用的重要原料，干冰是固體二氧化碳，干冰升華吸熱，可用于人工降雨，不是一氧化碳，符合題意；D.二氧化碳會造成溫室效應(yīng)，一氧化碳有毒，極易與血液中的血紅蛋白結(jié)合，從而使血紅蛋白不能再與氧氣結(jié)合，造成生物體缺氧，不符合題意。故選C。14.在密閉容器內(nèi)，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應(yīng)，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)如圖所示，下列說法錯誤的是（）A.該反應(yīng)符合質(zhì)量守恒定律B.生成的甲，丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為8：1C.乙可能是該反應(yīng)的催化劑D.參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量等于生成的甲和丙的質(zhì)量之和【答案】B【解析】【詳解】由四種物質(zhì)反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)可知，反應(yīng)前后甲的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了19%-17%=2%，故甲是生成物；乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；反應(yīng)后丙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加了41%-25%=16%，故丙是生成物；丁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)減少了48%-30%=18%，故丁是反應(yīng)物。A.該反應(yīng)屬于化學(xué)變化，符合質(zhì)量守恒定律，A選項(xiàng)說法正確，不符合題意；B.生成的甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比例為2%：16%=1：8，B選項(xiàng)說法錯誤，符合題意；C.乙的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變，可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，C選項(xiàng)說法正確，不符合題意；D.由質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的丁的質(zhì)量一定等于生成甲和丙的質(zhì)量，D選項(xiàng)說法正確，不符合題意。故選B?！军c(diǎn)睛】本題考查質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用，以質(zhì)量分?jǐn)?shù)直方圖的形式出現(xiàn)，要先看懂圖形的變化，分析數(shù)據(jù)，弄清化學(xué)反應(yīng)中的反應(yīng)物和生成物，再結(jié)合質(zhì)量分?jǐn)?shù)的數(shù)據(jù)確定物質(zhì)變化的質(zhì)量比；需要特別注意的是，反應(yīng)前后質(zhì)量沒有發(fā)生變化的物質(zhì)，可能是催化劑，也可能是不參加反應(yīng)的物質(zhì)。15.下列各圖對應(yīng)關(guān)系不正確的是A.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒 B.高溫灼燒一定質(zhì)量的大理石C.電解水生成氣體的體積 D.加熱氯酸鉀和二氧化錳的固體混合物【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.一定質(zhì)量的紅磷在密閉容器中燃燒生成五氧化二磷，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，不符合題意；B.大理石的主要成分是碳酸鈣，碳酸鈣高溫煅燒生成氧化鈣和二氧化碳，固體的質(zhì)量逐漸減小，但是不會減少至零，符合題意；C.在電解水實(shí)驗(yàn)中，生成氫氣和氧氣的體積比約為2:1，不符合題意；D.氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，在該反應(yīng)中，二氧化錳是催化劑，化學(xué)反應(yīng)前后，催化劑的質(zhì)量不變，由于生成了氧氣，固體的質(zhì)量逐漸減小，待完全反應(yīng)后，不再變化，故二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)逐漸增大，待完全反應(yīng)后，不再變化，不符合題意。故選B。二、多選題（本題共5小題，每小題2分，共10分。每小題1-2個正確選項(xiàng)，多選、錯選、不選不得分，漏選得1分）16.2021年6月3日，我國用長征三號乙運(yùn)載火箭成功將“風(fēng)云四號02星”送入預(yù)定軌道，發(fā)射火箭用的燃料之一為液氫。下列說法合理的是A.液氫和液氧反應(yīng)吸收熱量B.液氫燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣C.液氫貯存、運(yùn)輸都容易D.氫氣液化過程中，分子之間的間距不變【答案】B【解析】【分析】【詳解】A.液氫和液氧反應(yīng)放出熱量，故A錯誤；B.液氫燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染空氣，故B正確；C.氫氣的密度小，貯存、運(yùn)輸比較困難，故C錯誤；D.氫氣液化過程中，分子之間的間距減小，故D錯誤。故選B。17.2022年北京、張家口將聯(lián)合舉辦冬奧會，為辦成綠色奧運(yùn)，下列措施不可行的是A.發(fā)展公共交通，提倡綠色出行B.增加使用太陽能、核能等新能源C.加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空D.改進(jìn)燃煤技術(shù)，減少SO2與粉塵排放【答案】C【解析】【詳解】試題分析：改進(jìn)燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能徹底將污染問題解決，不利于環(huán)境保護(hù)。故選C．考點(diǎn)：環(huán)境保護(hù)18.推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，下列推理正確的是A.化合反應(yīng)的生成物只有一種，所以生成一種物質(zhì)的反應(yīng)一定是化合反應(yīng)B.同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，所以含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子一定屬于同種元素C.同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)D.某化學(xué)反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)【答案】CD【解析】【分析】【詳解】A.化合反應(yīng)指的是由兩種或兩種以上的物質(zhì)反應(yīng)生成一種新物質(zhì)的反應(yīng)，故化合反應(yīng)的生成物只有一種，但是生成一種物質(zhì)的反應(yīng)不一定是化合反應(yīng)，如氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧，不符合題意；B.元素是質(zhì)子數(shù)相同的一類原子的總稱，故同種元素的粒子質(zhì)子數(shù)相同，但是含有相同質(zhì)子數(shù)的粒子不一定屬于同種元素，如H2O和NH3質(zhì)子數(shù)相同，但是不屬于同種元素，不符合題意；C.單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物，同種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)，如氧氣和臭氧的混合物由氧元素組成，屬于混合物，符合題意；D.置換反應(yīng)是一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，某化學(xué)反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)，如氯酸鉀在二氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，屬于分解反應(yīng)，符合題意。故選CD。19.下列選項(xiàng)中，對相應(yīng)實(shí)驗(yàn)的描述正確的是A.甲烷燃燒生成二氧化碳和水B.塑料瓶變癟證明二氧化碳能溶于水C.紅磷的著火點(diǎn)比白磷的低D.用于除去二氧化碳中的水蒸氣【答案】B【解析】分析】【詳解】A.在甲烷燃燒的火焰上方罩一個干冷燒杯，有水霧出現(xiàn)，說明甲烷燃燒生成了水，不符合題意；B.將水倒入盛滿二氧化碳的塑料瓶中，塑料瓶變癟，說明二氧化碳能溶于水，使塑料瓶內(nèi)氣體減少，壓強(qiáng)減小，符合題意；C.銅片上的白磷與氧氣接觸，溫度達(dá)到了著火點(diǎn)，燃燒，紅磷與氧氣接觸，溫度沒有達(dá)到著火點(diǎn)，不燃燒，說明紅磷的著火點(diǎn)比白磷的高，不符合題意；D.將混合氣體通入足量石灰水中，二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，反而除去了原物質(zhì)，不符合題意。故選B。20.將16g純凈物R在足量氧氣中完全燃燒，生成44g二氧化碳和36g水。下列判斷正確是A.R只含碳、氫元素 B.消耗氧氣32gC.R含碳、氫、氧三種元素 D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%【答案】AD【解析】【分析】【詳解】A.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類和質(zhì)量不變，純凈物R在足量氧氣中完全燃燒生成二氧化碳和水，故R中一定含C.H元素，碳元素的質(zhì)量為：，氫元素的質(zhì)量為：，12g+4g=16g，故R中不含氧元素，符合題意；B.根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，物質(zhì)的總質(zhì)量不變，故消耗氧氣的質(zhì)量為：44g+36g-16g=64g，不符合題意；C.由A可知，R中只含碳、氫元素，不符合題意；D.R中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：，符合題意。故選AD三、填空題（本題共6小題，每空1分，共25分）21.用化學(xué)用語填空∶（1）兩個氫原子____；（2）3個氧分子____；（3）標(biāo)出五氧化二磷中磷元素化合價____；（4）硝酸根離子____?！敬鸢浮竣?②.③.④.【解析】【分析】本題考查化學(xué)用語的意義及書寫，解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價，才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義，并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目?！驹斀狻浚?）由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故兩個氫原子表示為：，故填：；（2）由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則3個氧分子可表示為：，故填：；（3）根據(jù)化合價的表示方法：在其化學(xué)式中該元素的正上方用正負(fù)號和數(shù)字表示，且正負(fù)號在前，數(shù)字在后，設(shè)五氧化二磷中磷元素化合價為x，五氧化二磷中氧元素的化合價為-2價，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為零，則2x+（-2）×5=0，求得x=+5，則五氧化二磷中磷元素顯+5價表示為，故填：。（4）由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號在后，帶1個電荷時，1要省略。若表示多個該離子，就在其離子符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故硝酸根離子表示為，故填：。22.2021年世界水日的主題是“珍惜水、愛護(hù)水”。在實(shí)驗(yàn)室，過濾需要用到的玻璃儀器有______、燒杯和玻璃棒，加入明礬的作用是______。為了判斷得到的水是硬水或軟水，可加入______進(jìn)行檢驗(yàn)?！敬鸢浮竣?漏斗②.加速懸浮物沉降③.肥皂水【解析】【分析】【詳解】過濾時，所需的玻璃儀器是：燒杯、漏斗、玻璃棒；明礬溶于水形成的膠狀物具有吸附性，可以吸附水中懸浮的雜質(zhì)，加速其沉降，故加入明礬的作用是：加速懸浮物沉降；通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多。23.進(jìn)入冬季以來，我國局部地區(qū)出現(xiàn)了新冠疫情反彈情況，日常防疫成為重中之重！請用化學(xué)知識回答下列問題：（1）防疫要配戴口罩可預(yù)防病毒感染的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的______操作。（2）活性炭口罩能有效阻隔空氣中的氨、苯、甲醛等有害氣體，其功能比普通口罩強(qiáng)大，原因是活性炭具有______性。（3）測量體溫是防控的重要環(huán)節(jié)。溫度計(jì)有多種，常用的體溫計(jì)有水銀溫度計(jì)，溫度升高，水銀柱會上升，從微觀角度來解釋是______?！敬鸢浮浚?）過濾（2）吸附（3）溫度升高，原子間間隔變大【解析】【分析】【小問1詳解】防疫要配戴口罩可預(yù)防病毒感染的原理相當(dāng)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的過濾操作，可將病毒隔離在外；【小問2詳解】活性炭具有吸附性，可以吸附有毒物質(zhì)；【小問3詳解】溫度升高，水銀柱會上升，是因?yàn)闇囟壬?，汞原子之間的間隔變大。24.人和動物都需要潔凈的空氣，但是由于人類生產(chǎn)，生活等因素的影響，全球性空氣污染嚴(yán)重。（1）加劇溫室效應(yīng)的氣體有______（答一種），請寫出日常生活中“低碳”的一種具體做法：______。（2）在汽油中加入適量乙醇作為汽車燃料，請寫出使用乙醇汽油的一條優(yōu)點(diǎn)：______。（3）形成酸雨的氣體是______（答一種），寫出酸雨的危害______。（答一點(diǎn)）【答案】（1）①.二氧化碳或甲烷或氟利昂或臭氧等②.隨手關(guān)燈或多不行少乘私家車等（合理即可）（2）減少汽車尾氣污染或節(jié)約石油資源等（3）①.二氧化硫或二氧化氮②.腐蝕金屬、大理石等建筑物或破壞森林或污染地下水【解析】【小問1詳解】加劇溫室效應(yīng)的氣體有二氧化碳或甲烷或氟利昂或臭氧等；隨手關(guān)燈或多不行少乘私家車或雙面打印等都是日常生活中“低碳”的做法（合理即可）?！拘?詳解】乙醇燃燒只生成水和二氧化碳；使用乙醇汽油的優(yōu)點(diǎn)有節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣污染等；【小問3詳解】形成酸雨的氣體是硫的氧化物SO2，氮的氧化物NO2等；酸雨的危害有：可導(dǎo)致土壤酸化，能加速土壤礦物質(zhì)營養(yǎng)元素的流失，誘發(fā)植物病蟲害，使農(nóng)作物大幅度減產(chǎn)，腐蝕金屬、大理石等建筑物或破壞森林或污染地下水等。25.生活中處處有化學(xué)，讓我們一起來感受化學(xué)之美。（1）“你的鎂偷走了我的鋅”，表示。該反應(yīng)的基本類型是______。（2）如圖，銅絲上綁了四朵紙花，其中①④是干燥的紫色石蕊紙花，②③是濕潤的紫色石蕊紙花，向燒杯中慢慢傾倒二氧化碳。I、該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：______。II、石蕊紙花變紅的原因：______。（3）璀璨奪目的鉆石是用______打磨而成的?！般@石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”體現(xiàn)碳的化學(xué)性質(zhì)是______。（4）I、家庭用煤從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是______。II、生活中常用沙子滅火，滅火原理是______?！敬鸢浮浚?）置換反應(yīng)（2）①.①④紙花不變色，②紙花先變紅③紙花后變紅②.二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，酸能使石蕊變紅（3）①.金剛石②.常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定（4）①.增大煤與氧氣的接觸面積，使燃料充分燃燒②.隔絕氧氣【解析】【分析】【小問1詳解】該反應(yīng)符合“一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物”反應(yīng)，屬于置換反應(yīng)；【小問2詳解】I、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變色，二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，且二氧化碳密度比空氣大，故現(xiàn)象是：①④紙花不變色，②紙花先變紅③紙花后變紅；II、由以上分析可知，石蕊紙花變紅的原因：二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使石蕊變紅；【小問3詳解】璀璨奪目的鉆石是用金剛石打磨而成的；“鉆石恒久遠(yuǎn)，一顆永流傳”體現(xiàn)碳的化學(xué)性質(zhì)是：常溫下，碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；【小問4詳解】I、家庭用煤從“煤球”到“蜂窩煤”的變化，其目的是增大煤與氧氣的接觸面積，使燃料充分燃燒；II、生活中常用沙子滅火，滅火原理是隔絕空氣（或氧氣）。26.碳和碳的部分化合物間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示：（1）物質(zhì)X的化學(xué)式為______。（2）在物質(zhì)的分類中，CaCO3屬于______。（填字母）A.氧化物 B.單質(zhì) C.混合物 D.化合物（3）寫出該圖轉(zhuǎn)化關(guān)系中H2CO3生成X的化學(xué)方程式：______?！敬鸢浮浚?）CO2（2）D（3）【解析】【小問1詳解】碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳；一氧化碳能轉(zhuǎn)化為二氧化碳；碳酸和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化；碳酸鈣和二氧化碳能相互轉(zhuǎn)化，所以X為二氧化碳，其化學(xué)式為CO2?！拘?詳解】碳酸鈣是由鈣、碳、氧三種元素組成的純凈物，屬于化合物，故選D?！拘?詳解】碳酸不穩(wěn)定，容易分解生成水和二氧化碳，化學(xué)方程式為。四、實(shí)驗(yàn)題（本題共4小題，每空1分共25分）27.化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)，請回答下列問題：A．碳還原氧化銅B．冷碟子放在蠟燭火焰上C．品紅在冷熱水中溶解D．一氧化碳還原氧化銅E．紅磷燃燒測質(zhì)量守恒定律（1）A實(shí)驗(yàn)中，酒精燈火焰上網(wǎng)罩作用______。實(shí)驗(yàn)結(jié)束時：先撤出導(dǎo)氣管，目的是______。（2）B實(shí)驗(yàn)中，冷碟子底部收集到的黑色物質(zhì)是______，說明了蠟燭中含有______元素。（3）C實(shí)驗(yàn)中，對比溶解現(xiàn)象的不同，得出的微觀結(jié)論是：______。（4）D實(shí)驗(yàn)中，玻璃管中的現(xiàn)象是______；尾氣點(diǎn)燃的目的是______。（5）E實(shí)驗(yàn)中，細(xì)沙作用：______；氣球作用：______?！敬鸢浮浚?）①.集中火焰，提高溫度②.防止試管②中液體倒流回試管①中，使其炸裂（2）①.炭黑②.碳##C（3）溫度越高，分子運(yùn)動速率越快（4）①.固體由黑色變成紅色②.防止CO污染空氣（5）①.防止錐形瓶底受熱不均炸裂②.緩沖作用，防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，瓶塞彈出【解析】【分析】【小問1詳解】A實(shí)驗(yàn)中，酒精燈火焰上網(wǎng)罩作用集中火焰，提高溫度；實(shí)驗(yàn)結(jié)束時：先撤出導(dǎo)氣管，目的是防止試管②中液體倒流回試管①中，使其炸裂，故填：集中火焰，提高溫度；防止試管②中液體倒流回試管①中，使其炸裂?！拘?詳解】B實(shí)驗(yàn)中，蠟燭不完全燃燒，會生成炭黑，冷碟子底部收集到的黑色物質(zhì)是炭黑；根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類不變，冷碟子底部收集到的黑色物質(zhì)是炭黑，說明了蠟燭中含有碳元素，故填：炭黑；碳或C?！拘?詳解】C實(shí)驗(yàn)中，相同大小的品紅放入冷水中擴(kuò)散的速度比在熱水中的慢，對比溶解現(xiàn)象的不同，得出的微觀結(jié)論是：溫度越高，分子運(yùn)動速率越快，故填：溫度越高，分子運(yùn)動速率越快。【小問4詳解】D實(shí)驗(yàn)中，一氧化碳在加熱的條件下與氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，玻璃管中的現(xiàn)象是固體由黑色變成紅色；一氧化碳有毒，一氧化碳具有可燃性，所以尾氣點(diǎn)燃的目的是防止CO污染空氣，故填：固體由黑色變成紅色；防止CO污染空氣?！拘?詳解】E實(shí)驗(yàn)中，細(xì)沙作用：防止錐形瓶底受熱不均炸裂；在整個實(shí)驗(yàn)過程中，因?yàn)榱兹紵懦鰺崃浚瑴囟壬?，錐形瓶中的氣體膨脹，如果沒有氣球，瓶塞可能被氣流頂出，有了氣球，氣體則會進(jìn)入氣球，避免上述情況發(fā)生。因此氣球的作用是緩沖作用，防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，瓶塞彈出，故填：防止錐形瓶底受熱不均炸裂；緩沖作用，防止瓶內(nèi)壓強(qiáng)增大，瓶塞彈出。28.結(jié)合下圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）在實(shí)驗(yàn)一中，水能夠吸收有毒的______。（2）由實(shí)驗(yàn)二可知，CO2具有的物理性質(zhì)是______。（3）在實(shí)驗(yàn)三中，熱水作用是______。（答一點(diǎn)）（4）在實(shí)驗(yàn)四中，由此能夠得出燃燒的條件之一是______?！敬鸢浮浚?）二氧化硫##SO2（2）二氧化碳密度大于空氣（3）提供溫度或隔絕氧氣（4）需要與氧氣接觸【解析】【分析】【小問1詳解】在實(shí)驗(yàn)一中，硫在氧氣燃燒，生成二氧化硫，為空氣污染物，集氣瓶中的水的作用是吸收二氧化硫，防止空氣污染，故填：二氧化硫或SO2。【小問2詳解】由實(shí)驗(yàn)二可知，下方的蠟燭先熄滅，上方的蠟燭后熄滅，說明CO2具有的物理性質(zhì)是密度比空氣大，故填：二氧化碳密度比空氣大?！拘?詳解】在實(shí)驗(yàn)三中，燒杯中的熱水起到提供溫度或隔絕氧氣的作用，故填：提供溫度或隔絕氧氣。【小問4詳解】在實(shí)驗(yàn)四中，甲蠟燭被燒杯罩住，燃燒一段時間后熄滅；乙蠟燭沒有熄滅，由此能夠得出燃燒的條件之一是需要與氧氣接觸，故填：需要與氧氣接觸。29.研究表明氧化銅可催化過氧化氫分解。（1）用如圖A所示裝置和藥品制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______；（2）圖B鐵絲在氧氣中燃燒，水的作用：______；（3）若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，木炭應(yīng)______（快速或緩慢）放入氧氣中。（4）圖C紅磷燃燒測空氣中氧氣含量，測氧氣含量大于五分之一原因：______（答一點(diǎn)）。（5）為了制取大量氧氣，并便于多次添加過氧化氫溶液，請從下圖中選擇合適的儀器或裝置，重組一套制取裝置，需要用到的是______（填標(biāo)號）?！敬鸢浮浚?）（2）防止高溫熔化物濺落炸裂瓶底（3）緩慢（4）紅磷伸入過慢或彈簧夾未夾緊（5）ACFG【解析】【分析】【小問1詳解】由圖可知，該反應(yīng)為過氧化氫在氧化銅的催化下分解為水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；【小問2詳解】鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，水的作用是：防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底；【小問3詳解】若將鐵絲改為少量木炭進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，木炭應(yīng)緩慢放入氧氣中，使木炭與氧氣充分反應(yīng)；【小問4詳解】圖C紅磷燃燒測空氣中氧氣含量，測氧氣含量大于五分之一，可能是紅磷伸入過慢，氣體受熱膨脹逸出；也可能是彈簧夾未夾緊，在燃燒過程中，氣體受熱膨脹逸出；【小問5詳解】用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，為了制取大量氧氣，并便于多次添加過氧化氫溶液，應(yīng)選擇錐形瓶、雙孔塞、長頸漏斗，氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故需要用到的裝置是：ACFG。30.據(jù)圖回答：（1）寫出B裝置中一種玻璃儀器的名稱：______。（2）若用高錳酸鉀制備較純凈的氧氣，應(yīng)選擇發(fā)生裝置和收集裝置的組合是______（填字母序號）；其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（3）若用F裝置收集二氧化碳時應(yīng)該從______（填“a”或“b”）端進(jìn)氣；（4）若用盛有澄清石灰水的F裝置檢驗(yàn)二氧化碳，裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為：______；卻沒有出現(xiàn)渾濁，可能原因是______（答一點(diǎn)）。（5）在加熱條件下，用醋酸鈉（CH3COONa）固體與堿石灰固體中的