初中八年級道德與法治-自由平等的追求-“江南聯(lián)賽”一等獎

第7課尊重自由平等第2課時自由平等的追求哈密市第五中學(xué)李慧娟部編人教版道德與法治八年級下冊第一頁，共十九頁。第二頁，共十九頁。一、珍視自由運用你的經(jīng)驗八年級學(xué)生田某經(jīng)常上學(xué)遲到,不按時完成作業(yè),老師督促他,他卻說“什么時間上學(xué)、做不做作業(yè)是我的自由?！碧锬秤袝r抽煙喝酒,強行向同學(xué)索要財物,老師批評教育他,他振振有詞“這是我在校外的活動,是我的自由?！?/p>

查閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定,（1）對田某的言行進行評價。（2）如何做到珍視自由？（1）珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。第三頁，共十九頁。探究與分享

唐某在微博上發(fā)表一首七律，網(wǎng)友關(guān)某讀后提出意見，稱唐某的七律“格律不對”，招致唐某不滿。唐某回帖辱罵關(guān)某，稱其“驢唇不對馬嘴”，并虛構(gòu)了關(guān)某行為不檢的諸多事例，該回復(fù)在網(wǎng)上被大量轉(zhuǎn)發(fā)，關(guān)某以遭受精神損害為由向法院提起訴訟。法院判決唐某向關(guān)某公開道歉，并賠償精神損害撫慰金。（1）對唐某的言行進行評價。（2）如何做到珍視自由？（2）必須依法行使權(quán)利。第四頁，共十九頁。

（1）珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利。

（2）珍視自由，必須依法行使權(quán)利。小結(jié)：如何珍視自由？第五頁，共十九頁。1944年，陳云主持陜甘寧邊區(qū)財政經(jīng)濟和供給保障工作。由于身體不好，出汗多，他穿的軍裝破的快，打了不少補丁。管后勤的同志看到后，打電話通知有關(guān)部門送給陳云一套新軍裝。陳云知道后，非常嚴肅地對這位同志說：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧所有的同志都發(fā)？現(xiàn)在不到發(fā)軍裝的時候，任何人都不能例外?！标愒频难孕畜w現(xiàn)了什么原則？第六頁，共十九頁。

看漫畫，想一想什么是“特權(quán)”？二、踐行平等所謂特權(quán)，就是法律、制度規(guī)定之外的特殊權(quán)利。第七頁，共十九頁。特權(quán)是平等的大敵！只享受權(quán)利，不履行義務(wù)利用手中的權(quán)力以權(quán)謀私

利用社會關(guān)系追逐一已之利，并想方設(shè)法逃避法律的制裁特權(quán)的表現(xiàn)（1）要踐行平等，我們就要堅決反對特權(quán)！第八頁，共十九頁。探究與分享

2020年5月9日下午，廣東省河源市紫金縣龍窩鎮(zhèn)洋頭小學(xué)的學(xué)生們迎來了一堂科學(xué)素養(yǎng)課。中國平安聯(lián)席CEO陳心穎為孩子們講解《水稻豐收的秘密》，她以“智慧農(nóng)業(yè)”為主題，通過科技與農(nóng)業(yè)的知識問答、水稻種植模擬游戲、VR黑科技體驗等課程環(huán)節(jié)，激發(fā)孩子們學(xué)科學(xué)的興趣，幫助他們提升科學(xué)素養(yǎng)與能力。本次智慧鄉(xiāng)村課堂，是中國平安“三村智慧扶貧工程”在洋頭小學(xué)開展的“村教”課程之一，也是中國平安與中國作協(xié)聯(lián)合發(fā)起的“村暖花開·三村采風(fēng)行”河源站的一個環(huán)節(jié)。本次采風(fēng)將在河源開展為期3天的活動，多位知名作家、平安高管志愿者前往紫金縣龍窩鎮(zhèn)連塘村、洋頭村等地，以親身觀察、體驗、采訪與創(chuàng)作等形式，實地考察產(chǎn)業(yè)、醫(yī)療、教育等關(guān)鍵扶貧領(lǐng)域，助力國家扶貧攻堅事業(yè)。思考：中國平安打造智慧課堂，縮小城鄉(xiāng)教育差距活動體現(xiàn)了什么道理？第九頁，共十九頁。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以法律為基本的行為準則，平等地對待所有成員，尊重他人的合法權(quán)益。（2）平等對待他人的合法權(quán)利第十頁，共十九頁。閱讀感悟：

大學(xué)生張某參加某省公務(wù)員考試，他的筆試和面試成績在報考同一崗位的近百名應(yīng)聘者中名列第一。在隨后的體檢中，因被查出攜帶乙肝病毒，他被招考崗位所在市的人事局以體檢不合格為由拒絕錄用。無奈張某一紙訴狀遞到法院，狀告市人事局侵犯其合法權(quán)利，法院在判決中確認被告市人事局在國家公務(wù)員招錄過程中作出取消原告張某進入考核程序資格的行為，主要證據(jù)不足。依照法律規(guī)定，該行為應(yīng)予撤銷。這起全國首例“乙肝歧視”案原告張某的勝訴而告終。該案件對于后來廢止“乙肝歧視”的國家政策的出臺產(chǎn)生了重要影響。

該案例說明了什么道理？面對這些不平等現(xiàn)象，我們不能聽之任之，應(yīng)據(jù)理力爭，必要時依法維權(quán)。（3）要敢于抵制不平等的行為（4）增強平等意識，努力踐行平等第十一頁，共十九頁。

（1）要反對特權(quán)。（2）要平等對待他人的合法權(quán)利。（3）要敢于抵制不平等的行為。（4）要增強平等意識，努力踐行平等。小結(jié)：如何踐行平等？第十二頁，共十九頁。自由平等的追求珍視自由反對特權(quán)珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利敢于抵制不平等的行為依法行使權(quán)利平等對待他人的合法權(quán)利踐行平等增強平等意識，努力踐行平等本課小結(jié)第十三頁，共十九頁。1.在一家企業(yè)打工的張某被拖欠工資三年多了，在多次索要工資無效的情況下，張某把企業(yè)老板的兒子綁架了，以此威脅老板給結(jié)算工資。對此，你認為（）①張某的做法合情合理合法，值得提倡。②我們應(yīng)遇事找法、解決問題靠法，依法維護自己的合法權(quán)益。③要嚴格依照憲法和法律道德規(guī)定行使權(quán)利。④在行使權(quán)利時不得超越憲法和法律允許的范圍。A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④D第十四頁，共十九頁。輸入標題（二級標題）輸入標題（二級標題）輸入標題（二級標題）輸入標題（二級標題）輸入標題（二級標題）A2.如圖漫畫《不平等》反映了（

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①不平等已經(jīng)是全世界公認的共同價值②在社會生活中，不平等的現(xiàn)象依然存在③應(yīng)采取積極措施，實現(xiàn)人的發(fā)展權(quán)利的平等④現(xiàn)實存在不平等是正常的，我們應(yīng)泰然處之

A．②③B．①②C．①④D．③④第十五頁，共十九頁。3.珍視自由就要珍惜憲法和法律賦予我們的權(quán)利，為此我們要（）①知曉自己的權(quán)利②正確認識權(quán)利的價值③任意行使自己的權(quán)利④積極行使和維護自己的正當權(quán)利A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④C第十六頁，共十九頁。4.法國思想家盧梭有句名言：“人生而平等?！臂`行平等，我們應(yīng)做到()①反對特權(quán)②平等對待他人的合法權(quán)利③敢于抵制不平等的行為④追求絕對的平等

A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④B第十七頁，共十九頁。

謝謝大家

第十八頁，共十九頁。內(nèi)容總結(jié)第7課尊重自由平等。查閱《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》的相關(guān)規(guī)定,（1）對田某的言行進行評價。陳云知道后，非常嚴肅地對這位同志說：“你是只給我發(fā)新軍裝，還是給陜甘寧所有的同志都發(fā)。（1）要踐行平等，我們就要堅決反對特權(quán)。每個人都有平等的生存權(quán)利、發(fā)展權(quán)利和追求幸福的權(quán)利。我們要以