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第第頁當(dāng)一個(gè)好教師演講稿范文當(dāng)一個(gè)好老師演講稿1
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好。我演講的題目是愛與責(zé)任并存,做一名好老師。
轉(zhuǎn)瞬間,來到三中工作快兩年了?;厥走@兩年來的時(shí)間,經(jīng)受過的一切事情就似乎昨天剛剛發(fā)生一樣,感受頗深。還記得初為人師的我,帶著伙伴們美妙的祝福,帶著一絲作為老師的神圣感和驕傲感步入了這一行業(yè)。然而,經(jīng)過近兩年的實(shí)踐。使我懂得了很多。老師這一行業(yè)并不如人們所想的那樣簡約。作為一名老師,你要做好為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的預(yù)備。而且要樹立起為教育事業(yè)奉獻(xiàn)一生的決心。由于你的肩上承載著太多的責(zé)任。
與孩子們相處的過程中,使我深深的認(rèn)識(shí)到。在孩子的心目中,老師是指路明燈,是他們的榜樣。而在家長的心目中,老師的形象是偉大的、崇高的。面對這樣的期望,你要不遺余力,你要無愧于心。說實(shí)話,在詳細(xì)的工作中,也曾埋怨過,埋怨過孩子們的淘氣搗蛋、埋怨過家長的不理解,埋怨過為什么自己這么努力,同學(xué)的成果還是如此的不堪。但盡管如此,我還是隨時(shí)提示自己要對他們負(fù)責(zé)。正是這種責(zé)任心使我不敢有絲毫的懈怠之心。
盡管老師的行業(yè)是又苦又累的,但精神上卻是富足的。盡管孩子們平常淘氣搗蛋,但他們對你的感情卻是真誠的。記得第一個(gè)老師節(jié),孩子們齊聲的一句:“老師您辛苦了”讓我備受感動(dòng)。從那一刻起,我的真實(shí)感受告知我。這是一群多么純真、多么可愛的孩子。我要真心的對待他們每一個(gè)人,要愛惜他們每一個(gè)人,無論他們淘氣與否,無論他們學(xué)習(xí)好壞與否。他們都只是最單純的孩子,孩子的心是最純粹的。這份純粹之心值得我去付出,而且無緣無悔。
總之,老師的行業(yè)是辛苦的,同時(shí)也是無尚的光榮。我會(huì)永久帶著責(zé)任心與愛心,去教育我的每一名同學(xué)。使他們在歡樂中成長,在歡樂中學(xué)習(xí)。
當(dāng)一個(gè)好老師演講稿2
敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,心愛的同學(xué)們:
大家好!今日我能作為老師的代表發(fā)言,感到特別榮幸。
首先,請?jiān)试S我對上述獲獎(jiǎng)的老師與同學(xué)表示誠心的慶賀!接著,我?guī)е鍌€(gè)感謝而來:
第一個(gè),要感謝學(xué)校,是這所漂亮的學(xué)校給我這樣的一個(gè)平臺(tái),讓我能在這樣的平臺(tái)上呈現(xiàn)自我。
第二個(gè)感謝,感謝學(xué)校個(gè)各位領(lǐng)導(dǎo),是你們的關(guān)懷與鼓舞,給我最大的支持,也給我最大的動(dòng)力,讓我能安心工作,實(shí)現(xiàn)理想。
第三個(gè)感謝,感謝許多身邊的同事,是這些同事給我許多許多無私的援助,從上課到管理班級,給我許多閱歷,讓我能夠這么快的成長;我所在的科組是一個(gè)優(yōu)秀的教研組,許多老師在教學(xué)上是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們都是特別優(yōu)秀的老師,特別敬業(yè),敢于創(chuàng)新,又很熱心援助指導(dǎo)青年老師,這特別有利于我們的教學(xué)水平的提高。
第四個(gè)感謝,是要感謝我的同學(xué),感謝你們的積極參加和協(xié)作,感謝對你們老師工作的理解與支持。在這一過程中,你們成長成熟了,與此同時(shí),也從另外的一個(gè)側(cè)面援助了我的成長。。我今日的成果,有你們的功勞,感謝你們,盼望你們與我們老師一起,共同努力,開拓進(jìn)取,為我們美妙的明天而奮斗。
第五個(gè)感謝,就是要感謝我的老師,是老師的辛勤教育,才有了我的今日。
生命之旅如爬山,成長要過十八盤。成果已入歷史博物館,如今我們又站在同一起跑線上。下面我對同學(xué)們再說幾句話。
1.領(lǐng)先同學(xué),心態(tài)歸零。成果屬于歷史,今日屬于自己。人生之旅如登山,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,體力好,走在前面,體力差,落在后面,在前面的稍稍松懈就可能被后來者居上。學(xué)習(xí)成果優(yōu)秀的同學(xué)要時(shí)刻仰視星空,志存高遠(yuǎn),居安思危,心態(tài)歸零,奮力跋涉,個(gè)別階段的領(lǐng)先不是目的,更不是這場登山之旅的終點(diǎn),要攀登高山之巔,體味無限風(fēng)光。
2.后進(jìn)同學(xué),關(guān)上后門。是的,人生就是要關(guān)閉后門,向前邁進(jìn)。同學(xué)們,尤其是后面跟進(jìn)的同學(xué)們,過去你獲得了什么或者失去了什么,那不重要,重要的是拋棄過去,重新開始,現(xiàn)在向前!今日累了,你就好好地躺下來休息,把全部的苦惱和傷痛,都用力關(guān)在門后。明早一起來,你照舊可以看到嶄新的太陽。太陽如青春,每天都是新的!我們也可以在風(fēng)雨中徘徊,但不要停留過久,一旦思想溝通,目標(biāo)確定,方法找到,哪怕是再大的風(fēng)、再密的雨,也不要留戀身邊繁華的風(fēng)景、短暫的誘惑。要蹬直你的雙腿,擦亮你的雙眼,盯著遠(yuǎn)方的目標(biāo),但問耕耘,勇往直前,美滿和歡樂才會(huì)永久地圍繞在身邊。
3.享受過程,精微至大。同學(xué)們,要取得成功,就要瞄準(zhǔn)自己,培育自己的真性情和真愛好,把應(yīng)當(dāng)做的事盡量做得精細(xì)卓越,讓自己滿足,享受過程,精微盡,致廣闊。在課堂上用你渴求知識(shí)的雙眸替換你疲乏的身影;自習(xí)課上用投入每道習(xí)題的思索替換你瞻前顧后說閑談的行為。嚴(yán)格自律,環(huán)節(jié)扎實(shí),不懈攀登,讓自己不懊悔!
我們*中的老師可以說很苦,由于為了愛,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。由于老師的理想和榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是美滿的,老師就是歡樂的;你們是進(jìn)步的,老師就是欣慰的;你們是勝利的,老師才是優(yōu)秀的。我相信,正中師生,眾志成城,和諧奮斗,肯定會(huì)共同筑就美妙的明天!
最末用兩句話結(jié)束發(fā)言:同學(xué)們,有作為才會(huì)有地位!只要你相信奇跡并為奇跡付稀奇跡般的努力,奇跡肯定會(huì)在你身上奇跡般的產(chǎn)生!堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時(shí)候,再堅(jiān)持一步就是成功!
當(dāng)一個(gè)好老師演講稿3
敬愛的各位老師們:
隨著社會(huì)的進(jìn)展,幼兒園教育也隨即跟著進(jìn)展起來,家長對幼兒園的要求也越來越高,老師是一個(gè)作為啟蒙老師的我們應(yīng)當(dāng)怎么做,才能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師呢?
首先要喜愛自己的工作,只有喜愛才能積極主動(dòng)快樂的工作,依據(jù)崗位職責(zé)認(rèn)仔細(xì)真的做好自己的本職工作:在面對孩子時(shí)有一顆摯愛之心,真心的去愛孩子、耐煩的去呵護(hù)每個(gè)孩子、關(guān)注每一個(gè)孩子的成長,用愛的語言和愛的行動(dòng)來換起孩子們的求知欲望、調(diào)動(dòng)起他們活動(dòng)的積極性,引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)、成長
作為一名幼兒老師和其他的老師還有區(qū)分,其中有一半是老師一半是媽媽的角色,喜愛幼兒、尊敬幼兒是幼兒老師職業(yè)道德的核心,是評價(jià)和檢驗(yàn)幼兒老師職業(yè)道德水準(zhǔn)的重要標(biāo)識(shí)。作為一名優(yōu)秀的幼兒老師,肩負(fù)著培育祖國下一代的歷史使命,力爭使每一個(gè)幼兒身心健康歡樂成長,不僅需要為幼兒創(chuàng)建優(yōu)越的物質(zhì)環(huán)境以滿意幼兒生理需求,同時(shí)在創(chuàng)建物質(zhì)環(huán)境的同時(shí)也決不能忽視精神環(huán)境的創(chuàng)建,以滿意幼兒的心理需求,促進(jìn)幼兒心身健康和諧進(jìn)展。作為幼兒老師,我們需要懂得:“每一個(gè)孩子都有做好孩子的愿望,同樣渴望得到老師的關(guān)愛、理解與尊敬。我們所做的每一項(xiàng)工作,應(yīng)努力讓幼兒真實(shí)地感受到我們對他們的關(guān)注、理解、贊頌和支持?!?/p>
作為一名合格的幼兒老師引導(dǎo)幼兒時(shí)還要有耐煩。孩子的理解思維技能和接受技能是有限的。許
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