大學生國家獎學金個人申請書2022版

第第頁大學生國家獎學金個人申請書2022版高校生國家獎學金個人申請書1

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

經(jīng)過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

能夠說，大三這一年來的課程是非常繁重的。性格是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復(fù)變，微幾，物理，數(shù)學試驗，數(shù)論，組合數(shù)學，以及一些其他課程，非常吃力。能夠說是高校以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成果還算能夠，微幾，物理，數(shù)學試驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成果差了點，剛及格。我原來覺得獎學金無望了，由于實變的成果擺在那里?？赡芪覜]有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關(guān)的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數(shù)。原來以為大三下的課比較少，能夠簡約一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡約。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，那么是實變函數(shù)的連續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平常也花了許多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，原來已經(jīng)失去信心。

此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓舞。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉(zhuǎn)到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的確定。也是我高校生活的一個亮點。

我一向認為，既然是同學，那就要把學習搞好。由于我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜愛半吊子的學習。為了學習，我放下了許多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

高校生國家獎學金個人申請書2

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

我是計算機工程學院。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但我始終保持著積極向上的立場，一貫嚴格要求自己。作為一名高校生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加留意在實踐中熬煉自我，服務(wù)社會。我應(yīng)當努力學習來彌補自身的不足。

高校生活是美妙的，充斥了各式各樣的誘惑。想起剛剛進高校的門檻時，我對這里的一切充斥了美妙的向往，但是現(xiàn)實與抱負往往都有很大的差距。高校是個奇妙的煉爐!在這里，我們有了更大的進展空間，也有了更多的機會使自己得到更大的進展，更多的熬煉。

站在一個新的起點上，我要用我的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)。我將充分利用學校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

在學習上，我立足于自己的專業(yè)，沒有放松對專業(yè)知識的學習，不斷鞏固自己所學。盼望在高校這育人的殿堂，提高自己的技能，學會如何做人，如何生存。由于在這個競爭激烈的社會，隨著社會經(jīng)濟的迅猛進展，人才供過于求，要成為一名優(yōu)秀的符合社會需要的高校生，不僅要有肯定的科學文化技能，更重要的是如何把自己所學的東西運用到社會生活中去，從而為社會服務(wù)。從小的時候起，父母就教育我要仔細讀書，只有讀書才是的出路!看到身邊表哥們進高校臉上的那笑容以及親戚臉上的驕傲，讀完高校的那份自信，讓我很傾慕，更加堅決自己的目標!我也可以做到，我并不弱于他們，雖然我現(xiàn)在只是專科他們是本科，我要證明自己同樣可以比他們強，也要讓父母以我為驕傲!課余時間，我在學校參與了市場營銷資格培訓，學習更多專業(yè)以外的知識的同時，也想為就業(yè)增加優(yōu)勢。努力考過英語四級，一步一個腳印來實現(xiàn)自己更大的目標。學習更多來充盈自己，實現(xiàn)自己的抱負!充盈是一種滿意，學習是一種歡樂!面對困難和挫折時，相信陽光總在風雨后，凡事重在過程，不在結(jié)果，積極對待，善待他人。

在生活上，我是一名性格開朗的男生，擁有積極向上的生活立場和廣泛的愛好愛好，樂于助人，喜愛抓住機會來熬煉自己各方面的技能。積極參與各項活動，參與了學校的“英語演講競賽”等活動。雖然我不是同學會成員也不是班干部，但是我照舊熱心支持和協(xié)作他們的工作。我知道自己還有許多不足之處有待進步一步提高和完善。今后，我會繼續(xù)努力以積極的立場，飽滿的熱忱，把握機會，投身到學習和生活中去。

大海不擇細流，固能成其深：泰山不讓寸土，固能就其高。任何東西都是在不斷地為了那使命在努力著，為了那抱負在奮斗著，而我們的使命是搞好學習，奉獻社會。

在過去的一年里，我在各方面獲得了巨大進步，學到了許多知識，通過努力以85分的平均分順當通過了所選科目，綜合素養(yǎng)也得到了很大提高，特申請獎學金。

路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來的路我會更加努力，豐富知識，充盈自己，取得更大進步。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)加以評判審核。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

高校生國家獎學金個人申請書3

敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我叫___，20__年我很榮幸成為我院的一名高校生，懷著自信與盼望我開始了嶄新的高校生活，在過去的一年里，我始終保持積極向上的心態(tài)，時刻以高標準嚴格要求著自己，同時妥當處理好學習與工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面進展。

在學習和班級工作中取得了較好的成果?，F(xiàn)學校開展勵志獎學金的評比工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好心理與思想上的預(yù)備的狀況下向?qū)W校提出申請國家勵志獎學金。現(xiàn)將在過去的一年里取得的成果回報如下，請學院領(lǐng)導(dǎo)、老師審查。

我是一個誕生在農(nóng)村的孩子，住的是土磚房，家里經(jīng)濟條件一貫不好，家里的經(jīng)濟來源都是爸媽務(wù)農(nóng)和四處打工掙來的，媽媽患有胃病和喉疾，奶奶患有胃病和甲亢，爸爸有輕度傷殘，每年都需要一筆治療費用，且我讀書開支大，所以家里經(jīng)濟比較困難。

同學始終應(yīng)以學業(yè)為主，從入學第一天開始我就從未放松過對本專業(yè)知識的學習。在課上始終保持端正、仔細、虛心的學習立場，積極協(xié)作老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平：課下虛心向同學請教，仔細預(yù)習及完成老師布置的作業(yè)，通過不懈的努力，我在校學習成果優(yōu)異，在學好專業(yè)課的同時，我積極考取各類證書，現(xiàn)已通過了全國計算機等級考試、全國一般話等級考試等。在課外的空余時間，我堅持自學并且常在圖書館及網(wǎng)上查閱資料來充盈自己，這樣，既學到了知識，也豐富了自己。

身為班干部，在工作期間我始終以“服務(wù)老師、服務(wù)同學”為宗旨，為班級不遺余力，工作中力求進取，虛心向別人學習，做到以身作那么，有錯就改，接受和采用老師和同學們的建議，同時堅持自己的原那么，在利益面前，我堅持以大多數(shù)同學的利益為重，絕不以公謀私，贏得了老師和同學們的尊敬和支持。

由于家庭經(jīng)濟狀況比較困難，所以自開學以來我就利用周末和節(jié)假日的時間在學校內(nèi)外勤工儉學。雖然許多高校生都看不起這類的工作，但我認為這不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學到了很多課堂上學不到的東西，通過這些實踐，提高了我與人交往、為人處世的技能。

在生活上，我節(jié)儉儉樸，嚴于律己，寬容待人，敬愛師長，樂于助人。由于父母均為農(nóng)民無固定收入，靠務(wù)農(nóng)和四處打工維持生計，而爺爺奶奶年老需要贍養(yǎng)，我要上學，所以家庭難以支付我上學的費用。在校學習期間，我從不與同學攀比吃穿，只比在學習上學的多少，學的好不好，在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高，雖然我是貧困生，但我性格開朗，樂于助人，與同學間溝通較好，許多有困難的同學都情愿找我?guī)兔?，建立了很好的人際關(guān)系，得到同學們的認可和支持。

進入__學院學習是我人生中一個極其重要的階段。在這近一年半的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素養(yǎng)得到了很大的提高?，F(xiàn)在我能有申請國家勵志獎學金的資格，要特別感謝學院領(lǐng)導(dǎo)的大力培育，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和援助，今后我會更加嚴格的要求自己，使自己有更大的提高更好的表現(xiàn)。

為了能夠順當完成今后的學業(yè)，也為了將來能更好的回報父母、回報社會，我莊重地向?qū)W校遞交國家勵志獎學金的申請，請各位領(lǐng)導(dǎo)予以審核。

此致

敬禮!

申請人：

20__年__月__日

高校生國家獎學金個人申請書4

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是來___的同學，我叫___，在高校這年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自身，妥當處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面進展。我認為在各方面均符合優(yōu)秀同學的評比條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將我基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永久保持與時俱進，仔細學習黨的工作路徑，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家以及的進展形勢。以及國內(nèi)為的局勢改變，以黨員的標準要求自身。由此得到了領(lǐng)導(dǎo)的認可，在大一下學期就進入黨校學習，在大二上學期成為一名預(yù)備黨員。

在學習上，我始終牢記：學習是同學的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務(wù)，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導(dǎo)和援助下，我取得了比較抱負的成果，平均成果在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在高校一年里學到了許多知識。不管是課內(nèi)還是課外，高校的學習不像我們高中學習，一切是在老師的指導(dǎo)和監(jiān)督中進行，相反的，我們要在這個階段培育自身的自學技能，我很有幸，在過去的一年里，我學會了自學，總結(jié)了自身學習的一套方法，在大一年度綜合評測中，總分名列全專業(yè)第一。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批判與自我批判，做到有錯就改。我現(xiàn)在對自身的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，一心一意位同學服務(wù)，我擔負同學干部期間工作成果得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認可，其實參與同學工作，工作壓力是不可避開的，也需要花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關(guān)系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我仔細勤懇的做好自身的本職工作，在我努力下，在同學會工作評比中獲“優(yōu)秀同學”稱號，在工作之余也沒忘德、智、體全面進展，積極參與各項課外活動，豐富自身并提升自身，并在系羽毛球競賽中獲得男單第二名，在院運動會中獲得男子4_400接力第四名。

在生活中，我是一位來自農(nóng)村的孩子，由于家里姐弟都在上學，對生活我始終充斥了信心，無怨無悔，我高校學費都是通過借錢來交的，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而為省錢不去看醫(yī)生?？蓱z天下父母心啊，我做兒女的肯定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟狀況，所以不茍求太多，在大一期間雖然課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的我都做，目的只有一個，為父母減輕壓力，兼職雖然占用了自身的學習時間，但我總是找時間補上，別人學習的時候我學習，別人玩的時候，我也學習，我生活很有計劃性，特別是多生活費用，在大一學年，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自身做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟狀況，讓我想到只能仔細學習再能找到一條屬于自身的出路?；蛟S這樣的生活有些辛苦，但是很充盈，一樣美滿、歡樂。我跟我同學伙伴相處很好，從不封閉自身，伙伴有什么需要援助的，我也很愿意的去援助他們，是農(nóng)村的生活給予了我吃苦耐勞的，不畏一切困難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀學院”稱號。我從沒由于家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里。我時刻告知自身，既然我不能選著我的誕生，我可以把握我自身的命運，掌舵自身的將來，頑強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诟咝Ｊ芤娣藴\。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我莊重向?qū)W校申請獎學金，我要特別感謝系領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培育，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和援助。請學校領(lǐng)導(dǎo)予以批準，假如學校能予以我這份榮譽，將是一種莫大的鼓舞，必將激勵我今后更加努力，做的更超卓。

以上即為我個人的基本狀況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮

申請人：

20__年__月__日

高校生國家獎學金個人申請書5

敬愛的院系領(lǐng)導(dǎo)老師：

您好!我是__級電子商務(wù)班的一名同學，我叫某某。很榮幸的成為我校的一名新生，在激昂與興奮的心情中不知不覺地開始了高校生活。

在以前的學習生活中，我取得的優(yōu)異的成果，并且得到了老師和同學的認可，多次被評為市區(qū)校級“三好同學”，__年被評為省級“三好同學”。進入高校以后，我一如既往的努力學習。

在過去的高校一年生活中，立場端正，勤奮刻苦，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥當處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面進展。我認為我在各方面均符合優(yōu)秀同學的評比條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本狀況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

取得的成果：高校一班級第一學期：智育成果列全班第四，榮獲“三等獎學金”，在高校一班級第二學期：智育成果列全班第一，榮獲“一等獎學金”。

在思想上我積極要求