初中八年級(jí)道德與法治-公平正義的守護(hù)“十校聯(lián)賽”一等獎(jiǎng)

公平正義的守護(hù)第一頁(yè)，共十六頁(yè)。一、堅(jiān)守公平人們總是渴望公平的陽(yáng)光普照，但公平的社會(huì)不會(huì)自然而然地形成。公平從美好的愿望轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)，離不開(kāi)我們每個(gè)人的積極參與和不懈努力，需要我們?cè)谏钪凶非蠊剑葱l(wèi)公平。1.我們?yōu)槭裁匆獔?jiān)守公平？新課講解第二頁(yè)，共十六頁(yè)。公與平者，即國(guó)之基址也。

——清·何啟目貴明，聽(tīng)貴聰，心貴公。

——鄧析子一言得而天下服，一言定而天下聽(tīng)，公之謂也?！茏庸琴p罰公明者的美德。

——亞里士多德在政府事務(wù)中，公正不僅是一種美德，而且是一種力量。

——拿破侖對(duì)他人的公正就是對(duì)自己的施舍。

——孟德斯鳩第三頁(yè)，共十六頁(yè)。2.我們?nèi)绾螆?jiān)守公平？（1）面對(duì)利益沖突，我們要站在公平的立場(chǎng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，以公平之心待人處事。遇到不公平的行為時(shí)，我們要堅(jiān)守原則立場(chǎng)，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平。（2）對(duì)于立法而言，在規(guī)定權(quán)利義務(wù)、分配社會(huì)資源時(shí)，要公平地對(duì)待每個(gè)人，保障每個(gè)人得到他應(yīng)得的；對(duì)于司法而言，在解決糾紛、化解矛盾時(shí)，要公平地對(duì)待當(dāng)事人，切實(shí)維護(hù)其合法權(quán)益。第四頁(yè)，共十六頁(yè)。二、守護(hù)正義追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題。正義感是公民的基本德性。期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同心聲。我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。1.我們?yōu)槭裁匆鲇姓x感的人？第五頁(yè)，共十六頁(yè)。探究與分享

P109：醉駕車(chē)輛沖崗?fù)闲薪痪?，三名互不相識(shí)的出租車(chē)司機(jī)相互配合合力將肇事轎車(chē)逼停及時(shí)挽救了交警的生命。【提示】守護(hù)正義需要勇氣和智慧。既要勇于斗爭(zhēng)還有講究策略，尋找有效方法。評(píng)價(jià)三名司機(jī)的行為，從中你學(xué)到了什么？第六頁(yè)，共十六頁(yè)。相關(guān)鏈接常用重要的熱線(xiàn)電話(huà)110--負(fù)責(zé)處理刑事、治安案件、緊急危難求助(迷路等)。120--緊急醫(yī)療救援中心。122--交通事故處理。119--火災(zāi)隱患舉報(bào)、火災(zāi)救援、技術(shù)援助(如車(chē)禍、人員被困)、化學(xué)援助(化學(xué)物質(zhì)泄露)、生物援助(病蟲(chóng)害)。第七頁(yè)，共十六頁(yè)。注意:

12歲及以下的未成年人監(jiān)護(hù)人應(yīng)教育孩子不要以無(wú)聊時(shí)亂撥打110或119或120戲弄民警、消防員、醫(yī)務(wù)人員取樂(lè)，如有別人的孩子用自己孩子的手機(jī)或電話(huà)戲弄110119120(則罰款100元)，應(yīng)對(duì)其或讓其家長(zhǎng)對(duì)其進(jìn)行教育。第八頁(yè)，共十六頁(yè)。（1）個(gè)人守護(hù)正義需要勇氣和智慧。面對(duì)非正義行為，一方面要敢于斗爭(zhēng)；另一方面要講究策略，尋找有效的方法。（2）司法機(jī)關(guān)必須堅(jiān)持以事實(shí)為根據(jù)，以法律為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格遵循訴訟程序，平等對(duì)待當(dāng)事人，確保司法過(guò)程和結(jié)果合法、公正。2.怎樣守護(hù)正義？第九頁(yè)，共十六頁(yè)。探究與分享【提示】需要，司法是捍衛(wèi)社會(huì)公平正義的最后一道防線(xiàn)。審判員回避正是體現(xiàn)了司法公正。圖中的審判員需要回避嗎？為什么？我申請(qǐng)審判員回避，因?yàn)樗潜桓娴木司?。第十?yè)，共十六頁(yè)。公平正義是人類(lèi)追求的永恒目標(biāo)，是法治社會(huì)的核心價(jià)值。實(shí)現(xiàn)公平正義，是國(guó)家、社會(huì)和全體公民的共同責(zé)任。讓我們從點(diǎn)滴事情做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會(huì)。3.追求公平正義是共同的責(zé)任。第十一頁(yè)，共十六頁(yè)。課堂小結(jié)第十二頁(yè)，共十六頁(yè)。1.第十二屆全國(guó)人大第五次會(huì)議審議通過(guò)了《中華人民共和國(guó)民法總則》。該法第184條規(guī)定，因自愿實(shí)施緊急施救行為造成受助人損害的，求助人不承擔(dān)民事責(zé)任，這一條款（）A．既要見(jiàn)義勇為，又要見(jiàn)義智為B．有利于維護(hù)正義，匡正社會(huì)風(fēng)氣C．不適用于自我保護(hù)能力弱的未成年人D．體現(xiàn)了以保護(hù)生命第一原則隨堂演練第十三頁(yè)，共十六頁(yè)。2.下列關(guān)于公平正義的說(shuō)法正確的是（）A．公平是我們社會(huì)生活追求的一個(gè)重要主題，我們要追求絕對(duì)公平B．社會(huì)公平需要有正義感的人遵守社會(huì)規(guī)則和秩序C．制度的正義性在于它的程序是為維護(hù)多數(shù)人的利益而制定的D．我國(guó)相關(guān)制度的規(guī)定體現(xiàn)了正義，正義因制度而有保證第十四頁(yè)，共十六頁(yè)。謝謝第十五頁(yè)，共十六頁(yè)。內(nèi)容總結(jié)公平正義的守護(hù)?！濉ず螁?。對(duì)他人的公正就是對(duì)自己的施舍?！系滤锅F。我們要做有正義感的人，以實(shí)際行動(dòng)建構(gòu)正義的大廈。P109：醉駕車(chē)輛沖崗?fù)闲薪痪?，三名互不相識(shí)的出租車(chē)司機(jī)相互配合合力將肇事轎車(chē)逼停及時(shí)挽救了交警的生命。讓我們從點(diǎn)滴事情做起，攜手共進(jìn)，共建共享公平正義的美好社會(huì)。A．既要見(jiàn)義勇為，又要見(jiàn)義智為。隨堂演練。2.下列關(guān)于公平正義的說(shuō)