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文檔簡介

2024屆四川省眉山市物理八下期末考試試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1.如圖所示,將一塊磚平放、立放、側(cè)放時,它對地面的壓強A.平放時最大 B.立放時最大 C.側(cè)放時最大 D.平放、立放、側(cè)放時一樣大2.放在水平桌面上底面積相等,形狀不同的兩個玻璃容器A和B中盛滿水,且水面相平,如圖所示,則水對兩容器底的壓強和,和水對兩容器底的壓力和的大小比較A.,B.,C.,D.無法判斷3.常州春季美不勝收,下列事實中能用分子動理論觀點解釋的是A.春風(fēng)拂柳B.柳絮紛飛C.花香四溢D.薄霧彌漫4.如圖所示,不可伸長的細(xì)線一端固定在天花板上,另一端系一小球,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,以下說法正確的是A.小球由A擺到最低點B的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能B.當(dāng)小球擺動到最低點B時,小球所具有的機械能最小C.當(dāng)小球擺動到最髙點C時,小球具有的慣性最小D.當(dāng)小球擺動到最高點C時,小球所具有的機械能最大5.物理書靜止放在水平桌面上,下列關(guān)于書受到的兩個力是一對平衡力的是A.書受到的重力和書對桌面的壓力B.書受到的重力和桌子受到的重力C.書受到的重力和桌面對書的支持力D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力6.用大小不變的水平力,拉木塊在水平桌面上做勻速直線運動,如圖所示.木塊在運動過程中,下列說法正確的是()A.木塊對桌面的壓力和木塊受到的重力是一對平衡力B.繩對木塊的拉力和木塊對繩的拉力是一對平衡力C.繩對木塊的拉力大于桌面對木塊的摩擦力D.木塊受到的滑動摩擦力大小保持不變7.如圖,在盛水杯子的杯口蓋上明信片,將一枚雞蛋放在明信片上,用手指將明信片彈飛,雞蛋掉入水中。下列分析不正確的是A.明信片被彈飛后,雞蛋掉入水中是由于雞蛋受到重力B.明信片被彈飛,說明力能改變物體的運動狀態(tài)C.明信片被彈飛前,雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力是一對平衡力D.明信片被彈飛時,雞蛋沒有隨明信片一起飛出去是由于雞蛋具有慣性8.下列實例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是A.用鋸鋸木頭,鋸條溫度升高B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高D.用熱水袋暖手,手的溫度升高9.如圖所示的裝置中,不屬于連通器應(yīng)用的是A.活塞式抽水機B.茶壺C.洗手池下水的回水管D.船閘10.如圖是“探究物體的動能跟哪些因素有關(guān)”的實驗示意圖,下列說法錯誤的是A.實驗中的鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、動能最小B.實驗中物體動能的大小是通過木塊B移動的距離來反映的C.實驗中讓同一鋼球分別從不同高度由靜止開始滾下,鋼球運動到水平面的速度相同D.實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系11.小明同學(xué)在體育跳繩測試中1分鐘跳了120次,請你估算小明跳繩時的功率約是()A.9W B.90W C.900W D.9000W12.下列力臂的畫法正確的是A. B.C. D.二、填空題13.有甲、乙兩個溢水杯,甲溢水杯盛滿酒精,乙溢水杯盛滿某種液體.將一不吸水的小球輕輕放入甲溢水杯中,小球下沉到杯底,溢出酒精的體積是50cm3;將小球從甲溢水杯中取出擦干,輕輕放入乙溢水杯中,小球漂浮且有的體積露出液面,溢出液體的質(zhì)量為50g.則小球的質(zhì)量______kg,小球沉在酒精中時,甲溢水杯杯底對小球的支持力是_____N,乙溢水杯中液體的密度是_______kg/m3。(ρ酒精=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)14.一個物體的重力為10N,體積為1.2dm2,將其全部浸沒在水中時,此時它所受的浮力為_______N,放手后物體靜止時所受浮力為____N。15.首次測出大氣壓值的著名實驗是________實驗.測得的壓強值為________Pa.大氣壓可用________氣壓計或無液氣壓計來測量,大氣壓隨高度的升高而________.16.“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,這是唐代詩人孟浩然《春曉》中的詩句,用物理知識可以解釋:“花落”是指花瓣落地,實際上是由于花瓣受到的______力的作用,該力的方向是________.三、實驗題17.(8分)為了將所學(xué)知識應(yīng)用到實際生活中去,某同學(xué)設(shè)計了一個測量碗的密度的探究實驗,實驗步驟及實驗數(shù)據(jù)如圖。請你根據(jù)實驗數(shù)據(jù),填寫計算結(jié)果:(1)碗的體積為_____cm3;(2)碗的質(zhì)量為_____g;(3)碗的密度為_____kg/m3。18.(8分)(1)小華利用圖甲所示的U形管、燒杯等器材及實驗步驟,探究液體壓強與哪些因素有關(guān).①實驗過程中,通過觀察_________________確定被測位置的液體壓強的大小.②比較B、C、D三次實驗,可得出的結(jié)論是:在同種液體中,壓強隨深度的增加而______________,同一深度,液體向各個方向的壓強________________.③比較實驗步驟C與_____________,可知液體的壓強與液體的密度有關(guān).(2)小紅利用圖乙所示的實驗裝置探究液體壓強跟深度和密度是否有關(guān),請補充以下實驗步驟:①往容器左右兩邊注入不等高的水,觀察橡皮膜是否鼓起,可探究液體壓強與___________________是否有關(guān).②往容器左右兩邊注入___________________,觀察橡皮膜是否鼓起,可探究液體壓強與液體密度是否有關(guān).19.(8分)關(guān)于探究“杠桿的平衡條件”的實驗。(1)小明發(fā)現(xiàn)杠桿右端低左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端的平衡螺母向____調(diào)節(jié),或?qū)⒏軛U左端的平衡螺母向____調(diào)節(jié);小明調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的是________。(2)杠桿平衡后,若在圖甲中的B位置掛2個鉤碼,則應(yīng)在A位置掛____個相同的鉤碼,才能使杠桿保持在水平位置平衡。(3)如圖乙所示,在B位置仍掛2個鉤碼,改用彈簧測力計在C位置豎直向上拉,使杠桿保持水平平衡。若此時將彈簧測力計改為向右上方斜拉,要使杠桿繼續(xù)保持水平平衡,拉力F的大小將____(選填“變大”“變小”或“不變”)。四、作圖題20.(8分)為了把陷在泥里的汽車?yán)鰜?,請你在圖中畫出最省力的滑輪組的繞線.(____)21.(8分)如圖所示,用一根細(xì)繩將杠桿AOB在O點懸掛起來,B處掛一重物G,請你在杠桿上某處施加一個最小的動力F,使杠桿在圖中位置平衡。(_______)五、計算題22.(10分)在某次活動中,一輛校車與所載學(xué)生的總質(zhì)量為9000kg,在一段平直路面勻速行駛,車輪與地面的總接觸面積為0.15m2,此時校車受到的阻力是車重的0.05倍。求此時:(1)校車對地面的壓力和壓強;(g=10N/kg)(2)校車發(fā)動機提供的水平牽引力;(3)如果該校車以120km/h的速度勻速行駛0.5h,牽引力做了多少功?(4)校車行駛一定要遵守交通規(guī)則,嚴(yán)禁超員超速。請你運用所學(xué)物理知識,說明汽車為什么不能超載超速?(寫出兩條即可)23.(12分)在斜面上拉一個重4.5N的物體到高處,沿斜面向上的拉力為4.32N,斜面底邊長s=0.4m、高h(yuǎn)=0.3m。把重物直接提升h所做的功作為有用功,求(1)有用功為多少?(2)這個斜面的機械效率是多少?

參考答案一、選擇題1、B【解題分析】

同一塊磚的重力是一定的,不論磚平放、立放,還是側(cè)放時對水平地面上壓力都等于磚的重力,是相等的;立放時,地面的受力面積是最小的,根據(jù)壓強的計算公式P=,在壓力一定時,受力面積越小,壓強越大.2、C【解題分析】

由液體壓強公式可知液體深度相同,密度相同,因此,又因為底面積相等,由公式可得,。A.,與分析不相符;B.,與分析不相符;C.,與分析相符;D.無法判斷與分析不相符。3、C【解題分析】

分子動理論的內(nèi)容:物質(zhì)由分子組成的,分子在永不停息地做無規(guī)則運動,分子之間存在引力和斥力?!绢}目詳解】A、春風(fēng)拂柳,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動理論觀點解釋,故A不符合題意;B、柳絮紛飛,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動理論觀點解釋,故B不符合題意;C、花香四溢,花香中含有的分子是在不斷運動的,能用分子動理論觀點解釋,故C符合題意;D、薄霧彌漫,是宏觀現(xiàn)象,不能用分子動理論觀點解釋,故D不符合題意。故選C?!绢}目點撥】本題考查分子動理論的知識,解決本題的關(guān)鍵知道知道分子動理論的內(nèi)容,需要知道分子很小,不能用肉眼直接觀察到。4、A【解題分析】

如圖裝置,釋放后,小球從A點自由擺動到C點,不計空氣阻力和摩擦,機械能守恒。A.小球由A擺到最低點B的過程中,高度減小,速度增大,故重力勢能轉(zhuǎn)化為動能,A選項正確;BD.整個過程中,機械能守恒,所以小球在任一點的的機械能都相等,BD選項錯誤;C.慣性只與質(zhì)量有關(guān),小球的質(zhì)量不變,則小球具有的慣性不變,C選項錯誤。5、C【解題分析】

A.書受到的重力和書對桌面的壓力,這兩個力的方向相同,作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力;B.書受到的重力和桌子受到的重力方向都豎直向下,作用在兩個物體上,所以不是一對平衡力;C.書受到的重力和桌面對書的支持力兩者都作用在書上,并且二力大小相等、方向相反、作用在同一直線上。所以二力是一對平衡力,符合題意;D.書對桌面的壓力和桌面對書的支持力,這兩個力作用在兩個物體上,是一對相互作用力,不是一對平衡力。6、D【解題分析】

A.平衡力和相互作用力都是大小相等方向相反作用在一條直線上,不同的是平衡力作用在一個物體上,而相互作用力作用在彼此兩個物體上.木塊對桌面壓力作用在桌面上,而重力是地球?qū)δ緣K,不在一個物體上所以不是平衡力,也不是彼此之間的力所以不是相互作用力.A錯誤.B.繩對木塊和木塊對繩是相互作用力而不是平衡力,B錯誤.C.木塊在桌面做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),即拉力和摩擦力是平衡力,二者大小相等.C錯誤.D.滑動摩擦力和壓力接觸面粗糙程度有關(guān),木開移動過程中,對桌面壓力不變,而接觸面粗糙程度也不變,因此摩擦力也不變.D正確.7、C【解題分析】

A.明信片被彈飛后,由于慣性雞蛋運動狀態(tài)不變,但由于受到重力的作用,所以,會落入杯中,故A正確,不符合題意;B.明信片被彈飛,即由靜止變?yōu)檫\動,說明力可以改變物體的運動狀態(tài),故B正確,不符合題意C.雞蛋對明信片的壓力和明信片對雞蛋的支持力大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,作用在兩個物體上,所以,此二力是相互作用力,故C錯誤,符合題意;D.明信片被彈飛前,雞蛋靜止在明信片上,明信片被彈飛時,雞蛋由于慣性,還要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài),所以雞蛋沒有隨明信片一起飛出去,故D正確,不符合題意。8、A【解題分析】

A.用鋸鋸木頭,克服摩擦力做功,機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,屬于做功增加物體的內(nèi)能,故A符合題意;B.把蔬菜放進(jìn)冰箱,蔬菜的溫度降低,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故B不符合題意;C.在陽光照射下,公園里石凳的溫度升高,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故C不符合題意;D.用熱水袋暖手,屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能,故D不符合題意。9、A【解題分析】

A.活塞式抽水機是利用大氣壓來工作的,不是利用連通器原理工作的,故A符合題意。B.茶壺的壺蓋上有一個小孔,茶壺的壺嘴和壺身上端開口,下端連通,構(gòu)成了連通器;故B不符合題意。C.洗手池的回水管,兩端開口,下端相通,是連通器的應(yīng)用;故C不符合題意。D.船閘的上游閥門打開時,上游和閘室構(gòu)成上端開口下端連通的連通器,同理下游閥門打開時,下游和閘室構(gòu)成連通器;故D不符合題意。10、C【解題分析】

鋼球A在斜面頂端高度最大,所以其具有的重力勢能最大、動能最小,故A正確;鋼球A在斜面頂端具有的重力勢能最大、速度為0其動能最小,故B正確;小球從不同高處落下,高度不同,速度不同,具有不同的重力勢能,所以運動到底部時轉(zhuǎn)化的動能不同,即速度不同,故C錯誤;實驗中讓不同的鋼球從斜面同一高度由靜止開始滾下,這是應(yīng)用控制變量法,保持高度不變而質(zhì)量改變,是為了探究物體的動能與物體的質(zhì)量的關(guān)系,故D正確.【題目點撥】動能大小與物體的速度和質(zhì)量有關(guān),所以實驗要探究的是物體動能的大小與物體速度和質(zhì)量的關(guān)系;實驗中探究的是小球A的動能,其大小是通過將木塊推動的距離來判斷的,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想.11、B【解題分析】

估計小明質(zhì)量為45kg,每分鐘跳120次,每次重心升高0.1m計算,則做的總功為:W=Gh=mgh=45kg×10N/kg×0.1m×120=5400J;做功的功率約為:。故B符合實際。12、C【解題分析】

力臂是支點到力的作用線的距離。A.圖中力臂在力的作用線上,不是力臂,A錯誤不符合題意;B.圖中所示的力臂沒有垂直于力的作用線,B錯誤不符合題意。C.圖中力臂是從支點O到力F1作用線的距離,C正確符合題意;D.圖中力臂在力的作用線上,不是力臂,D錯誤不符合題意。二、填空題13、0.05kg0.1N1.1×103kg/m3【解題分析】

第一空.根據(jù)題意知道,小球放入乙液體中處于漂浮狀態(tài),所以,F(xiàn)浮乙=G球=G排,故小球的質(zhì)量m球=m排=50g=0.05kg;第二空.小球下沉到杯底,處于平衡態(tài),受到重力、浮力和杯底的支持力,小球受到的重力是:

小球受到的浮力是:

受到杯底的支持力是:

;第三空.在甲中小球下沉,小球的體積就等于排開酒精的體積,由知道,小球的密度是:

又因為小球在乙中漂浮,由阿基米德原理知道,,

解得乙溢水杯中液體的密度是:ρ乙=1.1×103kg/m3。14、1210【解題分析】

第一空.將其全部浸沒在水中時,排開水的體積等于物體的體積,即V排=V=1.2dm3=1.2×10-3m3,物體受到的浮力F浮=ρgV排=1×103kg/m3×10N/kg×1.2×10-3m3=12N;第二空.放手后,物體受到的浮力12N大于物體的自重10N,因此物體要上?。淮矬w靜止時,漂浮在水面上:此時物體所受的浮力等于物體的重力,即F浮′=10N。15、托里拆利1.013×105水銀降低【解題分析】

[1]首次測量出大氣壓數(shù)值的實驗是托里拆利實驗.[2]托里拆利實驗測得大氣壓的值為1.013×105Pa.[3]常見氣壓計有水銀氣壓計、無液氣壓計等,大氣壓可以用水銀氣壓計或無液氣壓計測量.[4]大氣壓與海拔高度有關(guān),高度越高,氣壓越低.16、重地球【解題分析】試題分析:由于地球的吸引而使物體受的力叫重力,花落是指花瓣落地,是由于地球的吸引,即受到重力的作用.重力的施力物體是:地球,受力物體是:地球附近的所有物體.考點:重力三、實驗題17、30602×103【解題分析】

(1)由圖甲知,水的體積V1=500mL,由圖丙知,碗和水的總體積V3=530mL,所以碗的體積V=V3﹣V1=530mL﹣500mL=30mL=30cm3。(2)由圖乙可知,水與碗排開水的總體積V2=560mL,碗所排開水的體積V排=V2﹣V1=560mL﹣500mL=60mL=60cm3,空碗漂浮在水面上,所受浮力等于碗的重力,等于其排開水的重力。故碗的重力G=碗的質(zhì)量m=(3)由密度公式ρ=mVρ碗18、U形管左右液柱高度差增大相等E液體深度深度相同、密度不同的兩種液體【解題分析】

第一空.實驗中當(dāng)橡皮膜受壓變形時,壓強傳遞到U形管的液面上,U形管的兩側(cè)液面出現(xiàn)高度差,所以實驗是通過觀察U形管左右液柱高度差比較壓強大小的;第二空.實驗采用了控制變量法,比較B、C二次實驗,液體密度相同,深度越深時,U形管左右液柱高度差越大,所以可得結(jié)論:在同種液體中,壓強隨深度的增加而增大;第三空.比較C、D二次實驗,液體密度相同,深度相同,橡皮膜的朝向不同,U形管左右液柱高度差相等,所以可得結(jié)論:同種液體,同一深度,液體向各個方向的壓強相等;第四空.要研究液體的壓強與液體的密度有關(guān),應(yīng)使橡皮膜所處的深度相同,選擇不同的液體進(jìn)行實驗,所以比較實驗步驟C與E,可知液體的壓強與液體的密度有關(guān);第五空.往乙圖容器左右兩邊注入不等高的水,則液體的密度相同,深度不同,若橡皮膜出現(xiàn)凸起,說明兩側(cè)壓強不等,所以觀察橡皮膜是否鼓起,可探究液體壓強與液體深度是否有關(guān);第六空.當(dāng)左右兩邊注入深度相同、密度不同的兩種液體時,依據(jù)控制變量法的思想,此時只有液體密度是唯一變量,如果橡皮膜鼓起,說明液體壓強與液體密度有關(guān)。19、左左便于測量力臂4變大【解題分析】

第一空、第二空.在探究杠桿平衡條件的實驗中,實驗前杠桿左端高,要使它在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿右端或者左端的平衡螺母向左調(diào)節(jié);第三空.調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡的主要目的便于測量力臂,同時可以消除杠桿自重對實驗的影響;第四空.設(shè)杠桿的一個小格為L,一個鉤碼的重力為G,甲圖,由杠桿平衡條件得,2G×4L=nG×2L,所以n=4(個),所以應(yīng)在杠桿左邊A處掛4個鉤碼;第五空.如圖乙,當(dāng)彈簧測力計向右上方傾斜拉動杠桿時,阻力和阻力臂不變,拉力的力臂減小,為保持杠桿平衡,拉力要增大,所以彈簧測力計示數(shù)會變大。四、作圖題20、【解題分析】

最省力的滑輪組的繞線應(yīng)是:先系在動滑輪的固定掛鉤上,然后繞過左邊的定滑輪,再繞過動滑輪,這樣多會多一根繞線承擔(dān)物重,即更省力,繞線如圖所示:

21、【解題分析】

根據(jù)杠桿平衡的條件:,可知在阻力、阻力臂一定的情況下,要使所用的動力最小,必須使動力臂最長,由圖知,B點離支點最遠(yuǎn),故最長的動力臂為OB;過B點作垂直于

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