2023年武漢市武昌區(qū)中考二模語文試題

2023年武漢市武昌區(qū)中考二模語文試題學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、現(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成下面小題。“小帥小美”解構(gòu)了電影？當(dāng)作一種選擇就好①“注意看，這個(gè)男人叫小帥，他剛從壞人手里救下心愛的女孩小美，他們倆此時(shí)逃進(jìn)了一片森林……”這樣的開場白，你一定似曾相識(shí)。在短視頻平臺(tái)上，無論哪種類型的電影，男主都可以是“小帥”，女主都可以是“小美”，他們的開場通常處在某個(gè)暴力、刺激的場景。這類短視頻往往用幾分鐘就可以解說一部幾小時(shí)片長的電影，或是幾十回合的名著。②一直以來，幾分鐘解說電影都讓人“又愛又恨”?！皭邸钡氖撬_實(shí)“短平快”，極大縮短了人們了解一部電影的時(shí)間，提供了一種或搞笑或另類的解構(gòu)欣賞路徑?！昂蕖钡氖撬袷且环N“電子榨菜”：人們看完好似并沒有提升什么欣賞力，也沒有獲取什么有用的信息。因此很多人擔(dān)憂，一旦對(duì)這種“電子榨菜”產(chǎn)生依賴，會(huì)消解電影本身的藝術(shù)性。③毫無疑問，技術(shù)一旦給人們的生活“一鍵加速”，耐心就會(huì)成為一種稀缺品?？焖俚男畔鬟f確實(shí)可以讓人不假思索，這也是短視頻站上“風(fēng)口”的社會(huì)原因之一。幾分鐘解說電影其實(shí)也是適應(yīng)短視頻平臺(tái)而產(chǎn)生的新型觀影形式，我們可以選擇跳轉(zhuǎn)、倍速播放76集的《甄嬛傳》、80集的《武林外傳》、3小時(shí)片長的《泰坦尼克號(hào)》，也可以17分鐘就讀完馬爾克斯的《百年孤獨(dú)》，在碎片化的時(shí)間里貌似攝取了大量信息。④換個(gè)角度講，技術(shù)讓我們成為了時(shí)間的主人。既然如此，那么無論是完整欣賞還是解構(gòu)速覽一部電影，都應(yīng)該被當(dāng)作技術(shù)平臺(tái)提供應(yīng)觀眾的另一種觀看選擇，而不是只給觀眾提供別無選擇的唯一選擇。⑤在快時(shí)代，觀眾更需要具備一種可快可慢閱讀的能力。完整欣賞一部電影，可以品味到它的細(xì)節(jié)、美學(xué)、配樂和情節(jié)轉(zhuǎn)折；而觀看速覽影片的短視頻，也可以作為觀眾了解自己是否對(duì)影片有興趣的先導(dǎo)。兩種觀看方式各有千秋，技術(shù)平臺(tái)需要做的便是尊重觀眾的選擇。⑥當(dāng)然，完整觀影需要耐心和時(shí)間，但也恰恰因此，觀眾才能真正理解一部電影的藝術(shù)造詣和主旨。很多故事片，正是在時(shí)間的流轉(zhuǎn)之中，情節(jié)不疾不徐地鋪陳展開，才讓人慢慢體會(huì)到親情、愛情等感情之溫厚。⑦身處繁忙的生活中，同時(shí)要面對(duì)更便捷選擇的沖擊，我們會(huì)希望人們保存慢觀影的能力，而不是一味躲進(jìn)短視頻的速覽世界中。當(dāng)然，解說電影開篇的一鳴驚人、起承轉(zhuǎn)合的始料未及、結(jié)尾戛然而止的懸念設(shè)置……也許可為以后電影的情節(jié)安排提供新的思路。⑧短視頻也需要有版權(quán)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)。如果一味以暴力、黃色等低俗刺激的鏡頭示人，侵犯原作的版權(quán)，曲解原作的主旨，那么一定會(huì)走向劣質(zhì)化的道路，“人人喊打”無益于短視頻的長期開展。⑨但有一點(diǎn)越來越成為共識(shí)：長短視頻并非替代關(guān)系，而是一種互補(bǔ)。對(duì)于很多技術(shù)平臺(tái)來說，長短視頻協(xié)同合作已經(jīng)成為了未來的開展方向。⑩我們不能否認(rèn)的是，電影里既有陽春白雪，也有“小帥和小美”這樣的下里巴人。觀影世界應(yīng)當(dāng)是豐富多元、開放包容的。陽春白雪和下里巴人之間的界限，就交給觀眾來把握吧！【注】電子榨菜：網(wǎng)絡(luò)熱詞，2022年度十大流行語之一，是指吃飯時(shí)看的視頻或聽的有聲書?！半娮诱ゲ恕?，在人們眼中是“佐餐良伴”，但也存在“口味單一”“不夠營養(yǎng)”的弊病。1．閱讀①-②段，以下對(duì)“幾分鐘解說電影”的特點(diǎn)，理解不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．短小精悍，為人們節(jié)省大量的時(shí)間。B．搞笑另類，提供一種解構(gòu)欣賞路徑。C．套路雷同，缺乏真正的營養(yǎng)與價(jià)值。D．產(chǎn)生依賴，消解電影本身的藝術(shù)性。2．以下對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．快節(jié)奏的生活在給人們“一鍵加速”的同時(shí)，使人們變得缺乏耐心、不假思索。B．在快時(shí)代，觀眾需要具備一種可快可慢閱讀的能力，但要以快為主，以慢為輔。C．投入耐心和時(shí)間完整觀影，是觀眾真正理解一部電影的藝術(shù)造詣和主旨的前提。D．人們在繁忙中保存慢觀影的能力，能讓生活變得沉著，抵擋更便捷選擇的沖擊。3．針對(duì)“快時(shí)代觀影”，筆者對(duì)技術(shù)平臺(tái)提出了哪些建議？請你閱讀④-⑨段，分條簡要概括。閱讀下面的文字，完成下面小題。談在盧浮宮所得的一個(gè)感想朱光潛①去夏訪巴黎盧浮宮，得以欣賞《蒙娜麗莎》肖像的原跡，這是我生平一件最快意的事。達(dá)·芬奇的這幅半身美人肖像縱橫都不過十幾寸，可是她的意蘊(yùn)多么深廣！但凡第一流美術(shù)作品都能使人在微塵中見出大千，在剎那中見出終古。從那輕盈笑靨里，我仿佛窺透人世的歡愛和人世的罪孽。雖那么見歡愛而無留戀，雖那么見罪孽而無畏懼，一切希冀和畏避的念頭在霎時(shí)間都渙然冰釋。繼而，我更是游心于和諧靜穆的意境。我穆然深思，我悠然遐想，我想象到中世紀(jì)人們的熱情，想象到達(dá)·芬奇作此畫時(shí)費(fèi)四個(gè)寒暑的精血誠聚，想象到麗莎夫人臨畫時(shí)感受四周的輕歌曼舞，發(fā)出那神秘的微笑。②正想得發(fā)愣時(shí)，這中世紀(jì)的甜夢突然被現(xiàn)世紀(jì)的足音驚醒，一個(gè)法國向?qū)ьI(lǐng)著一群四五十個(gè)男的女的美國人蜂擁而來了。向?qū)Р僦茏玖拥挠⒄Z指著畫作說：“這就是著名的《蒙娜麗莎》?！蹦前喾暑i項(xiàng)胖乳房的人們照例露出幾種驚奇的面孔，說出幾個(gè)處處用得著的贊美的形容詞，不到三分鐘又蜂擁而去了。一年四季，人們盡管川流不息地這樣蜂擁而來蜂擁而去，麗莎夫人卻時(shí)時(shí)刻刻在那兒露出你不知道是懷善意還是懷惡意的微笑。③從欣賞《蒙娜麗莎》的群眾回想到《蒙娜麗莎》的作者，我登時(shí)生發(fā)出一種不調(diào)和的感觸，從中世紀(jì)到現(xiàn)世紀(jì)，這中間有多么深多么廣的一條鴻溝！中世紀(jì)的著作家要發(fā)行書籍，須得請人用手朝于斯夕于斯地抄寫；現(xiàn)在發(fā)行書籍，用先進(jìn)的印刷設(shè)備就可以進(jìn)行批量生產(chǎn)。中世紀(jì)許多書籍是精品，是真正意義上的人類精神的財(cái)富和思想的精粹，讓人百讀不厭；現(xiàn)在販夫走卒也能“博通”上下古今了，任何人都可以出版文集詩集了，但著實(shí)令人不堪卒讀。中世紀(jì)畫《蒙娜麗莎》的人殫精竭慮、嘔心瀝血，作一幅畫往往須三年五載才可成功；現(xiàn)在美術(shù)家敷衍了事、粗制濫造，每日可以完成幾幅，乃至于十幾幅作品。④中世紀(jì)人想看《蒙娜麗莎》須和作者或他的弟子有交誼，真能欣賞他，才能僥幸一飽眼?！，F(xiàn)在，盧浮宮好比十字街，任人來任人去了。我對(duì)著《蒙娜麗莎》和欣賞《蒙娜麗莎》的群眾，終不免有所疑心，有所驚惜。在這個(gè)現(xiàn)世紀(jì)忙碌的生活中，哪里還能找出三年不窺園、十年成一賦的人？哪里還能找出深通哲學(xué)的磨鏡匠，或者行乞讀書的苦學(xué)生？現(xiàn)世紀(jì)科學(xué)和道德信條都比從前進(jìn)步了，哪里還能篤信宗教，崇尚俠義？現(xiàn)世紀(jì)人算是徹底沒有了從前人的呆氣?？茖W(xué)愈進(jìn)步，人類征服環(huán)境的能力也愈大。征服環(huán)境的能力愈大，確實(shí)是人生一大幸福，但是它同時(shí)也易生流弊。困難日益少，而人類也愈把事情看得太容易，做一件事不免愈輕浮粗率，其結(jié)果是追求“效率”，而艱苦卓絕的成就日益稀罕。⑤除“效率”以外，究竟還有其他估定人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)么？要答復(fù)這個(gè)問題，我們最好拿幾個(gè)中世紀(jì)的大教堂和紐約一座世界最高的鋼鐵房屋相比擬，或者拿一幅湘繡和杭州織錦相比擬，便易明白。如只論“效率”，杭州織錦和紐約的鋼鐵房屋都是速成的機(jī)械作品，沒有可指摘之點(diǎn)。但是，刺湘繡的繡女和建筑中世紀(jì)大教堂的工程師在工作時(shí)，刺一針線或疊一塊磚，都要費(fèi)假設(shè)干心血，都有假設(shè)干熱情在后面驅(qū)遣，他們的心眼都撲在他們的作品上，這是近代只講“效率”的工匠們所詫為呆拙的?？楀\和鋼鐵房屋用途只在適用，而湘繡和中世紀(jì)建筑于適用以外還要能慰情，還要能成為作者力量氣魄的結(jié)晶，還要能表現(xiàn)理想與希望。⑥假設(shè)這幾點(diǎn)在人生和文化上自有意義與價(jià)值，“效率”決不是唯一的估定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)，尤其不是最高品的估定價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)。遇見一種工作不僅估量它的成功如何，還要問它是否由努力得來的，是否為高尚理想與偉大人格之表現(xiàn)。如果它是經(jīng)過努力而能表現(xiàn)理想與人格的工作，雖然結(jié)果失敗了，我們也得成認(rèn)它是有價(jià)值的。所以我能驚贊熱烈的失敗。能欣賞一般人所嘲笑的呆氣，能景仰不計(jì)成敗的艱苦卓絕的努力。4．為什么欣賞《蒙娜麗莎》原跡，是“我”生平一件最快意的事？請你閱讀第①段，簡要概括。5．第③段的三組比照分別從哪三個(gè)方面將中世紀(jì)和現(xiàn)世紀(jì)進(jìn)行了比擬？比擬的目的是什么？請你閱讀第③段，簡要概括。6．第④段中的三個(gè)問句表達(dá)了作者怎樣的情感與態(tài)度？請你簡要答復(fù)。7．作者認(rèn)為，除“效率”以外，“估定人生價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)”還包含哪些內(nèi)容？請你閱讀⑤-⑥段，分條簡要概括。二、名著閱讀閱讀《水滸傳》節(jié)選局部，完成下面小題。智深跟太公直到正堂上，分賓主坐下。……太公分付道：“胡亂教師父在外面耳房中歇一宵，夜間如假設(shè)外面熱鬧，不可出來窺望?！敝巧畹溃骸案覇栙F莊今夜有甚事？”太公正：“非是你出家人閑管的事?！敝巧畹溃骸疤壓文硬簧跸矚g，莫不怪小僧來攪擾你么？明日灑家算還你房錢便了?！碧骸皫煾嘎犝f，我家如常齋僧布施，那爭師父一個(gè)。只是我家今夜小女招夫，以此煩惱?！濒斨巧詈呛谴笮Φ溃骸澳写箜毣?，女大必嫁。這是人倫大事，五常之禮，何故煩惱？”太公正：“師父不知，這頭親事不是情愿與的?！敝巧畲笮Φ溃骸疤?，你也是個(gè)癡漢，既然不兩相情愿，如何招贅做個(gè)女婿？”太公正：“老漢止有這個(gè)小女，今年方得一十九歲。此間有座山，喚做桃花山，近來山上有兩個(gè)大王，扎了寨柵，聚集著五七百人，打家劫舍。因來老漢莊上討進(jìn)奉，見了老漢女兒，撇下二十兩金子，一匹紅錦為定禮，選著今夜好日，晚間來入贅老漢莊上。又和他爭執(zhí)不得，只得與他，因此煩惱。非是爭師父一個(gè)人?！敝巧盥犃说溃骸霸瓉砣绱?！小僧有個(gè)道理，教他回心轉(zhuǎn)意，不要娶你女兒如何？”太公正：“他是個(gè)殺人不眨眼魔君，你如何能勾得他回心轉(zhuǎn)意？”智深道：“灑家在五臺(tái)山真長老處，學(xué)得說因緣，便是鐵石人也勸得他轉(zhuǎn)。今晚可教你女兒別處藏了，俺就你女兒房內(nèi)說因緣勸他，便回心轉(zhuǎn)意。”太公正：“卻是好也，我家有福，得遇這個(gè)活佛下降！”智深道：“引灑家新婦房內(nèi)去?！碧练窟?，智深把房中一椅獨(dú)桌都掇過了，將戒刀放在床頭，禪杖把來倚在床邊，把銷金帳子下了，跳上床去坐了。約莫初更時(shí)分，只聽得山邊鑼鳴鼓響，只見遠(yuǎn)遠(yuǎn)地四五十火把，照耀如同白日，一簇人馬飛奔莊上來。那大王來到莊前下了馬，大王上廳坐下，叫道：“丈人，我的夫人在那里？”太公正：“便是怕羞，不敢出來?！蹦谴笸醢蚜艘槐愕溃骸拔仪液头蛉藦P見了，卻來吃酒未遲?！蹦莿⑻恍闹灰呛蜕袆袼?，便道：“老漢自引大王去。”拿了燭臺(tái)，引著大王，轉(zhuǎn)入屏風(fēng)背后，直到新人房前。那大王推開房門，見里面黑洞洞的，大王道：“你看我那丈人是個(gè)做家的人，房里也不點(diǎn)碗燈，由我那夫人黑地里坐地。明日叫小嘍啰山寨里扛一桶好油來與他點(diǎn)?！濒斨巧钭趲ぷ永锒悸牭?，忍住笑不做一聲。那大王摸進(jìn)房中，叫道：“娘子，你如何不出來接我？你休要怕羞，我明日要你做壓寨夫人?！币活^叫娘子，一面摸來摸去。一摸摸著銷金帳子，便揭起來，探一只手入去摸時(shí)，摸著魯智深的肚皮，被魯智深就勢劈頭巾帶角兒揪住，一按按將下床來。那大王卻待掙扎，魯智深把右手捏起拳頭，罵一聲：“直娘賊！”連耳根帶脖子只一拳。那大王叫一聲：“做甚么便打老公。”魯智深喝道：“教你認(rèn)的老婆！”拖倒在床邊，拳頭腳尖一齊上，打得大王叫救人。劉太公慌忙把著燈燭，引了小嘍啰，一齊搶將入來。眾人燈下一看，只見一個(gè)胖大和尚，騎翻大王在床面前打。嘍啰向前來救時(shí)，智深撇下大王，捉了禪杖，打?qū)⒊鰜?，小嘍啰發(fā)聲喊都走了。那大王走出門前，跳上了馬，飛走大罵劉太公：“老驢！不怕你，就來理會(huì)！”飛奔去了。8．請簡要概括選段的主要內(nèi)容。9．請根據(jù)選段內(nèi)容，簡要概括魯智深的主要性格特點(diǎn)?！惨螅捍鸪鋈c(diǎn)即可?！橙⑦x擇題10．以下對(duì)本詩內(nèi)容情感的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕山花錢起山花照塢復(fù)燒溪，樹樹枝枝盡可迷。野客未來枝畔立，流鶯已向樹邊啼。沉著只是愁風(fēng)起，眷戀常須向日西。別有妖妍勝桃李，攀來折去亦成蹊?！咀ⅰ竣賶]：地勢四面高而中間低的地方，即山坳。②流鶯：即鶯。流，謂其鳴聲婉轉(zhuǎn)。A．首聯(lián)“照塢”“燒溪”描繪出一幅山花盛開、漫山遍野、映紅山塢、染紅溪水的艷麗畫卷。B．頷聯(lián)描繪出山花怒放，在賞花之人尚未到來之際，流鶯就早已立于枝頭鳴啼、歌唱的景象。C．頸聯(lián)“沉著”寫出賞山花的閑適，“愁”道出風(fēng)起花落之憂，“眷戀”抒發(fā)難舍山花之情。D．尾聯(lián)贊美山花妖嬈美好更勝桃李，也流露出詩人對(duì)賞花人攀折山花、不懂惜花愛花的惋惜。四、課外閱讀閱讀下面的文言語段，完成下面小題。朱暉字文季，南陽宛人也。暉早孤，有氣決。初，光武與暉父岑俱學(xué)長安，有舊故。及即位，求問岑，時(shí)已卒，乃召暉拜為郎。暉尋以病去，卒業(yè)于太學(xué)。性矜嚴(yán)，進(jìn)止必以禮，諸儒稱其高。永平初，明帝舅信陽侯陰就慕暉賢，自往候之，暉避不見。復(fù)遣家丞致禮，暉遂閉門不受。就聞，嘆曰：“志士也，勿奪其節(jié)?！睘榭だ籼厝顩r嘗欲市暉婢暉不從及況卒暉乃厚贈(zèng)送其家。人或譏焉，暉曰：“昔日阮太守有求于我，所以不敢聞命，誠恐以財(cái)色污君。今而相送，明吾非有愛也。”驃騎將軍東平王劉蒼聞而辟之，甚禮敬焉。正月朔旦，蒼當(dāng)入賀。依故事；少府給璧方可入朝。是時(shí)陰就為少府卿，貴驕，其屬下主簿不奉法給璧。蒼坐堂下，漏且盡，而求璧不可得，顧謂暉曰：“假設(shè)之何？”暉望見主簿持璧，即往紿之曰：“數(shù)聞璧而未嘗見，試請觀之?！敝鞑疽允跁?，既得而遽走奉之。主簿大驚，以白就。就曰：“暉，義士也。勿復(fù)求。”蒼既罷，召暉謂曰：“先生自視孰與藺相如？”帝聞壯之。及當(dāng)幸長安，欲嚴(yán)宿衛(wèi)，故以暉為衛(wèi)士令。再遷臨淮太守?！咀ⅰ竣俟馕洌杭礀|漢光武帝劉秀。②永平：漢明帝劉莊的年號(hào)。③朔：農(nóng)歷每月的初一。④入賀：入朝慶賀。⑤故事：指舊的禮制。⑥少府：為皇室管理私財(cái)和生活事務(wù)的職能機(jī)構(gòu)。⑦漏：古代滴水計(jì)時(shí)的漏壺。11．以下對(duì)句中加點(diǎn)詞的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．暉尋以病去尋：不久B．勿奪其節(jié)奪：改變C．即往紿之曰紿：欺騙D．帝聞壯之壯：壯膽12．以下對(duì)文中畫波浪線局部的斷句，正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕為郡吏太守阮況嘗欲市暉婢暉不從及況卒暉乃厚贈(zèng)送其家A．為郡吏太守阮況/嘗欲市暉/婢暉不從/及況卒暉/乃厚贈(zèng)送其家B．為郡吏/太守阮況嘗欲市暉婢/暉不從/及況卒/暉乃厚贈(zèng)送其家C．為郡吏太守/阮況嘗欲市/暉婢暉不從及/況卒暉/乃厚贈(zèng)送其家D．為郡吏太守/阮況嘗欲市暉/婢暉不從及況卒/暉乃厚贈(zèng)/送其家13．以下對(duì)文本內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．朱暉矜持嚴(yán)肅，舉止行動(dòng)必定遵守禮節(jié)，諸儒生稱贊他品德高尚。B．朱暉不慕權(quán)貴，面對(duì)信陽侯陰就的屢次示好，朱暉始終不為所動(dòng)。C．朱暉為人正直，先拒絕后遂愿，都是為保全太守不貪財(cái)色的名節(jié)。D．朱暉臨機(jī)應(yīng)變，為東平王劉蒼入朝掃平道路，得到劉蒼高度贊賞。14．將文言語段中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。主簿以授暉，既得而遽走奉之。五、根底知識(shí)綜合閱讀下面的材料，完成下面小題。隨著“90后已經(jīng)開始去治脫發(fā)了”等話題的傳播、初老的青年群體似乎成為一種慢性病。焦慮、失落、孤獨(dú)、低欲望，這些負(fù)性情緒成為現(xiàn)代青年的壓力標(biāo)配。青年人焦慮，當(dāng)然不是個(gè)蹭流量的偽命題【A】房價(jià)面前【B】職場之間【C】哪有多少人能永遠(yuǎn)無憂無慮【D】順風(fēng)順?biāo)空J(rèn)清焦慮的真相，也許會(huì)更容易逾越這座無形的大山。一那么，有些焦慮是客觀存在的，并不獨(dú)獨(dú)是中國青年的煩惱。①英國格林威治大學(xué)的奧利弗教授主持了一個(gè)“四分之一人生危機(jī)”的調(diào)研，受訪的1100名年輕人中，“86％的年輕人都成認(rèn)他們在自己的情感、工作和經(jīng)濟(jì)狀況方面壓力爆表”。從學(xué)校到社會(huì)，從家庭到職場，襁褓?zèng)]了，溫室拆了，壓力吼叫而至，“四分之一人生危機(jī)”席卷而來。②古今中外的年輕人，其實(shí)都是概莫能外吧？二那么，正態(tài)的壓力是人生的動(dòng)力。有目標(biāo)、有愿景、有藍(lán)圖，自會(huì)匹配出相應(yīng)等級(jí)的壓力。馬化騰在知乎上深夜發(fā)問：“未來十年哪些根底科學(xué)突破會(huì)影響互聯(lián)網(wǎng)科技產(chǎn)業(yè)？”潘石屹甚至斷言：“80%企業(yè)家很焦慮，剩下20%沒思考。”③凡此種種，大概都能見證創(chuàng)富路上與能力對(duì)等的焦慮值。一路下滑、順流而下是不需要焦慮的，逆水行舟、中流擊楫怎可能不傷腦筋？孩子考不出好成績會(huì)焦慮，大人買不到好房子會(huì)焦慮，老人保養(yǎng)不出好身子會(huì)焦慮，那么，年輕人憑什么對(duì)生活不能有些焦慮情緒？④流年似水，苦短人生。緩解焦慮的路徑千千萬，但最好的處方，大概還是奮斗與拼博。有人說，“多少雞湯文都比不上一沓鈔票給的平安感。少一點(diǎn)矯情，多一點(diǎn)努力。你想過的那種生活，得自己去掙?！边@話雖然，卻。當(dāng)然，鏟除焦慮問題，也不是調(diào)整好心態(tài)就能一勞永逸的。絕地還擊的橋段、人生逆襲的故事，不能等著上帝來給誰翻牌子。你要會(huì)，更要會(huì)。無奮斗，不青春。以建功立業(yè)之心，揚(yáng)起愛國奮斗之情，青春即便荊棘滿地，人生依然處處風(fēng)景。15．以下加點(diǎn)字的字音或字形，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕A．逾越