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《經(jīng)》讀書(shū)心得感想與體會(huì)3篇《經(jīng)》讀書(shū)心得感想與體會(huì)1

一本好書(shū)能改變以人的一生,能對(duì)一個(gè)人的內(nèi)心世界產(chǎn)生巨大的沖擊,書(shū)中的奧秘值得我們?nèi)プ屑?xì)探究、斟酌。

我讀過(guò)許多課外書(shū),其中我影響最深的當(dāng)數(shù)《三字經(jīng)》。書(shū)中的一字一句所還有的深刻哲理讓我受益匪淺。一句“人之初,性本善”表現(xiàn)吃了古人認(rèn)為人的天性是善良的,這與西犯法國(guó)家認(rèn)為人的天性是邪惡的思想有著天壤之別。仔細(xì)想一想,的確古人的智慧是多么高深。試想一下,一個(gè)剛出生的嬰兒,人生還是一片空白,根本不懂得去算計(jì)別人,哪來(lái)的骯臟邪念,更不會(huì)有違法犯罪的念頭。但后天的環(huán)境改變了人性也會(huì)隨之改變。在不一樣的環(huán)境中便會(huì)出現(xiàn)人們所謂的善人與惡人、好人與壞人。從中國(guó)古代與西方國(guó)家的比較之中不難看出古代中國(guó)人與西方人思想、文化的差異,凸顯出古代中國(guó)文化的獨(dú)特與博大精深。

“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨”,折射出古人提倡尊幼愛(ài)幼的優(yōu)秀品德與我為人人、人人為我的思想境界。每當(dāng)讀到那里,我就有種想起了孟子那句“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”以及龔自珍的“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。于是那許多諸如此類的文章便在我的腦還里浮動(dòng),我便產(chǎn)生了對(duì)古人的敬畏之心。

在生活中讓我做事父母感動(dòng)的事我真的很不好意思,但如果讓我做一些微不足道但又有一點(diǎn)有意義的事,我心里又有一點(diǎn)難過(guò)與不舍??墒巧罡嬖V我,頭時(shí)候讓父母開(kāi)心又是異常有意義。于是我做了,父母真的很開(kāi)心??吹礁改搁_(kāi)心的樣貌,我也異常開(kāi)心、高興。當(dāng)把自我的東西讓給別人,看到別人開(kāi)心,自我也暗暗高興。

短短數(shù)百字的《三字經(jīng)》,作為中國(guó)古代乃至近代兒童的啟蒙教科書(shū),蘊(yùn)含的深刻哲理實(shí)在是夠我們?nèi)ド钊胩骄康?。而他所包含的博大?ài)心,更值得我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)、去發(fā)揚(yáng)光大。

細(xì)細(xì)品味《三字經(jīng)》,我們能感悟到中華文化的博大精深,領(lǐng)略到古人智慧的無(wú)窮與愛(ài)心的博大,領(lǐng)略大國(guó)學(xué)的精妙。

繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)文化,弘揚(yáng)中國(guó)人民的博愛(ài)之心,是我們義不容辭的職責(zé)。

《經(jīng)》讀書(shū)心得感想與體會(huì)2

《三字經(jīng)》,它短小的人篇幅蘊(yùn)含著許多深刻的道理,它是中華民族的文化,一直毅力于燦爛之巔,多少年來(lái)一直伴隨中華兒童的人成長(zhǎng)。

“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)”放在《三字經(jīng)》的開(kāi)頭,講出了人的本性是天生善良的,但由于后天的教育和自己的勤奮程度而差距越來(lái)越大?!捌埐唤?,性乃遷,教之道,貴以?!敝v述了如果學(xué)習(xí)時(shí)不專一,那么善良的人本性就會(huì)受到變遷,最后與人的差距就會(huì)越來(lái)越大?,F(xiàn)在的我們很容易受到不良因素的影響,上網(wǎng)、逃學(xué)在中學(xué)生中都時(shí)有發(fā)生,我們要學(xué)會(huì)專一,“一心不可二用”,才可有所成就。

在《三字經(jīng)》中,有一段是“昔仲尼,師項(xiàng)橐,古圣賢,尚勤學(xué)。趙中令,讀魯論,彼既仕,學(xué)且勤。彼蒲編,削竹簡(jiǎn),彼無(wú)書(shū),且勉。頭懸梁,錐刺股,彼不教,自勤苦。如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟。如負(fù)薪,如掛角,身雖勞,猶苦卓?!边@段話告訴我們:圣人孔子曾拜7歲的小孩項(xiàng)橐為師,古代圣賢且能如此勤奮學(xué)習(xí),跟何況是我們;宋朝中書(shū)令趙晉讀了一輩子《論語(yǔ)》,做宰相之后,仍勤奮讀書(shū);公孫弘為了學(xué)習(xí)削竹片抄書(shū),他沒(méi)錢買書(shū)卻如此勤奮;孫晉怕晚上讀書(shū)打瞌睡,把頭發(fā)系在梁上,蘇秦學(xué)習(xí)疲倦時(shí)用錐子刺自己的大腿,;晉朝車贏晚上用捉來(lái)的螢火蟲(chóng)當(dāng)做燈來(lái)看書(shū),孫康依靠雪的反光來(lái)看書(shū),他們雖然貧窮,卻沒(méi)有因點(diǎn)不起燈不學(xué)習(xí);漢朝朱買臣邊砍柴邊看書(shū),隋朝李密邊放牛邊讀書(shū),他們盡管勞累,卻不放棄學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在可以坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí),又有老師的悉心呵護(hù),我們太幸福了。

《三字經(jīng)》概況了中國(guó)上下五千的歷史知識(shí)豐碩,它獨(dú)特的語(yǔ)言表達(dá)能力讓人耳目一新;《三字經(jīng)》雖然重在傳道,可生動(dòng)有趣,記載了大量的歷史人物和故事,這讓人在學(xué)習(xí)中增加了不少樂(lè)趣,也讓讀者對(duì)為人處事、求學(xué)交友等方面有了更為直觀的認(rèn)知;《三字經(jīng)》通俗易懂,還可也陶冶情操,提高人民的涵養(yǎng)。

《經(jīng)》讀書(shū)心得感想與體會(huì)3

《三字經(jīng)》里,還有許多我不知道的知識(shí)呢!我知道了五岳,有岱山,華山,嵩山,恒山,衡山。啊,我還知道我的老家湖南的衡山居然還是五岳之一呢。

我知道了十個(gè)天干,十二個(gè)地支。天干有甲,乙,丙,丁,戊,己,庚,辛,壬,癸。地支有子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。記得以前我才知道四個(gè)天干呢,現(xiàn)在,我哪個(gè)都知道了。

我還知道了唐代有個(gè)神童,叫劉晏。他才七歲呢,是一個(gè)聰明絕頂?shù)膬和?。相?duì)起來(lái),我比他笨多了。《三字經(jīng)》里面是這么說(shuō)的:“唐劉晏,方七歲,舉神童,作正字。彼雖幼,身已仕,爾幼學(xué),勉而致。有為者,亦若是”。后幾句的意思是“要想成為一個(gè)有用的人,只要勤奮好學(xué),也可以和劉晏一樣名揚(yáng)后世?!蔽乙欢〞?huì)把這句話牢記在心。

我還知道了人平時(shí)所吃的食物中,全能用嘴巴分辯出來(lái)的,有酸、甜、苦、辣和咸,這五種味道。我們的鼻子可以聞出東西的氣味,氣味主要有五種,即羊膻味、燒焦味、香味、魚(yú)腥味和腐朽味。我以前還不知道有腐朽味哩!

我還知道了人類生活中的主食有的來(lái)自植物,像稻子、小麥、豆類、玉米和高梁,這些是我們?nèi)粘I畹闹匾称?。在?dòng)物中有馬、牛、羊、雞、狗和豬,這叫六畜。這些動(dòng)物和六谷一樣本來(lái)都是野生的。后來(lái)被人們漸漸馴化后,才成為人類日常生活的必需品。

我還知道了我國(guó)古代傳統(tǒng)的五種顏色。它們分別是:“青色、黃色、赤色、黑色和白色”。原來(lái)如此啊。

我知道了我國(guó)古代人把制造樂(lè)器的材料,分為八種,即匏瓜、粘土、皮革、木塊、石頭、金屬、絲線與竹子,稱為“八音”。我們的祖先把說(shuō)話聲音的聲

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