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吉安市七校聯(lián)誼考試七年級道德與法治試卷(2023年4月)一、單項選擇(每小題只有一個最符合題意的選項,將所選選項前面的字母填涂在答題卡相應(yīng)位置上。每小題2分,共36分)1.有人說:“青春,是與七個自己相遇。一個明媚,一個憂傷,一個華麗, 一個冒險,一個倔強,一個柔軟,最后那個正在成長?!睂Υ死斫庹_的是A..青春是美好的,要盡情享樂,不留遺憾B.青春期的矛盾心理只會對我們產(chǎn)生消極的心理影響C.青春是人生重要的過渡階段,要做到生理與心理協(xié)調(diào)發(fā)展D.青春是一個成長的過程,在這個過程中我們要求同存異2.就讀于上海光華中學(xué)的顧則行在翻看歷史教材的過程中發(fā)現(xiàn)了插圖中的古錢幣照片有誤,經(jīng)過查詢資料、咨詢專家意見,顧則行的觀點得到了確認。該教材的相關(guān)編輯表示,在下年度修改教材時會將這一處圖文刪掉。顧則行的做法值得我們學(xué)習(xí)的是①偏重文史知識的學(xué)習(xí)③學(xué)貴有疑,敢于質(zhì)疑②敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)④打破常規(guī),否定一切舊事物A.①②B.②③C.①④D.③④3.全面實行垃圾分類后,“新時代好少年”施源觀察到濕垃圾在用手破袋時有異味、易臟手。經(jīng)過反復(fù)實驗,他發(fā)明了一款“白菜拉拉袋”新型濕垃圾分類袋,并申請了專利。材料啟示我們開發(fā)創(chuàng)造潛力要①善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題③立足個人興趣,另辟蹊徑②用智慧和雙手努力探索、實踐④謙虛謹(jǐn)慎,善于接納他人意見A.①②B.①④C.②③D.③④4.隴隴是班長,經(jīng)常在學(xué)習(xí)上幫助同桌蘭蘭,一起討論學(xué)習(xí)。因此,同學(xué)們說他倆“早戀”,隴隴和蘭蘭非常苦惱。對此,他們正確的做法是A.不在同學(xué)面前接觸,以免招惹是非B.為了避免麻煩,以后兩人不再交往C.我行我素,任由同桌間的情感自由發(fā)展D.做到內(nèi)心坦蕩、言談得當(dāng)、舉止得體5.小紅剛進人中學(xué),在一個月的時間里,她兩次要求調(diào)換同桌。第一次,她認為男同桌經(jīng)常把文具、書本弄亂,讓她沒地方擺放學(xué)習(xí)用品。第二次,她覺得同桌的男生身上的汗味太重,不出一個星期,她又想調(diào)換座位了。下列說法你認為不正確的是A.男女有別,男女生本來就不應(yīng)該做同桌B.男女生各有所長,各有不同,要學(xué)會正確對待C.悅納自己的同時還要學(xué)會悅納他人D.要學(xué)會正確看待人與人之間的差異,努力做到求同存異5.十一歲的廣東女孩陳琳患有罕見的“先天性隱眼癥”,從出生起,視力就完全喪失。然而她用“聽”的方式,在兩年9個月的學(xué)習(xí)之后,拿下了英國皇家音樂學(xué)院的證書,成為全球首位英國皇家音樂學(xué)院鋼琴演奏八級且成績斐然的中國籍視障人士。這告訴我們①要不斷戰(zhàn)勝自己、超越自己②自強要靠堅強的意志、不懈的堅持③有必勝的信心就不會遇到挫折④只要堅持不懈,事業(yè)就必定取得成功③有必勝的信心就不會遇到挫折A.①②B.①③C.②④D.③④7.孔子說:“行己有恥?!边@句話的意思是,一個人行事,凡自己認為可恥的就不做。下列古語所表達的思想與“行己有恥”相一致的是A.人有恥,則能有所不為B.天行健,君子以自強不息C.惻隱之心,仁之端也D.獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞8.孟子曰:“惻隱之心,仁之端也;羞惡之心,義之端也;辭讓之心,禮之端也;是非之心,智之端也。”其中,“羞惡之心”告訴我們A.聞過即改,知恥后勇B.海納百川,有容乃大C.仁者愛人,推已及人D.見賢思齊,止于至善9.踏上新的旅途,我們要步伐堅定,以夢想導(dǎo)航,駛向星辰大海;不負時光,以實干創(chuàng)新,抵達美好未來;從容豁達,以寬厚樂觀,收獲幸福人生。這要求我們①追逐夢想,只做英雄②奮力拼搏,自強不息③堅持不懈,敢于創(chuàng)新④贏得勝利,追逐名利A.①②B.①④C.②③D.③④10.下邊漫畫反映了A.負面情緒和情感影響人的身心健康C.負面情緒和情感對個人成長毫無意義B.情緒和情感是復(fù)雜多樣的D.情緒和情感是不可調(diào)控的11.疫情之下,有些人出現(xiàn)焦慮、沮喪、痛苦等負面情緒。國務(wù)院客戶端聯(lián)合健康中國政務(wù)新媒體平臺推出了“全國心理援助熱線查詢服務(wù)”,幫助群眾應(yīng)對負面情緒和心理問題。對此,下列觀點正確的是A.負面情緒只有立即宣泄出來才能緩解壓力B.調(diào)節(jié)情緒、減輕壓力必須靠專業(yè)人士幫助C.負面情緒的出現(xiàn)會嚴(yán)重危害我們的身心健康D.主動調(diào)節(jié)與尋求專業(yè)幫助有助于我們成為情緒的主人12.生活中,總有一些人把人生設(shè)想得過于美好,當(dāng)遇到不如意時,就會對自我和周邊事物產(chǎn)生懷疑,作出非常極端的判斷,就會悲傷、憤怒、膽怯......下列認識符合題意的是①對事情的預(yù)期影響人的情緒②適度的負面情緒可以幫助我們適應(yīng)突發(fā)事件③只有正面情緒才是正常的、是客觀存在④人的觀念和行動受情緒的影響A.①②B.③④C.①④D.②③13.正在準(zhǔn)備參加學(xué)考的小明,時常感到情緒有些緊張、焦慮,老師建議他做幾次深呼吸。經(jīng)過長時間艱苦緊張的初三復(fù)習(xí)和備考,學(xué)考結(jié)束后,父母建議他一起去欣賞美麗的自然風(fēng)光。以上材料體現(xiàn)的調(diào)節(jié)情緒的方法分別是A.放松訓(xùn)練合理宣泄B.合理宣泄改變認知評價D.轉(zhuǎn)移注意放松訓(xùn)練C.放松訓(xùn)練轉(zhuǎn)移注意C.放松訓(xùn)練轉(zhuǎn)移注意14.在市青少年創(chuàng)新大賽中,小福對自己抱有希望,但因發(fā)揮失常,他很失落。對此,下列建議最恰當(dāng)?shù)挠孝賹W(xué)會放棄,專攻學(xué)習(xí)②順其自然,不應(yīng)該好高騖遠③調(diào)節(jié)情緒,繼續(xù)努力④不畏挫折,對自己要有信心A.①②B.①④C.②③D.③④15.在北京大興一處隔離點,小學(xué)四年級學(xué)生付欣愉為上門采樣的醫(yī)護人員送上自己的祝福。付欣愉表示,特殊時期,需要減少語言上的交流,自己想通過肢體動作表達心底的感謝。對此,下列說法正確的是A.我們可以通過與人交往傳遞美好情感C.情緒影響著人們的觀念和行動B.情緒對我們只有積極影響D.負面情緒對我們有害無益16.“我們將始終牛記黨和人民的重托,始終緊密團結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周,以敬畏生命,護估生命、捍衛(wèi)生命為已任,努方為加快實現(xiàn)全民健康、實現(xiàn)中為的的中國夢奮斗不止!“共和國勛章”獲得者鐘南山院士是這樣說的,也是這樣做的。這告訴我們A.愛國情感是每個人都有的B.每個人的情感都是正面的、積極的C.人的情感是復(fù)雜多樣的D.情感影響著我們的判斷、選擇和行動17.七一勛章”獲得者辛育齡,80多歲的時候仍堅持每周出門診,并參加科室查房。遇到經(jīng)濟困難的病人;他總是想方設(shè)法為病人減少開支,甚至還拿出自己的積蓄幫助病人。遇到危重病人,辛育齡常常在手術(shù)室堅守七八個小時,術(shù)后徹夜不眠,親自守護病人。辛育齡傳遞出的情感正能量是①珍愛生命,與人為善②自強不息,心系榮譽②自強不息,心系榮譽③履行義務(wù),尊重他人④勇?lián)?zé)任,服務(wù)社會A.①③B.②④C.②③D.①④18.浩浩代表班級參加學(xué)校辯論會,因發(fā)揮失常,他心里很不舒服。他決心擴展自己的閱讀范圍,加強辯論技能的學(xué)習(xí),希望在下一次辯論會中取得好成績。這說明A.情感是人最基本的精神需求B.挫折往往使人產(chǎn)生積極的情緒感受C.可以將負面情感轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L的助力D.情感體驗總是被動接受外部環(huán)境的影響二、簡答題(共12分)19.(6分)下面是九年級同學(xué)小云記錄的有關(guān)校園生活的兩則日記:日記一:進入初三,小云就確定了自己的理想高中。距學(xué)考還有半年時間,他這次考試的成績和這個高中的歷年錄取分?jǐn)?shù)線還有一定的差距。他有點動搖,覺得自己肯定考不上,想放棄了。(1)如果他是你的好朋友,請你結(jié)合所學(xué)知識為他支招。你的建議是: (2分)日記二:針對學(xué)校男女生之間的交往問題,學(xué)校出臺了幾條新校規(guī):男女生之間要保持50厘米以上的距離;男女生不得同桌吃飯;男女生交往過密,班級評比扣20分。小云覺得很困惑。(2)學(xué)校出臺的幾條新校規(guī)有不妥之處,你的理由是 (4分)20.(6分)【學(xué)習(xí)榜樣人物,體味美好情感】2022年3月4日,《感動中國2022年度人物頒獎典禮》在央視播出。獲得“感動中國2022年度人物”榮譽的有:為國修建“地下鋼鐵長城”,為國鑄盾60年,誓以科技強軍報國的錢七虎;把山里娃送上冬奧舞臺,她用堅守回報生養(yǎng)過她的土地的鄧小嵐;一群充滿知識與人生閱歷的爺爺奶奶,令人肅然起敬,白發(fā)人創(chuàng)造的流量,匯聚成真正的能量得“銀發(fā)知播”群體;為國造導(dǎo)彈隱姓埋名60余載,讓我們不光有“盾”的導(dǎo)彈,還有“矛”的導(dǎo)彈的沈忠芳;2010年從廣西大學(xué)畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)融水苗族自治縣安陲鄉(xiāng)江門村,成為一名大學(xué)生村官,飛出去的金鳳凰又回來了的楊寧;“中國好人”帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們多種糧、種好糧,一起為國家糧食安全貢獻力量的徐淙祥;篤行志堅的體育界奮斗者,不向命運屈服,書寫世間最美體育人的模樣的徐夢桃;香港86歲學(xué)者讓中國汽車實現(xiàn)超車的陳清泉;從被罵傻子到年入1000萬,中國“阿甘”逆襲人生,面對央視喊出我也有價值的陸鴻;因為《山海情》,在寧夏科技扶貧的故事被觀眾所熟知,而在現(xiàn)實中,他甘當(dāng)“苦行僧”、譜寫“山海情”的扶貧經(jīng)歷,更讓人為之動容的林占熺。(1)收看《感動中國2022年度人物頒獎典禮》會增強我們的哪些美好情感體驗?(2分)(2)中學(xué)生應(yīng)該如何向這些感動人物學(xué)習(xí),傳遞情感正能量?(4分)三、概括與評析(結(jié)合材料,自擬題目,運用所學(xué)知識進行多角度評論。12分)21.(12分)結(jié)合材料,完成答題?!俺霾?0后”巾幗雙創(chuàng)典型人物張超凡一出生便失去了左臂,天生的肢體殘疾并沒有阻礙她追夢的步伐。從全國藝考冠軍到中國大學(xué)生自強之星,張超凡說:“只要肯堅持,我就能擁有全天下最有力量的左臂?!睆埑卜艞壴诒本┍K妥x研究生的機會,返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)開辦學(xué)校,并設(shè)立“超凡公益夢想助學(xué)金”資助患癌教師、殘疾人子女及自閉癥兒童,圓了山區(qū)支教時的公益夢。同時,為了讓更多青少年厚植愛國情懷,她打造“夢想小鎮(zhèn)”公益項目,建設(shè)了3.5萬平無障礙愛國主義教育基地和新時代文明實踐中心,累計幫助5萬多名中小學(xué)生傳承紅色基因,踐行社會主義核心價值觀。在接受人民網(wǎng)采訪時,張超凡說:“新時代的職業(yè)女性應(yīng)該心中有格局,勇于創(chuàng)造價值,更要有社會責(zé)任感。自律、自愛、自信,是我認為成為一名優(yōu)秀職業(yè)女性的要義。能夠在最美的青春年華,以青春之朝氣帶給社會一股向上向善向美的力量,這是一件多么值得驕傲和自豪的事情。(1)擬題:運用所學(xué)知識,自擬一個體現(xiàn)材料主要內(nèi)容的題目。(3分)(2)評論:從不同的角度對上述材料進行分析評論。(每一角度3分,共9分)四、探究實踐題(共20分)22.(8分)【“情”的體驗】七年級學(xué)生小慧在道德與法治課學(xué)習(xí)過程中,寫下了三則隨筆。隨筆一:學(xué)過“情緒面面觀”后,我可以更加明確地分辨“故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干”“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”這兩句詩所表達的情緒類型。隨筆二:在看國慶大閱兵時,既感到身為中華兒女的驕傲與自豪,也為國家的發(fā)展成就感到特別開心,所以情緒和情感應(yīng)該是沒有關(guān)系的。隨筆三:我最近運氣不太好,考砸了鋼琴等級考試,弄丟了最喜歡的手表,今天上課還因為走神被老師批評,負面情緒影響身心健康,我得趕快找方法走出情緒的陰霾才行。(1)隨筆一中,兩句詩所表達的基本情緒分別是?(2分)(2)隨筆二中,小慧的說法對嗎?為什么?(4分)(3)請給隨筆三中的小慧一些調(diào)控情緒的建議。(2分)23.(12分)踏著青春的節(jié)拍,感受青春的力量,我們應(yīng)該如何度過青春,奔向何方?某校七年級(3)班在道德與法治老師的帶領(lǐng)下開展了實踐探究活動,請你參與其中,完成下列任務(wù)?!久枋銮啻骸吭谇啻旱脑~典里,很多詞語都有特別的意義。小華整理出來了幾個能夠表達對青春理解的詞語。創(chuàng)造獨立理想(1)請你在上面空白處再補充兩個對青春理解的詞語。(2分)(不得與本題中涉及的關(guān)鍵詞重復(fù))(2)小華把創(chuàng)造列在了第一位置。結(jié)合教材相關(guān)知識,請你談?wù)剬?chuàng)造的認識。(6分)【青春有格】在總結(jié)座談會上,老師指出“行己有恥”能讓我們的青春有格。知廉恥,懂榮辱要從現(xiàn)在做起。(3)談?wù)剰默F(xiàn)在做起,對我們提出了怎樣的要求。(4分)吉安市七校聯(lián)誼考試七年級道德與法治參考答案(2023年4月)1-5CBADA6-10AAACA 11-15DCCDA16-18DDC19.(6分)(1)①要增強自信心。要勇敢嘗試,不斷進步,提高自身實力。②要培養(yǎng)自強的品質(zhì)。不斷克服自己的弱點,戰(zhàn)勝自己、超越自己。要靠堅強的意志、進取的精神和持久的堅持走向成功。(2分)(2)正常的異性交往有助于我們了解異性的思維方式、情感特征:欣賞對才方的優(yōu)勢,有助于我們不斷完善自己;正常的異性交往有助于發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)勢,相互取長補短讓自己變得更加優(yōu)秀。(4分)20.(6分)(1)責(zé)任感、正義感、愛國情感等。(2分)(2)①在情感體驗中,可以用自己的熱情和行動來影響環(huán)境。②我們的情感需要表達、回應(yīng),需要共鳴。在與他人的情感交流中,我們可以傳遞美好的情感,傳遞生命的正能量。③我們在生活中不斷創(chuàng)造美好的情感體驗,在傳遞情感的過程中不斷獲得新的感受,使我們的生命更有力量,周圍的世界也因為我們的積極情感而多一份美好。(4分)21.(12分)(1)題目:《自信自強的人最美》《自強不息,至善青春》等。(3分,一個即可)(2)①從自信的角度:青春的探索需要自信。自信讓我們充滿激情。有了自信,我們才能懷著堅定的信心和希望,開始偉大而光榮的事業(yè)。②從榜樣的角度:榜樣不僅是一面鏡子,而且是一面旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態(tài)度,啟發(fā)我們對人生道路和人生理想的思考,給予我們自我完善的力量。③從自強的角度:自強,讓青春奮進的步伐永不停息。自強,要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。④從情感的角度:情感反映著我們對人和對事的態(tài)度、觀念,影響我們的判斷和選擇,驅(qū)使我們做出行動。情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展,這正是我們生命成長的體現(xiàn)。(每一角度3分,滿9分為止,重復(fù)的角度不計分)22.(8分)(1)哀、喜。(2分)(2)不正確。情緒與情感既有聯(lián)系又有區(qū)別。聯(lián)系:情感與情緒緊密相關(guān),伴隨著情緒的反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。區(qū)別:情
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