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第七章隨機(jī)變量及其分布7.1.1條件概率壹貳叁學(xué)習(xí)目標(biāo)了解條件概率的概念.(重點(diǎn))理解并掌握條件概率公式.(重點(diǎn))能利用條件概率公式解決一些簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題.(難點(diǎn))問(wèn)題1
某個(gè)班級(jí)有45名學(xué)生,其中男生、女生的人數(shù)及團(tuán)員的人數(shù)如表所示.在班級(jí)里隨機(jī)選擇一人做代表,(1)選到男生的概率是多大?(2)如果已知選到的是團(tuán)員,那么選到的是男生的概率是多大?團(tuán)員非團(tuán)員合計(jì)男生16925女生14620合計(jì)301545問(wèn)題2
假定生男孩和生女孩是等可能的,現(xiàn)考慮有兩個(gè)小孩的家庭.隨機(jī)選擇一個(gè)家庭,那么(1)該家庭中兩個(gè)小孩都是女孩的概率是多大?(2)如果已經(jīng)知道這個(gè)家庭有女孩,那么兩個(gè)小孩都是女孩的概率又是多大?思考
上面兩個(gè)問(wèn)題有什么共同點(diǎn)?條件概率探究條件概率與事件相互獨(dú)立性的關(guān)系思考概率的乘法公式例1在5道試題中有3道代數(shù)題和2道幾何題,每次從中隨機(jī)抽出1道題,抽出的題不再放回.求:(1)第1次抽到代數(shù)題且第2次抽到幾何題的概率;(2)在第1次抽到代數(shù)題的條件下,第2次抽到幾何題的概率.例題鞏固在利用乘法公式解決實(shí)際問(wèn)題時(shí),要注意區(qū)分P(B|A)和P(A|B)的不同,P(B|A)表示在事件A發(fā)生的條件下,事件B發(fā)生的概率;而P(A|B)則表示在事件B發(fā)生的條件下,事件A發(fā)生的概率.技巧歸納1條件概率的性質(zhì)
條件概率只是縮小了樣本空間,因此條件概率同樣具有概率的性質(zhì).
設(shè)P(A)>0,則例2已知3張獎(jiǎng)券中只有1張有獎(jiǎng),甲、乙、丙3名同學(xué)依次不放回地各隨機(jī)抽取1張.他們中獎(jiǎng)的概率與抽獎(jiǎng)的次序有關(guān)嗎?例題鞏固例3
銀行儲(chǔ)蓄卡的密碼由6位數(shù)字組成.某人在銀行自助取款機(jī)上取錢(qián)時(shí),忘記了密碼的最后1位數(shù)字.求:(1)任意按最后1位數(shù)字,不超過(guò)2次就按對(duì)的概率;(2)如果記得密碼的最后1位是偶數(shù),不超過(guò)2次就按對(duì)的概率.例題鞏固當(dāng)所求事件的概率相對(duì)較復(fù)雜時(shí),往往把該事件分成兩個(gè)(或多個(gè))互不相容的較簡(jiǎn)單的事件之和,求出這些簡(jiǎn)單事件的概率,再利用P(B∪C
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A)=P(B
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A)+P(C
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A)便可求得較復(fù)雜事件的概率.技巧歸納2課堂小練BACCABD課堂小
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