河南省鶴壁市淇濱高級中學2021-2022學年高一上學期第一次周考語文試題-統(tǒng)編版高一必修上

河南省鶴壁市淇濱高級中學2021-2022學年高一上學期第一次周考語文試題--統(tǒng)編版高一必修上淇濱高中2021-2022學年上學期高一年級第一次周考

語文試卷

滿分：150分考試時間：150分鐘

一、現(xiàn)代文閱讀

(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)

閱讀下面的文字，完成1～5題。

材料一:

受疫情影響，包括2020年春節(jié)檔影片《囧媽》《奪冠》《姜子牙》等在內的眾多影片陸續(xù)撇檔。牽一發(fā)而動全身，影片撤檔就如同第一塊倒下的多米諾骨牌，必然會對影視行業(yè)鏈條各個環(huán)節(jié)，以及出品方、院線以及全年票房帶來沖擊。

電影無法上映，影視公司無法回本、收入驟減，連帶影響到后面即將開拍的電影，而一旦拍攝環(huán)節(jié)陷入停滯，整個影視項目的周期被迫延長，影視公司的生存困境顯而易見。

影片撤檔，直接影響院線經(jīng)營?！霸壕€第一季度票房收入，約占全年總收入的三分之一，旺季停業(yè)給院線帶來的影響不言而喻。”原大地院線總經(jīng)理、現(xiàn)大地院線董事方斌談到，“雖然多部舂節(jié)檔影片表示將擇日上映，但這些作品在春節(jié)檔之外上映存在著很多不確定性，有可能難以取得預期收益，也將在一度程度上擠壓其他中小影片的生存空間?！?/p>

疫情尚未完全得到控制，許多正在拍攝的劇組被迫停工，但演員及工作人員的酬勞和吃住、場地租金費用等開銷仍在繼續(xù)，中小型影視公司尤其舉步維艱。騰訊影業(yè)副總經(jīng)理申少峰表示，小微企業(yè)是影視行業(yè)的主力，但它們的抗風險能力較低，疫情之下，可能會面臨揭不開鍋的局面。

“小企業(yè)不僅要承擔房租，還負擔著停拍后人員費用及拖期超支?；I備項目不能如期開機，資金成本會進一步升高，小企業(yè)融資變得艱難。“大盛國際傳媒集團董事長兼總裁安曉芬說。疫情究竟會給全年電影票房帶來多大影響?“據(jù)以往經(jīng)驗,春節(jié)檔七天票房約占全年票房的10%，二月至四月的票房大概是全年票房的三分之一?！比A誼兄弟電影有限公司總經(jīng)理葉寧說。疫情期間，幾乎所有線下的演藝活動也陷入停滯。“2020年春節(jié)本應是演藝行業(yè)轉暖的好時機，但眼下演出市場基本處于凍結的狀態(tài)，這給我們帶來不小的經(jīng)濟損失?！痹诒本┐呵镉罉肺幕瘋鞑ス煞萦邢薰韭?lián)合創(chuàng)始人練華看來，“疫情帶來的挑戰(zhàn)是前所未有的?！?/p>

(節(jié)選自《影視行業(yè)：庚子開年“行路難”》)

材料二：

疫情帶來危機，但危機孕育新變。

《囧媽》率先破局，轉向線上播出。在原大地院線總經(jīng)理、現(xiàn)大地院線董事方斌看來，這是一個“三贏”的選擇:“《囧媽》如果不能在春節(jié)檔上映，票房可能會比較'囧;線上平臺方特別想利用春節(jié)檔提升流量和品牌知名度，兩家各取所需;而宅在家里的老百姓也樂于免費觀看新片?！比欢?，這樣的選擇打破了影院“窗口期”的規(guī)則:發(fā)行方和院線已為《囧媽》的宣傳推廣投入了大量人力、物力。這些都將成為“遺留問題”。

盡管這種線上發(fā)行方式的利與弊還有待進一步觀察,但特殊時期的這“一小步”,可能會催生新的變革。方斌預測，未來電影市場即將清晰“分層”，電影放映的渠道會逐步清晰，制作方也方便根據(jù)不同的媒介來定位創(chuàng)作內容。

不論行業(yè)模式是否會發(fā)生變化，人民群眾對好作品的需求只會越來越強烈。中國電影文學學會副會長江海林希望行業(yè)企業(yè)能抓好前期創(chuàng)作，做好題材儲備。對編劇行業(yè)來講，車歇人不歇，編劇的活兒不能停。在這段時間內，如果能把劇本創(chuàng)作先繁榮起來，可以逐步地輻射到后面各個環(huán)節(jié)，有利于整個影視行業(yè)的復蘇。

中國電影評論學會會長饒曙光也呼吁:“電影人要利用好這段空白期苦練“內功’，提升自己的藝術創(chuàng)造能力，創(chuàng)作出更多的好作品來滿足觀眾的需求，推動中國電影的可持續(xù)發(fā)展?！碧旖蜚y光院線副總經(jīng)理陳偉新表示電影人可以在這段時間梳理思路、加強運營管理和:業(yè)務方面的學習。以往絕大多數(shù)影院都是靠優(yōu)質電影活著，有大片就很滋潤，可大片并不常有，影院要改變靠天吃飯'的模式，充分利用互聯(lián)網(wǎng)，想方設法將影院的線下流量抓取到線上來，實現(xiàn)流量的二次變現(xiàn)和多次變現(xiàn)，增強抗風險能力。如此一來，即便因為疫情不能營業(yè),院線也可以有其他收入。

此外，饒曙光表示，行業(yè)內許多中小型電影企業(yè)的抗風險能力不夠強，除自身努力調整外，也希望得到主管部門能夠出臺更多具有針對性的扶持政策。例如，可以通過減稅降租等方式幫助中小城市院線渡過難關，汪海林也表示，如果有主管部門的統(tǒng)一引導和鼓勵，有相關的政策支持，相信影視行業(yè)能很快迎來復蘇。

“疫情對行業(yè)的沖擊確實不可低估，但信心比黃金更重要!此時此刻，影視行業(yè)更要精誠團結，共同戰(zhàn)疫'。千磨萬擊還堅動，任爾東西南北風。我相信經(jīng)此一疫’，我們的影視行業(yè)在復蘇之時，一定更加生機盎然?！别埵锕庹f。

(節(jié)選自《影視行業(yè):孕育新變苦練“內功待復蘇》)

材料三:

春節(jié)以來，為了有效控制疫情的傳播，人們都選擇“宅”在家里,娛樂需求也轉至線上。“線上娛樂的爆發(fā)實際上是疫情催生的文化產(chǎn)業(yè)的一次加速轉型。”中國傳媒大學文化發(fā)展研究院院長范周表示，“日益成熟的數(shù)字技術為娛樂產(chǎn)業(yè)開拓新的場景、新的機會和業(yè)務的新空間，可以清楚地看到，未來娛樂產(chǎn)業(yè)會出現(xiàn)數(shù)字化、融合化的趨勢?！币咔橹?，“沖上云霄“是娛樂行業(yè)積極的自救行為。

范周表示，線上娛樂產(chǎn)業(yè)要獲得進一步發(fā)展，未來仍需加強優(yōu)質內容的供給，要打造優(yōu)質的文化體驗，就要利用科技手段打破虛擬與現(xiàn)實界限，從單純復原現(xiàn)實到創(chuàng)新玩法、營造新體驗轉變。北京大學文化資源研究中心主任張頤武也認為，此次線上娛樂新的嘗試與探索能為整個行業(yè)的發(fā)展前景提供許多可能性，隨著5G、AR和VR等新技術的不斷普及，線上模式將成為線下活動的重要補充，也將為行業(yè)發(fā)展提供新的增長點。

疫情期間是培育用戶線上文化消費習慣的集中時期，消費者對線上娛樂的概念進一步了解，接受程度進一步加深，為未來線上娛樂方式的推廣打下了一定的用戶基礎。范周表示，用戶對線上活動的熱烈反應給未來行業(yè)轉型帶來了信心。如何在發(fā)揮線下已有資源的基礎上，創(chuàng)造有特色的、多元的、創(chuàng)新的細分產(chǎn)品和玩法，走出差異化發(fā)展的道路，是企業(yè)轉型的關鍵。

此外，隨著線上娛樂市場的擴大，各種新內容、新模式乃至新業(yè)態(tài)層出不窮，給市場監(jiān)管帶來了新挑戰(zhàn)。范周認為，有關部門要盡快形成內容、平臺、版權規(guī)范的監(jiān)管體系，逐步實現(xiàn)在線和離線的標準統(tǒng)一，引導企業(yè)主動合規(guī)、高效合規(guī)。

加強監(jiān)管的同時，如何促進線上娛樂新業(yè)態(tài)的健康發(fā)展?范周建議，有關部門可通過優(yōu)化審批手續(xù)、創(chuàng)新審批程序，同時減費、免租、拓寬融資渠道，鼓勵創(chuàng)作精品網(wǎng)絡視聽作品等方式進行扶持。北京市出臺的文化企業(yè)“28條”就有針對性地給基于互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)字娛樂產(chǎn)業(yè)眾多優(yōu)惠與扶持政策，包括縮短網(wǎng)絡視聽產(chǎn)品的審核時間，提供作品著作權網(wǎng)上登記、著作權糾紛線上調節(jié)等，值得參考和推廣。

(節(jié)選自《破壁融合創(chuàng)新玩法疫情催生“云娛樂”》)

1.下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是(3分)（...）

A.受疫情影響，多部春節(jié)檔影片選擇擇日上映，其上映的不確定性導致影片無法取得預期收益。

B.《囧媽》春節(jié)疫情期間轉向線上播出，是因為想利用春節(jié)檔期提升流量和品牌知名度，保住票房。

C.不論行業(yè)模式發(fā)生如何變化，人民群眾對好作品的需求越來越強烈，只有抓好前期劇本創(chuàng)作，才能有利于影視行業(yè)的復蘇。

D.疫情催生文化產(chǎn)業(yè)加速轉型，日益成熟的數(shù)字技術給線上娛樂提供了許多可能性，讓線上模式成為線下活動的重要補充。

2.根據(jù)上述材料，下列說法不正確的一項是(3分)（..）

A.疫情期間，絕大部分線下的演藝活動處于停滯狀態(tài)，影視公司的生存環(huán)境十分困難。B.電影人利用疫情期間的空白期苦練“內功”，梳理思路，加強運營管理和業(yè)務方面的學習，可以推動中國電影的發(fā)展。

C.線上娛樂產(chǎn)業(yè)可以利用科技手段加強優(yōu)質內容的供給，打造優(yōu)質的文化體驗，進而實現(xiàn)從單純復原現(xiàn)實到創(chuàng)新新體驗的轉變。

D.有關部門通過優(yōu)化審批手續(xù)，創(chuàng)新審批程序,減費、免租、拓寬融資渠道等手段，可以促進線上娛樂新業(yè)態(tài)的健康發(fā)展。

3.材料二中說“危機孕育新變”，下列說法不屬于“新變”的一項是(3分)（...）

A.以《囧媽》為代表的電影打破影院“窗口期”規(guī)則，從線下轉到線上播出，受到觀眾歡迎。B.發(fā)行方式的新變化，會催生新的變革，使得未來電影市場分層明確，放映渠道清晰。

C.利用互聯(lián)網(wǎng)將影院的線下流量抓到線上來，實現(xiàn)流量的變現(xiàn)，增強抗風險能力。

D.行業(yè)變革促使主管部門出臺更多的政策來扶持電影行業(yè)，使電影行業(yè)很快迎來復蘇。

4.新聞評論具有針對性和準確性的特點，請據(jù)此結合上述材料進行分析。(4分)

.

5.當前如何破解疫情給影視行業(yè)帶來的危機?請結合材料談談你的看法。(6分)

.

(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)

閱讀下面的文字，完成6～9題。

相識成都細雨中

彭志強

①十九歲那年，一個細雨蒙蒙的清展，我意外地收到一封來自四川師范大學中文系的錄取通知書，命運突然拐了一個大彎。我自小喜讀杜甫的詩歌名篇《春夜喜雨》，從此向往成都，尤其向往后的成都?，F(xiàn)在，我終于可以去親眼看一看《春夜喜雨》傳誦千年之后的成都，那里是否還下著詩意綿綿的雨，是否還開著嬌美紅艷的花，是否還留有浣花溪水環(huán)抱的草堂茅屋。

②那年秋天，達成鐵路還未開通，成南高速公路也還未開工，我只能選擇走一條碎石公路。清晨六點出發(fā)，坐八個多小時的中巴車，才一路顛簸來到這座陌生的城市。幸運的是，車駛入成都地界那一刻，撲面而來的第一個成都表情，便是紛飛的雨，一片煙雨朦朧。

③從北門的汽車站到東郊的師大校園，一路上，我終于真正見識了成都的雨。盡管是秋雨，卻也是軟綿綿的，街道上就像鋪了一匹淡青色蜀錦。車上不時有人抱怨雨下個不停，我卻不覺煩悶，目光一直向窗外搜尋。那時的二環(huán)路外多是農(nóng)田與低矮瓦房，它們經(jīng)過雨水的洗滌，格外醒目。一條由北向東的婉蜒沙河很有辨識度，幾乎就是一條聯(lián)結城鄉(xiāng)的紐帶。

④到了師大獅子山校區(qū)，雨漸漸小了。報到之后，我便趕去瞻仰心心念念多年的杜甫草堂，至今，我還記得第一次去草堂茅屋時的情景:絲線細雨，一針一線把石板縫得密密麻麻，也把每一寸花草繡得锃亮。那一天，因為親眼看見了雨中的茅屋，我愛上了草堂，愛上了成都和成都的雨，并且決定了兩件事:一是努力留在成都這座詩意之城發(fā)展，二是在成都重新開始文學創(chuàng)作。

⑤于是，大學四年，只要有空，特別是雨天，我都會待在杜甫草堂的茅屋前，或者浣花溪一帶。春天，我會靜坐于茅屋里聽春雨，想象著“細雨魚兒出，微風燕子斜”的溫馨畫面，直到傍晚草堂閉館才依依不舍地離去。盛夏，各色花朵沿著草堂的紅墻開出一條花徑，回應著杜甫的詩句“花徑不曾緣客掃，蓬門今始為君開”。我尤其喜歡雨后的這條花徑，從花徑盡頭的草堂影壁往茅屋方向漫步，掩映在花叢下的兩道紅墻濕漉漉的，更有詩的意境。秋天，草堂藏經(jīng)樓后院那兩棵千年老銀杏樹，會落滿一地金黃色的銀杏葉，仿佛是一地金黃色的雨。到了冬天，雨化成雪，從天而降。成都一年四季的雨，像是一塊磁鐵，把我牢牢吸住。從此，我跟這座城緊緊地連在一起。

⑥然而，參加工作后，我對成都那些充滿詩情畫意的雨漸漸忽略了。每天從早忙到晚，已無心看風景。不知不覺間，我差不多有十多年不再去草堂，也將文學夢擱置了十多年。為生活而奔走的汗水流出來時，也順帶把內心的詩意和對雨的向往一并帶走了。

⑦直到2014年春天，還是一個雨天，一位外地朋友非要拽著我陪他去參觀杜甫草堂。在草堂，在雨中，我給他講解杜甫在成都寫的那些經(jīng)典詩歌。他覺得我很懂杜甫，勸我重斷提筆寫作，重拾詩歌。他指了指茅屋說，真正的詩人不會因為遭受挫折而放棄寫作。

⑧后來重返文學之路，我想，是被這位外地朋友說服的，還是被那天細雨的呼喚喊醒的?從那以后，跟著成都的雨的腳步，我開始重新寫作詩歌，向細雨中的茅屋致敬。我從草堂出發(fā)歷時三年考察杜甫生平，寫了一本杜甫詩傳，向詩圣致敬。

⑨生活在成都，已經(jīng)二十三年。作為當年匯入成都的一滴雨，我雖然沒有出生成長于成都，但是被春夜喜雨澆灌千年的草堂茅屋，早已成為我的精神故鄉(xiāng)。一千多年過去，杜甫的《春夜喜雨》之雨，還在滋養(yǎng)著成都和成都的文脈。也許某一天，我會再次從成都杜甫草堂出發(fā)，帶著這樣的喜雨，與杜甫在更多文學故事里相遇。

《選自《人民日報》2020年09月02日第20版)

6.下列對本文相關內容的理解，不正確的一項是(3分)（...）

A.文章開頭提到“命運突然拐了一個大彎”，表明了考上大學這件事對作者人生的巨大改變，暗示了讀書的重要性。

B.作者回憶了自己上大學時的經(jīng)歷，不僅寫出了自己當時的所見所感，也反映出成都的城市變化。

C.杜甫在文中多次被提及，他既是作者向往成都的重要原因，也是作者文學道路上的精神榜樣?！?/p>

D.作者的外地朋友說“真正的詩人不會因為遭受挫折而放棄寫作”，既是對杜甫的贊揚，也是借杜甫對作者的一種勸勉和激勵。

7.下列對本文藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是(3分)（...）

A.文章以“十九歲那年”開頭，用作者的親身經(jīng)歷來展現(xiàn)成都之美,融詩情與美景于一體，構思巧妙，真摯動人。

B.文章通過引用杜甫的詩句，表現(xiàn)出了作者在草堂里看到的景色之美，豐富了文章的內涵，增加了文章的詩意。

C.文章在結尾處提到《春夜喜雨》一詩，既與文章開頭相呼應，使文章結構嚴謹，同時也有利于作者抒發(fā)自己對成都、對文學的喜愛之情。

D.文章語言典雅優(yōu)美、清新動人，使用比喻、夸張、排比等修辭手法，表現(xiàn)了雨中成都的美景。

8.結合上下文，賞析文中的劃線句子。(4分)

.

9.文章以《相識成都細雨中》為題有何含義?請結合文章簡要分析(6分)

.

二、古代詩文閱讀(35分)

(一)文言文閱讀(本題共5小題，20分)

閱讀下面的文言文，完成10～14題。

韓愈，字退之，鄧州南陽人。父仲卿，為武昌令，有美政，既去，縣人刻石頌德。終秘書郎。愈生三歲而孤，隨伯兄會貶官嶺表。會卒，嫂鄭鞠之。愈自知讀書，日記數(shù)千百言，比長，盡能通《六經(jīng)》、百家學。擢進士第。會董晉為宣武節(jié)度使，表署觀察推官。晉卒，愈從喪出，不四日，汴軍亂，乃去。華陰令柳澗有罪，前刺史劾奏之，未報而刺史罷。澗諷百姓遮索軍頓役直，后刺史惡之，按其獄，貶潤房州司馬。愈過華，以為刺史陰相黨，上疏治之。既御史覆問，得潤贓，再貶封溪尉。愈坐是復為博士。既才高數(shù)黜，官又下遷，乃作《進學解》以自諭。

憲宗遣使者往鳳翔迎佛骨入禁中，三日，乃送佛祠。愈聞惡之，乃上表。表入，帝大怒，持示宰相，將抵以死。裴度、崔群曰：“愈言訐牾，罪之誠宜。然非內懷至慮，安能及此?愿少寬假，以來諫爭?！钡墼唬骸坝晕曳罘鹛^，猶可容；至謂東漢奉佛以后，天子咸夭促，言何乖刺邪?愈，人臣，狂妄敢爾，固不可赦?！庇谑侵型怦攽?，雖戚里諸貴，亦為愈言，乃貶潮州刺史。

鎮(zhèn)州亂，殺田弘正而立王廷湊，詔愈宣撫。既行，眾皆危之。元稹言：“韓愈可惜?！蹦伦谝嗷谠t愈度事從官無必入愈至廷湊嚴兵迓之甲士陳廷既坐廷湊曰所以紛紛者乃此士卒也。愈大聲曰：“天子以公為有將帥材，故賜以節(jié)，豈意同賊反邪?”語未終，士前奮曰：“先太師為國擊朱滔，血衣猶在，此軍何負，乃以為賊乎?“愈曰：“以為爾不記先太師也，若猶記之，固善。天寶以來，安祿山、史思明、李希烈等有子若孫在乎?亦有居官者乎?“眾曰：“無。”愈曰：“田公以魏、博六州歸朝廷，官中書令，父子受旗節(jié)；劉悟、李祐皆大鎮(zhèn)。此爾軍所共聞也?！北娫唬骸昂胝蹋蚀塑姴话?。”愈曰：“然爾曹亦害田公，又殘其家矣，復何道?”眾歡曰：“善?！蓖悜]眾變，疾麾使去。因曰：“今欲廷湊何所為?”愈曰：“神策六軍將如牛元翼者為不乏，但朝廷顧大體，不可棄之。公久圍之，何也?”廷湊曰：“即出之?！庇?“若爾，則無事矣?！睍硪酀?，廷湊不追。愈歸奏其語，帝大悅。

(節(jié)選自《新唐書·韓愈傳》，有刪節(jié))

10..下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是(3分)（...）

A.穆宗亦悔詔愈/度事從宜無必入愈至/廷湊嚴兵/迓之甲士/陳廷既坐/廷湊曰/所以紛紛者/乃此士卒也

B.穆宗亦悔詔愈/度事從宜/無必入愈至/廷湊嚴兵迓之/甲士陳廷/既坐/廷湊曰/所以紛紛者/乃此士卒也

C.穆宗亦悔/詔愈度事從宜/無必入愈至/廷湊嚴兵迓之甲士陳廷/既坐/廷湊曰/所以紛紛者/乃此士卒也

D.穆宗亦悔/詔愈度事從宜/無必入愈至/廷湊嚴兵/迓之甲士/陳廷既坐/廷湊曰/所以紛紛者/乃此士卒也

11.下列對加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是(3分)（..）

A.六經(jīng)：《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》的合稱，始見于《莊子天運篇》,是指經(jīng)過孔子整理而傳授的六部先秦古籍。

B.博士：此處指國子博士，學官名。其職責除教授國子學生學業(yè)以外，還備政治咨詢，同時參與祭典，作顧問。

C.旗節(jié):即旌節(jié)。唐制中，節(jié)度使賜雙旌雙節(jié)，旌以專殺，節(jié)以專賞，亦借指節(jié)度使、軍權。

D.神策六軍:神策軍是唐朝后期中央北衙禁軍的主力。原為西北戍邊的軍隊，后入京師，負責保衛(wèi)京師、戍衛(wèi)宮廷以及行征伐事。

12.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是(3分)（...）

A.韓愈童年孤苦，勤勉好學。他三歲成了孤兒，依靠兄嫂生活，很小就用功讀書，每天記誦數(shù)千字的功課，成人后，通曉《六經(jīng)》、諸子百家的學說，并考中進士。

B.韓愈為人耿直，直言敢諫。華陰縣令與前后兩任刺史之間的矛盾，本來與他無關，但他卻為華陰縣令打抱不平，上疏譴責前后兩任刺史官官相護，請求予以懲罰。

C.韓愈敢于抗爭，大力排佛。憲宗遺使迎接佛骨舍利入宮廷，韓愈上書抵制，且在奏疏中提到東漢引入佛教之后，歷代皇帝都壽命不長，因此觸怒憲宗，想將他處死。

D.韓愈不懼危險，招撫叛軍。鎮(zhèn)州叛亂后，韓愈受皇帝重托，到軍中平叛。他懇求王廷湊放了牛元翼，王廷湊答應了他，牛元翼因此突圍而出。

13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)

(1)澗諷百姓遮索軍頓役直，后刺史惡之，按其獄，貶潤房州司馬。

.

(2)..愈言訐悟，罪之誠宜。然非內懷至忠，安能及此?愿少寬假，以來諫爭。

.

14.鎮(zhèn)州反叛后，韓愈是如何成功招撫叛軍的?請簡要說明。(3分)

.

(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)

閱讀下面這首唐詩，完成15～16題。

靈隱寺①

宋之問

鷲嶺郁岧峣②，龍宮③鎖寂寥。

樓觀滄海日，門對浙江潮④。

桂子月中落，天香云外飄。

捫蘿登塔遠，刳木取泉遙。

霜薄花更發(fā)，冰輕葉未凋。

夙齡尚遐異，搜對滌煩囂.

待入天臺路，看余度石橋⑤。

[注]①靈隱寺在杭州西湖西北武林山下，始建于東晉時?！洞镜v臨安志》說，在東晉威和元年(326)，印度僧人慧理，看到這座山，驚嘆道：“此天竺國(古印度)靈鷲山之小嶺，不知何年飛來,佛在世日，多為仙靈所隱……于是籌建了靈隱寺.②岧峣(tiáoyáo)：山高而陡峻的樣子。③龍官:泛指靈隱寺中的殿宇。④浙江潮:錢塘江潮。⑥石橋:指天臺山著名的風景石梁飛瀑。

15..下列對這首詩的理解和賞析，不正確的一項是(3分)

A.詩歌從大處起筆形容飛來峰的高峻蔥郁，接著以一“鎖”字突出了靈隱寺的清靜。

B.月宮中的桂子從天外飄下，寺廟中的香火從人間飄到天外，想象奇特，構思絕妙。

C.全詩的藝術手法靈活多樣，對偶、互文、襯托、借景抒情、虛實結合，堪為典范。

D.詩歌以游蹤為線，思路清晰順暢，語言含蓄委婉，詩人情感帶有一些出世的灑脫。

16.請賞析詩歌的第二聯(lián)“樓觀滄海日，門對浙江潮”。(6分)

.

(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)

17.補寫出下列句子中的空缺部分。(6分)

(1)《琵琶行》中的“.......，.......?！眱删溥\用聯(lián)想，描摹了琵琶女演奏的樂音陡然高昂，如瓶水四濺，躍馬拼殺。

(2)不同的音樂帶給人的感受是絕然不同的，正如白居易被貶至江州時，身邊的音樂索然無味，感覺是“...........”，江邊送客聽到琵琶女的演奏，感覺是“...............，”。

(3)杜牧在《泊秦淮》中委婉地批評當朝統(tǒng)治者追求享樂、不思治國的兩句是“..........，.........。

三、語言文字運用(20分)

（一）閱讀下面的文字，完成18～19小題。

中國人使用紙張比歐洲人早了一千多年，因為中國的農(nóng)耕群體習慣于同草木打交道，那么發(fā)明草木造紙就有最大發(fā)生概率。有了這一步，就有了較發(fā)達的出版、較發(fā)達的教育、較發(fā)達的儒生階層以及科舉制，也有了最大的隨之而來的發(fā)生概率。這是一個重要的因果鏈，雖然不構成因果鏈的全部。同樣，因為中國人習慣于同草木打交道，那么產(chǎn)生以植物藥為主的中醫(yī)也就不難理解，《本草綱目》這樣的寶典........有可能出現(xiàn)在中國。我們可以比較,一下中醫(yī)與藏醫(yī)的區(qū)別——藏族地處高寒地帶，植物品種......._較少，所以藏藥多用礦物和動物入藥，形成了它的特色。與之相關的另一現(xiàn)象是：藏民在地廣人稀的雪域高原，連求醫(yī)問藥都十分困難，人在惡劣的自然環(huán)境里更覺得命運不可捉摸。人的無知感、無力感，無常感沉重壓在心頭。在這種情況下，宗教也許就會應運而生，應運而強。漢族游客去西藏參觀，常常會覺得很多藏民的宗教意識頑強得____._。其實，如果我們........_地體會一下他們的生態(tài)與生活，也許就不會簡單化地指責他們“蒙昧”。

18.文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當?shù)囊豁検?3分)（...）

A.有了這一步，就有了較發(fā)達的出版、較發(fā)達的教育、較發(fā)達的儒生階層以及科舉制，隨之而來也有了最大發(fā)生概率。

B.有了這一步，較發(fā)達的出版、較發(fā)達的教育、較發(fā)達的儒生階層以及科舉制，也有了隨之而來的最大發(fā)生概率。

C.有了這一步，較發(fā)達的出版、較發(fā)達的教育、較發(fā)達的儒生階層以及科舉制，隨之而來也有了最大發(fā)生概率。

D.有了這一步，就有了較發(fā)達的出版、較發(fā)達的教育、較發(fā)達的儒生階層以及科舉制，也有了隨之而來的最大發(fā)生概率。

19.依次填入文中橫線上的詞語，全部恰當?shù)囊豁検?3分)（.....）

A.才...相對..不可思議..設身處地.

B.就..相應..不可理喻..設身處地

C.就..相對...不可理喻..以己度人

D.才..相應..不可思議..以己度人

（二）閱讀下面的文字，完成20～21小題。

村頭那眼宋朝的老井，她收養(yǎng)了流浪的月亮。一千多年了。夜夜都抱著這天上的孤兒。即